活动计划

时间:2024-10-24 活动计划

【精选】活动计划模板汇编10篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的活动计划10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】活动计划模板汇编10篇

活动计划 篇1

  一、愚人节活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

  二、愚人节活动方式

  1.以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

  2.每个活动都有奇异的'惩罚规则,让人防不胜防。

  在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。

  三、愚人节活动时间:4月1日

  四:愚人节组织机构:公司成员 五、愚人节活动准备: 多媒体房间申请(3-27)

  策划拟定(3-26 前)

  主持人选定(3-29前) 道具准备(3-30前)

  ppt,背景音乐,资料(3-30前) 活动竞猜题目准备(3-30前) 宣传

  场地布置(活动前)

  六、愚人节活动流程

  晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。

  活动部分: 1.愈抢愚乐

  让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(PS:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)

  2.愈战愚乐

  规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(PS:主持人在游戏过程中可以念)

  3.愈快愚乐

  道具:(写有动作内容的)小纸条,气球

  首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:

  (1)俯卧撑6个并数数,必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

  错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

  4.愈摇愚乐

  道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码

  选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。

  凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。

  5.愈娱愚乐

  道具:纸杯,水,盐,醋,糖。

  规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。

  6.愈演愚乐

  道具:A4纸张(写好词语)

  规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。

  7.愈看愚乐

  让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。

  七、愚人节活动安排 ppt:1人

  背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人 教室申请:1人

  道具奖品购买:1人 主持人:2人

  活动现场次序维持:2人

  活动拍照:1人(建议再联系办公室一人) 活动现场布置:5人

  八、愚人节道具及奖品 百事可乐(10罐):20.00 阿尔卑斯:15.00 醋:3.00 盐:1.50 白糖:2.50

活动计划 篇2

  前言:

  在这犹暖咋寒的初春里,我们迎来了又一个愚人节。我们应用之家网成立一年以来在社会各界朋友的支持和帮助下,迅猛发展,现在已发展成为拥有注册会员15000多人,日点击率过万的综合大型社区网站。

  春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,春天是运动的季节,春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里,让心灵放飞,将烦恼抛弃,让我们来痛痛快快的来一次大fb,欢迎新人参加到我们的party中来!

  一、活动主题:休闲大聚会,假面戏愚人

  (休闲网有史以来最大的`一次联欢聚会)

  二、活动时间地点:

  地点待定:

  三、活动内容:

  1、小游戏:(20分钟)

  2、节目表演:(10分钟)

  3、评选晚会最佳化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)

  注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。

  4、小游戏(或节目)(20分钟)

  5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)

  6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)

  7、小游戏(10分钟)

  8、节目(10分钟)

  附:愚人节由来

  每年4月1日,是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。 愚人节起源于法国。 1564年,法国首先采用新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历),以1月1日为一年之始。但一些因循守旧的人反对这种改革,依然按照旧历固执地在 4月1日这一天送礼品,庆祝新年。主张改革的人对这些守旧者的做法大加嘲弄。聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假招待会.并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄,成为法国流行的风俗。18世纪初,愚人节习俗传到英国,接着又被英国的早期移民带到了美国。

活动计划 篇3

  为调动全省大学生参与“食安东”建设的积极性,激励大学生关心社会、关注食品安全,宣传食品安全法律法规,普及食品安全知识,发现食品安全问题,提出改善意见建议,达到“动员一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的效果,深入推动食品安全社会共治共建共享建设,省食安办、省教育厅、省食品药品监管局定于20××年7月6日-9月1日在全省组织开展“食安东”大学生社会实践活动,具体通知如下:

  一、参加人员:

  东大学全体学生均可参加,人数不限。

  二、报名要求:

  将姓名、学号、电话、年级和班级发至社会实践部公邮xx

  三、报名截止日期:

  7月22日中午12:00

  四、活动形式:

  (一)、调研选题。可结合所学专业,参考调查主题(见附),自行确定调查内容。

  (二)、调查方式。暑假返乡期间,在大学生的老家驻地进行调查,走访食品安全监督管理有关部门,深入食品生产经营企业(含食用农产品、畜禽水产品种养殖,以及食品生产、流通、餐饮等领域),听取从业者和社会公众的意见建议,并注意保留照片、影像等资料。

  (三)、撰写调查报告。要制定好调研方案,在教师的指导下开展调研活动,撰写调查报告。调查报告要尊重事实,客观公正地反映食品安全工作及存在问题,研究提出对策建议。

  五、“食安东”大学生社会实践活动调查主题:

  1各地开展“食安东”品牌建设的做法

  2“食安东”示范单位加强食品安全管理的经验做法

  3各地开展食品安全市县创建工作的做法及成效

  4食品生产经营单位落实食品安全主体责任的做法

  5各地开展食品安全专项整治工作的主要做法和成效

  6学校及周边食品安全情况

  7农村食品安全状况分析及对策

  8开展食品小作坊、小餐饮和食品摊点管理的'主要做法和成效

  9农贸市场食品安全管理情况;10保健食品市场管理情况

  11农业投入品(禁限用农药、兽药、化肥等)使用情况

  12病死畜禽无害化处理情况

  13餐厨废弃物处置情况

  14餐饮具消毒企业管理现状研究

  15食品安全社会共建共治问题研究

  注:也可选择其他主题开展调查。

  六、活动表彰:

  活动结束后,省食品安全办等三部门,将组织专家对报告进行评审,设一等奖名,二等奖10名,三等奖20名,并颁发荣誉证书,予以通报表彰,将获奖作品编印成册。同时,对活动组织较好的高校进行表扬。

  七、有关要求:

  (一)、要注意安全。参加社会实践的同学要牢固树立安全意识,做到安排周密、活动有序、安全至上、万无一失,确保实践活动中人身安全和财产安全。

  (二)、调查报告要注明作者和联系方式。

  如有问题请及时联系主同学:xx

活动计划 篇4

  一、指导思想:

  为了丰富我校学生的业余生活,学习初级的天文知识,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展天文科学知识普及活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,为培养创新型人才打好基础。

  二、活动目标和内容

  1.成立天文兴趣小组领导小组

  张*刚任组长

  调查分析学生现状,严格选拔兴趣小组成员,着重从有兴趣、有精力、有坚持不懈精神、数学成绩好、有良好的心理素质等方面选拔成员。

  3.硬件、软件准备

  硬件配备:电教室(主要用来讲授天文基础知识、播放科普视频、课件)、天文望远镜(目前是理工大学天文协会负责提供实战观测)等观测仪器、购买天文科普读物(比如《天文爱好者》杂志等)、校园网站开辟“天文兴趣小组在活动”专栏。

  软件配备:教程讲义《天文基础入门指导》电子教材等(由理工大学天文协会和铁路小学商量而定)。

  第二阶段:实施阶段(20xx年4月7日——7月1日)

  1.按计划有步骤地落实活动方案

  2.每周一次基础知识的学习,穿插外出实践。

  具体上课时间安排为:每周日上午9点到11点 地点:学校电教室(如有活动按排在五三教室,电视比较大),学生准备好天文基础知识笔记本和蓝色的笔。

  具体观测活动时间:原则上安排为周日晚上17:30-18:30,实际上根据天气情况及每月的观像计划而定。地点为铁路小学操场或者理工大学操场。

  观测注意事项:

  小组组长提前一天通知家长;

  老师提前到达,提前准备好用具,提前找好地理位置,提前布置作业;

  学生观测后要写天文日记;

  安排好家长接送。

  3、每学期举行一次“铁路小学天文知识竞赛”并发奖,评选天文小明星。

  4.组织参加各级天文竞赛。

  (二)活动目的与意义:

  1.激发学生认识、观测与学习天文的兴趣,培养学生天文素养,普及天文科普知识。

  2.通过天文知识的学习,培养一批具有较高水平的天文爱好者,省、市各级少儿组奥林匹克天文竞赛。

  3.培养学生的动手能力、设计能力、分析问题解决问题能力、创新能力

  4.建立我校特色天文观测站,丰富学校校园文化,彰显学校特色。

  三、活动措施:

  1.调查学生现状,精选优秀学生加入。

  2.以兴趣小组形式讲授天文基础知识,以外出观测和参观为学习实践。组织者主要从天文知识的普及出发,把活动与实践紧密地结合起来,每一次活动都要有详细的方案,给活动以正确的导向性,从而使活动价值凸现。

  3.以信息资料为参考。 信息资料主要来源于天文理论书籍、报刊杂志以及网络下载的'相关资料等。通过这些资料信息的分析与研究,为活动开展提供有价值的参考。

  4.调动活动负责人的积极性,做好资料收集、整理工作。

  5.做好兴趣小组活动的分析研究工作。对有成功经验和做法的某一活动进行研究学习。

  四、活动对象:

  三、四、五年级部分学生

  五、活动的阶段、步骤:

  活动过程分以下几个阶段进行:

  第一阶段:准备阶段(9月12日—16日)

  1.成立天文兴趣小组领导小组

  张维刚任组长

  调查分析学生现状,严格选拔兴趣小组成员,着重从有兴趣、有精力、有坚持不懈精神、数学成绩好、有良好的心理素质等方面选拔成员。

  3.硬件、软件准备

  硬件配备:电教室(主要用来讲授天文基础知识、播放科普视频、课件)、天文望远镜(目前是理工大学天文协会负责提供实战观测)等观测仪器、购买天文科普读物(比如《天文爱好者》杂志等)、校园网站开辟“天文兴趣小组在活动”专栏。

  软件配备:教程讲义《天文基础入门指导》电子教材等(由理工大学天文协会和铁路小学商量而定)。

  第二阶段:实施阶段(9月17日——)

  1、.按计划有步骤地落实活动方案

  2.每周一次基础知识的学习,穿插外出实践。

  具体上课时间安排为:每周日上午9点到11点 地点:学校电教室(如有活动按排在五三教室,电视比较大),学生准备好天文基础知识笔记本和蓝色的笔。

  具体观测活动时间:原则上安排为周日晚上17:30-18:30,实际上根据天气情况及每月的观像计划而定。地点为铁路小学操场或者理工大学操场。

  观测注意事项:

  小组组长提前一天通知家长;

  老师提前到达,提前准备好用具,提前找好地理位置,提前布置作业;

  学生观测后要写天文日记;

  安排好家长接送。

  3、每学期举行一次“铁路小学天文知识竞赛”并发奖,评选天文小明星。

  4.组织参加各级天文竞赛。

  六、保障措施:

  1.组织保障2.制度保障3.人员保障4.硬件设施保障5.软件保障

  6.经费保障

活动计划 篇5

  ——探访孤儿院儿童

  一、活动目的:

  用心聆听孩子的心声,用爱谱写孩子的未来;

  二、活动单位:

  主办单位:院团委

  承办单位:xxxx青年志愿者服务队;

  三、活动时间:

  20xx年4月12日(初定)

  四、活动地点:

  xx市xx区社会福利中心(初定)

  五、活动宣传方式:

  1、由宣传部出海报进行宣传;

  2、联系广播台发广播;

  3、在教学区、宿舍区公告栏贴公告。

  六、活动人数:

  30至40位青年志愿队队员(初定)

  七、活动安排:

  1、4月12日上午9:00集体坐车前往活动地点;(初定)

  2、由于属于探访性活动,所以中午队员们的就餐将不作安排,由队员们自备干粮、食水,届时统一时间就餐。

  八、活动内容:

  1、帮助孩子收拾被铺、打扫房间卫生;(初定)

  2、与小孩子见面和赠送一些小礼物;

  3、陪孩子进行一些健康有益的小游戏;

  4、中午由于孩子将进行就餐,为此,我们将视情况而设定队员们的就餐地点和时限;

  5、孩子就餐完毕,我们将进行一些由我们青年志愿队队员所表演的节目;如若孩子就餐完毕,需要按照正常睡眠时间就寝,我们的以上表演节目将推迟到孩子起床为止,鉴于可能发生的这种情况,我们会另设地点给予队员休息,休息时间届时再作安排;(初定)

  6、以上五点活动内容完成后,我们将与孩子一起开一个简单的分享会,主要让各位队员和孩子合照留念。

  时间:20xx年4月12日上午9:00-17:00(初定)

  地点:xx市xx区社会福利中心内(初定)

  活动人员:xxxx青年志愿队队员

  九、活动记录:

  1人(xxx),用相机拍摄好活动的相片,进行保存。(相机自备);

  十、活动细节:

  1、由于活动地点属于校外,所以各队员必须服从安排;

  2、以友爱、和善的'态度对待孩子,以一个整体团队的标准来衡量自已的活动目的,做到心为孩子、心系志愿;

  3、这是一次公益性活动,所以本次活动的经费将由参加的队员们自付,经费的定额将于迟些公布在xx青志队干部群中,再由各部门负责人转通知参加的队员们。(初定)

  xxxx学院

  青年志愿者服务队

  20xx年3月14日

  负责人:xxx

  联系电话:1589955xxxx

  负责人:xxx

  联系电话:1589955xxxx

活动计划 篇6

  一、活动开展的指导思想

  素质教育的全面实施,培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质越来越显得尤为重要。为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高,本学期体育兴趣小组活动使学生在活动中使学生体育技能得到锻炼和提高,不断拓宽他们的知识面,陶冶情操,使身心得到健康发展。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充,使学生从被动的学习活动中解脱出来,使他们的个性特长得到充分发挥出来。

