活动计划

时间:2022-02-25 活动计划 我要投稿

关于活动计划

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的关于活动计划,欢迎大家分享。

关于活动计划

关于活动计划1

  一、 社团宗旨:

  丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,

  建设和谐健康的校园文化。二、开展目的: 增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台。

  三、 社团章程:

  第一章 总则

  第一条:名称

  团体名称

  第二条:性质

  本社是昌乐及第高中学生篮球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的全面性、非盈利性、开放性的学生体育组织。

  第三条:宗旨

  本社团推动校园篮球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨。团结全校篮球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进篮球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。

  第四条:会址

  第二章活动范围

  第五条:本会的活动范围

  1、宣传贯彻《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》,发动和组织广大学生积极参加篮球活动,促进我校篮球运动的广泛开展。

  2、指导我校篮球训练、竞赛、科研等工作,组织参观学习,技术交流和技术培训,不断提高篮球爱好者的技术水平。

  3、分期、分年级举办多种形式的篮球比赛,努力推广易于开展的校级篮球赛。

  4、积极组队参加市、区里的各项篮球赛事,开展校内外技术交流活动,达到相互促进,共同提高,增进友谊的目的。

  5、负责培训学生篮球方面的基本知识和基本技能,培训学生担任篮球各项赛事的组织、裁判及其它工作的能力。

  6、发掘我校篮球人才,创造有利条件,营造良好氛围,培养优秀篮球特长学生,努力向高一级学校多输送人才。

  7、不断吸收我校篮球爱好的学生参加本会,壮大本会的队伍。

  第三章会员

  第六条:申请加入本会的学生必须具备以下条件:

  1、有加入本会的意愿。

  2、遵守本会章程,执行本会决议,积极承担本会分配的工作和任务。

  3、由于我校场地、器材有限,申请入会的学生必须具有一定的篮球基础。

  4、品行端正,没有受到任何处分的身体和心理都健康的本校在校学生。

  5、会员要养成良好的集体主义作风,杜绝一切不良的个人主义行为,积极参加活动,严格遵守活动时间

  第七条:本社团会员享有下列权力:

  1、有参加本会组织的各项竞赛、表演、培训、教学、科研活动的权力。

  2、有对本会提出批评和建议的权力。

  3、有获得本会优先服务的权力。

  4、入会自愿,退会自由。

  第八条:本社团会员履行下列义务:

  1、遵守本会章程,执行本会决议。

  2、维护本会合法权益。

  3、完成本会交办的工作。

  4、向本会反映情况,提供有关信息。

  第九条:社团活动

  十七、篮球社团应本着宗旨,积极开展各项有意义的活动,多做实事,少走过场,并积极配合学校的大型活动。

  十八、篮球社团不得从事经商活动,确属与社团活动有关的事宜,须事先报级部主任、体育组、学校分管领导,经同意后方可进行。 十九、社团活动原则上限于校内,以丰富校园课余文化的活动为主,鼓励社员积极参加各级比赛,对取得成绩的社员,学校除表彰外将在今后的活动经费中优先给予支持。

  二十、社团如需聘请校外顾问或指导老师。应事先上报级部主任、体育组批准,其报酬由级部主任请示主管领导根据学校有关规定核准,社团无权先行允诺。

  二十一、社团办公场地由校团委与相关部门协商,视学校实际情况酌情解决。

  二十二、除因社团参加学校指定的大型活动和校外重大比赛并经学校批准外,社团成员活动时间在与教学计划安排的课程发生冲突时,应服从教学计划安排,上课一律不得请假。擅自参加本社团活动而不上课者,按旷课论。

  二十三、社团安排的大型活动,无论校内外,必须提前一周将内容、地点及具体的时间上报级部主任批准,未经批准擅自张贴通知、广告的社团活动视为违规,要追究社团组织者的责任。ザ十四、凡以学校任何名义与校外进行联系或者外出活动的,都应提前向级部主任报告,经校领导批准,否则视为违规行为。

