【推荐】活动计划集锦10篇
日子如同白驹过隙，不经意间，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家收集的活动计划10篇，欢迎大家分享。
活动计划 篇1
一、活动目标
1、通过游戏帮助幼儿克服对黑夜的恐惧心理。
2、创设情景让幼儿体验黑夜的宁静与美好。
3、在活动中体验帮助别人的愉悦感受。
二、活动准备
1、气球每人一个，彩笔若干；夜晚背景图一幅，图片若干；磁带、录音机。
2、暗房一间。
三、活动过程
1、情景表演：停电的夜晚
晚上，爸爸妈妈去加班，小兔（教师扮演）一个人在家。突然停电了，小兔特别害怕，于是向小朋友们求助。
幼儿想出各种办法帮助小兔，小兔找出蜡烛点上，幼儿和小兔围着烛光聊天。
小兔提问：如果你像我一样在黑黑的夜晚一个人被关在家里，你会不会害怕？你会想到什么可怕的东西？如果你不怕，那你是用什么反复法使自己不害怕的？
小结：每个人心里都会想象出一些妖魔鬼怪，当我们处在黑暗之中就会想起它们，就会越来越害怕。
2、把自己认为最害怕(或小兔最害怕的)妖魔鬼怪画在气球上。
对同伴和老师说说自己的画，讨论如何消灭这些可怕的东西。（鼓励幼儿让气球爆炸）
3、 体验夜晚优美的意境
小朋友已经找到了不怕黑的好办法，心里最可怕的.妖魔鬼怪也已经消灭了。老师当妈妈，你们当宝宝，我们一起刷刷牙、洗洗脸，天黑了，宝宝该睡觉了。
播放《摇篮曲》，教师讲述散文《美丽的夜晚》。
幼儿讲师对也问的新感受，教师小结。
4、创作图画《美丽的夜晚》，让幼儿选择自己喜欢的图片贴字背景图上，边贴边讲述：“美丽的夜晚——”
总结：以后，当我们害怕黑暗时，就想想这幅画，想想今天玩的游戏，还有听过的音乐，我们就不害怕了。
附 散文 《美丽的夜晚》
天渐渐黑了，月亮姐姐笑眯眯地向我们走来，许多小星星围着她顽皮地眨者眼睛。地球妈妈睡得真香啊！轻轻地打着呼；花儿合上了美丽的花瓣，甜甜地睡了；小草的叶子上还挂着刚刚洗澡留下的露珠，也睡着了；只有顽皮的小猫还在逗着刚刚抓来的小老鼠。小宝宝在又温暖、又舒服的摇篮里睡着了，妈妈轻轻地轻轻地唱着《摇篮曲》
活动计划 篇2
一、生活活动
1、引导幼儿能愉快来园，并主动与教师和同伴打招呼，在成人引导下会说简单的礼貌用语“你好”、“再见”。
2、引导幼儿在老师的帮助下学习卷袖子，巩固正确的洗手方法。
3、引导幼儿能积极配合成人穿衣服，会把衣服放在固定的地方。
4、引导幼儿愿意接受多种食物，知道细嚼慢咽对身体好。
二、区域活动
美工区：
1、提供用来拓印的材料：如：树叶、颜料和白纸，拓印后请幼儿自由添画树叶娃娃的头发。
2、提供用虚线所示画出的事物和情景，鼓励幼儿进行描画。如：小蜗牛慢慢爬。
3、提供颜料、排笔、宣纸，引导幼儿学习使用排笔进行涂鸦，感知颜色：红、黄、蓝。
益智区：
1、提供辅材（数字及点数），鼓励并支持幼儿感知点数1——5。
2、提供自制绕线玩具“小羊穿棉衣”引导幼儿练习绕线动作，发展手腕灵活性。
3、提供自制教具，如：晾衣服。鼓励幼儿用二指、三指捏的方法夹夹子，发展幼儿手指灵活性，
娃娃家：
1、投放角色标志牌，引导幼儿根据不同身份角色进行扮演游戏，重点引导幼儿学习扮演妈妈的角色，在游戏模仿；做饭、抱娃娃等动作。
2、提供一些自制的小衣服，让幼儿学习为娃娃穿衣、叠衣等。
自然角：
1、提供一些能明显看到长大变化的，并易于养育的植物，如葱、蒜、大豆、萝卜等，和幼儿一起观察和养护。
2、鼓励家长和幼儿共同制作水果娃娃，带到班上分享，老师与幼儿一起了解秋天丰收的果实。
三、环境创设
1、和幼儿一起布置以“秋天，丰收啦”为主题的墙面。
2、请家长和孩子一同制作：“水果娃娃”。感知秋天水果丰收的季节特点。
3、户外为幼儿提供各种运动使用的运动辅材。
四、教学活动
第一周：
活动一：名称《吃果果》
目标：
1、引导幼儿初步尝试指图说话。
2、通过活动，帮助幼儿理解儿歌内容，知道大家一起分享食物很快乐。
