元旦活动计划

时间:2024-09-17 活动计划

元旦活动计划模板集合六篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的元旦活动计划6篇,希望对大家有所帮助。

元旦活动计划模板集合六篇

元旦活动计划 篇1

  活动目的:

  感受青水秀的大自然景色,寻找童年的乐趣,观赏梅花的花美。

  活动地点:

  开平市大沙镇红星管理区梅花基地。

  活动时间:

  20xx年1日一天时间(元旦)

  时间安排:

  一、早上8点半大沙汽车站集中。

  二、8点半到9点左右各小组到市场买需要的东西。

  三、9点钟左右出发上野炊地点。

  四、十点左右各组织开始野炊,煮什么自由发挥。

  五、下午全程赏梅花。

  六、下午点到4点结束活动,各自返回。

  组织方案:

  自由组合,可以自驾上参加,各小组自带野炊工具。

  安全

  1、要做好防火工作,结束野炊后要用水灭所以的火苗,然后才能离开野炊地点。

  2、小心做好人身安全。

  3、严禁在梅花基地留下垃圾,各小组产生的垃圾要带走。

  野炊地点可以选择

  (1)在进入梅花基地路口,过桥前走100米的`地方,或河边、有泥做地堡局鸡。

  (2)也可以进入梅花基地最尽头的大石滩上,这个地方没有泥做地堡局鸡。

元旦活动计划 篇2

  一、活动目的:

  在20xx新年即将到来之际,通过“迎新年、庆元旦”活动的开展,增强教师间的凝聚力和向心力,从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结协作,提高教师健康水平,以更饱满的激情投入到新一年的`教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

  二、活动时间:

  20xx年12月31日

  三、活动地点:

  电教室、操场

  四、参加对象:

  全体教师 (以工会小组为单位)

  节目主持:

  裁判:工会组长

  五、活动过程:

  (一)操场拔河

  四个工会小组抽签决定比赛对手,第一轮比赛后,两胜者再比决出第一名。

  (二)电教室联欢

  1、校长新年贺词

  2、游戏开始:

  ⑴、吹乒乓球比赛,时间60秒。盘里12个红球,3个白球,在规定时间内吹出红球多者为胜或规定时间内先完成者为胜,吹出白球失败。一组2人,一人吹,一人帮忙捡球。

  ⑵、接乒乓球比赛,时间60秒。一人嘴含一次性杯子,接住同伴掷出弹起的乒乓球,规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。一组3人,其中一人帮忙捡球。(10个球)

  ⑶、筷子穿外套, 时间60秒。嘴含筷子依次穿起螺母,规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。

  ⑷、筷子外套叠罗汉,时间60秒。把活动⑶穿起的螺母,用一只手依次退出并摞起来,规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。

  ⑸、弹乒乓球比赛,时间60秒。向地上掷球,使球弹起落向2米外的盘子,规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。一组2人,一人掷,一人帮忙捡球。(10个球)

  ⑹、夹乒乓球比赛,时间60秒。用特制的筷子从一个盘子向另一个盘子夹乒乓球,规定时间内多者为胜或最早完成者为胜。(10个球)

  ⑺、乒乓球叠罗汉,时间60秒。6个一次性杯子,自己向地上掷球,弹起后用杯子接住,然后把下一个杯子移到上面,以此类推,规定时间内先完成者为胜,杯子或乒乓球从手中掉地失败。一组2人,一人比赛,一人帮忙捡球。

  ⑻、乒乓球跳舞, 时间60秒。用矿泉水瓶子向上吹乒乓球,碰到手后落下再吹,规定时间内多者为胜。

  ⑼、心有灵犀, 时间30秒。具体要求现场公布。

  ⑽、成语接龙, 时间20秒。具体要求现场公布。

  3、发奖。

  xxx小学

元旦活动计划 篇3

  “凝聚力量,共筑温馨”。这是我们举办此次活动的目的,是我们举办活动希望看到的结果。喜迎圣诞,快乐过节,团结班级,增强班级凝聚力,这是我们班举办活动的初衷。为此,为了班级更为美好的明天,为了同学们在异乡能够过上一个快乐、温馨的节日,为了让同学们感受来自班集体的关心和关怀。经商定,我班团支部决定将于20xx年12月23日组织全班同学在中文系E1B201教室举办圣诞、元旦晚会。现做如下计划:

