活动计划

时间:2024-09-13 活动计划 我要投稿

【热门】活动计划汇总7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的活动计划7篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】活动计划汇总7篇

活动计划 篇1

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是我校的学雷锋活动月。

  一、指导思想

  当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

  雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。我校将组织开展学习雷锋精神,文明礼仪我先行主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

  二、活动安排

  1、学校组织召开学雷锋动员大会,组织安排魏副校长代表学校向全校发出学雷锋倡议,倡议在3月份全校开展学习雷锋精神,文明礼仪我先行主题教育活动。

  2、指导学生结合我校开展的学习雷锋精神,文明礼仪我先行主题教育活动从学生角度开展国旗下的讲话,倡议全校师生开展学雷锋活动。

  3、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴;组织各班积极开展学雷锋活动。

  4、召开一次学雷锋主题班会、团会。形式要多样(讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等):如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的.日记,论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

  (1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

  (2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。我们要学习雷锋火车行千里,好事一火车那样时时处处做好事。

  (3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  (4)、要学习雷锋的三个对待,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样。

  5、各团支部办好一期学雷锋黑板报,宣传雷锋事迹,倡导雷锋精神,学校将组织人员进行全校检查评比。

  6、各支部继续开展爱校月活动,本着立足校园,爱心暖社会的原则,可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。

  7、各班建立学雷锋好人好事档案,把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合,引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。

  8、请各班团支部将开展学雷锋活动情况汇报书(含活动图片)于四月上旬交至团委,作为五四评优表彰的依据之一。

  9、我们要坚持常年学雷锋,要使学雷锋、学先进制度化、经常化。

  10、结合312植树节,开展绿化、环保活动:

  (一)常规要求:

  1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  (二)年段要求:

  1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。

  2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。

  11、参加学雷锋社会实践活动。在学生中开展学雷锋做好事活动。

  12、组织青年志愿者走出校园打扫社区街道、慰问孤寡老人等活动。

  13、开展一场校园手拉手募捐活动,向身边的贫困生伸出友谊之手。

  三、活动总结

  各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。

  让雷锋活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:三月下旬

  要求:

  1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交团委。

  2、由团支书负责组织班内的队员进行总结,写成总结于4月5日上交团委。

  共青团XX市第十四中学委员会

  xxxx年3月1日

活动计划 篇2

  本学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  一、定期组织学生进行书画训练

  为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以能在教师的指导下完成任务。

  二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

  为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的`训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

  三、取得的点滴成绩

  一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出,受到学生和家长的好评。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。

活动计划 篇3

  一、活动主题:

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”古人劝诫年少时应多珍惜时间来学习,新世纪的我们则更应该学会自主、合理地安排属于自己的快乐时间,能做到“玩中学”、“学中玩”。寒假来临,大队部决定在假期开展“争做时间小主人,自主学习,快乐成长”活动。

  二、活动形式:

  (一)“我的时间我做主“——制作一张合理的时间表

  紧张忙碌的一学期过去后,是该轻松轻松了。可是,也别忘了,得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面,开阔我们的眼界,巩固我们引以为傲的艺术特长。请同学们在假期的'一开始,就结合自己的实际情况,听取父母的建议,自主设计一份假期时间表。要求含有以下项目:1、课外阅读。2、体育运动。(例如:跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自选项目)3、完成作业。4、艺术科目训练。(例如:弹钢琴、拉小提琴等)5、家务劳动。6、娱乐游戏。(例如:看电视、上网)7、家长评议。(这项最重要:要求假期结束后,请爸妈评一评,假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。)

  时间表的制作,建议使用硬卡纸,制作精美。开学后,上交给班主任,再由师生共同评选出几名表现突出的同学,推荐到大队部。

  (二)“好书我推荐,征文勤撰写”——读好书,写好文。

  假期中同学们应多看增长见识、析事明理的好书,积极撰写读后感,参加开学初的“书香伴我行”征文比赛。也可以在班级博客上发表阅读后的感悟体会或向同学们推荐自己看过的好书。