活动二：名称故事《小鸭有礼貌》
目标：
1、通过故事讲读，引导幼儿理解故事内容。
2、引导幼儿学习使用：“你好”。、“再见”等礼貌用语
3、通过活动，引导幼儿愿意与同伴一起玩。。
活动三：体育游戏《小树叶飘呀飘》
目标：
1、引导幼儿通过参与游戏能听指令做动作
2，在老师的鼓励下能和同伴一同游戏。
活动四：名称玩色《小手印》
目标：
1、引导幼儿通过动手操作喜欢玩色。
2、引导幼儿学习用手指进行作画，并培养良好的卫生习惯。
活动五：名称《插鱼鳞》
目标：
1、引导幼儿学习双手配合准确将鳞片插到鱼身上。
2、通过操作活动激发幼儿的探索欲望
第二周：
活动一：名称儿歌《宝宝长得快》
目标：
1、教师通过情景创设，激发幼儿学习说儿歌的兴趣。
2、引导幼儿在集体面前能当众说儿歌，发音吐字准确。
3、通过学习儿歌激发幼儿自己吃饭，养成不挑食的好习惯。
活动二：名称故事《树叶被》
目标：
1、引导幼儿认识秋天树叶的颜色。
2、喜欢听故事，理解其大意，能通过故事知道要关心爱护小动物。
活动三：名称——体育游戏《过小桥 》
目标：
1、指导幼儿练习原地跳过10厘米宽的障碍。
2、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的`愉快。
3、初步学习双脚跳起，轻轻落地。
活动四：名称—美工活动《彩色的果子》
目标：
1、引导幼儿动手操作，能把彩色果子粘到相应的位置。
2、喜欢参加美工活动，感受运动游戏的愉快。
3、学习正确使用胶棒粘贴的方法。
活动五：名称《乌龟爬》
目标：
1、引导幼儿参动手操作，激发幼儿的探究欲。
2、引导幼儿边操作边说儿歌，发展幼儿的表达能力。
第三周：
活动一：名称——故事《一起去锻炼》
目标：
1、引导幼儿参与户外游戏，激发幼儿参与兴趣。
2、能说出常见小动物的名称及叫声。
活动二：名称——社会《跟着妈妈不乱跑》
目标：
1、知道游戏时要和教师、家长在一起。
2、知道外出时不随便离开、不和陌生人走。
活动三：名称——体育游戏《小兔和大灰狼》
目标：
1、练习双脚向前跳的动作，发展幼儿腿部力量。
2、引导幼儿能跟着游戏情节进行游戏，体验和教师、同伴一起游戏的快乐。
活动四：名称——泥工《好吃的太阳饼》
目标：
1、引导幼儿喜欢参与泥工活动，愿意动手操作
2、探索和尝试操作，学习泥工技巧——团和压。
活动五：名称——科学《挂果果》
目标：
1、引导幼儿能把彩色珠子挂在“树上”。
2、通过操作能想像并说出熟悉的水果名称。
第四周：
活动一：名称—儿歌《柿子红》
目标：
1、通过图片和说儿歌，认识柿子，知道它是水果。
2、引导幼儿能当众大胆说儿歌，增强幼儿的自信心。。
活动二：名称—社会《送宝贝》
目标：
1、引导幼儿能安静倾听故事，培养幼儿良好倾听习惯。
2、通过对故事的了解愿意为别人做事，体验帮助他人的快乐
活动三：名称——体育游戏《三轮车》
目标：
1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
2、发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
3、感知四季最明显的特征。
活动四：名称——绘画活动《笔宝宝跳舞》
目标：
1、引导幼儿通过操作学习握笔并能大胆操作。。
2、引导幼儿喜欢参加绘画活动，感受涂鸦游戏带来的快乐。
活动五：名称——操作《站起来的小动物》
目标：
1、引导幼儿学习使用夹子把小动物立起来。
2、通过操作能说出小动物的名称，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。
活动计划 篇3
一.情况分析
为要更好地开展体育兴趣活动，首先对我校的体育教学方面作一简要情况分析：我校底子薄，师资力量薄弱。难度很大，可想而知。学生在态度方面不够端正，认为体育兴趣小组就是玩，也有相当一部份学生对体育兴趣只是一时的冲动，没有恒心，遇到困难就倒下。
