活动计划

时间:2024-11-03 活动计划

实用的活动计划合集9篇

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始制定计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家收集的活动计划9篇,希望能够帮助到大家。

实用的活动计划合集9篇

活动计划 篇1

  走过了丰收、汗水与喜悦交加的十月,新的起点,新的希望。我们又踏上十一月希望的旅途。回头看看那一串串一深一浅的脚印,我们文艺部更坚定我们前进的信念。为了更好的提高我系文艺部的工作效率以及更好的发展文艺部,就此,特对我部门十一月工作做以下计划。

  一、 日常工作:

  (一)关于干事的培训

  本月我部门主要负责人将把重心放在培训干事上,对每位干事分批进行工作培训,以便让每位干事都能全面的了解文艺部的工作,也能使干事们得到锻炼,提高干事的工作积极性。

  (二)关于工作例会的召开

  在以往的工作例会中,整体的出勤情况比较好,但是仍有少部分文艺委员缺席,对此,我部门已采取相应的解决方案,在开例会前,对每位文艺委员及干事进行短信通知,若该文艺委员仍然未到,则我部门将对该文艺委员或干事所在的班级进行全系的通报批评,并扣除相应的月考核分数。

  (三)关于相关资料的收集

  我部门将安排干事负责我部门各项资料的总计和计划,以便让干事能全面了解文艺部的工作。

  二、 活动开展:

  (一)艺术节即将来临,我部门开展了“建筑工程系艺术队”的选拔,在本月初,我部门将对被选上的成员进行工作的分配,为艺术节做好充分的准备。

  (二)我部门将继续坚持每个月至少开展一个文艺活动,以丰富同学们的课余生活,也便于发觉文艺人才,同时也为他们提供了一个展现自己的机会。

  以上便是我部门十一月计划,对于十一月的工作,如有变动,则另行变更。我们文艺部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的'责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的

  桥梁和纽带的作用,积极配合院文艺部的工作,和其他各部门协调工作,努力营造团结、和谐的氛围,把院上的各项工作做到最好。相信我们的努力会为建筑工程系的发展添砖加瓦。我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师、同学们指正,以便我们工作更好地开展。相信文艺部干部以及干事的辛勤努力会为文艺部添上最亮的一笔!

活动计划 篇2

  今年四月是全国第二十五个爱国卫生月,为了进一步推动我校爱国卫生工作的开展,认真贯彻落实铁岭市关于大力开展爱国卫生清扫月工作的精神,提高师生的环保、卫生意识,改善工作环境和生活环境,保障师生的身体健康。结合学校实际,开展以“美丽兵山、爱我校园”为重点的爱国卫生活动。制定计划如下:

  一、成立工作领导小组

  组长:孙晓智

  副组长:蔡红艳 张铁军 杨淑娟

  成员:李世宏

  孙静 句红娟 支平

  王文库 段振江 刘天兴

  二、目标任务

  1、深入开展“美丽兵山、爱我校园”活动,组织师生进行义务劳动,打扫校园及周边环境。

  2、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室,整体环境面貌得到彻底改善。

  3、结合我校开展的“爱护环境、从我做起”主题活动、进一步教育学生,使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。

  4、按照我校开展的“感恩教育活动方案”借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予,学会如何感恩,如何去爱护环境。

  5、积极开展健康教育。各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动,改变陋习,提高文明素质。

  三、具体措施:

  (一)启动阶段――宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4 月初)

  召开班主任会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥校园网、红领巾广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。

  (二)实施阶段――突出重点,集中整治,形式多样的`活动将卫生月活动推向高潮

  1、彻底清扫校园周边环境卫生,清除各种垃圾、污物、白色污染。

  2、各年级彻底清理整治各年级办公室、教室、功能室等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

  3、清除校园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

  4、集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。零食对我校卫生影响非常大,所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象,重点抓乱丢乱扔现象,一、二年级小学生是这一不良现象的主要对象。

  5、周一的卫生打扫要全面进行,教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等;各部室卫生坚持每周彻底打扫一次,以备上级领导临时突击检查;厕所卫生不仅打扫地面卫生,内外墙壁卫生同等重要,必须加强;大门内外墙壁均要分别擦洗。

