【精品】活动计划模板集合6篇
时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的活动计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动计划 篇1
一、背景分析
六年级的学生通过上学期的学习、实践,已经在老师、父母及校内、外辅导员的指导下开展了各种各样的活动,如班队活动、雏鹰假日小队活动等。特别是从三年级开始的.综合实践活动课程已经使他们具备了一定的实践能力,掌握了一些基本的探究方法,能通过自主合作确定活动主题、活动方式、组织活动的具体开展,最后形成活动的具体成果。这一切为了学生继续开展综合实践活动奠定了良好的基础。
二、课程目标
1、在活动中,形成良好的行为习惯和道德修养。
2、考察祖国的地理、人文环境等,增强学生对社会的责任感。
(1)从一物、一人、一事、一地的小侧面认识祖国。
(2)走进祖国大地,增进学生对社会的责任感。
(3)参加社区服务劳动,体会社会服务的艰辛、意义及价值。
3、学习初步的科学研究,培养学生研究问题的能力及知识的综合运用能力。
(1)实践主体研究的历程,感受探究需有的精神品质。
(2)通过实践,发展搜集、处理信息的能力与技巧。
(3)在研究中养成合作意识,学会与他人共享、共同讨论。
三、内容安排:
活动计划 篇2
一、活动背景:
当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全*面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的.精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。
二、活动目的:
1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。
3、通过调查,发现当地*存在的实际问题,分析并做出解决方案。
4.宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。
5.弘扬国家政策。
三、活动意义:
让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。
四、活动主题:
宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。
五、指导单位:
云南省环境科学学会
六、支持单位:
云南省环境科学学会
七、活动的具体内容:
(一)活动地点的选择程海不仅水产丰富奇特,风光也很优美。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来最高处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17.6℃~27.5℃,北部海湾沙滩细软洁净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北,湖内可通航,车舟并行,交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。
但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。
(二)活动的具体内容
1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;
2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;
3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;
4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;
5、对当地居民、政府官员进行采访。
6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。
7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。
八、活动具体计划
第一阶段: 1月1日--------1月19日 前期准备工作阶段
1) 面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。
2) 落实住宿问题,协调活动日程安排。
3) 申请 “介绍信”等交接文书
4) 准备一定数量的宣传单、宣传海报
5) 准备一定质量的文艺节目