二.活动措施
为能更好地完成活动辅导任务，特制定计划如下：
1、做好报名工作
先初步设定体育活动兴趣小组人数约10人左右，由各班主任利用班会做好宣传发动工作，让学生自由报名，学校再根据各班得报名人数从中选出10名具有运动基础的学生作为学员，时间为每周二、四下午课外活动。
2、加强管理
为能更好地完成课外活动的学习目标，必须做到认真备课，耐心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱护来之不易的体育器材。
3、 重视体育课的教学，培养学生的学习兴趣
学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它是学好一门课的内驱动力。俗话说：“良好的开端是成功的一半。”这就要求我们在体育课中，要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校进行教学，体育也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习积极性。
4、 注重运动能力，使学习兴趣持久不息
体育学科是一门实践性极强的学科，应该说学生每时每刻都离不开运动。学生刚开始学习时还有兴趣，但慢慢地运动因累的`热情就会下降，不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，给学生“主动发展”的空间，大力推行“发现式”教学，同时要保证学生充裕的运动时间，着重培养和锻炼学生的运动技能。当学生通过自己的运动提高了身体素质时，便会增添一份喜悦之情，充满一股运动的热情。
三、活动安排
每周二、周四下午课外活动
四、活动内容
3月份 传球
4月份 运球
5月份 移动运球
6月份 线路运球
9月份 移动中传球
10月份 滑步运球
11月份 折运跑运球
12月份 后转身运球
五、体育兴趣小组名单
组长：钟延强
组员：
女：卞君晴、王玉风、郭明霞、钟娜、刘文霞、杨靖宇。
男：钟锦涛、刘国科、刘成帅、吕鑫、刘军起。
活动计划 篇4
一.指导思想：
继续贯彻落实新课程改革思想，实施素质教育，更好的培养学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动空间，丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长，让学生在活动学习”的教育理念，进行《我爱家乡》校本课程的开发研究，建立一支稳定的指导教师队伍，以《小学综合实践活动课堂实施的研究》的课题研究为抓手，实现综合实践活动课程的常态化实施。
二.主要措施：
(一)教师指导要落到实处：教师是综合实践活动的组织者、指导者和参与者。老师指导不能只偏重活动形式，忽略具体活动方法的指导;偏重活动过程与阶段，忽略活动的具体落实程度;偏重书面的完成，忽视过程性资料的积累;主题活动不能浮于表面，缺少深度。
1.指导教师要制定学生活动主题的具体指导方案，编写活动设计，参考设计：主题来源、活动目标、活动准备、活动过程等。
2.指导教师对学生的活动展开过程可能遇到哪些问题和困难应有预先的设想和解决方案。
3.指导教师要明确具体任务：
指导如何选择主题，到哪里去找问题?怎样把问题变成研究课题?指导制订，包括的内容，如要做什么?怎样做?做成什么?可能会出现的问题?指导查阅文献资料，需要哪些资料?可以从哪里找到这些资料?如何整理资料?指导学会社会调查，如确定调查的内容，确定调查的对象，设计调查问卷，发放调查问卷，整理调查数据，可能会出现的问题等。指导学会整理和分析资料，对记录的目的，记录的原则，记录的方法进行辅导。指导选择成果表现形式，有文字类：课题研究论文;有实物类：模型，音像制品，多媒体制品，网页，广告;在选择成果表现形式的原则、方式方面给予指导。指导学生评价自己的表现和研究成果：可以写小论文、活动日记等。