  四、社团活动

  组织篮球社员开展系统性的专业训练。不定期举办教师与教师;教师与学生;不同年级学生的篮球比赛,适当加入篮球训练普及篮球知识的讲解。组织社员一起观看比赛视频,并进行分析,学习,总结。

  五、活动时间

  周一至周五下午第四节时间

  六、活动内容

  投篮:定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。 传球:原地传接球(对传、侧传、反弹传球、挑起传接)、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球 运球:直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进,左右手交换进行、半场z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习

  持球突破:原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位,接传球进行突破。

  综合素质:徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

  身体素质:助跑摸高、变距折返跑

  七、篮球社团活动安排

  (一)全面训练阶段

  1. 全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。

  2. 学习、改进、提高基本技术。

  3. 学习篮球的基本知识篇二:篮球社团策划书

  篮球社团策划书

  一、 社团宗旨:

  丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。

  二、开展目的:

  增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台。

  三、 社团章程:

  第一章 总则

  第一条:名称

  团体名称:及第篮球社

  第二条:性质

  本社是雅礼天心中学初中学生篮球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的全面性、非盈利性、开放性的学生体育组织。

  第三条:宗旨

  本社团推动校园篮球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨。团结全校篮球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进篮球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。

  第二章活动范围

  第四条:本会的活动范围

  1、负责培训学生篮球方面的基本知识和基本技能,培训学生担任篮球各项赛事的组织、裁判及其它工作的能力。

  2、发掘我校篮球人才,创造有利条件,营造良好氛围,锻炼我校学生身体。

  3、不断吸收我校篮球爱好的学生参加本社,壮大本社的队伍。

  第三章会员

  第五条:申请加入本社的'学生必须具备以下条件:

  1、有加入本社的意愿。

  2、遵守本社章程,执行本社决议,积极承担本社分配的工作和任务。

  3、由于我校场地、器材有限,申请入会的学生必须具有一定的篮球基础。

  4、品行端正,没有受到任何处分的身体和心理都健康的本校在校学生。

  5、会员要养成良好的集体主义作风,杜绝一切不良的个人主义行为,积极参加活动,严格遵守活动时间

  第六条:本社团会员享有下列权力:

  1、有参加本社组织的各项竞赛、表演、培训、教学活动的权力。

  2、有对本社提出批评和建议的权力。

  3、有获得本社优先服务的权力。

  4、入社自愿,退社自由。

  第七条:本社团会员履行下列义务:

  1、遵守本会章程,执行本会决议。

  2、维护本社合法权益。

  3、完成本会交办的工作。

  4、向本社反映情况,提供有关信息。

  第八条:社团活动

  1、篮球社团应本着宗旨,积极开展各项有意义的活动,多做实事,少走过场,并积极配合学校的大型活动。

  2、社团活动原则上限于校内,以丰富校园课余文化的活动为主,鼓励社员积极参加各级比赛,对取得成绩的社员,社团除表彰外将在今后的活动经费中优先给予支持。

  3、社团如需聘请校外顾问或指导老师。应事先上报级部主任、体育组批准,其报酬由级部主任请示主管领导根据学校有关规定核准,社团无权先行允诺。

  5、除因社团参加学校指定的大型活动和校外重大比赛并经学校批准外,社团成员活动时间在与教学计划安排的课程发生冲突时,应服从教学计划安排,上课一律不得请假。擅自参加本社团活动而不上课者,按旷课论。

  6、社团安排的大型活动,无论校内外,必须提前一周将内容、地点及具体的时间上报级部主任批准,未经批准擅自张贴通知、广告的社团活动视为违规,要追究社团组织者的责任。

  7、凡以学校任何名义与校外进行联系或者外出活动的,都应提前向级部主任报告,经校领导批准,否则视为违规行为。

  四、社团活动

  组织篮球社员开展系统性的专业训练。不定期举办学生与学生;不同年级学生的篮球比赛,适当加入篮球训练普及篮球知识的讲解。组织社员一起观看比赛视频,并进行分析,学习,总结。