6) 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质;19日:早上八点由*云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地政府部门的介绍。
20日:在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识,
21日 :进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。
22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村*的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况;。
23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。
24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。
1月25日 于程海镇活动后期宣传,表演我们带去的文艺节目 ,总结多天来的成果,收整返校
备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。
第二阶段: 活动总结:
1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告
2、返回后将成果图片展览
3、组织三下乡经验交流会
4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开
九、经费预算:
1、材料: 科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分
1.00元/分*500=500元
工作t恤衫、工作证 20元/件*9=180元
队旗、横幅等宣传资料 150元
帽子 7元/顶*7=49元
2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
应急药品 100元 4.胶卷及冲印: 200元
5.通讯费: 200元
总计: 4459元
活动计划 篇3
一、活动的目的与意义
(一)培养团队成员整体搭配的团队默契,并给予每位成员自我发挥的空间,搞好团队的整体建设。
(二)团队精神则通过对群体意识的'培养。引导志愿者产生共同的使命感、归属感和认同感,从而产生强大的凝聚力。
(三)团队精神要靠志愿者自觉的要求进步,通过志愿者之间正常的竞争可以实现激励功能。
(四)团队精神所产生的控制功能,是通过团队内部所形成的一种观念力量、氛围的影响,去约束规范,控制志愿者的个体行为。
二、活动对象
(一)青年志愿者联合会全体成员
(二)校礼仪队全体成员
(三)各学院、志愿者类社团代表
三、组织机构
主办单位:共青团安徽农业大学委员会
承办单位:安徽农业大学青年志愿者联合会培训部
四、活动时间与地点
时 间:待定
地 点:待定
五、培训老师
志愿者礼仪培训:待定
六、活动内容
(一)活动前期准备
1.提前一周与xx老师联系,确认开展本次培训的时间、物品准备以及相关要求等具体细节。
2.相关负责部门提前做好场地申请与布置工作。
(二)活动流程
1.由主持人介绍开展此次志愿者培训的背景、意义及活动内容。
2.主持人介绍开展培训的老师——xx老师。
3.xx老师针对志愿着团队建设方面开展培训:(沙漠掘金)
4.主持人宣布此次培训圆满结束,感谢xx老师,老师离场。
(三)后期总结
1.培训部联合办公室做好此次培训的存档工作,包括培训计划、活动流程、培训资料等的收集存档;
2.培训部及时针对此次培训中出现的现象等方面内容做好总结并交由办公室归档。
七、注意事项
1.培训部应提前做好场地设备的调试工作;
2.确定时间后英语办公室取得联系,通知参与培训的人员提前10分钟到场并做好签到签退工作;
3.参与人员应带好纸笔,做好相关笔记;
4.维护现场秩序,防止突发情况。
5.除非遇到不可抗力的突发事件,我们会取消或者延期。如果遇到下雨情况,我们会根据实际情况,适当调整训练内容和时间安排。
6.请选择运动裤或者休闲裤,我们不建议您穿牛仔裤或者紧身裤。
7.女生如果留有长发,请把长发扎起或者盘在头上。
八、物品准备
(一)存有培训老师ppt的U盘,留有一备份。
(二)茶叶、茶杯:用于老师茶水工作。
活动计划 篇4
活动内容:
一,介绍本次活动的主持人,同时工作者做自我介绍(姓名、专业,在组中的角色);再由主持人介绍本次活动的安排与目标。最后分组。
目的:
让组员与工作者认识
二,(1)逢七拍手