4.指导对学生进行多元化的科学评价。
(二)管理落到实处
1.细化管理制度
(1)制订实施计划：全校综合实践活动课程的实施计划;年段实施计划;班级实施计划。
(2)成立年级研究组，确定综合实践活动课程的年级负责人、班级负责人。保证综合实践活动实施的各个环节都落到实处。
建立随堂听课制度，将该课程列入六认真检查和考核的项目。加强对该课程实施的随机检查，努力杜绝随意占用该课的情况发生。
提倡集体备课制度,但不提倡案例共享,每位老师应根据班内实际情况,独立设计特色性方案,积累规范的.资料。
(5)制定奖励制度：制定科学的考核奖励办法，教师的综合实践活动课程的教学质量，作为教师教学业务考核、晋级、职称评定、评选先进的依据之一。对在综合实践活动教学中做出成绩的教师，给予表扬和奖励。
2.细化研讨制度：
(1)每学期学校都要开展一次校级综合实践活动观摩活动。面向全校开放，及时作好活动的、评价和记录。
(2)年级组两周一次研讨形成制度，每学年每位老师在校内上一节研讨课。
注重规范的积累过程性资料，如：学生活动活动方案、活动日记、学生搜集的资料卡、学生调查表等。
细化学生评价：对学生的 评价要注重形成性评价，让学生在课堂观察、开放作业、专题汇报、个案调查、实际操作等评价过程中互相评价，让家长、社会力量参与评价。
活动计划 篇5
一、活动主题
“名师模仿秀” 课内教学大比武
二、活动目标
通过“名师模仿秀”活动，为全校教师打造一个实现教育的梦想舞台，让我们的每个学生在老师梦想课堂上有所得、有所获，实现教师、学生的“一个都不落”。
三、活动范围
1、全员覆盖（全校所有教师）。
（1）比武全员参与
我校所有教师参加该活动，展示教学功底，模仿名师教学理念、方式或方法，不让学生在我们的课堂上落下。
（2）评价全员参与
打破原有的专家评委、行政领导、学生代表的评价方式，动员所有的教师参加评价，为各科教师搭建相互学习，共同提高的平台。
2、全学科覆盖。
采取教师自己申报任教的某一学科参加比赛，力争达到全学科的覆盖。
四、活动内容
本次活动共分为五个阶段：即：找名师偶像、学名师理念、仿名师说课、造名师课堂、悟名师足迹。各位教师找准名师偶像后，拟出学习该名师的切入点（可以是教学理念、方法或者其他），进行说课、上课和课后反思三个环节的比赛，最终决出万小名师，列入万小名师榜。
五、活动安排
1、找名师偶像（9月23日前）：各位教师寻找在平时学习的过程中对自己影响比较大，自己比较喜欢的名师，通过书籍、网络学习，拟定一名想要学习的名师。
2、学名师理念（9月26-9月30，最后一天上交专项记载表）：在确定自己学习的名师后，找准你所要学习的他的理念或是教学方法，并填入“我向名师学什么”的专项记载表中，该学习点将是老师们说课、上课、课堂观察、课后反思的重要依据。
3、仿名师说课（十一长假返校后上班第一天上交）在学习了名师理念的基础上，确定自己“名师模仿秀”的'教学内容，准备一份与学习切入点一致的5分钟的说课材料，并积极准备上课前5分钟的说课。
4、造名师课堂（十一长假返校后上班第一天开始）：教师根据学习到的内容进行一份完整的教学设计，可以是名师的移植课，可以是将名师理念引入自己课堂的创新课，但在课中必须凸显拟定学习的切入点，其中语文学科每周有三人任教，数学学科每周两人，其余学科每周一人，采取随堂抽签方式决定具体上课时间。
5、悟名师足迹：该学科所有教师上课结束后，利用活动最后一周周四教研活动的时间，围绕授课中的某一个或是多个教学片段进行教学反思，并以教学案例或课例的形式呈现。
6、总结、评比（十一月）
根据教学教学比武活动中的说课、上课、反思三方面合计得分为该教师的总成绩，按照分数高低进行评比。各学科按照学科人数比例及得分情况评选出万小名师，并推荐其参加片区、区级选拔及比赛。
六、评价方式
