活动计划

时间:2024-07-05 活动计划

【精品】活动计划锦集8篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的活动计划8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】活动计划锦集8篇

活动计划 篇1

  活动目标

  1、探讨语言学习活动中教师如何进行教法设计,完成重难点,体现实效性。

  2、通过疑问解答的形式,提高教师自主学习的积极性

  2、明确下次活动内容,做好准备。

  活动准备

  教师准备的体会、案例、青年教师疑问

  活动过程

  一、组长导入

  上一次我们介绍了本学期的教研目标和学习讨论了语言教学活动的种类和一般教法。也布置了任务,个人、小教研相结合的形式探讨交流一下学习后的心得,可以结合实例。今天我们就先来交流一下。 www.smtxjs.com

  二、个别教师交流心得

  1、她对语言教学活动教法的领会体现在哪里?教法的运用又是如何?

  2、组长随机小结。

  三、质疑解疑

  1、青年教师质疑

  2、老师共同解疑

  3、组长梳理小结提升

  四、案例分享《田鼠太太的项链》

  1、介绍教案的目标和背景

  2、说说老师运用的`教法?好在哪里?为什么?

  3、小结:1)教法的运用

  2)教法与目标达成的联系性体现在哪里

  五、布置任务

   大班实践活动(第一研在小教研)

  教研组活动情况记录(第三周)

  时 间

  20xx年9月19日

  地点

活动计划 篇2

  根据上级关于进一步加强学校安全教育和防范工作的文件精神,决定在本月会同口店交警中队联合开展交通安全月宣传活动,具体安排如下:

  1、校长室通过国旗下讲话向全体师生发出倡议。

  2、在校园醒目处悬挂、张贴有关"交通安全教育宣传月"标语。

  3、邀请口店交警中队的宣讲员上一堂以“交通安全,从我做起”为主题的'交通安全教育课。

  4、在学生中开展"交通安全"的主题班会。

  5、利用班报、学校宣传栏及给分发告家长书的形式,让每一位学生、家长和教师理解安全工作的重要性,增强全体师生的自我防护意识。

  6、利用学校网络等多种形式进行交通安全知识的宣传与普及,营造我校"关注安全,关爱生命"的浓厚氛围。

  7、联系交警、公共卫生科、城管等共同管理学校周边秩序,对学生上(放)学时段进行疏导,整治。

  8、加强教师值周制度,严格执行校内机动车辆禁行制度。从校内交通安全着手,确保校内交通安全。

活动计划 篇3

  邓小平同志曾指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”现代化的关键就是技术的现代化。“四化”建设需要大批的科技人才,“科教兴国”势在必行。邓小平同志为全国首届青少年科技展览开幕时题词:“青少年是祖国的未来,天文的希望。”现在的学生,担负着科技兴国的历史重任,我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起,这也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。因此,我觉得在学校开展丰富多彩的科技活动是实施素质教育的必然途径之一。

  (一)、活动目的与内容:

  为了进一步推进我校学生“合格+特长”的.素质教育发展,丰富青少年课余实践活动等精神;在本学年中,我校科技组制定以下几项评比活动:①小发明、小制作评比、②表演小实验、③创作小发明论文评比、④创作小发明绘画评比、⑤创作小发明工艺评比、⑥天文与气象站评比等活动。力争每年选送一定数量的科技作品,能够参加市科技创作小发明等评比活动.

  (二)、活动具体实施过程:

  一、合理使用科技活动教材,使科技活动有目标、有结构、有层次地开展。

  学科课程沿知识系统发展,活动课程沿实践系统发展,知识与实践的有机结合便形成了能力系统。能力的培养与发展需要一个循序渐进、逐步发展的过程,它应该与知识的发展同步进行。这就是说,活动课教学应遵循学生的认知规律。我校要求各任课教师要在兴趣的教学中,深入挖掘教材中固有的科技教育内容,造就大科技的教育气氛;每个教师都根据自己所教的不同年级学生的特点,开展各种各样的科技活动评比,使学生在活动中受到了不同层次的教育。

  二、积极开展丰富多彩的科技教育活动。

  能力的培养多在活动中取得。课堂教学只把生动活泼献给学生是不够的,还应当把时间还给学生,解放学生的感官,让学生获得自由之手。教师要带领学生在校内校外、课内课外开展多种有意义的活动,其中手工制作活动和实验操作活动是学生探求知识、提高技能素质的最佳形式,手的运用促进脑的开发,从而使未知世界变成已知世界,这就是发明和创造。在本学年,我校开展了如下四方面的科技活动:

  1、参观调查活动,崇尚亲近自然。

  伽利略说过:“真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的伟大的书里面,这本书就是宇宙,就是自然界,人们必须去读她。”参观调查,可以把学生带出课堂,带向社会,带向大自然,将丰富多彩的外部世界作为他们的认识对象。它为学生亲近自然、崇尚自然提供了良好的机遇,对于发展学生多方面的素质具有重要意义。在本学期中,我校将组织学生到石劈山秋游活动,不但让学生见识到各种稀有植物的种类,而且了解大自然的植物多样性,扩大学生天文知识面,锻炼学生的实践能力。

  2、科普阅读活动,丰富知识视野。

  在小学天文兴趣小组中,结合课堂学习内容布置学生课后阅读各种报刊杂志、科普节目,推荐阅读《少儿百科全书》、《祖国上下五千年》、《我们爱天文》、《十万个为什么》等书籍,观看《天下》、《探索奥秘》、《人与自然》、《动物故事》等电视科普节目,让学生到“大课本”中去获取知识,提高天文素养。

  3、小论文、绘画活动,激发探究兴趣。

  小论文、绘画活动就是学生将自己天文探究的过程和发现,用书面或绘画的形式表述下来。让小学生通过写小论文、绘画等形式,可以激发学生对天文探究的兴趣,有利于训练小学生的天文思维能力,培养学生的天文态度和天文方法,形成初步的天文意识。在小论文活动中,需要丰富的天文文化知识,可以促使学生自觉地学习;而小论文写作的成功,又可以反过来刺激学生积极主动地进行天文学习,产生从课内外探究中发现问题、解决问题的强烈愿望,从而推动学生知识水平和研究水平的提高。

  4、开展科技创新小发明评比活动,提高学生动手实践能力。

  学生的科技创新小发明活动,是我校开展学生课余活动的特色之一。以班级为单位,通过每周、每月的科技小发明作品评比,激发学生的天文探究的兴趣,有效地提高学生的动手实践能力。在每学期,通过学校举办科技小发明作品展示活动,让学生之间萌发创新思维;通过科技创作活动,学生的实践能力和猜想思维得到进一步验证和发展;激发学生的学习天文知识的兴趣。学生的天文探究往往不能够一步到位,通过学生的猜想——制定计划——初步制作不断反思——最终的科技作品;让学生逐步地建立天文探究的思维,发展学生的动手实践能力。

  三、教学内容

  第1周科普讲座

  第2、3周橡筋动力飞机制作

  第4、5周木棍机器人

  第5、6周遥控汽车的制作

  第7、8周电动自由飞机制作

  第9、10周模拟火箭发射

  第11、12周直升机原理及气球直升机制作

  第13、14周双桨风力小车制作

  第15、16周齿轮换挡小车

活动计划 篇4

  中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:

  一、激发爱国、爱校情感

  通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的'历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。

  二、精选学习内容

  目前小学书法教学中的思想品德教育,往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应该正确认识小学生的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。首先,阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

  三、教给正确方法

  在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生注意写字卫生,如桌子,墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯,还可以培养雅度气质。

  四、加强书法训练

  汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。加强临帖教学,要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。

  五、开展形式多样的书法活动

  为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览,建议班级开展写字园地,学校分周、月办好书法宣传窗;组织学生参加校外各类书法竞赛等。

  六、活动时间内容:

  3月份 基本笔画横的练习

  4月份 基本笔画竖的练习

  5月份 基本笔画撇的练习

  6月份 基本笔画捺的练习

  9 月份 基本笔画勾的练习

  10月份 基本结构独体字的练习

  11月份 基本结构左右结构的练习

  12月份 基本结构上下结构的练习

  七、书法兴趣小组名单

  组长:刘倩

  组员:刘倩、卞国玲、刘慧敏、郭晴、

  刘晓华、刘云静、张辉、卞新名、

  刘晓丽、刘志超。

活动计划 篇5

  活动背景:

  “感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之心的人是最快乐的,因此,我们需要感谢我们的父母、老师、朋友,还有我们周围的一切。而现如今的孩子,很多都是独生子女,都是家庭的中心,都是在父母及祖辈的百般呵护、悉心照料下无忧无虑的成长。他们习惯了索取,习惯了被爱,不懂得感激,不懂得尊重别人,缺乏感恩之心。为了帮助孩子们了解感恩,关注感恩,学会感恩,我们40组于20xx年11月15日到22日之间将开展一系列的“感恩节”主题活动。