  二、活动目标和任务

  1、通过本学期活动,教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的能力,给学生提供有效的生活和学习空间。

  2、使学生在体育活动中得到无穷的'乐趣,为学生未来成长提供一个起跑线。

  3、通过活动,放飞学生的理想,弘扬学生的个性。

  4、掌握一些体育基础知识、基本技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基本活动能力的全面发展。

  5、在活动中,教育学生注意安全,陶冶美的情操,培养学生文明行为。

  6.在活动中,进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育,培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神,朝气蓬勃的作风。

  三、尊重主体,实行双选

  我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,科组根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

  四、落实常规,健全制度

  为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程。二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据。三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间。四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动。五定辅导老师。六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

  五、科学管理,追求质量实效。

  1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

  2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。

  3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动场地负责老师要做好活动场地与器材的保管工作。

  六、注重效果,科学评价

  本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。

活动计划 篇7

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是我校的学雷锋活动月。

  一、指导思想

  当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

  雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。我校将组织开展学习雷锋精神,文明礼仪我先行主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

  二、活动安排

  1、学校组织召开学雷锋动员大会,组织安排魏副校长代表学校向全校发出学雷锋倡议,倡议在3月份全校开展学习雷锋精神,文明礼仪我先行主题教育活动。

  2、指导学生结合我校开展的学习雷锋精神,文明礼仪我先行主题教育活动从学生角度开展国旗下的讲话,倡议全校师生开展学雷锋活动。

  3、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴;组织各班积极开展学雷锋活动。

  4、召开一次学雷锋主题班会、团会。形式要多样(讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等):如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

  (1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

  (2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。我们要学习雷锋火车行千里,好事一火车那样时时处处做好事。

  (3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  (4)、要学习雷锋的三个对待,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的.火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样。

  5、各团支部办好一期学雷锋黑板报,宣传雷锋事迹,倡导雷锋精神,学校将组织人员进行全校检查评比。

  6、各支部继续开展爱校月活动,本着立足校园,爱心暖社会的原则,可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。

  7、各班建立学雷锋好人好事档案,把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合,引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。

  8、请各班团支部将开展学雷锋活动情况汇报书(含活动图片)于四月上旬交至团委,作为五四评优表彰的依据之一。

  9、我们要坚持常年学雷锋,要使学雷锋、学先进制度化、经常化。

  10、结合312植树节,开展绿化、环保活动:

  (一)常规要求:

  1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  (二)年段要求:

  1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。

  2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。

  11、参加学雷锋社会实践活动。在学生中开展学雷锋做好事活动。

  12、组织青年志愿者走出校园打扫社区街道、慰问孤寡老人等活动。

  13、开展一场校园手拉手募捐活动,向身边的贫困生伸出友谊之手。

  三、活动总结

  各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。

  让雷锋活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:三月下旬

  要求:

  1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交团委。

  2、由团支书负责组织班内的队员进行总结,写成总结于4月5日上交团委。

  共青团XX市第十四中学委员会

  xxxx年3月1日

活动计划 篇8

  为进一步贯彻落实“真教育”理念,切实加强行风建设,办人民满意教育,根据教委办工作安排,结合教委办“四课提质月”活动方案,定于11月开展20xx年秋季“家长开放日”活动。制定活动方案如下:

  一、活动目的

  通过多种形式和途径,切实加强与家长、村(社区)、企业的沟通,听取意见、建议,宣传教育政策及办学成效,构建家校互动的良好教育环境和氛围。

  二、活动时间:11月17日(12周周四)

  三、主要内容

  1.向家长开展一次师德师风承诺。向家长和社会作出承诺,承诺内容必须围绕拒绝有偿家教、减轻学生过重课业负担、杜绝体罚和变相体罚行为等方面内容展开。

  2.请家长听一堂课。请部分家长来校听课,展示教师良好的'精神风貌和精湛的教学艺术。“家长开放日”活动期间,计划邀请家长参加二年级语文教研活动。

  3.请家长参观校园。我校新教学楼已经建设完成,等待验收,学校将借此次活动邀请家长参观新教学楼,让家长对学校的发展有进一步地了解。

  4.请家长参加一次恳谈会。邀请家长参加恳谈会,真诚听取家长意见,汇报学校工作,介绍学校的办学成效。

  5.发一封告家长书。向全体家长发放一封告家长书,向家长介绍学校相关责任人的联系电话,学生安全、学习、生活等注意事项。公布的联系电话要在工作日保持畅通。

  6.走访一次联系企业或村(社区)。学校新教学楼即将投入使用,建配功能室需要资金,通过走访,争取村两委的支持,实现学校发展新跨越。

  7.联系一次学生家长。学校将召开家长会,要普遍联系一次学生家长,有条件的要上门家访。

  8.开展家长学校授课活动。开放日期间,家长学校将开展本学期第一次授课活动,授课内容为《家校合作,助孩子全面发展》。

活动计划 篇9

  活动目标:

  练习手捧皮球迅速行走,发展幼儿的控制力和灵敏性。

  活动准备:

  小皮球,数目为人数的一倍。大筐四个。

  重难点:练习手捧皮球迅速走

  活动过程:

  1.小熊走路。幼儿扮演小熊,模仿小熊走路。

  2.小熊摘西瓜。

  教师用透明胶带把皮球固定在绳子上,做为西瓜地。小熊跑到西瓜地里,摘一个大西瓜回来放在大筐里,直至西瓜全部摘完。

  3.小熊送西瓜。

  小熊抱着西瓜跨过小河(设置一条小河)送到对岸的好朋友家(设置小兔、小猪、小狗家)。每次送一个西瓜或几个西瓜(不能滚下来),直至把一半西瓜送完。

  4.小熊追西瓜。教师“不小心”把筐里剩下的`西瓜翻滚到场地上,幼儿追西瓜,把西瓜全部追回来。

  5.游戏结束,小熊吃西瓜。

  活动延伸:

  教师在平时,可选择几个内容分别开展,依情况减轻活动量。

  反思;对于活动内容,孩子是非常感兴趣的,也在尽自己最大的努力完成活动任务,尤其是摘西瓜和追西瓜的环节,孩子们都完成得很棒,但是在送西瓜的环节中,很少有孩子是跨过小河,很多都是踩着过河的,因此教师可让孩子分批去送,使前面的孩子对后面的孩子起示范作用。

活动计划 篇10

  一、指导思想:

  以党的教育方针为指导,牢固树立,正确的教育观。把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照教学大纲的要求,开好劳动课,开足课时,提高教学质量。要面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的发展,为学生获得终身学习的能力,创造能力以及生存与发展的能力打好基础。

  二、工作思想:

  1、充分师资力量,提高教学水平。

  要保证劳动课的正常开展,充实配备师资力量是关键,想方设法建立一支强有力的劳动课教师队伍,并要求教师严格按照教学大纲和教材要求进行教学。切实做到教学有计划,上课有教案,课时有保证, 平时有考查,学期有总结。同时加强对劳动课教学的研究,组织教师 互相听课,开展教改实验,探索教学规律,不断提高教学质量,使劳 动课教学不流于形式,不被其他学科所占用,真正落实到处。

  2、提供社会实践场合,提高实践能力。

  实践是劳动课的基本特点,是学生掌握知识,形成技能的主要手 段,是教学的中心环节。为了达到教学目的,在教学过程中要加强劳动实践,不断完善考核办法,我校设立了几处可以供学生实践的校外实践活动基地。新世纪有新的机遇,新的挑战,人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此,不仅应让学生学好基础知识,掌握基本技能,而且应加强少年儿童国防教育,提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育,进一步提高学生的政治思想觉悟,全面激发学生爱国热情,宏扬革命英雄主义和集体主义精神, 培养学生树立牢固的共产主义信念,为祖国、 为人民、 为人类做贡献打下良好的基础。

  3、注意家校配合,共育合格人才。

  上好劳动课,培养学生爱劳动的情感,光靠学校不够,还需要家庭、社会的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育 方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩 子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合,督促学生动脑筋去做自己力所能及的事,使学生养成自己的事自己做,家里的.事主动做,集体事学着做的好习惯。

  4、寓劳动课于丰富多采的活动之中。

  新颖多样最能吸引学生,丰富多采极易打动学生的心灵,上好劳动课,单凭课堂上的说教是不够的,只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动,才能激发学生的兴趣,收到良好的 效果,如组织课外劳动兴趣小组开展不同层次的各种劳动等。

  三、工作安排:

  三月份:开展“绿化校园”种植活动。

  四月份:一、清扫“革命基地”活动,

  二、“关爱老人――服务敬老院”活动

  五月份:开展“爱劳动”卫生大扫除活动

  六月份:期末劳动知识测查