【精选】活动计划模板汇编7篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编精心整理的活动计划7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动计划 篇1
项目施工过程中，剪力墙、边角柱上下层接槎处经常出现胀模、错台，给整个施工质量带来了一定的负面影响，针对于这种情况， QC小组决定组织一次质量控制活动计划。
QC小组成员：
组长：凌明俊
副组长：刘晓燕、尹马林
组员：向东、辛德根、温竟聪、王承忠、张天财、游玉安、李胜、史瑞星、朱云飞、于雪明、代安明、康中见
具体活动内容：
1. 组织项目管理人员及施工队管理人员现场查看错台胀模实例。
2．对其原因作出分析并提出解决办法
3. 将确定的新做法以B3区为例，逐步在整个项目推广
活动时间：20xx-10-11——20xx-10-16
① 20xx-10-11组织活动人员现场查看错台、胀模实例，分析原因；
② 20xx-10-12技术部下发具体做法技术通知单；
③ 20xx-10-13在B3区现场选址开始样板施工；
④ 20xx-10-16再次组织活动人员查看效果，并在全项目推广
活动记录
1．20xx-10-11现场查看的胀模错台情况
经过现场查看、分析讨论，错台、胀模的主要原因为模板下部封堵不严且没法加固，要杜绝此类情况须模板下包且要预埋螺杆以便加固，技术部据此须要出技术通知单明确做法
2、 20xx-10-13技术部根据讨论结果下发的新做法：
4、 B3区现场开始示范
模板下包加固
预埋的螺杆
5、 20xx-10-16
模板下包的成型效果
本次样板效果良好，QC小组在项目部在高层C1C2区、A3区、B2区、B3区进行了推广，经过近一个月的连续检查，
C1C2区实行模板下包的共324个点，错台8个点，错台率为2.5%，同比下降了48各百分点
A3区实行模板下包的共78个点，错台2个点，错台率为2.6%，同比下降了39各百分点
B2区实行模板下包的'共83个点，错台2个点，错台率为2.4%，同比下降了31各百分点
B3区实行模板下包的共116个点，错台4个点，错台率为3.4%，同比下降了53各百分点
此次活动很成功，QC小组将继续在全项目中推行实施 模板下包的效果
活动计划 篇2
一、礼仪队重组
考虑到**级的礼仪人数不足不少,我部打算在纳进一批新成员,以增强药学院礼仪队的能力,扩大礼仪队的规模,成长新生力量,使药学院礼仪队可以很好的一代一代传承下去.我们还要对重组后的礼仪队开展多次训练,提高礼仪们的能力。
二、端午节为少数民族发粽子和鸡蛋
作为少工部,我部要为少数民族同学服务。在端午节到来之时为少数民族同学送去一份爱心.一份温暖，让少数民族同学充分感受到学校对他们的'关心。介时，我们会给每位少数民族同学发粽子、鸡蛋。
三、少数民族服装图片展
像中华民族这样由56个民族组成的大家庭是少有的,我们想让更多的人去了解少数民族,我部想以服装为平台,来展示少数民族的特色。将同学们交上的图片开展筛选，好的将以板报的形式展出，这样可以让同学们主动去了解少数民族的文化，既增加了自己的知识面，也向他人宣扬了民族文化。
四、讲座
我部虽然为少工部，但同时担任女工部的职责，要为女同学们开展有特色的活动，丰富她们的课余生活。所以我部将举办一次讲座，以美为主题，使女同学们更能提升自己的审美能力，变得更有气质。
五、征文
以“我是女生，我自豪”为话题，开展一次征文活动，充分展现女生魅力，说出女生心里想说的话。
在开展我部活动的同时，还将积极协助学生会各部做好各项工作，主动配合支持校学生会少工部、女工部开展的活动。希望通过我们的努力为我院同学们提供更多展示自己的机遇，使同学们更加有活力，大学生活更加多姿多彩。
活动计划 篇3