根据教师申报比赛学科情况进行统一安排，申报同一学科的教师参加该学科的全程及全部评价。通过课堂观察、课后检测做好记录并予以评分，再根据说课、上课及课后反思三方面的合计得分计算出总分，同时组织学生代表参与讨论，最后按照教师评分和学生评分8：2的比例评选出各学科的万小名师。
七、活动要求
1、各学科教师要按时列席该学科教学比武的评委，并按时上交各项评价表。
2、本次活动将为每一个教师建立电子和纸质档案，各位教师必须在规定时间内上交所有的专项资料。
3、此次活动根据省、市、区相关要求，本次活动情况将记入每一位教师业务档案，作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据，也作为推荐、评选特级教师、湖北名师、学科带头人的必备条件，所以请各位教师务必重视。
活动计划 篇6
同志们：
为推动当前我街道计划生育工作深入开展，从根本上扭转我街道人口计划生育工作的被动局面，街道党委、办事处决定，从今天开始到4月中旬，在全街道范围内开展一次春季计划生育综合整治活动，再掀计划生育工作新高潮。下面，我讲三个方面的问题。
（一）提高认识，深刻反思存在的问题
我街道计划生育工作通过全街道各级各部门和广大干部群众励精图治，奋力拼搏，从XX年跨入全市优质服务先进街道行列，这面红旗整整飘扬了8年。如果在我们手里，红旗倒了，荣誉丢了，这是天大的耻辱！我们各级各部门要深刻反思，这些年里来，特别是近几年里，我们是怎么做的计划生育工作？我们又对计划生育工作做了些什么？年前年后，省信访调查组先后查了两个村，都不同程度地存在问题。这就是我们的工作，这就是我们的水平！如果还不反思就会继续迷失方向，不剖析问题不分析原因就找不到解决问题的办法。主要问题在以下几个方面：
一是基础工作太差，村为主走过场。目前，我街道人口计生基础工作非常差，村为主工作基本上是有名无实，有部分村计生基础工作根本上就没人管，放任自流。出生人口不清，合法、非法混为一谈，计生台账人为因素太大，无法真实体现生育状况。一个村到底非法生育多少人，大部分村干部甚至个别村计生专职主任都心中无数。一年出生多少人，死亡多少人，其中合法出生多少人，违法出生多少人，一胎几个，二胎几个，能够说清楚的干部可以说几乎没有。更为严重的是，部分村干部对违法生育对象的都不了解。一旦来检查了，就乱了章法，不知道该怎么去处理。这也反映了我们部分村工作的现状。
二是非法婚姻、非婚生育现象严重，群众反响强烈。从省市信访调研考核的结果看，我街道部分村早婚早育、非法婚姻、非婚生育，甚至非婚生育二胎、三胎的现象比较严重，村干部对这些现象遮遮掩掩、不汇报、不处理，甚至帮助违法生育对象隐瞒事实，使计生办无法掌握各村的真实情况，造成在各级考核时出现被动局面。
三是受利益驱动影响，个别村干部存有放水养鱼现象。个别村干部受利益驱动的影响，对计生外逃户不采取强制追查措施，对计划外怀孕对象不落实流引产补救措施，放水养鱼，放任自流，育龄群众想生就生，想生几个就生几个。有的还给违法生育户通风报信、讲情、说情，甚至有群众举报个别村干部收钱帮助计生户超生，在群众中造成了极坏的影响。出现上面这些问题，主要有以下几个方面的原因：
一是工作作风飘浮。不少街村干部思想麻痹，在连续8年全市先进单位的光环下飘飘然，认为形势一片大好，没有把计生工作摆在重要位置，没有真正形成“一把手“亲自抓、负总责的工作机制，有的村支部书记很少亲自过问计生工作，很少用心去了解计生工作情况；有的严重存在侥幸心理，认为查到自己的概率不高；有的工作不求上进，只要不被“一票否决“就行，不向高标准看齐，不搞真抓实干，缺乏创先争优精神，对计划生育工作面临的挑战缺乏新思路、没有新举措，靠消极应付，假字当头，蒙混过关，造成基础工作严重滑坡。
二是干部队伍不强。目前，部分村计生专职主任年龄偏大，综合素质不高，关系错综复杂，满足于现状、拖沓应付、自由散漫，独立性强而战斗力不强，不能适应当前工作的需要。