  同时,“人民书店杯”第三届浙江省少年文学之星征文比赛开始啦——请同学们利用假期时间,积极撰写以“我和你”为主题的征文。

  参赛要求:1、参赛作品必须与征文主题相关,题目自定,体裁不限,内容积极向上,具有较强的文学性。2、字数不限。3、参赛作品首页第一行请详细写明邮政编码、学校、班级、作者姓名及指导老师姓名。第二行写作品标题,文字请居中。接下去直接写正文。正文后面可附“作者简介”,介绍作者性别、年龄、有关荣誉称号、作品获奖或发表情况。请勿设计封面及其他装饰性材料、图案。

  三、参加对象

  全校一至六年级学生

  四、上交资料和评选

  开学后,小班上交学生的时间卡5份,大班上交时间卡8份。学校将优秀的时间卡集中进行展示,并在新学期开学典礼上进行表彰。每班请对上交的征文进行删选,把文质兼美的征文交到大队部进行参赛。

  最后祝同学们在寒假中,学习好、休息好、活动好!

活动计划 篇4

  为更好贯彻党的教育方针,实施中办国办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,结合我市我校实际,提出进一步加强和改进学生参加社会实践活动的计划。

  一、充分认识组织中学生参加社会实践活动对于全面贯彻党的教育方针,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”新人的重大意义,进一步强化社会实践环节;要 把学生思想政治工作向社会延伸,通过社会实践活动引导学生将认知转化为行动。要把组织学生参加社会实践活动纳入教育教学计划,并作为学生毕业资格考核评估 的`一项内容,充分利用各种形式组织学生社会实践活动,培养学生社会责任感,提高实践能力、动手能力和对社会环境的适应能力。

  二、社会实践形式:

  1、社会调查;2、社区服务;3、勤工俭学;4、科技文化活动;5、生产实习;6、公益活动;7、军事训练;8、志愿者活动;

  三、社会实践时间安排:

  1.初一新生入学安排在八月底,两天时间;

  2、公益活动:

  校园晨扫(每天半小时),校园保洁(课余时间),大扫除,寒暑假返校日;

  3、社会调查:

  ①课时(语文作文课指导怎样写好社会调查报告);

  ②研究性学习的选题、调研、撰写研究性学习的报告);

  ③周日进行社会调查;

  ④寒暑假深入社区、农村和企事业单位社会调查活动;

  ⑤组织各种形式暑期夏令营(学生干部夏令营、科技夏令营)

  4、科技文化活动:

  ①各年级开设电脑课(每周一节);

  ②“班班有歌声”活动(每年5月份);

  ③小歌手比赛(纪念“12、9”学生运动);

  ④元旦文娱会演;

  ⑤开展一系列读书活动;

  ⑥组织秋游、春游。

  5、生产实习:

  ①组织各年级到农村基地劳动锻炼,校内外植树(“3、12”植树节)、“6、5”世界环境日等等;

  ②花圃护绿活动;

  6、社区服务:

  要逐步建立学生假日社区服务制度,以团员干部为主,以自愿为原则,组织假日社区服务小组,开展服务活动;

  7、志愿者活动:

  组织学生参加校环保自愿者行动小组,开展一系列活动。

  三、建立校内外学生社会实践活动基地:

  校内基地:

  1、公益劳动类:卫生包干区、护绿区、教室、宿舍、校园环境;

  2、生产实习类:爱护校园花草树木;

  3、科技文化活动类:图书馆、文化节、“三小”活动、“班班有歌场”合唱活动、小歌手比赛、元旦文娱晚会、计算机技术教育(每周一课时);

  4、志愿者活动类:为离退休教师服务,清扫图书馆、科学楼等。

  校外基地:

  1、生产实习类:

  2、军事训练类:

  3、科技文化节类:文化馆、科协等;

  4、社区服务类:电信局、派出所。

  四、管理方式:

  1、学校管理:采用“中学生社会实践活动登记卡”和“中学生社会实践活动考核表”,每生一学期分发一张,按学期登记入卡,每一学年由班主任根据学生登记卡 材料记入“考核表”。一学年结束后上交年级组,交德育处保管,学生一学年根据“考核表”及时登入“中学生社会实践活动登记表”。