一、总目标：
1、能自选个人喜欢的区域活动，积极参与。
2、玩什么取什么，不玩把材料放回原处。
3、学习使用玩具的基本技能，认真操作。
4、爱护玩具，不丢仍毁坏，不敲打玩具，不拿玩具到处走动，玩具掉落随时拾起。
5、能与伙伴友好的玩，学习表达个愿望，能使用礼貌语言与人交往。
6、不干扰别人，不大声喊叫，不在室内跑动、打闹。
7、注意卫生安全，如知道用眼卫生，坐姿正确和使用工具的安全等。
8、游戏结束，能将玩具材料收放整齐。
主题：我爱我家
一、科学区设计
名称：多功能转盘
目标：1、认识5以内的数。
2、巩固对各种图形的认识。
3、体验操作的乐趣。
材料：图片，转盘，篮子
二、角色区设计
名称：温馨娃娃家
目标：1、通过随意玩、办角色玩。
2、在分享玩具的同时，体验活动乐趣。
3、学习自己吃饭、培养生活自理能力。
材料：餐具，布娃娃、塑料物品、衣服、豆豆。
三、建构区设计
名称：小小建筑师
目标：1、通过建构区活动引导幼儿学会分享玩具、合作玩。
2、培养幼儿的搭建能力，促进空间知觉的发展。
3、了解各种玩具的使用方法，体验大家一起玩的乐趣。材料：各种材料的玩具、积木。
四、音乐区设计：
名称：大家秀一秀
目标：1、了解各种乐器发出的声音。
2、培养幼儿的节奏感。
3、通过听音乐模仿、创编一些简单的动作，培养幼儿的创编能力和一定的乐感。
材料：各种动物头饰、铃鼓、手铃、三角铁、沙锤。
五、阅读区设计
名称：快乐书社
目标：1、能一页一页的翻看图书。
2、能对照图片、简单说出一些人物的名称。
3、让幼儿学会保护图书的良好习惯。
材料：各类彩色图书。
六、美工区设计
名称：小手真巧
目标：1、培养幼儿对美术的兴趣。
2、锻炼幼儿的'动手能力，培养手指的灵活性。
3、发展幼儿的智力，培养幼儿的美感。
材料：各种废旧物品、各类胶、各种材料的纸，油画棒、尺子、剪刀。
七、益智区设计
名称：七巧板
目标：1、锻炼幼儿的动手能力。
2、发展幼儿的思维能力。
3、养成有序排队的良好习惯。
材料：卡纸、剪刀、各种胶水。
活动计划 篇4
感恩，是中华民族传统美德之一，也是社会和谐的黏合剂，弘扬感恩文化对于促进社会主义精神文明建设，加快构建和谐社会，创新发展妇女儿童事业具有十分重要的意义。近年来，张家港市南丰镇妇联不断创新妇女儿童工作思路，以“感恩文化”为载体，加快打造妇女工作新品牌，有效提升妇女及家庭成员的整体素质和社会文明程度，优化妇女儿童生存发展环境。
一、加快品牌打造，扩大感恩文化的影响力。在镇党委、镇政府的重视和领导下，妇联邀请相关专家和上海知名文化发展策划公司对城镇文化发展战略进行了策划，确立了构建南丰文化发展的思路，就是要汲取人类历史上感恩文化的精粹，通过整合南丰的文化积淀和发展现状，使感恩文化成为南丰发展的精神支撑。为此，妇联专门成立了感恩文化发展战略领导小组，通过一系列富有创新性的活动，把感恩文化打造成南丰的精品特色文化品牌。20xx年4月8日，政府投入巨资建设的镇文化中心正式投入使用，其中建有一个以感恩文化为主题的展览馆，镇妇联通过感恩文化展示馆对全镇妇女群众进行感恩文化主题教育，真正做亮做优感恩文化妇女工作品牌，扩大感恩文化的影响力。
二、加强宣传教育，提高感恩文化的渗透力。利用南丰之窗、南丰之声、黑板报、大型公益广告牌、学习资料、电子显示屏、橱窗等宣传载体，全方位进行感恩文化的宣传发动。借三八节、母亲节、国际家庭日、中秋节、教师节、重阳节、春节等契机，大力开展感恩教育宣传，倡议妇女儿童及家庭成员参与感恩教育实践。将专门设计制作的感恩袋发放到社区居民家里，使感恩与环保并行，使感恩之心“袋袋相传”；将汇集感恩典故、感恩格言警句、感恩美文、感恩励志歌曲的《感恩读本》分发到群众手中，带来了感恩的文化之旅和心灵涤荡。面向社会征集的“九十年话感恩”成长故事以及“感恩百照影集”在全社会形成了“知恩图报”的真情氛围……感恩，已经成为南丰妇女群众共有的精神文明家园。