  各班值日生必须提前到校彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮,对随手乱扔现象要求他们捡拾;二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。

  6、各班值日生必须提前到校彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮,对随手乱扔现象要求他们捡拾;二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。

  7、在全校开展“文明健康行为,校园卫生我先行”活动。由学校政教处向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚。

  (三)、检查、验收阶段――活动有成效,查找不足(4 月中下旬)

  1、学校每周的值周领导组织进行日常卫生检查和周五的卫生大扫除的检查验收。

  2、通过检查,对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的中队,除限期整改外,予以全校通报批评。

  (四)、总结阶段(4 月末)

  此次卫生月活动中,学校政教处会对各年级和各个中队在活动开展过程中进行督查。

  卫生工作是学校工作的重要组成部分,是一项长期坚持的工作,我们应保持卫生的良好格局和成果,进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度,努力追求健康生活方式,健康城市目标的实现。

活动计划 篇3

  幼儿园的活动区域具有多样性,自由性和趣味性,能促进幼儿全面发展。幼儿园的各种活动的探索过程要比探索的结果重要,区域活动正好为幼儿提供探索的机会,让幼儿在动手操作中加以认知,区域活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充,而且应与集中教育相结合。本学期我班以创设“数学区”和“美工区”为重点区域,投放材料,开展活动。并制定活动区的计划,作为一周或几周的整体方案,通过观察记录,在此基础上根据活动情况进行修正、补充。

  一、让幼儿在数学操作活动中学会学习,数学区的探索活动是幼儿的一种自主性和和实践

  活动,幼儿个体间存在差异,对问题的探索能力是不同的,我们提供的`操作材料应有适用的层次性,提出的操作要求应有所不同,以增进幼儿的兴趣和活动活动深度。

  四月份:

  活动内容:二等分和四等分

  活动材料:1、10张一样大小长方形、圆形的纸,尝试探索把圆形、长方形进行二等分,四等分,一张画有若干长方形的纸和笔。

  2、区域活动卡:添画图中的另一部分,使画面变完整。

  活动内容:感知物体

  活动材料:提供各种物体,幼儿进行分类;提供纸、橡皮泥幼儿制作;利用提供的物体拼搭制作自己喜欢的东西。

  五月份:

  活动内容:复习巩固10以内数的组成

  活动材料:1、翻瓶盖:瓶盖、每人一张记录纸。2、画线、看图补漏:塑封好的图片和图形。

  活动内容:复习巩固10以内数的加减

  活动材料:1、区域活动卡,看图片有大小、方位列式。

  ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

  2、旧台历,0——10数字卡片

  3、找瓶盖:各种小瓶和瓶盖分别贴上算式和得数,旋开打乱引导幼儿去寻找配对旋上。

  活动内容:自编应用题

  活动材料:1、场景

  形——美丽的森林小动物图片,在背景上自由操作,进行自编应用题。

  2、提供圆点卡片引导幼儿想象编题。

  ○○○○○○○

  ○○○

  六月份:

  活动内容:时钟

  活动材料:1、看一看现在几点——时钟图片,说出图片上的时间,

  拨出相应的时间。

  2、填时间,看时钟用数字形式记录下时间。

  活动内容:凑10法

  活动材料:有趣的计算筒——用饮料罐作筒身,挂历纸贴上运算符号粘成圈,套在饮料罐上。

  二、美工区不仅是美工教学内容的延伸,而且是幼儿对生活经验的一种表现和感受。在活动中还能发现幼儿的奇思妙想,是对幼儿自信心和兴趣的激励,、蕴藏着幼儿丰富而天真的想象力。

  四月份:

  活动内容:画

  活动材料:脸谱;橡皮泥与石块粘合作画;提供剪好的衣服纸模,让幼儿用手指蘸色点缀装饰;想象画;小画展。

  五月份:

  活动内容:折、剪贴

  活动材料:收集碎布、商标、挂历、任意剪裁拼贴成图;彩纸撕成条状、块状,拼粘贴各图案;用各种形状的纸折叠制作美丽的画面。

  六月份:

  活动内容:小制作

  活动材料:利用纸盒、纸筒、可乐瓶、毛线、小棒、冰淇淋杯等废物

  品来进行手工活动。

  除了以上二个主要的区域活动外,同时还结合教育教学活动创设

  其他区域活动,并使各个区域之间互相转换。如美工区和环保区、语言区结合活动,引导幼儿利用废物利用开展美工活动,让幼儿把自己创作的构思和画面表达出来;如数学区和语言区结合活动,引导幼儿编题等,大胆描述操作过程。区域活动是幼儿的自主活动,是孩子们最喜欢的活动,我们在活动中不要过多的指点干预,在观察幼儿的活动中,要了解和满足幼儿的需要、兴趣和行为表现。并有计划的观察和记录,对于个案进行分析,做活动后的反思,有针对性地调整区域内容,补充活动材料、丰富幼儿学习经验。

活动计划 篇4

  秦皇岛迪信通

  1、进店有礼:凡进入幸运迪信通任何一家门店即可免费获得精美礼品一份。

  2、买手机中大奖:凡在迪信通任何一家门店购买手机即可参加抽奖,(奖品为自行车、电饭煲等)

  3、惊喜大赠送:凡在迪信通任何一家门店购买手机即可获得价值888元大礼包。

  4.幸运彩球:凡在迪信通任何一家门店购买手机即可参加幸运中彩球活动!让您节日更精彩!

  联系方式:

  白雪店:河北大街中段186号白雪宾馆前TEL:

  迁安店:迁安市燕山大路南段东侧TEL:

  燕大店:秦皇岛市河北大街燕山大学对面TEL:

  家兴店:唐山市丰润区曹雪芹西大街家兴超市一楼TEL:

  沈阳迪信通

  迎五一,庆沈阳迪信通3周岁,又逢五一黄金周,全市18家连锁店联合策动手机饕餮盛宴。

  1、活动时间4月22日至5月8日

  2、所有手机品牌全线促销。促销价格最高降幅达1000元。

  3、名牌时尚手机仅售288元,照相手机仅售499元,百万像素照相手机仅售998元(西门子X7¥288元,海尔V198¥499元,夏新D89¥998元)。文秘公文网版权所有

  4、活动期间,手机价格将比平时有15至25之间的直接或间接的优惠。

  5、直供厂商MOTO、NOKIA、索爱、三星、飞利浦、波导、联想、夏新等几十款,3000多台特价机,在庆典期间供沈城人民选购。

  6、特价手机最高降价将达到30左右;

  7、购机就送1640元的'大礼包。

活动计划 篇5

  一、宣传主题:

  “疟疾————一种没有国界的疾病”

  二、时间:

  4月26日

  三、地点:

  1、县古井商城广场

  2、各乡镇

  四、参加单位:

  县疾病预防控制中心、各乡镇卫生院。

  五、形式:

  1、设立咨询点宣传

  2、大众媒体宣传

  3、黑板报

  4、发放宣传画、材料(单)

  5、悬挂宣传标语、横幅

  六、内容:

  1、宣传材料:疟疾防治常识五百余份。

  2、横幅标语:防治疟疾,消除贫困;全社会携手,共同抗击疟疾。

  3、黑板报:疟疾防治知识问答。

  4、县、局、疾控中心领导上街发放宣传单。

  5、制作宣传展板

  七、组织、分工:

  1、疾控中心健教科牵头协调联系广电局新闻跟踪采访,以及宣传资料收集、拍照、存档、“全国疟疾日”宣传日总结评价工作。

  2、防疫二科认真搞好宣传、咨询、资料发放。

  3、键教科负责做好标语制作,悬挂横幅工作。

  4、办公室做好宣传车辆的配备服务工作。

  键教科

  20xx年4月2日

活动计划 篇6

  为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会

  一、活动时间:

  xxxx年xx月xx日(具体时间待定,临时通知)

  二、活动地点

  城区政府大院后院

  三、参加人员

  区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

  四、活动项目:

  1、拔河(每队10人)

  比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  2、双腿夹球接力

  将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

  规则:

  (1)必须从起点线后起步。

  (2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

  (3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。(4)每队限报4人。

  3、蹲跳接力(每队8人)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  4、穿针引线。

  方法:

  若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

  规则:

  (1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

  (2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。(3)距离为30米。

  五、评分细则:

  比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分

  比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

  六、报名时间

  各参赛单位务必在XXXX年XX月XX日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。望各单位认真组织,积极配合。

  报名联系电话:

  活动时间

  3.6日下午(周五)

  活动地点

  爱格高尔夫练习场

  地址:

  关山一路关山春晓小区旁,向南方见左边马路路牌。

  光谷大道特一号国际企业中心旁,728路起点站。

  活动内容

  高尔夫体验:

  球场由专业高尔夫教练进行指导。球场安排专人负责引导老师,告之球道发放标牌。每条球道可接待2-3名教师轮流练习,并提供果岭推杆区供练习;练习完毕即组织开展趣味高尔夫比赛。

  教练指导:

  专业高尔夫教练

  活动流程

  14:00行政、博乐分校教师、外教、高二年级教师在北门上车;到达并有序的'在球场范围内合影留念

  14:15高一、高三年级教师在北门上车

  14:30分组进入指定场地

  14:40在教练指导下进行推杆、挥杆练习

  15:00自由练习

  15:45目标赛和推杆赛参赛者互换场地进行比赛

  16:30由爱格高尔夫练习场为优胜者颁发奖品

  16:40活动结束

  17:20庆祝晚宴

  比赛规则

  目标赛:

  每位参赛者发三枚球(即三次击球机会),依次将球击出,进入目标即可获得奖品;

  推杆比赛:

  推杆比赛为杆数赛,参赛者发一枚球,然后依次将球推入果岭区的三个球洞,总杆数最少者即可获得奖品;

  注意事项:

  1.不得随意踏入安全线以内,小心被球杆击倒。

  2.不得随意进入球场草地或上草地击球。

  3.不得随意把球场的练习球和毛巾等物品带走。

  4.练球时球杆被打断由本人负责。

  5.建议老师参加活动不穿高跟鞋。

  6.球场内不得大声喧哗。

活动计划 篇7

  一、活动目的

  促进中学生全面发展,培养自觉主动的学习兴趣,加强综合能力的培养;着眼于学生整个初中阶段的健康发展;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。

  1、训练化学实验技巧

  由于化学课程的紧迫并不容许节节都是实验课,因此学生对实验的技巧、仪器运用等方面都较为生疏,化学课外兴趣小组就能给予他们很好的机会去练习、了解。

  2、培养对化学实验的兴趣

  由于化学课外兴趣小组在实验中的自由度很大,促使学生去探索实验,提高了学生对化学实验的兴趣。

  3、提高观察力及思考力

  微型实验的过程、内容及仪器的配合都是由学生设计的,而设计之先,学生必须对实验有很好的认识,故需自发的参考其它书籍去了解,从而提高了学生的思考力,更加上有些化学实验与日常生活有莫大关系,引起了学生对四周环境观察以及思考的兴趣。

  4、课堂理论的实践

  由于课程紧迫,并不能有太多时间给与学生们对所学的理论进行实验,故出现理论多而实践少的问题,而化学课外兴趣小组就给予学生一个好机会在课余时间去进行更多的.实验。

  5、培养合作精神

  除化学知识外,学生更能学习到怎样在群体中协力合作。因为每次实验均需要各个同学各自的构思,还需组员之间的通力合作下,实验方能成功,因此培养到学生的合作精神。

  6、培养表达能力

  在每次进行实验之前,学生都集中起来,各组分别报告工作进度,因此能提高学生在人面前说话时的胆量及表达能力,对将来踏足社会有良好的影响。

  7、提高组织能力

  在每次实验之前学生都需要自己构思实验用的仪器、方法等,故亦能加强学生的思考及组织能力,更加上每次实验成功或活动之后学生都要提交报告,交代实验的过程、讨论等,提高学生对文字的组织能力。

  二、活动计划

  1、召开全体组员座谈会,师生畅所欲言,谈自己的规划和近期打算,指导教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式;

  2、小组每周集中一次,指导教师布置活动内容,师生一起交流学习心得,讨论共同感兴趣的问题;