  2、年级管理:年级组要根据本年级学生特点,按照学校安排,精心组织和安排学生参加社会调查、军事训练、科技文化活动等。

  3、班主任管理:班主任应组织好各种活动,活动中要高度重视安全工作,做到:每次外出活动应事先做好申报,经批准后,方可组织,活动中应贯彻环保方针,活动后应有小结和留下资料(摄影、小结、心得体会等),负责写好学生参加社会实践活动的鉴定。

  4、材料管理:德育处做好每学年学生参加社会实践活动的材料保存,分年级、分年度造册保管。

活动计划 篇5

  课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的`作用。为了给爱好武术的同学一个良好的学习环境,学校举办了武术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过兴趣小组的活动,使学生的武术特长得到更好的发展,进一步了解武术的基本知识,培养学生的运动能力。丰富校园文化生活。

  二、活动步骤:

  (一)、组织健全武术兴趣小组

  武术兴趣小组的成员不应该太多,参加这次兴趣小组的人员全部为自愿参加,学生集中在初二级组。

  (二)、小组活动时间

  每周三下午第二节课下开始活动

  (三)、小组活动内容

  (1)重点基础基本组合,提高动作的协调配合。

  (2)重视基本功方面的学习,加大柔韧练习,提高动作准确性。

  (3)指导学生从事套路学习,培养学生的观察能力和协调的习

  (四)、活动周次学习内容

  第三周:一般性身体素质训练

  第四周:武术基本功

活动计划 篇6

  一、本学期教研活动工作重点

  1、深入部、省、市三级先进制造业技能型人才培养培训基地学校,积极协助“基地”开展专业及课程建设研究,引导专业教研组积极开展校本教研活动,逐步提高教师专业素质和教研活动质量。