三、广泛开展活动，增强感恩文化的推动力。南丰镇成立了“感恩文化”主题活动领导小组，制订了“感恩文化”主题活动实施方案，举办了“感恩文化”主题活动启动仪式，印发了《感恩倡议书》，举行了感恩承诺签名仪式。以“学会感恩·情暖南丰”为主题，举办了“感恩祖国·爱我中华”系列庆典、“感恩企业·争做贡献”金点子征集、“感恩家庭·孝老爱亲”敬长助老、“感恩邻里·欢乐一家”邻里节、“感恩自然·保护环境”宣教、“感恩之星·身边民星”评比等一系列活动，切实提高了妇女儿童的道德素养，提升了南丰文化软实力。
四、精心培育典型，加大感恩文化的感染力。弘扬感恩文化，关键在践行。通过评选表彰“感恩之星”，印发“感恩之星”宣传画册，举行“感恩之星”事迹巡回宣讲，在全镇树立了一批知恩、感恩、报恩的先进典型。他们大多来自平民百姓，是群众身边的典型，看得见，摸得着，容易学，在他们的.引领下，南丰镇呈现出“五少五多”的喜人变化：即邻里不和的少了，()邻里和睦的多了；不孝顺父母的少了，孝老爱亲的多了；贪图享受的少了，务实肯干的多了；铺张浪费的少了，勤俭持家的多了；求神拜佛的少了，科技致富的多了。全镇上下学习“感恩之星”，争当“感恩之星”已蔚然成风，一个文明和谐的幸福南丰正逐步展现在世人的面前。
“饮水思源，知恩图报”，“滴水之恩，涌泉相报”，感恩作为一种良好品德一直为百姓所推崇。大力弘扬感恩文化，让感恩文化进入学校、家庭、社区、农村，培养广大妇女及家庭成员良好的感恩意识，强化公民社会公德意识和个人道德修养，有利于公民道德素质的提高，有利于人们树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于形成知荣明耻的社会风尚，必定有利于促进妇女儿童事业的和谐发展。
活动计划 篇5
“你，够级吗？——第一届够级大赛计划书
活动目的：“够级”是集群众性、竞争性、智力性和趣味性为一体的
活动，通过够级大赛增强同学们顾全大局的团结协作精神，丰富校园生活，加强同学之间的交流，丰富校园文化。
活动时间： 活动地点：待定 主办：校学生会 活动安排： （一）前期准备 1、宣传 （1）张贴海报 （2）召开部长联系会 2、 报名
（1） 报名方式：各院系负责，每个院系自愿组织报名，限报8
支队伍。每院系选出一名领队，比赛期间领队必须到场，负责报名、现场秩序维护及比赛相关事项。
（2） 报名要求：每队三人，男女不限，选出一名队长。（报名
表附后）
（3） 报名时间：各院系负责人将报名表于 下午
五点前交于校学生会办公室
3、人员安排
成立够级大赛组织委员会。委员会由裁判组、纪检组、后勤组组成。
裁判组：统计分数。 纪检组：现场秩序维护。 后勤组：现场服务及卫生工作。 (二)具体步骤 1、 抽签决定场次 2、 比赛流程
比赛分为初赛、复赛、半决赛、决赛。 初赛分为三轮，采取淘汰制。共48支队伍。 复赛分为俩轮，共8支队伍。 半决赛分为俩轮，共四支队伍。 决赛一轮，俩支队伍。 比赛流程图：
3、 初赛、复赛、半决赛采取三局俩胜制，决赛采取五局三胜制。 （三）奖项设置
一等奖一名 二等奖一名 三等奖一名 优胜奖五名
初赛：
附：
院系： 领队： 联系方式：
附表：比赛规则
够级游戏是一种在山东地区广泛流行的，由6个人用4副扑克进行的游戏。游戏竞争性强、特别强调联邦的配合。
【够级游戏规则】
基本规则
游戏人数：6人。
游戏牌数：四幅牌，共216张牌，发牌后每人36张牌。 联邦和对家参加游戏的6人分为两个联邦，每个联邦3人，不同阵营的玩家座位交错。 玩家自己对面的那个玩家，称为玩家的对家。每个玩家的上家，下家和对家都是对方联邦的.玩家。
牌型 单张任意单独的一张牌。 一手牌两张以上（含两张）点数相同的牌，