  活动目标:

  1、帮助幼儿了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  2、通过一系列的活动引导幼儿感悟生活,感谢赐予,互相体谅。

  3、培养幼儿学会反思,学会对人心存感激,善于发现别人的优点的品质。

  活动过程:

  (一)、各个班级根据各班情况开展有关“感恩节”的教学活动,以下是推荐课程:

  音乐:感恩的心

  语言:猜猜我有多爱你

  社会:感恩身边的'人

  美术:自制火鸡头饰

  语言:小兔逃跑

  综合:了不起的保育员

  综合:我爱你

  语言:爸爸的手

  活动建议:引导幼儿制作感恩卡片,送给想要感谢的人(园内:老师、食堂阿姨、保健老师等;园外:爸爸妈妈、爷爷奶奶等)。

  (二)、20xx年11月22日上午9点半各个班级集中共享空间

  1、集体朗诵儿歌《感恩》。

  2、全体幼儿手语表演:感恩的心

  3、共庆感恩节:集体欢跳“火鸡舞”。

  附儿歌:《感恩》

  感谢亲爱的父母,

  感谢敬爱的老师,

  感谢我的小伙伴,

  感谢帮助过我的人。

  用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受……

活动计划 篇6

  棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发小学生智力,培养学生计划、分析、逻辑思维能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动提高少年儿童对棋类的兴趣,为推动中华民族的棋类事业奠定基础。为提高社团成员对棋类的了解、对棋类活动的兴趣以及有效地提高社团成员的技能水平,特制定以下发展计划。

  一、社团发展方向:

  1、完善社团的规章制度,认真搞好每次举办的活动,并且做好详细的活动记录。

  2、配合街道或学校组织的各项活动,并积极参与和棋类有关的大型活动。

  3、社团以提高成员对棋类活动的爱好和棋艺水平作为主要任务。

  4、未来社团将加强与其他学校的.联系与互动,与其他社团共同成长。

  5、今后社团将积极筹办小型、中型、大型活动来丰富小学生的课余生活。

  6、社团将以棋会友,‘棋’乐无穷,人生如棋,乐在棋中。

  二、社团活动目的:

  1、利用棋类具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行对抗,这将有利于调动小学生潜在能力。

  2、通过下棋训练,使小学生的左右脑平衡,同时锻炼智能、体能,培养他们的思维方式和行为习惯。

  3、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合,在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。

  4、通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。

  三、社团活动内容:

  1、为了有效地提高社团成员的棋艺,将在社团内部选拔一批下棋较好的成员对其他成员进行指点。

  2、组织成员观看各种比赛、有关棋艺传授的视频。

  3、组织成员在指定的地点进行棋艺切磋、情感交流等。

  四、社团展示形式:

  1、每月以打擂、挑战形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。

  2、设擂主,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。

  3、每月评一次积极参与分子。

  五、社团活动时间安排:

  1、社团活动时间为

  每周星期二、星期四16:00—18:00及星期六9:00—11:00。

  2、社团针对校内的比赛将根据实际情况安排时间。

  3、社团参加校外的比赛将协商安排具体的比赛时间。

  

活动计划 篇7

  组队方式:湘潭组队×××人以上,到丽江汇合其他朋友。

  活动时间:20xx年五一长假

  活动内容:朝圣梅里雪山四日

  活动目的:远足摄影朝圣

  活动口号:放飞心灵拥抱神山

  活动经验:无

  活动要求:无

  活动咨询:137622402xx狐狸qq:1857695xx

  报名截止日期:4月16日晚10点

  湘潭队伍行程安排(可能会有前后一天的变动):(请队员认真阅读)

  4月30日:火车卧铺去昆明

  5月01日:到达昆明,转汽车去丽江,抵达丽江集合大队伍,队员全部报到后由领队开会。(2400m)

  5月02日:开始行程,略

  5月03日:略

  5月04日:略

  5月05日:早餐后,直接回丽江,途径香格里拉的依拉草原(纳怕海),下午5点左右就可以到达高原湿地拉市海,领略完晚霞下的湿地风光后回丽江古城,吃顿好的慰劳自己,晚上酒吧街fb。

  5月06日:睡到自然醒,下午古城内自由活动,晚上坐夜班车到昆明,也宿车上。

  5月07日:昆明飞长沙,然后返回湘潭。请大家提前报名以便提前订到团队机票

  大队伍行程安排:(请队员认真阅读)