  一、活动目的:本次活动以“团结同学、增强班级凝聚力”为宗旨,以“快乐过节,温馨过节,感受温暖”为目的。通过举办圣诞、元旦晚会,让同学们在异乡过一个快快乐乐的节日。同时,也达到团结班级,增强班级团体意识,增强凝聚力的作用。

  二、活动对象:中文系xx级汉语言文学一班全体同学

  三、活动时间:20xx年12月23日20:30——22:30

  四、活动地点:怀化学院中文系E1B201教室

  五、主办单位:中文系xx级汉语言文学一班团支部

  六、活动安排:

  1、活动前的准备工作,如教室设计,购置活动需要的材料。

  2、圣诞、元旦活动节目表演。

  3、播放视频。

  4、学生畅谈大学生活的感悟。

  5、活动结束,清理活动现场。

  预祝我班开展的此次活动取得圆满成功,希望同学们度过一个温馨、快乐的`圣诞、元旦节,希望我们班能更加紧密的团结在一起,踏实认真学习,共同进步。愿我们的班级有个美好的明天。

元旦活动计划 篇4

  嗒嗒的马蹄渐渐隐去,咩咩的羊儿早已到来。为庆祝XX年元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,体现“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心”的文化,我校决定举行元旦歌咏比赛暨亲子活动。

  一、活动主题:

  与梦齐飞 迎新年

  二、活动目的

  庆祝元旦,感受节日气氛,我们的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用元旦,设计了歌咏比赛和亲子活动,为了营造和谐和宽松的家庭氛围,形成活泼向上的班级文化,提高学生的全面素质和班级的凝聚力,增强学生体质,让学生积极投身到健康的户外活动当中,做一个健康向上的.好学生,创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。

  三、组织机构:

  组委会组 长:周 宏

  组委会副组长:彭一中、陈克龙、李良劲

  成 员:张司令、周帮科、姜 毅、黎 静、

  张步国、曾皓琳、向以荣、王 静、

  陈 杰、杨发明、赵小建、各班班主任。

  四、参赛单位:

  1、歌咏比赛:中心校一年级到六年级每年级两个节目。(注:以唱为主,自备伴奏或伴舞,形式可以多样化)

  2、亲子活动:一至六年级学生和各班家长代表。

  五、活动时间

  XX年12月31日下午1:30,如有变动另行通知。

  六、活动地点:

  学校操场。

  七、比赛顺序

  1、歌咏比赛按抽签顺序表演。

  2、亲子活动按班级顺序进行比赛。

  八、活动内容:

  (一)歌咏比赛

  (二)亲子活动:

  1、一、二年级:赛龙舟

  2、三、四年级:两人三足迎面接力赛

  3、五、六年级:拔河赛

  九、亲子活动竞赛规则及歌咏比赛评分标准:

  (一)亲子活动竞赛规则

  a、赛龙舟赛

  方法:按一个学生一个家长的顺序,在起点线后面排成一路纵队。家长护学生的腰,学生牵家长的衣服,蹲着前进。以最后一名家长先过终点线的队获胜。

  规则:1、必须蹲着前进,不准站着走。2、龙舟中途不能断,断了必须接上了再前进, 3. 学生必须自己蹲着走,家长不允许抱着学生走,否则算违规。

  参赛办法:10名学生,10名家长(不分男女)组成一个队;

  b、两人三足跑迎面接力

  方法:将两人相邻的两条腿紧紧地绑在一起,这样,两人的四条腿就变成了三条腿,然后,两人一组进行接力赛跑。

  规则:

  1.绳子或布条必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

  2.不准到起点或终点线外交接棒

  3.中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后再进行,不准家长把孩子提起来跑。

  4.最后一名到终点后举接力棒示意。

  参赛办法:家长10名,学生10名,学生与家长组成亲子一起比赛。

  c、亲子拔河赛

  方法:拔河道为地上画3条直线,间隔为200厘米,居中的线为中线,两边的线为河界。比赛时两队的间隔距离为 3米,中间放吊坠,那一对先把吊坠拔过本方1.5米线,那方就获胜。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