如：33，55555，8888888。 贴钱2可以和其它的单张或一手牌一起出，2转换为对应点数的牌。
例如：22333算作33333；266算作666。 挂花
大王和小王又称作大花和小花。
大花和小花可以其他同点的牌一起出， 例如：
2张小花+3个八，算作2小花带3个八。
大花+2+同点的其他牌，算做大花带同点的牌（2要折算成同点的牌），如2个大花+3个2+4个9，算做2个大花带7个9。
大花+2，算做大花带2，如2个大花+3个2，算2个大花带3个二。
大花+小花+2+同点的牌，此时大花当做小花。如1大花+1小花+2个2+4个五，当做2个小花带6个五。
够级牌 1张大、小花及2，2张A，2张K，3张Q，4张J，5张10为最低级别、最少数量的够级牌。张数或点数高于、等于这些牌的牌，均视作“够级牌”。 当任何一手牌挂花时，也算作“够级牌”。
贴钱的牌转换点数后如果符合条件，也算作够级牌。
干事：苗鹏鹏
活动计划 篇6
活动目标：
1、知道清明节是中国传统节日，是祭祖和扫墓的日子。
2、了解寒食节的来历及与清明节的关系。
3、感受祖国文化的丰富。
活动准备：
1、故事《寒食节的由来》视频;
2、ppt插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等
3、幼儿人手一份操作材料，上面画有四幅图：风筝、柳树、汤圆、月饼。
活动过程：
一、幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系
1、引出故事。
2、幼儿欣赏《寒食节的由来》视频;
3、提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系。
寒食节是一个什么样的节日?(禁火冷食、祭扫坟墓)
现在人们怎样过清明节?(祭扫坟墓)
寒食节和清明节很近，随着时间的推移，清明节逐渐取代了寒食节。
二、简单了解清明节的`习俗
1、小组讨论：“我们的清明节”。
引导幼儿讨论与清明节相关的活动。
2、交流讨论结果。
教师播放ppt中相应的内容(插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等)。
3、教师小结。
三、幼儿完成操作材料，感受祖国文化的丰富
1、出示操作材料，请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾。
2、幼儿操作。
活动计划 篇7
一、指导思想
新学期，新气象。本学期我们搬入了新园，看着崭新的教学环境，我们的老师以全新的面貌，饱满的精神迎接着新学期对我们的挑战。本学期，我们将继续围绕市教育局教研室提出的工作计划，以《纲要》为指针，加强幼儿园教研工作的管理，提高教师教育教学反思能力，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、主要工作
（一）加强学习，提高教师专业素质。
1、为教师创设外出观摩学习机会，有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。
2、提供理论学习的机会，定期开展园本培训活动，通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中求共同进步、共同发展。
3、组织教师开展读书活动，所有教师都要把自觉学习作为一种习惯，向书本学习、向同伴学习、向网络学习，不断给自己以新鲜信息的滋润。因此，搬入新园后，我们特色了一间教师的阅览室，给教师更好的宽松、舒适的阅读环境。
（二）加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。