三是责任追究不力。近年来，尽管我街道在落实计划生育“一票否决“上出台了不少文件，但由于整体上保持了先进，街道党委、办事处网开一面，没有严厉处理过责任单位和责任人。对查体遗留任务、节育措施落实、计划外怀孕流引产落实、流动人口管理等经常性工作，没有把责任落实到包点党政领导和包村干部，几乎全是靠街村计生专职队伍来开展计划生育工作。所以，在这样的机制下，我们计划生育工作齐抓共管的局面没有形成，工作没有落实到位，“一票否决“也没有坚决执行。
这些问题和原因，已经由来已久，只不过大家不想去捅破。从这两次省信访调研看，这既是我们计划生育工作面临的严重挑战，也是我们全面整顿计划生育工作的良好机遇。各村、各部门要认真进行一次“回头看“，查找存在的问题。我们要化危为机，出了问题以此为契机，要放下包袱，从零开始，这是机遇。但我们背负压力，面临很多的困难，要重新开始很难，这是挑战。因此，我们一定要以这次综合整治活动为契机，进一步提高思想认识，从讲政治、讲大局、讲党性、讲修养的高度，切实抓好工作落实，全面扭转我街道计划生育被动局面。
（二）突出重点，明确活动的具体任务
这次综合整治活动要求对当前各点、各村在计划生育基层基础建设和日常管理工作中存在的问题进行限期整改，为全面完成XX年度人口计划目标打下坚实的基础。要完成上述目标，必须重点做好以下几个方面的工作：
一要彻底拧干水分，摸清底子。要迅速摸清八个方面的工作底子：1、已婚育龄妇女底子；2、历年出生情况底子；3、节育措施底子；4、冬季孕检未到位底子；5、外出流动人口底子；6、村级计生专干基本情况底子；7、XX年以来，各村违法生育的底子；8、各村非法婚姻、非婚生育的底子。这些底子如果不上报，还留在村里，省市来检查，我们又得出问题。
二要狠抓“四术“落实。抓好长效节育措施落实是减少计划外怀孕、遏制违法生育的前提和保障。要完成区下达的目标，各村要千方百计、不惜一切代价抓好“四术“落实。只要实实在在的搞计划生育，财政保证支出；只要能够把工作真真实实搞上去，计生工作提出的合理化建议，都要采纳和支持。
三要足额征收社会抚养费。要依法做好社会抚养费征收工作，严格实行收支两条线，既要保证正常性开支，又要确保征收基数不随意减少或扩大；既要规范管理好计生队伍，又要充分调动工作人员的积极性；既要保证本次综合整治活动社会抚养费的`足额征收，又要确保社会抚养费真正用到计划生育事业，保证计划生育工作正常开支。
四要加强流动人口管理。积极探索流动人口管理服务新路子，对于流出人口，要摸清底数，做到生育情况清、节育措施落实情况清、外出流向清。要定期对流动人口进行清理清查。同时要加强新建居民小区的计划生育管理。
五要调优计生队伍。这次计划生育综合整治活动能否取得显著成效，关键要发挥好计生专职队伍的应有作用，充分调动他们的积极性。要本着“精干高效、竞争择优“的原则，组织开展计划生育队伍整顿活动。要加强计生办人员的教育培训，不断提高业务水平；要按照“年轻化、知识化、女性化、独生子女化“的标准，配齐配强村级计生专职主任，力争街村计生队伍建设达到机构稳定、结构优化、专业对口、比例合理、提高素质的目标要求。特别在当前综合整治活动期间，要对“四术“任务进行量化，层层分解，落实到人，严格考核、严格奖惩、严格纪律。同时要对计划生育干部多关心、多支持、多帮助，认真落实好他们的待遇，积极帮助他们解决工作、生活中的实际困难，充分调动他们工作的积极性。
（三）强化措施，进一步落实工作责任
人口和计划生育工作是一项社会系统工程，各级各部门务必站在讲政治、讲大局的高度，进一步加强领导，强化措施，狠抓落实，确保这次活动各项目标任务圆满完成。
一是态度必须坚决。近期的计划生育工作出现了严重问题，说明我们的计划生育工作到了非整治不可的地步了。我们只有痛定思痛，知耻后勇，背水一战。如果再退，就无脸见江东父老。我们要有刮骨疗伤的勇气，大刀阔斧地抓计划生育综合整治。这次综合整治活动的目标任务必须要不折不扣的完成，没有任何价钱可讲。各级各部门要坚决贯彻执行党委、办事处的决定，思想上不能有半点含糊，工作上不能有半点懈怠。包点领导和包村部门要带头到各自联系的村去，做到责任到人，压力上肩，要全程参与、指导计划生育工作，随时掌握工作动态，做到心中有数、指导有方、监督有力。