  第一天:丽江/长江第一湾/上虎跳峡/徒步中虎跳峡/香格里拉(200km3250m)

  d1:早上8点30分从丽江古城出发,一路村庄自然风光,从不同角度感受玉龙雪山的美。到达桥头镇,进虎跳峡,一路上感受峡谷的惊险刺激,与中午到达张老师家客栈,在这里用餐后便开始徒步中虎跳峡,徒步时间大概×××个小时左右。下午四点可以离开中峡然后回到桥头,走东线经过小中甸到达×××城。晚餐后可以参加藏民家访(自愿、自费),或者到香格里拉古城四方街打跳,参加藏族篝火晚会,可以到附近的龟山公元去参观世界上最大的转经筒。

  第二天:香格里拉/松赞林寺/纳帕海/月亮湾/白马雪山垭口/飞来寺(180km3400m)

  d2:早餐后,前往有小布达拉宫之称的松赞林寺。游罢松赞林寺,就从香格里拉出发,驱车经依拉草原到达茶马古道重镇,奔自栏藏族乡,在这里吃了午餐后,继续前进,感受金沙江月亮湾的壮观,来到海拔×××米的白马雪山垭口,如果是每年十一后五一前到这里,还可以在这山上堆雪人,打雪仗。

  翻过垭口,将是曲折的环山路,经过梅里雪山迎宾台十三白塔,就到达×××海拔最高的×××城。×××城前行20分钟左右就可以到到梅里雪山最佳观景台飞来寺。

  第三天:飞来寺/明永冰川/奔子栏(180km2100m)

  d3:早起后在飞来寺看梅里雪山最美的日出日照金山,早餐后,驱车从飞来寺出发,经过澜沧江大桥,一个小时左右将到达明永村。从明永村开始徒步地球上罕见的低纬度、低海拔的明永冰川。徒步来回四到五个小时。可以骑马,回奔子栏住宿。

  第四天:奔子栏/拉市海/丽江(220km2400m)

  d4:早餐后,直接回丽江,途径香格里拉的依拉草原(纳怕海),下午5点左右就可以到达高原湿地拉市海,领略完晚霞下的湿地风光后回丽江古城,吃顿好的慰劳自己,晚上酒吧街fb。

  技术指标(仅供参考):

  1、体力强度:高★(最高为★★★★★)

  2、危险程度:高★(最高为★★★★★)

  3、好玩程度:较高★★★(最高为★★★★★)

  4、推荐程度:极高★★★★(最高为★★★★★)

  活动费用:×××元

  a:包含费用:活动中间住宿交通费(骑马自理)领队协作沿途景点门票

  b:自理费用:腐败费用

  住宿条件:全标准间

  装备要求:无

  注意事项:配合领队统一安排发扬团队精神

  活动小贴士:

  1、注意安全,听从领队安排,严禁迟到,严禁擅自冒险行动、离队、安全自负。

  2、注重环保,不乱扔杂物。(每人自备一杂物袋)塑料袋、废旧电池及不可降解的物品一定要带出。

  3、尊重当地的风俗习惯

  4、身体健康,吃苦耐劳,有安全意识,有团队协作精神。

  5、队员之间必须相互体谅,有重大决定或提议由大家协商?

  6、在整个登山活动中,如果出现特殊情况,需放弃登顶,请参加队员绝对服从领队的意见。

  7、请有次打算的队员提前做好工作安排,并适当调整身体状况(锻炼),另外提前准备装备。

  8、本次活动为非商业性活动。队员均为自愿参加。

  线路背景资料:

  “云南第一峰”梅里雪山位于×××城升平镇西,其主峰名卡瓦格博。车行10公里处的飞来寺,便可见到澜沧江对岸数百里冰峰相连,雪峦绵亘,平均海拔在600×××米以上的雪峰就有×××座,称为“太子十三峰”。梅里、太子雪山南接碧罗雪山,北连×××阿冬格尼山,气势磅礴,无比壮观。那傲然挺立于十三峰

  之上的卡瓦格博峰。高耸入云,横亘无比,海拔×××米,是云南第一高峰,也是享誉中外的奇峰。

  卡瓦格博,藏语“白色雪山”之意,俗称“雪山之神”。传说原是九头十八臂的煞神,后被莲花生大师教化,受居士戒,皈依佛门,做了千佛之子领乃制敌宝珠雄师大王格萨尔麾下一员神将,从此统领边地,福荫雪域。卡瓦格博神像常常被供奉在神坛之上,他身骑白马,手持长剑,威风凛凛,俨然一位保护神。