  五、活动时间

  周一至周五下午第四节时间

  六、活动内容

  投篮:定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。 传球:原地传接球(对传、侧传、反弹传球、挑起传接)、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球 运球:直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进,左右手交换进行、半场z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习

  持球突破:原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位,接传球进行突破。

  综合素质:徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

  身体素质:助跑摸高、变距折返跑

  七、篮球社团活动安排

  (一)全面训练阶段

  1. 全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。

  2. 学习、改进、提高基本技术。

  3. 学习篮球的基本知识

  4. 培养作风和意识。

  身体:技术:战术为3:4:3

  (二)专项训练阶段

  1、专项素质为主,达到较高水平。

  2. 熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。

  ① 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。篇三:篮球社团活动计划 篮球社团活动计划 一、指导思想

  我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、实施

  1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

  3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。

  三、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

  2、社团(班级教师专长指导队伍)

  学校社团得依据本校教师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  (1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

  四、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  本学期社团活动具体如下:

  五、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生对象:七八年级学生 (男女不限)

  活动时间:下午第四节课

  活动地点:篮球场教 练:冯莉、杨文才

  六、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看nba等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  5、训练培优,争取在“荥阳市篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛。

  七、社团活动要求

  1、“梦想”篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

  4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实

关于活动计划2

  一、项目背景

  在我国很多地区,异常是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是十分薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自我的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。所以建立图书室,为学生供给良好的阅读条件,提高学生的阅读本事成为当地教育的当务之急。

  生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的'可持续性的公益项目,经过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,期望经过持之以恒的公益努力不断回馈社会,经过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

  二、项目策划

  1。活动主题

  十年树木万卷藏书献爱心

  2。活动意义

  经过号召小朋友、爱心人士捐赠出自我剩余的书本,帮忙改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。经过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

  3。公关策略

  a。对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠进取性,并使其成为亚森的潜在客户。

  b。在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。

  4。活动流程

  第一阶段(为期一个月)

  a。设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)

  b。布置现场:

  a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

  b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感激社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

  c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)

  c。活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)

  刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

  d。活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

  (略)

  5。赠书活动时间:xxx

  6。赠书活动地点:xxx

  7。传播策略

  1)现场报道

  所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

  2)立体传播

  生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。

关于活动计划3

  一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的`假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

  一、方案简介:此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。二、课程安排:除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。科学探索活动:按照20xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。三、时间安排:游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限只招收25名请快加入我们的暑期乐园吧!活动时间:7月1-31日我们的收费标准是:

  1、680元/月包括保育费、教育费和资料费

  2、伙食费8元/天

关于活动计划4

  为全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求,以《基础教育课程改革纲要(试行)》为基础依据,以全面实施基础教育,培养中学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质为目标,组织实施我校中学生社会实践计划。

  一、 实施中学生社会实践活动计划的目标任务

  加强我校学中生社会实践活动课程建设,明确提出中学生分学段、分类别的社会实践活动要求,指导我校学生开展社会实践活动,加强我校学生社会活动建设基地,科技教育基地和其它社会实践活动基地,加强我校中学生社会实践活动制度建设,改革对中学生的评价考核办法,努力形成完善的中学生社会实践活动机制。

  通过组织展开有计划地系统科学的社会实践教育活动积极引导我校中学生主动密切与生活的联系,推进学生对自然和社会的整体认识与体验,发展学生的创新、实践能力和终身学习的能力。

  二、 社会实践活动计划的基本内容

  坚持校内与校外相结合,在校与节假日相结合,课程教学内外相结合,充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用,开展多种形式、内容丰富的社会实践活动。

