活动计划

时间:2024-08-27 活动计划

活动计划模板集锦8篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的活动计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划模板集锦8篇

活动计划 篇1

  志愿者精神是亿万中国人民艰苦创业旅程中的灵魂,是新时期服务社会的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰,手有余香”的精神温暖着那些需求帮助、渴求关怀的人;青年志愿者竭诚奉献爱心,无私奉献的精神见证着人世间最为高尚的道德情操!

  “20xx年元旦春节”之际,##初教学院青年志愿者协会提出以下服务设想:

  一、捐献“爱心包”,提供生活护理,发扬志愿者救助于为难之际的高尚品德。社会上有很大一部分人在生活中笼照着阴影,他们没有亲人,孤独寂寞,自己消遣晚年的生活;有的身体存在障碍,对生活失去信心……这些残疾人,孤寡老人,下岗职工,贫困户等社会弱势群体急需社会的关怀,所以青年志愿者统一行动,筹备爱心包,为他们送去必要的生活用品和精神慰藉。此外,鼓励残疾人对生活要充满信心和勇气,提供康复指导和大家一同度过一个欢乐祥和的新春佳节。

  二、开展“为奉献者奉献”志愿者行动,为那些默默奉献者提供生活护理和文艺演出青年志愿者协会一直照顾着许多军烈属、退休干部等,在春节即将来临际再次看望老人,陪老人聊天为老人做卫生,送去最真挚的关怀;并且艺术团的同学还会组织一些文艺节目,给老人们送去欢乐。

  三、开展“周末奉献两小时”创卫服务活动。部分青年志愿者将深入到小区,如:福乐园小区,勤源里社区等协助居委会布置板报,清扫环境卫生等;部分青年志愿者走上十字路口,协助交警指挥交通,擦拭广告牌和垃圾筒等;部分青年志愿者走进老年公寓,为老人们清洗衣物,陪老人聊天,送去温暖等。

  四、“托起明天的太阳”捐献爱心包雏鹰计划为了更好的铸就明天的希望,培养未来的栋梁之才,给那些家庭困难的孩子实质性的帮助,唐师青年志愿者协会将实行雏鹰计划。20xx年1月中旬志愿者代表慰问家住银行楼社区的张若楠同学,给她带去一些学习用品并将20xx年里坚持“电视报益卖”活动挣得的钱全部捐给她,并定期为她做义务家教辅导,帮助她完成学业。

  五、开展“科技知识三下乡”和“义务家教”服务活动寒假期间部分青年志愿者深入到县区,开展心理咨询活动和义务家教,并为农民讲解科学文化知识,帮助他们更好的.了解社会和先进科学文化;部分青年志愿者走进小学、幼儿园,辅导孩子们学习功课;

  六、开展“传递爱心”大型文艺活动 为了有利于更好的帮助社会上的特殊群体,让他们感受到来自社会的关怀,作为爱的使者传递爱心。初教学院的志愿者将于20xx年1月20日来到##是聋哑学校为那里的孩子们义务辅导功课、做卫生、互动游戏并与残疾儿童共同表演节目。我们的口号是:“哪里需要我们,那里就有我们青年志愿者的身影”,我们的宗旨是:“将温暖传递给周围的每一个人”。

活动计划 篇2

  一、目的要求:

  音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。教师应充分发挥艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。

  本学期,学校准备购置大量的乐器,进一步丰富学生课外文化生活,陶冶学生的审美情操。

  二、活动时间安排:

  每周四下午第四节课外活动

  三、活动地点:

  器乐排练室

  四、教学要求:

  1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

  2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

  3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

  五、具体工作措施:

  1、上好器乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

  2、在完成音乐训练任务的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

  3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯,使之不断巩固、加强,并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,器乐曲。

  4、对小组的.课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

  5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平,争取取得优异成绩。

  篇三:器乐小组活动计划

  一、意义:

  以校本开发为依托,以学生的全面发展为立足点,结合学生实际开发特色学科课程,快速构建和形成学校音乐学科特色规模,促进音乐与其他学科的整合与开发,提高学校教育教学质量,提升学校办学的效益,扩大学校的社会效应,为学校办学目标的实现奠定基础。

  二、目标:

  1、通过器乐课外活动训练,加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,促进学生全面素质的提高,丰富学生的课余生活,使校园充满欢乐和生机,扩大学生的音乐视野,增进学生的音域和知识,使学生在潜移默化中提高艺术修养,并培养学生的团结合作精神,也为日后培养中考音乐特长生做铺垫。

  2、在完成音乐教材内容的基础上,开拓学生音乐视野,结合课间播放的歌曲,从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲进行器乐训练,让音乐课更加贴近学生的生活,从而进一步激发学生的学习兴趣。

  3、确定九年级音乐特长生苗子,并根据学生自身情况制定辅导方案。

  三、职责分工

  1、音乐特色学科负责人职责

  (1)全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作计划规划与总结。

  (2)器乐队的指挥与辅导

  (3)音乐特长生的辅导

  (4)合唱队的钢琴伴奏与辅导

  四、本学期活动安排:

  (一)音乐课外活动(器乐队)训练内容:

  1、基本功训练

  教给学生器乐演奏的方法,学习基本音的演奏。

  2、艺术修养的培养

  通过器乐演奏歌曲,对学生进行审美教育,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  4、扩大知识范围开阔眼界

  定期给学生欣赏器乐演奏的名曲,开阔学生的眼界。

  5、特长生每天一节课(周二除外)训练

  (二)训练时间:每周四下午第四节课。

  (三)训练地点:器乐排练室

活动计划 篇3

  这段时间,孩子们似乎对“桥”特别感兴趣,而且对了解“桥”有强烈的愿望。老师捕捉到孩子的这一兴趣点,在此基础上形成了“桥”的主题。在这个由教师和孩子共同生成的“桥”的主题活动中,孩子积极参与自己感兴趣并力所能及的事情,学习收集有关信息资料、制作废旧材料等,尝试用自己的方法来解决一些简单的问题,并进行想象和创造活动,体验同伴之间相互协作、分享的快乐——孩子们的探究精神在逐步的.形成中,并初步养成关注自己感兴趣的问题并能想办法解决问题的学习习惯。

  本次活动,我们延续“桥”这一主题。

  在户外运动中,老师鼓励幼儿运用各种材料建构不同的桥,并尝试用自己的身体活动来体验过桥的感受:自己造桥、自己过桥,激发孩子对活动的兴趣。我将本次体育活动的目标——平衡能力的提高隐含在孩子“过桥”的身体探索活动过程中,让孩子在与环境材料、同伴、老师的互动中获得发展。

  ◆来园、区角游戏

  活动内容

  ●生活、装扮、美工、操作、视听、构建……等自选活动

  环境与材料创设根据幼儿的兴趣和需要,我为孩子提供的材料基本为:

  ◇工具材料(剪刀、各类胶、放大镜……)

  ◇装扮材料(装饰物、道具……)

  ◇操作及制作材料(废旧物、种子、珠绳……)

  ◇视听材料(书、图片、音带……)

  ◇益智材料(棋类、数形宝盒、标本……)

  ◇建构材料(积木、插塑、垒高……)