1、细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录。
2、园领导加强随堂听课，及时了解教师组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导，提高教师的教育能力。
3、创设体现班级特色的主题环境。本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。各班积极收集整理好每一次的主题环境创设资料，期末时以PPT讲解的形式在园内进行交流，在观摩学习中大家互相学习，共同提高。
（三）注重业务培养，提高保教质量。
1、每位教师要认真对待教育各环节，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明，努力提高课堂教学质量。
2、观摩园内教师的公开课，借鉴别人的`教学模式、教学方法以及手段，取长补短。组织听课教师进行评价，由授课老师先作相关的介绍与自评，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。
3、坚持每月一次的“六认真”工作检查，以书面形式记录检查结果，并通报各有关人员，及时了解与改进。
4、加强学习研讨制度，固定半月一次园级层面的教科研活动，内容有专题研讨、推荐好文章、观摩交流等；半月一次年龄段小组和一月一次年龄段大组的教科研活动；以及每周一为各年龄段课程审议时段，内容可集体备课、话题内容调整、生活常规、环境创设等。提供给教师学习理念，探索问题，寻求解决方法的交流平台。
（四）分类培训，提升整体素质。
根据市教研计划要求，并结合我园实际情况，将分别对青年教师、骨干教师以及农村教师进行相应的培训与展示的机会，为各层次教师的专业化发展提供支持，帮助教师在实践中获得真知，提高能力。
1、对于青年教师，要把如何开展教学反思为培训重点，引导他们善于发现和解决问题，不断积累教学经验，促使自己尽快成长。我们将在3月初组织五年内的青年教师交流一篇有质量的教学反思，并各由一位教学经验丰富的骨干教师进行点评与指导。
2、对于骨干教师，则应注重理论和实践的结合，把握课改方向和实施策略，增强参与教科研活动的自觉性和专业性，提升观课、议课的水平和能力。
3、对于一般教师，要注重培训的针对性，她们通常具有丰富的教学经验，但在技能技巧、六认真方面是比较薄弱的，因此我们将尽量在这些方面上下功夫，使这些教师得到更进一步的提升。
三、具体安排
二月份：
1、加强各年龄段课程审议的力度。
2、参加市业务园长会议并传达会议精神。
3、完成各类计划。
4、苏州市《幼儿园综合活动课程》骨干教师培训会。
5、教研活动：分组梳理20xx—20xx的园本原创课程。
6、组织“教学六认真”工作检查与班主任考核（所有电子文档检查是否规范）。
7、园际联系。
三月份：
1、组织教师参加区域联动教学研讨活动。
2、教研活动：每位教师交流一篇有质量的教学反思。
3、组织“教学六认真”工作检查与班主任考核（班级区域创设、自制体育玩具）。
四月份：
1、民办幼儿园游戏观摩研讨活动。
2、迎接综合考评。
3、送教下乡活动。
4、幼儿教师基本功大赛。
5、教研活动：观察案例、游戏案例的学习与撰写交流。
6、组织“教学六认真”工作检查与班主任考核（成长档案、半日活动跟踪检查）。
五月份：
1、教研活动：教师读书心得交流。
2、承担课程组活动。
3、昆山市学科带头人考核。
4、教研活动：数学教学具展示评比。
5、组织“教学六认真”工作检查与班主任考核（班级特色活动展示）。
六月份：
1、苏州市幼教数学中心组活动。
2、参加市数学教学具展评。
3、农村幼儿教师培训。
4、组织“教学六认真”工作检查与班主任考核（环境区域创设评比）。
5、省示范公开观摩。
七月份：
1、苏州市教研骨干培训。