二是措施必须得力。这次综合整治活动要坚持一周一调度，一周一排队，不定期抽查和督查督办。要强化责任追究，凡是抓计生工作不力的，要采取倒查制，层层追究责任。
三是方法必须得当。这次综合整治活动，我们既要达到目的，完成任务，又要依法依政策办事，做到依法行政。在落实“四术“和征收社会抚养费的过程中，一定要确保依法行政不出问题，这是我们的工作底线，这条底线必须坚守，不能突破。在底线的前提下，可以创新方法，可以总结经验，方法必须得当。
同志们，这次活动的任务已经明确,要求已经明确,责任已经明确。街道党委、办事处的态度是明朗的,决心是坚定的。希望大家本着对人口和计生事业高度负责的精神，认清形势,把握关键,创新举措,为推动我街道计生整体工作再上新水平而不懈努力！
活动计划 篇7
为做好青少年法制宣传教育工作，进一步提高青少年法律素质，继续推进依法治校进程。根据县法治办工作要求，结合我镇实际，制定如下计划：
一、内容及措施
1、集中开展法制讲座。由司法所负责制定法制讲座的内容，主要围绕《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》等法律规定，通过法律知识问答、案例分析、良好行为习惯的培养以及禁毒等方面进行讲解，使广大的青少年学生了解一些基本的'法律知识，养成良好的行为习惯。
2、认真开展“一周一题问答”活动。中小学以“一周一题问答”的问答形式，考察中小学生了解法律知识的情况，并将活动情况书面反馈给中小学法制副校长。
3、开展校园周边环境治理。深入校园内外，排查影响教学秩序的隐患，并配合校方进行整治，为中小学校创造一个良好的学习环境。
二、工作要求
1、中小学要充分认识集中开展青少年法制教育的重要性，加强领导，统筹安排，在学校醒目部位刷写标语、悬挂横幅，进行宣传。
2、司法所、派出所要加强指导和检查的力度，积极协调，配合各中小学及相关部门完成此次活动。
3、要认真备课，准备好讲稿。
活动计划 篇8
今年我们幼儿园的社区共建工作将以“教育服务”为理念，与共建单位周家桥街道锦屏居委会携手，整合资源，挖掘潜力，展各种丰富的社区共建活动，希望取得丰硕的成果，对社区建设发展以及我们的幼教工作起到了推波助澜的作用。
一、工作目标
1、结合我园特色与社区需求，开展共建活动。
2、创新载体，建立共建特色。
二、 具体工作
（一）以家园共育为基石，不断开创幼儿园、家庭、社区共建的新路。
把文明单位创建工作带入家长、社区活动中，实现家园相互配合，同步教育，我们以社区为宣传阵地，组织教师与幼儿在社区开展文艺演出，设立宣传版， 成为宣传的窗口。
1、重视社区共建工作，幼儿园成立社区共建领导小组，加强领导，统一部署。
2、社区共建创建工作责任制。目标任务分解，责任到人，达到目标一致、统筹协调，齐抓共管的良好格局。
3、每年进行一次共建领导小组会议，听取各组各方意见，研究部署下年度工作。
（二）以“同创、共建、双赢”为原则，发挥幼儿园的优势，结合社区资源，共同营造和谐与文明。
1、主动与本园所在居委沟通，商讨幼儿园与社区共建问题。
加强沟通和联系，作好共建的.协调工作，确保共建目标的实现，努力营造和谐校园、和谐社区的共建氛围。
2、普及幼儿教育知识，开展家庭教育咨询
家长对教育很重视，以独生子女为主，家长对孩子的教育缺乏方式方法，故 开展教育咨询活动，亲子活动来对社区家长进行及时的指导。
3、充分运用舞蹈，表演，歌唱等多种形式展现幼儿园的风采，为社区艺术节带去丰 富多彩的文艺节目。
让社区群众领略到幼儿园教师的风姿。
4、通过帮助困难群体，继续帮助贫困学生完成学业、患重病的困难家庭资助资金，帮助为他们提供实实在在的服务，进一步增强了党、团组织的创造力、 凝聚力和战斗力，增强了党团员的先锋意识、责任意识、服务意识，为共建和谐社会营造良好氛围。