  ★百宝架——放置钉、锁、盖、扣……供幼儿选用

  ★展示墙(板)……

  活动指导

  1.热情接待幼儿及家长,观察、了解幼儿情绪及需要,适时提供帮助。

  2.鼓励幼儿的交流与分享。帮助幼儿将自己的感受在同伴面前进行表达。

  3.师生共同进行活动后的整理,引导幼儿形成良好习惯。

  ◆户外运动——过桥

  【目标】

  1.引导幼儿在自己构建组合的桥上行走,提高平衡能力。

  2.初步培养幼儿的创新及合作意识。

  【重难点】通过不同“桥”时保持身体平衡

  【环境创设与材料准备】

  1.幼儿已有走平衡的初步经验。

  2.半月摇、齿轮板及其它辅助器材:积木、大半月摇……

  3.音乐……

  4.框、小毛巾、卷筒纸、圆凳……

  【过程】

  一、调动身心

  根据幼儿当时的兴趣点赋予幼儿角色,听着音乐活动身体。

  二、探索练习

  1.自由探索半月摇的多种玩法。

  ①幼儿四散自由探索玩半月摇。

  ②集中示范:介绍不同的玩法。

  ③引出合作玩半月摇。

  2.幼儿合作玩半月摇,引出“桥”。

  ①幼儿自由组合,找空地方合作玩半月摇,老师提醒幼儿过“桥”时要走稳。

  ②讲解示范:让幼儿商量后推荐同伴示范。

  ③鼓励幼儿尝试用不同方法去过其他的“桥”。

  3.增添辅助物合作玩。

  ①幼儿用各种材料合作搭“桥”,并尝试通过。

  ②教师鼓励幼儿到每一座“桥”上去试一试。

  三、游戏

  1.交待游戏情节、场景及规则。

  2.师生共同游戏:造“大桥”——庆祝“大桥”落成——过“大桥”。

  四、放松活动

  整理场地,回教室。

  ◆生活活动

  1.提醒幼儿进行户外运动后的盥洗、饮水及服装的调整等。

  2.交流当天的食谱,激起幼儿食欲。

  3.提醒幼儿有序地进行自助式点心。

  4.帮助幼儿进一步形成良好的盥洗及用餐习惯。

  ◆“小小看世界”综合活动

  结合孩子最近的兴趣点选择合适的材料和途径(形式有:参观、视听、社会调查、阅读、谈话辩论、智力竞赛……),了解有关相关内容。

  今天内容

  ●幼儿在图书、图片中寻找和了解自己感兴趣的信息和内容(桥)。

  材料创设

  ●师生共同收集的有关“桥”的图书(片)、报纸等资料。

  活动指导

  1.参与孩子的阅读活动,倾听他们的话题,了解孩子阅读的兴趣点。

  2.帮助幼儿养成正确的阅读习惯。

  3.引导幼儿整理阅读材料。

  ◆户外自由活动

  1.参与幼儿活动,观察个别幼儿(郝佳慧、张乾统),鼓励他们能与其他同伴共同活动。

  2.当幼儿在活动中寻求帮助时,教师给予关注。

活动计划 篇4

  卖场布置

  孩子们的世界是五彩缤纷的,要想吸引孩子们的目光,第一条,也是最直观的就是卖场的布置,即要与自己的风格相符,又要为节日添彩。

  a、六一节店内通过暖色调的挂旗、气球,促销海报,节日特色装饰品来营造节日氛围,(如形象人偶等),同时在店内张贴海报,布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅,在户外张贴促销pop海报。

  b、有促销场地的店可以搭建促销形象展区,利用形象展架(至少保证三至四个,有一定的数量才能有气氛),帐篷,气球,进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。

  c、店内播放节日特色的音乐,快节奏的,喜乐的音乐,来吸引消费者,同时刺激在店内购买的消费者,更易购买。

  d、休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到,摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动,比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。

  同时,促销员在整个活动中也相当重要,由于孩子相比成人更为感性,他们会先熟悉人再购买产品,因此店员的亲和力十分重要,所以要做好促销员的业务培训工作。

  活动的选择

  爱玩是孩子们的天性,让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光,提起他们的兴趣,自然也会对产品的销售起到促进作用,这是童装品牌商都明白的`道理,重要的是应选择什么样的活动,具体到每次活动该如何操作。

  我们来看一些例子:

  加菲猫是一只非常幽默风趣、个性的猫,加菲猫童装也是这样一个风格,为了突出这种风格,加菲猫童装店内会放很多加菲猫的毛绒玩具,也会有由人扮演的加菲猫做各种表演,与小朋友互动,做游戏,比如不久前开展的活动:十八种拥抱的方式,由加菲猫教会孩子们各种拥抱的姿势,孩子们可以拥抱他们喜爱的加菲猫玩偶,也可以相互拥抱,同时鼓励孩子们开动脑筋,想出更多更有意思的拥抱方式。加菲猫玩偶在每个地方出现都会引起轰动,特别是到六一儿童节,每个店面都希望加菲猫能在当天出现。