  卡瓦格博和其周围诸峰,虽称“十三峰”,但语意是取“十三”这个藏语里的吉祥数,其实不是准确的十三个雪峰,而是较多山峰的统称。诸峰中较有名的'有面茨姆峰、吉娃仁安峰、布迥松阶吾学峰、玛兵扎拉旺堆峰、粗归腊卡峰、说拉赞归面布峰。其中线条优美的面茨姆峰,意为大海神女,位于卡瓦格博峰南侧。传说中,此峰为卡瓦格博峰之妻。卡瓦格博随格萨尔王远征恶罗海国,恶罗海国想蒙蔽他们,将面茨姆假意许配给卡瓦格博,不料卡瓦格博与面茨姆互相倾心,永不分离。又有人传说面茨姆为玉龙雪山之女,虽为卡瓦格博之妻,却心念家乡,面向家乡。雪峰总有云雾缭绕,人们称其为面茨姆含羞而罩的面纱。意为“五佛之冠”的吉娃仁安峰,是并列排立的五个扁平而尖削的山峰,位于面茨姆峰北侧,海拔×××米。而传说为卡瓦格博和面茨姆所生的儿子的布迥松阶吾学峰,则位于五佛冠峰与卡瓦格博峰之间。卡瓦格博东北方向的守护神就指玛兵扎拉旺堆峰,又称“无敌降魔战神”(将军峰)。粗归腊卡意为圆湖上方的山峰,位于斯恰冰川的冰斗上方。在滇藏川青等地的藏族人意识里,不朝拜梅里雪山,死后就没有好归宿。所以,朝山转经者络绎不绝,虔诚尤甚者则匍匐而行。

  人类虽然征服了世界上最高的珠穆朗玛峰,但卡瓦格博峰由于山体陡峭,终年冰雪覆盖,时有雪崩、浓雾、大雨、乌云、狂风,迄今仍是无人登顶的“处女峰”。

  现在明永冰川、雨崩、西当等地很受徒步爱好者的青睐......

活动计划 篇8

  一、指导思想:

  以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全教育与管理,进一步推进学校安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围,特制定此计划。

  二、活动主题:

  “综合治理,保障平安”。

  三、活动时间:

  9月1日--9月7日

  四、活动重点:

  1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

  2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

  3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

  4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。

  五、活动措施:(突出抓好“五个落实”)

  1、落实责任:落实领导责任;落实教职工责任;落实学生和家长责任。

  2、落实制度:进一步健全完善学校安全工作的相关制度;严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。

  3、落实机构:进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全学校与公安、家长的学校安全联防制度。

  4、落实宣传:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

  5落实活动形式、内容和效果:结合学校实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。

  六、活动安排:

  学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好

  教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我校实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将九月份定为“安全活动月”,深入、扎实、有效地开展好“五个一”活动:

  1、一期黑板报、展板、橱窗专题宣传。

  2、一次组织动员。利用升旗仪式讲话,对全校师生进行安全宣传教育,多主题活动的开展进行动员,号召师生积极参与。

  3、一周广播安全宣传。每天课间休息时间、课外活动时间,通过学校“校园广播”节目,对全校师生进行安全教育。

  4、一次安全大检查。学校安全办、各科室、各年级组、各班对所属范围进行一次全面的安全检查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。

  5、进行一次活动专题总结。肯定成绩,查找问题,探寻解决问题的`有效措施。

  七、活动要求:

  为了使本学期的“学校安全月”活动开展得切实有效,特对全校师生提出如下具体要求:

  1、各班要通过多种主题活动组织同学们学习、讨论,普及安全知识,增强安全意识,提高自护能力,要进行安全检查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报学校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行为,并积极同其他危害人身及财产安全的行为作斗争。

  2、针对实际情况,要求每个学生必须切实做到如下方面,班主任教师要加强教育,认真督促。

  (1)严禁攀坐护栏,不得在室内或走廊追逐,奔跑,打闹。

  (2)不得在任何时候任何地方翻越围墙、栏杆。

  (3)为防止火灾和意外事故,所有教室宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火(如点蜡烛等),严禁在任何场所私拉乱接电源,使用家用电器(如电水壶、热得快烧水、电池充电等)。

  (4)严守交通规则,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打闹,加强交通安全教育。

  (5)学生应讲文明、讲礼貌、团结互助,遵守《小学生行为规范》,禁止打斗行为的发生。

  (6)妥善保管好财物,爱护公共财产。

  (7)体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种安全问题的发生。