1.从某一人开始顺时针报数,当报到七或七的倍数时,此人以拍手代替说话,也就是拍手一下不能喊出数字,下一个人继续念下一个号码。
2.待大家熟悉规则后,就增加拍手的频率,除了七和七的倍数,只要有七的数字就要拍手,例如:17。甚至数字加起来是七的`倍数也要拍手,例如:34
(2)大风吹
1、所有人围成一个圈,主持人站在圈中说:"大风吹”,旁人问:"吹什么?”,比如说:"吹穿红色衣服的人。”,那么穿红色衣服的人就必须离开位子从新寻找位子。没位子的人站在中间进行活动。
目的:活跃气氛,相互认识
三,由小组工作员把各小组成员带到活动地点,进行自我介绍,并介绍接下来的活动流程:五指山和解人结。
四,五指山
1.小组成员围坐成圈,每个组员发纸笔画上自己的手型,并依次从大拇指开始写下自己的兴趣、喜欢吃的东西、喜欢什么类型的人、星座、个性,在手掌写上自己的名字。
2. 依次按照纸上的内容介绍自己,介绍时把纸放在身前。
3.工作员回收纸张,并从中抽取一张念出纸上组员的信息,让其他人猜出名字。
目的:促进组员进一步认识,加深对彼此的印象,并增强组员的团队意识
五,工作者带领组员分享感受,工作员介绍"解人结”活动的规则
六,解人结
1.组员围成一圈,伸出双手,随意于其他人相握,但注意每双手要握着不同的人。这便构成一根很紧的"人结”。
2.解结时,不能把手放开,只能透过其他方法如跨越、穿过等等。
3.经过一番努力,"人结”便可渐渐解开,直至解成一个或两三个小圈。
目的:增强组员的团结协作意识,建立合作关系
七,在工作员的引导下分享"解人结”活动的感受。然后为小组取名称,设计口号。工作员介绍接下来的主题活动
八,轰炸大队
1、 分队比赛,五组分为五队,每队成员需要把15球吹好,并运到目的地,最后将其压破,一组队员回来后,另一组才能出发,直到所有气球都被压破比赛结束。
2、 游戏中气球吹爆则作废,中途气球落地需回起点从新开始。
各组助手交叉进行监督,工作员计时。主持人控制游戏进程。
目的:加强彼此之间的了解,增强团队合作精神,让参与者发挥想象与创意,解决问题。
活动计划 篇5
让孩子做家务是帮助孩子成长的最好机会,它不仅可以增加孩子做事能力,更可培养其责任心。为进一步培养学生的自理能力,培养孩子热爱劳动的良好习惯,让孩子们参与到家庭事务的管理中来,体验父母的辛苦,以实际行动感恩父母,学校将开展“美在六一家政值周”活动。
一、具体要求:
第一阶段:
“家政值周快乐体验”:1、活动时间:6月8日-14日;2、倡议同学们一周内在做到自己的事情自己做的前提下,每天帮助父母至少做一项力所能及的家务。
第二阶段:
“家政值周快乐感悟”:1、活动时间:6月15日-6月16日;2、要求同学们认真填写“家政值周记录表” 并请家长做出评价(附:记录表参考电子版);
第三阶段:
“家政值周感恩班会”:1、活动时间:6月17日下午班会课时间;2、以班为单位开展主题班会,互相交流活动感悟;3、每班评选出2个优秀学生进行表彰(学校提供荣誉证书);4、每班将2份填好后的`“家政值周记录表”(电子版)最晚于6月19日前传至校内网-德育-20xx-“20xx家政值周”相应文件夹内。
二、几点说明:
1、“家政值周环保我能行”:填写的“家政值周记录表”要求同学们尽量使用电子版填写,家里没有电脑的,可自备一张纸绘制填写;表格样式可依据个人情况在内容不变的情况下进行设计。
2、“家政值周节约我能行”:在进行家务体验时,要让家长进行指导,如:如何做到洗菜水、淘米水的二次利用等等,学习节水、电、气小窍门等,争做家务环保小能手。
3、“家政值周安全我能行”:在进行家务体验时,务必在家长指导下进行,要选择适合自己年龄特点的家务劳动,不可私自用火、电、气等,争做安全小卫士。
4、“家政值周坚持我能行”:要求通过此次活动,让同学们进一步体验父母的辛苦,坚持每天帮助父母做力所能及的事情,以实际行动报答父母的养育之恩,传承美德,做莲池最美少年。
活动计划 篇6
根据省人口计生委、计生协《关于印发〈安徽省XX年计划生育“双评”活动方案〉的通知》等有关文件要求,结合我市实际,今年5月份以来,我市人口计生系统认真开展了“请农民兄弟姐妹评计生”和“请居民和流动人口评计生”活动。现将开展情况总结如下:
一、高度重视、认真部署