  在促销活动上,巴拉巴拉主要采用概念营销方式,传递产品的独特之处,通过赠品的选择来推广品牌文化,如不久前的一次促销活动“纸飞机的夏天”,通过纸飞机来承载孩子的梦想,体现孩子们在春末夏初的一种欢悦心情;五一期间巴拉巴拉推出促销活动“炫彩的世界”,表现孩子的世界是多彩多姿的,赠品是漂亮的水壶;母亲节巴拉巴拉进行的推广活动是“蹦谢妈妈的爱”,表现的是一种关爱,一种母子、母女的深情,一种感恩的文化;红黄蓝则在休息区推出f1赛车道,让小朋友享受游戏的快乐,红黄蓝还在圣诞节时准备了免费的糖果机,希望小朋友能参与进来,亲自动手。

  当然,上面只是六一童装促销的个别方面,要做好整场促销还需要各个部门的共同努力,各个环节的相配合!

活动计划 篇5

  日语协会成立于XX年3月8日,是一个学习型的协会。协会在XX年9月开始招新,并改名为大学生日语协会。

  协会的宗旨是“师夷长技以制夷”,我们秉承协会的宗旨,营造我校日语学习氛围,为仲恺学子打造一个日语了解学习和交流的平台。让仲园学子在课余生活可以学习第二门外语,增强社会竞争力。本协会将组织多种特色活动,定期发放日语学习资料及配备听力材料,让会员真正投入日语学习。协会还将不定期举行日语讲座,参观日资企业,播放日本电影,利用网络资源向会员提供信息交流与学习交流的平台。

  回望过去一年,协会或多或少带着经验的不足,与难已避免的缺点。不过与此同时也有着不少的创新。在新的一年,大学生日语协会将继续秉承协会宗旨,继续通过各种活动,为学院同学们提供更多学习与交流的机会。

  一.常规活动:

  1、招收新会员,干事

  10月的招干又为协会注入了新的动力。招收新会员的同时,协会举行了招新图片展,使同学们对日语协会有更多的了解。

  2、会员大会

  会员大会是与广大的会员进行有效沟通的途径,也能够使会员更直接的了解协会,所以会员大会是很重要的,我们通常在活动过程中注意到与会员的互动沟通,听取他们的意见。

  3、干事每双周开一次例会

  完善组织机构、部门分工、内部管理层素质,从而使协会内部建设得到不断完善与发展。

  4、日语角

  每周四下午在教学楼404室开展日语角。我们会邀请有日语专业知识的师兄师姐来教会员日语入门,讲解常用日语及短文。会员可向师姐请教学习方法,交流日语,相互交流学习心得。

  5、日语文化影院

  为会员和更多的同学提供了解日语文化的机会,协会选择了不同的关于日语最新的'文化在星期日播放。

  二.特色活动:

  1、日语交流晚会

  (1)为日语会员提供沟通了解的机会;

  (2)了解会员对日语与日本文化的掌握程度。

  2、日语讲座,向会员介绍日本特色元素

  在校对日语有一定了解的同学或社会上有关人士为同学们进行日语教育,让同学们在老师帮助中学习到日本的语言。

  3、日语外企参观活动

  (1)锻炼了组织干事的组织能力与合作精神;

  (2)使日语协会走向社会,了解外企先进技术与管理方法,同时展示协会色彩和魅力。

  4、与其他协会合作

  相信日语协会在我们全队人的努力下,我们能越做越好,给仲园莘莘学子提供一个信息交流与学习交流的平台。

活动计划 篇6

  项目施工过程中,剪力墙、边角柱上下层接槎处经常出现胀模、错台,给整个施工质量带来了一定的负面影响,针对于这种情况, QC小组决定组织一次质量控制活动计划。

  QC小组成员:

  组长:凌明俊

  副组长:刘晓燕、尹马林

  组员:向东、辛德根、温竟聪、王承忠、张天财、游玉安、李胜、史瑞星、朱云飞、于雪明、代安明、康中见

  具体活动内容:

  1. 组织项目管理人员及施工队管理人员现场查看错台胀模实例。

  2.对其原因作出分析并提出解决办法

  3. 将确定的新做法以B3区为例,逐步在整个项目推广

  活动时间:20xx-10-11——20xx-10-16

  ① 20xx-10-11组织活动人员现场查看错台、胀模实例,分析原因;

  ② 20xx-10-12技术部下发具体做法技术通知单;

  ③ 20xx-10-13在B3区现场选址开始样板施工;

  ④ 20xx-10-16再次组织活动人员查看效果,并在全项目推广

  活动记录

  1.20xx-10-11现场查看的胀模错台情况

  经过现场查看、分析讨论,错台、胀模的主要原因为模板下部封堵不严且没法加固,要杜绝此类情况须模板下包且要预埋螺杆以便加固,技术部据此须要出技术通知单明确做法

  2、 20xx-10-13技术部根据讨论结果下发的新做法:

  4、 B3区现场开始示范

  模板下包加固

  预埋的`螺杆

  5、 20xx-10-16

  模板下包的成型效果

  本次样板效果良好,QC小组在项目部在高层C1C2区、A3区、B2区、B3区进行了推广,经过近一个月的连续检查,

  C1C2区实行模板下包的共324个点,错台8个点,错台率为2.5%,同比下降了48各百分点

  A3区实行模板下包的共78个点,错台2个点,错台率为2.6%,同比下降了39各百分点

  B2区实行模板下包的共83个点,错台2个点,错台率为2.4%,同比下降了31各百分点

  B3区实行模板下包的共116个点,错台4个点,错台率为3.4%,同比下降了53各百分点

  此次活动很成功,QC小组将继续在全项目中推行实施 模板下包的效果

活动计划 篇7

  一、本学期教研活动工作重点

  1.“高中语文‘学本’课堂的构建”项目。以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为核心,从学习起点研判、学习过程优化和学习结果监测三方面入手,探索高效低负的课堂教学模式,构建“学生本体,学习本位,学为中心,以学定教”的.高中语文“学本”课堂,实现从“讲台上的学习”到“课桌上的学习”的变革。

  2.基于核心素养的学习任务案例研究。以高中语文“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”等四项核心素养为纲要,以“学习任务群”的设计和实施为研究中心,理论联系实际,促进教师在案例研究中正确理解新课标,更新教育教学理念,提升课程执行能力。

  3.学考高考研究指导。组织教师研读《20xx年浙江省普通高考考试说明·语文》和省考试院命制的20xx高考测试卷,研究考试目标、内容和试卷结构等方面的变化,分析学生“测试卷”和“二模”答题情况,明确复习备考的目标,探索复习高效策略,更加有效地指导学生应对新高考。

  4.重新启动文学社建设。随着高考制度改革的推进,高校自主招生力度逐年加大,而各校自招优惠政策也日益引人关注。目前已有8项全国性作文(人文知识)竞赛获得高校自招加分认可。因此启动文学社建设

  二、活动安排

  1、一师一优课评比(z)

  2、论述类文本阅读和学本课堂的建构,举办一次市直教研活动(z)

  3、参加各年级市直教研活动(全体老师)

  4、配合教研员调研指导活动(全体老师)

  5、文学社建设启动(z)