  3、有可能请历年考入名校的同学到化学社区跟同学多交流学习心得;

  4、有计划的组织学生进行历年来的竞赛题的训练。

  5、研究中考,了解动态,摸清规律,使学习更有针对性和效率,努力取得优异成绩,提高中考优秀率。

  6、组织学生利用化学知识积极参加社会服务,开展环保教育工作。加强学生的实验技能和实验分析能力。

  7、对初中化学知识进一步加深后,为参加各级化学竞赛作一定准备。

活动计划 篇8

  教案设计

  一、设计意图:用小品、朗诵、合唱等形式,促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲,从而充分感受伟大而深沉的母爱。

  二、活动目标:引导学生认识母亲的优点,母亲的辛苦,能包容母亲的不足,接受母亲的教导。引导学生形成与父母沟通的意识,使他们关系融洽。通过这一堂课,让学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情内涵。进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为,并养成良好的品德。

  三、活动准备:小品、朗诵、有奖问答,歌曲《念亲恩》《真的爱你》《烛光里的妈妈》《爱的奉献》《母亲》等准备。

  四、活动方式:利用班会课,学生做主持,全班学生共同参与。

  五、主持人:卢诗雅(甲)钟嘉琪(乙)

  六、活动过程:

  (一)导入(约2分钟)

  (合):各位同学,下午好,5月10日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!

  (甲):现在,请允许我介绍本次主题班会的议程:1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱

  (二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)

  (乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

  (甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?

  (乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

  (甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵—— 《献给母亲的爱》

  (三)朗诵—— 《献给母亲的爱》(约3分钟) 配乐(《烛光里的妈妈》)

  《献给母亲的爱》

  有一种爱,一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人,一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今,从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》,赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词,崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲,因为母亲是家庭的脊梁,有了你们,才有了温暖的怀抱和停靠的'港湾;我们自豪,因为母亲是社会的主人,有了你们,才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜,因为母亲节为你们而设立,你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲,母亲天复地载。借助今天主题班会的契机,让我们都带着笑容回家看看,向母亲倾一腔情、献一份爱,为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去,但任凭时光的冲刷,母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。是啊,趁母亲还健在的时候,去爱她吧。

活动计划 篇9

  一、活动意义

  本学期,学校以“文明礼仪”为主题,通过喜闻乐见的歌唱形式,给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台,让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能,学校举行“礼韵飘香 歌声飞扬”——十佳校园歌手大赛。“文明”作为社会价值观国家层面提出,足以说明学习礼仪,懂得礼仪,不仅是时代的潮流,更是提升整个国家竞争力的现实需要。

  二、活动内容

  在秉承往届活动的基础上,本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛,在全体参与、班级年级评比的基础上,推选出学校的十佳歌手。同时,融入歌唱基本素养,让学生认识到作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

  三、活动过程

  1、初赛:班级选举

  时间:11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校)

  负责人:班主任

  检查人:级部辅导员

  (1)班级内部组织初赛,主题:以“爱国”为主题的歌曲

  (2)形式:独唱。学生选择符合的歌曲(中、英文皆可),可清唱,演唱时间不超过3分钟;

  (3)选出1--2名学生参加级部比赛

  2、复赛:级部选举

  时间:一年级、二年级11月24日,三年级、四年级11月27日 ,

  五年级11月28日(均为下午一二节课)

  地点:一、三年级二楼报告厅,二、四年级三楼报告厅

  负责人:各级部负责德育的'行政、德育辅导员

  (1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛,选出年级三甲,参加学校总决赛。

  (2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过3分钟(有伴奏的请自带);

  (3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。

  3、决赛:校园十佳评比

  时间:12月5日下午一二节课

  地点:报告厅

  负责人:马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾

  (1)由7个级部推选的21名选手进行比赛,选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。

  (2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。

  (3)按抽签的方式决定出场顺序,选手的表演可以各种形式进行,如边唱边跳、歌伴舞等。

  (4)评委:德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表

  (5)评价标准另附表

  “梅岭小学十佳校园歌手大赛”评分表格

  (复赛、决赛)

  班级姓名演唱曲目歌唱

  5分歌唱礼仪

  3分服装道具