  2、继续关注高职复习工作,落实中职“双重”任务。

  3、抓好省中职学生专业技能竞赛选手的选拔和“专训”工作的指导。

  4、筹办专业青年骨干教师综合研修班,培养一支专业带头人队伍。

  5、继续开展对中职先进制造业相关专业设置的研究,科学、合理、规范专业课程设置。

  二、教学调查的内容和方法

  1、通过教学视导、调研、送教下乡等活动,深入教学第一线了解情况,协助学校和广大老师解决教学工作中的新问题,做好服务和指导工作。

  2、通过先进制造业技能型人才培养培训基地专业建设的专题调研,加强对相关专业课程设置的'指导。

  三、学科教学研究的课题

  中职学校先进制造业技能型人才培养培训基地专业课程设置的研究。

  教研活动表

  周次时 间活动内容地点参加对象

  18.28~9.3预备周,9.4正式上课

  29.4~9.10教研员会议本院各县(市、区)教研员

  39.11~9.17教学视导各县(市、区)有关学校教研员

  49.18~9.24综合研修班开学典礼

  省中职安全防范专业年会本院

  桐江职校专业骨干教师

  59.25~10.1教学调研平阳县职教中心教研员

  610.2~10.8市中职学生电子电工类专业技能竞赛**市职业中专学校部分专业学生

  710.9~10.15市先进制造业技能型人才培养培训基地专业建设调研部分基地学校

  810.16~10.22送教下乡瓯海白象职校教研员、教师

  910.23~10.29校本教研待定

  1010.30~11.5市中职电子电工、机械类专业

  教学研讨会待定专业教师

  市中职各学科(专业)教学

  研究会成立大会本院理事以上会员

  1111.6~11.12省首届职校学生电子电工类专业技能竞赛杭州市中职学生代表队

  1211.13~11.19期中考试

  1311.20~11.26送教下乡永嘉电大附职校教研员、教师

  1411.27~12.3省建筑专业教研大组年会嘉兴建设学校部分专业教师

  1512.4~12.10教学调研苍南县职专教研员

  1612.11~12.17省中职学生建筑、农经类专业技能竞赛嘉兴市建设学校

  江山市职业中专市中职学生

  代表队

  1712.18~12.24省职校教师优秀教学课件评比省职成教教研室教师代表

  1812.25~12.31市先进制造业技能型人才培养培训基地专业建设调研部分基地学校

  192009.1.1~1.7元旦

  201.8~1.14综合研修班活动待定全体学员

  211.15~1.21

  221.22~1.28高职摸底考试,会考各考点部分学生

  231.29~2.4

  242.5~2.11学期结束工作

活动计划 篇7

  消防宣传教育是关系全校师生生命的一项重要活动,它关系到师生的生命安全、财产损失,消防教育的好坏直接影响学校教育教学发展大局。为严格落实消防工作责任,有效预防火灾和减少火灾危害,进一步提高公共消防安全水平,根据《中华人民共和国消防法》和《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发〔20xx〕46号)等有关规定,加强对师生的消防宣传教育刻不容缓,为提高全校师生的消防意识,特制定学校消防宣传教育工作计划。

  一、指导思想

  以党的精神为指针,以创平安校园为目标,以落实消防宣传教育、消防安全责任为重点,加大消防宣传力度,加大消防管理措施,为创平安校园营造良好的消防安全环境。

  二、工作目标及任务

  以“整改火灾隐患,珍爱生命安全”为主题,深入广泛地开展消防宣传教育活动。

  1.充分发挥学校宣传墙报、文化橱窗、广播室、社团活动课等宣传阵地,采取师生喜闻乐见的形式,运用现代传媒体手段,广泛开展消防宣传教育活动,将“人人重视生命、个个关注消防”的平安理念落实到每个师生之中。

  2.积极开展一些具有针对性、知识性、互动性、感染性较强的活动,让师生参观后既感到新鲜有趣,又能学有所得。

  3.组织开展消防常识的培训,比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作规程,火灾后应采取那些逃生常识。

  4.落实公共场所消防器材的保养、维修、管理责任人,明确公寓消防器材管理责任人。

  5.按照学校统一部署,结合区、城镇办事处消防队的要求,集中时间,集中精力对学校开展一至两次的校园安全隐患的大排查,大整改的保安活动。

  三、具体措施及要求

  1.健全机构,加强领导,为加强消防宣传教育工作的领导与管理,学校成立以书记为组长,校长,副校长为副组长,几位教师为成员的'消防宣传教育领导小组,下设办公室,某某同志任办公室主任。

  2.建立和完善消防宣传教育管理制度,明确消防宣传教育工作职责,确定专人负责,逐级签订消防安全责任书,制定消防宣传教育工作计划,完善消防宣传教育工作档案。

  3.消防宣传教育纳入学校课堂教学计划,每学期利用社团活动课开展一至两次大型的消防知识讲座。

  4.组织学生开展一次疏散逃生自救演练的现场活动实况(现场)。

  四、活动安排

  1.元月成立消防宣传教育领导小组,制定消防宣传教育工作计划。

  2.二月对学校院内进行一次全面的消防安全隐患的大排查中发现的隐患整理成条,并边整边改。

  3.三月召开处室、年级及消防宣传教育成员会议,贯彻消防宣传教育有关要求,任务的动员会,签订消防安全责任书。

  4.四月组织学生会、团委会、各班宣传宣委员利用校园文化橱窗、教室板报消防宣传教育专刊一期,四月中旬开展一次全校性的消防知识讲座。

  5.五月组织开展“消防知识演讲会,并对全校教学楼、实验楼、公寓楼等走廊阶梯张贴疏散和安全出口处警示标志。

  6.六月组织各处室义务消防员、实验室、图书室工作人员及各班正副寝室长进行消防培训。

  7.七月组织学生参观消防知识及有关消防案例图片展览。

  8.八月下旬组织新生消防知识讲座及骨干成员培训。

  9.九月对校园内的消防器材检查维修,组织学生开展一次消防知识辨认会,出消防知识专刊一期。

  10.十月制定灭火疏散预案,并组织师生开展疏散逃生演练。

  11.十一月对全年消防宣传教育活动资料整档成册。

  12.十二月总结评比。