  高中语文教研活动表

  周次 日期 内容 活动地点 参加对象

  预备周 2.6-2.12 2月12日(正月十六,周日)报到注册,始业教育

  1 2.13-2.19

  2月13日(正月十七,周一)正式上课

  高中语文教研员工作会议

  市直高中语文教研组长会议

  二十一中

  2 2.20-2.26

  第一次教研活动,确定计划和安排

  高二办公室

  语文组全体教师

  3 2.27-3.5

  4 3.6-3.12

  第二次教研活动,教研员来学校教学视导

  高一高二

  语文组全体教师

  5 3.13-3.19

  高三第二次适应性考试分析研讨活动

  永嘉中学

  高三教师代表

  6 3.20-3.26

  第三次教研活动:讨论优课

  语文组全体教师

  7 3.27-4.2

  4月2日至4日清明节放假

  8 4.3-4.9

  省普通高中学考选考(4月8日-10日)

  9 4.10-4.16

  第四次教研活动:论述类文本教学

  学校大礼堂

  市直相关语文老师

  10 4.17-4.23

  期中考试

  11 4.24-4.30

  高三第三次适应性考试(4月28-29日)

  4月29日至5月1日劳动节放假

  12 5.1-5.7

  市直高一语文教研活动

  二十二中

  高一教师

  13 5.8-5.14

  第五次教研活动

  语文组全体教师

  14 5.15-5.21

  文学社联盟交流暨作文教学研讨活动

  乐清三中

  教师代表

  15 5.22-5.28

  5月28日至30日端午节放假

  16 5.29-6.4

  市直高二语文教研活动

  待定

  高二教师

  17 6.5-6.11

  6月7—8日全省普通高校招生考试

  18 6.12-6.18

  第六次教研活动

  语文组全体教师

  19 6.19-6.25

  20 6.26-7.2

  期末考试,学期结束工作

  21 7.3-7.9

  7月4日开始放暑假

活动计划 篇8

  一、指导思想:

  以党的教育方针为指导,牢固树立,正确的教育观。把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照教学大纲的要求,开好劳动课,开足课时,提高教学质量。要面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的发展,为学生获得终身学习的能力,创造能力以及生存与发展的能力打好基础。

  二、工作思想:

  1、充分师资力量,提高教学水平。

  要保证劳动课的正常开展,充实配备师资力量是关键,想方设法建立一支强有力的劳动课教师队伍,并要求教师严格按照教学大纲和教材要求进行教学。切实做到教学有计划,上课有教案,课时有保证, 平时有考查,学期有总结。同时加强对劳动课教学的研究,组织教师 互相听课,开展教改实验,探索教学规律,不断提高教学质量,使劳 动课教学不流于形式,不被其他学科所占用,真正落实到处。

  2、提供社会实践场合,提高实践能力。

  实践是劳动课的基本特点,是学生掌握知识,形成技能的主要手 段,是教学的中心环节。为了达到教学目的,在教学过程中要加强劳动实践,不断完善考核办法,我校设立了几处可以供学生实践的校外实践活动基地。新世纪有新的机遇,新的挑战,人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此,不仅应让学生学好基础知识,掌握基本技能,而且应加强少年儿童国防教育,提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育,进一步提高学生的政治思想觉悟,全面激发学生爱国热情,宏扬革命英雄主义和集体主义精神, 培养学生树立牢固的共产主义信念,为祖国、 为人民、 为人类做贡献打下良好的基础。

  3、注意家校配合,共育合格人才。

  上好劳动课,培养学生爱劳动的情感,光靠学校不够,还需要家庭、社会的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育 方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的.分数。忽视对孩 子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合,督促学生动脑筋去做自己力所能及的事,使学生养成自己的事自己做,家里的事主动做,集体事学着做的好习惯。

  4、寓劳动课于丰富多采的活动之中。

  新颖多样最能吸引学生,丰富多采极易打动学生的心灵,上好劳动课,单凭课堂上的说教是不够的,只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动,才能激发学生的兴趣,收到良好的 效果,如组织课外劳动兴趣小组开展不同层次的各种劳动等。

  三、工作安排:

  三月份:开展“绿化校园”种植活动。

  四月份:一、清扫“革命基地”活动,

  二、“关爱老人――服务敬老院”活动

  五月份:开展“爱劳动”卫生大扫除活动

  六月份:期末劳动知识测查