我们将紧紧抓住服务契机，在注重教育培养人、教育人的同时，将“教育服务”的理念体现在为幼儿服务、为家长服务、为社会服务的各个层面，为推进社区共建而努力！
活动计划 篇9
为继续深化校园文明建设，努力提高校园文化品位，着力优化育人环境，做好本年度全校爱国卫生工作，美化校园、增强卫生意识、保障师生身心健康，促进学校发展，圆满完成上级爱卫会和学校布置的各项任务，特制定本计划。
一、健全组织、切实加强对卫生工作的领导
本学期，学校建立健全以校长黄*荣为组长，教导主任肖才灵、政教主任*莎、总务主任张*洲为组员，各班班主任为成员的爱国卫生^领`导小组，为做好学校卫生工作提供组织保证。
学校领导小组要根据各学校实际，加强领导，健全制度，完善检查考核办法。有关职能部门要加强对学校公共部门及服务网点等卫生工作的领导和检查，及时发现问题，解决问题。
二、认真开展爱国卫生月活动，继续搞好卫生公共区卫生
1、三月初，根据学校校园建设发展情况，对各卫生公共区进行布局安排。
2、各班要继续做好卫生公共区的日常工作及重要节日和活动的突击清扫。同时，着力提高学生综合素质，加强学生个人卫生教育，重视对教室卫生的检查和评比，特别是学生课桌的抽屉，抓住薄弱环节，重点突破，促进学生良好卫生习惯的'养成。
3、全校班级评比活动。利用大扫除时间，进行全校班级卫生评比活动。近期，学校为每个班新置了卫生柜，在学校规定时间内，看哪个班最先将劳动卫生工具摆放整齐，教室墙上张贴物必须与学校安排统一，学生抽屉无杂物，学习用品摆放整齐。
三、卫生重点处室各守其责、严防各类事故的发生
后勤部门、政教部门要加强对所班级、厕所等卫生重点区域的管理和教育，增强卫生意识和服务意识，做好用水卫生、公共场所卫生和疾病预防保健工作，严防各类责任事故的发生，维护学校稳定。
做好卫生设施的日常维护，努力使卫生设施建设逐步完善，生活垃圾做到日产日清。
四、加强整治校园卫生死角
利用各种机会彻底整治校园卫生死角，利用每周一次的大扫除，使死角卫生状况得到根本改变。
学校爱国卫生工作，需要全校师生的积极参与，让我们认真扎实地工作，创造一流的校园环境。
活动计划 篇10
活动意义：当代老年人是政治文明、物质文明、精神文明的创造者，是优秀传统文化的传播者。老年人的智慧、知识和经验是社会的宝贵财富，做好老龄工作是当前人口老化严峻形势的'需要，也是满足老年人物质和精神文化生活的迫切需要。响应国家、省老龄委开展敬老月活动的号召，在10月敬老月来临之际，我社区决定举办主题为：“桑榆未晚，为霞满天”的老年活动，为老年人创造交流展示的机会，丰富老年生活，感悟幸福真谛，同时也教育青少年尊老爱老的社会风尚。
活动时间：10月21日
活动地点：儿童公园
参与人群：辖区60岁以上老人为主
活动内容：
1、“夕阳晚情”影像展(约20户)
1精彩无限——外出旅游照片 ○
2情比金坚——金婚照片 ○
3幸福人生——全家福照片 ○
每家的照片下另附文字说明，制作展板，可长期保存、展示
2、 儿童表演节目或敬老小礼品(20个)
联系辖区幼儿园或小学组织
3、现场健康义诊
联系卫生服务站或合作医院肛泰医院
4、 自娱自乐文艺表演
邀请戏曲爱好者、社区器乐队、舞蹈队表演
5、 穿插有奖知识竞赛：
内容 1、健康知识问答15个
2、法律知识问答15个
参与方式：抢答。
6、 现场颁奖：
健康老人、快乐老人、学习老人、 热心老人、时尚老人、才艺老人、幸福老人
活动所需物品：
横幅两副、展板20个、纪念礼品60个、证书7个，奖品7个，
音响设备一套，桌椅板凳若干，气球彩带等若干
活动预算：
横幅100元，展板1000元，礼品600元，证书70元，奖品200元，气球彩带30元。总计：20xx元
工作安排：
1.撰写活动策划
2、递交计划和审批，申请活动经费
3、活动宣传，征集作品
4、联系合作单位
5、购买和准备所需物品
说明：如遇到恶劣天气不能进行，活动将推迟，具体时间再作商榷！