  比赛规则:实行抽签方法对号分组淘汰制和三局二胜制,最后决出前三名。

  参赛办法:每班学生10名,家长10名。比赛开始前,各队按照每20人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  (二)歌咏比赛评分标准

  1、歌曲内容思想性好1分;

  2、服装造型具有艺术感染2分;

  3、演唱技巧,舞台表现力7分。

  十、人员安排:

  (一)歌咏比赛

  1、评委:王静、陈杰、张玮、向以蓉、朱敏、谢媛媛、艾红霞

  计 分:杨发明、曾皓琳

  2、音箱:赵小健

  3、摄影:张司令

  4、场地布置:姜 毅、张司令、张步国、赵 俭

  赵小建、杨发明、朱 敏

  5、主持人:桑雨欣、罗鈜文、廖靓琦

  6、主持培训: 曾皓琳

  (二)亲子活动

  1.裁判工作人员:向以荣 罗 浩 李小翥 周志宏

  熊尚全 郭春森

  2.场地器材:向以荣、罗浩、李小翥

  十一、未尽事宜,另行通知。

元旦活动计划 篇5

  20××年已渐渐悄然而去,崭新的xxxx年即将到来。20××年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,xxxx年更是承载着希望与梦想的一年。

  在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题:

  青春扬帆,温暖前行——暨xxxx迎元旦表彰晚会

  二、晚会基调:

  喜庆、祥和、热烈。

  三、晚会地点:

  教室

  四、晚会时间:

  根据学校安排确定

  五、晚会思路:

  1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

  2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

  六、晚会节目要求:

  1、歌曲类:

  (1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

  (2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。

  (3)喜闻乐见的.街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺(语言)类:

  (1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目;

  (3)其它类型的曲艺节目。

  4、其他节目

  七、节目来源:

  全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

  八、晚会参报节目要求:

  能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

  九、节目及要求:

  时间:12月30日一天时间。

  要求:节目任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

  十、对宿管部人员及走读人员的要求

  宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。

  十一、晚会主持人要求:

  1、女生、男生各2名;

  2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;

  3、主持人由文艺部负责选拔。

  十二、晚会采购:

  鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

  十三、筹备组相关负责人员

  总组长:(负责节目的收集整理、主持人的选拔)

  副组长:

  晚会采购组:(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。

  晚会纪律组:(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)

  安全保卫组:

  十四、其余事项

  1、由赵xx同学负责晚会版面的书写。

  2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。

  3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

  4、赵xx、崔xx同学全程参与我班晚会。

  5、晚会教室课桌应摆放为方形。

  6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

元旦活动计划 篇6

  在充满希望的日子里;在欢快、难忘的乐曲中,新的一年向我们走来,辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。为了调解大家忙碌的身心,增进同事之间的友谊,活跃教职工文化生活,营造新年的气氛,也为了搭建平台展示一小人的风采,经校委会研究决定在体育馆举办“我型、我秀、迎新年”联欢会,现将相关事宜通知如下:

  一、活动时间

  20xx年12月30号中午4:30到7:30

  二、活动地点

  第一小学篮球馆

  三、活动人员及分组

  全校教职工参加庆元旦、迎新年活动!分成10个大组!

  行政组、一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、

  六年级组 英语组、综合组(微机、科学、医务)、(音、体、美)组

  四、活动节目

  1、每个大组至少出一个节目(可以是个人;可以是集体)

  2、节目形式不限(唱歌、小品、诗朗诵、舞蹈、乐器、走秀等)

  五、活动奖励办法

  1、所有的教师都有一份新年小奖品!

  2、凡参加游戏并获奖的老师及参加表演的个人和集体的'老师再

  发一份小奖品!

  六、注意事项

  1、每位女教师穿平底鞋,不得提前离开联谊会,有事给领导请假!

  2、需要乐器及器材的组,提前借、准备或自己组制作,音乐准备好后提前请微机老师帮忙试,有问题及时处理!

  3、需要服装或其他道具的组可以协商,请别的组帮忙!

  4、12月第三个星期请每大组把节目快速报道周晓松老师那!

  5、每个组可以表演前或表演后照个全家福,留个纪念!