一是省人口计生委、计生协《关于印发〈安徽省XX年计划生育“双评”活动方案〉的通知》下发后,市人口计生委高度重视,专门召开党组会议,进行了认真研究,决定在按照省“双评”活动方案要求,汲取去年全市各地好的经验和做法,以及我市目前实际,决定继续在全市人口计生系统开展计生“双评”活动。二是为确保全市计生“双评”活动的有序开展,市人口计生委、计生协制定了《关于印发〈宿州市XX年计划生育“双评”活动方案〉的通知》,并本着删繁就简、便于操作汇总的原则,自行设计了《“请农民兄弟姐妹评计生活动”评议问卷统计表》和《“请居民和流动人口评计生活动”评议问卷统计表》,且在两种问卷中设置了意见和建议栏。三是召开了各县区人口计生委主任、计生协专职副会长(或人口计生委分管副主任)、计生协秘书长参加的全市计生协工作会议。会上认真学习传达了省、市有关文件精神,进行安排部署。四是为促进全市计生“双评”活动的深入开展,市计生协将计生“双评”活动列入XX年度全市计生协工作考核的重要内容之一。五是各县区和宿州经济开发区也纷纷结合自身实际,制定计生“双评”活动方案,成立计生“双评”活动领导小组,明确专人负责,认真部署,积极开展。
二、确定方法、明确职责
为简化程序,理顺思路,市人口计生委、计生协确定了开展的方法,明确了各级计生协的职责。
一是评议方法。
(1)逐级培训。市级计生协负责对县级计生协秘书长的培训,然后逐级培训,直至培训到村级计生协会员小组长;
(2)逐级评议。评议从村级开始,然后是乡级开展评议,每个乡(镇、街道)计生协、每个会员小组各填写一份评问卷;
(3)分级汇总。村级不汇总,直接将填写的问卷上报乡级计生协,乡级计生协汇总对本级评议的问卷,县级计生协负责对本级及本辖区的计生行政机构和技术服务机构的评议汇总;
(4)以文件形式反馈,落实整改。对汇总分析的问题,由上一级人口计生委、计生协以文件形式向下一级人口计生部门反馈,并督促落实整改;
(5)开展督查指导。在评议过程中,各级人口计生委、计生协将组成督组,深入基层督查、调研,及时总结经验。
二是各级计生协职责。
(1)村级计生协:负责对会员小组长的培训,以会员小组为单位,组织本级会员和计划生育服务对象对乡级计生协和服务所进行评议。村级计生协秘书长负责本级问卷的发放和回收,并将回收问卷上报乡级计生协。
(2)乡级计生协:负责评议过程和评议结果的公开,对上级人口计生部门反馈的问题进行整改;对村级计生协秘书长的培训,将村级上报的《问卷》及时进行分析汇总,以及组织本辖区内的计生协会员和计划生育服务对象对县级人口计生委和技术服务机构进行评议,并将评议情况及时上报县级计生协。
(3)县级计生协:负责对各乡级计生协秘书长的培训,对辖区内的评议情况进行分析汇总,并结果上报市级人口计生部门,整改上级人口计生部门反馈本级人口计生委、服务站的问题,并负责对乡级人口计生部门的问题以文件形式进行反馈。
三、广泛宣传,营造氛围
在计生“评议”活动中我市市、县、乡、村四级联动在全市范围内广泛宣传“计生双评”活动,努力营造良好的`宣传氛围。全级计生协都充分利用广播、电视、宣传栏、人口学校、会员之家等阵地,采取多种宣传方式,向广大会员和育龄群众宣传开展计生“双评”活动的意义、目的和要求等方面的内容。使广大育龄群众积极参与计生“双评”活动,共同开展好此项活动。
四、加强督导,确保成效
为了确保计生“双评”活动取得成效,我市各级计生协注重加强评议过程中的指导和监督。一是7月中旬,市人口计生委、计生协制定督查方案,抽调人员,组成督查指导,深入各县区、宿州经济开发区,以及部分乡、村督查调研计生“双评”活动的开展情况。通过查阅计生“双评”活动资料、实地走访等形式,重点从计生“双评”活动方案的制定、问卷设计、逐级培训、汇总分析、评议过程公开等方面进行了督查调研。在督查中,市计生协及时总结先进经验,对存在的问题当场提出解决办法或指导意见。各县区和宿州经济开发区也组织督查组深入乡、村开展督查。萧县还邀请县人大、政协及人口计生委退休老同志召开座谈会,征求对计生“双评”活动开展过程中的建议和意见。二是全市在开展计生“双评”活动过程中,注重与建立健全计生“村为主”工作机制、基层计生协评估认定、计生村(居)民自治规范化建设相结合,努力促进此项活动的扎实有效开展。
五、及时反馈、落实整改
各级人口计生部门对各自辖区和对本级的评议,及时汇总分析,及时上报上级人口计生委、计生协。然后市人口计生委、计生协开始针对全市人口计生行政部门和服务机构存在问题,以文件形式向县级人口计生委、计生服务站反馈,要求制定整改措施,抓紧落实;县级人口计生委、计生协将本辖区内的计生“双评”活动的评议出来的问题,以文件形式向乡级计生协、服务所反馈。县、乡级计生协都严格按照市、县人口计生部门反馈的问题,结合自身实际,制定切实可行的整改措施,明确责任人,并及时公开整改内容,接受上下级人口计生部门和群众的监督。
通过全市计生“双评”活动的开展,人口计生系统行政管理和技术服务人员的全心全意为人民服务宗旨得到了增强,计生工作服务态度得到改善,服务质量和依法管理的水平得到提高,工作作风得到了改进,进一步密切了党和政府与人民群众的联系,为全市经济社会发展和构建和谐宿州创造了良好的人口环境。