  1、 组织学生到本社区社会实践活动基地开展实践教育活

  动,通过军训、学农等一系列活动,培养学生爱家乡、爱祖国的情感。

  2、 组织学生在一定社区范围内以集体或个人形式参加各

  种公益活动,开展社区服务,树立良好的社会责任意识和助人为乐的道德品质。

  3、 组织学生利用学校、家庭的劳动资源和学校的周边社

  区开展劳动教育,树立正确的劳动观和掌握一定的劳动能力。

  4、 组织学生参加军训活动,进行国防教育和劳动教育,

  培养良好组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳的精神。

  城北中学社会实践活动计划

  开展中小学社会实践活动,是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质教育的重要内容。在开展中学生社会实践过程中,应当遵循和体现以下几条原则:

  一是坚持以新基础教育课程方案为基本依据。新的基础教育方案(即新的课程标准、教学计划和教材的总称)对中学综合实践活动提出了明确的要求,将综合实践活动确定为国家规定的必修课,教育部也将专门出台《综合实践活动指导纲要》。学校要严格按照新教育课程方案和《综合活动指导纲要》要求,既要利用规定的教育教学实践上好综合实践活动课,也要结合各自实际,利用节假日和课外、校外时间组织开展社会实践教育活动。

  二是坚持以育人为本,突出学生创新精神和实践能力的培养。组织开展中学生的社会实践活动,旨在突出学生旨在学习中的主体地位,充分调动和发挥 学生的积极主动性,在教师的指导和帮助下独立的完成活动任务,培养创新精神,提高动手能力。

  三是坚持系统性原则。要遵循教育规律和学生成长、发展规律,对中学生社会实践动作系统、完整地安排。横向要注重社会实践活动的全面性、系统性,为学生全面发展和提高综合素质创造条件;纵向要根据不同学段要求,与各学科教学相适应。

  四是高度重视学生安全。要按照“谁主管、谁主办、谁负责”的原则,建立明确的学生社会实践活动安全工作责任制,确保学生参加社会实践活动的安全。集体组织的学生社会实践活动,必须要首先排查不安全因素,提出预防的措施和应急方案,要逐级批报,外出前必须进行安全教育。要严格禁止学生组织和参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围之外的各类社会实践活动。

  城北中学社会实践活动总结

  城北中学本着落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求,以《基础教育课程改革纲要(试行)》为基础依据,以全面实施基础教育,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质为目标,组织实施我校学生社会实践活动。

  我校主要开展了学校实践教育基地的劳动教育社会实践活动。

  学校实践教育基地的劳动教育社会实践活动中,我校组织七年级学生参加,在活动中,学生们学习到了相关知识,感受到了科技给现代生活带来的方便,体会到了农民的辛苦,知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义……

  一系列活动的.开展使得孩子们的身心得到了健康的发展。

  另外我校结合社区建设开展了劳动实践活动,高年级的学生定期由学校专人带领到社区老年协会进行劳动,帮老人擦擦桌子、摆摆桌椅,体会到了劳动的快乐,开展了社区服务,树立良好的社会责任意识和助人为乐的道德品质。

  总之,我校的社会实践活动丰富多彩,对学生起到了很大的教育意义,今后,我校还将继续努力,把我校的社会实践活动开展的更加丰富多彩!

  城北中学社会实践活动总结

  为切实加强学生社会实践和道德体验,增强德育工作

  的实效,引领学生在实践中亲身体验,实践中培养高尚的思想,良好的品德,并使其不断的内化为学生自身的素质。为此,我校结合学生年龄特点和认知规律,结合当地特点,发挥当地优势,于本学期开展了“走进特色农业了解科学种植“的社会实践活动,现总结如下:

  一、 指导思想

  为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡的与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美风景,感受学校科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展小学生社会实践活动。

  二、 活动目的、意义:

  1、 让学生们亲近社会、学习知识。开阔眼界;

  提高学生自身的综合素质,增强学生的学校意识和吃苦耐劳的精神。

  2、 提高学生独立生活的能力,培养学生的实践体验能力

  和团队协作精神。

  3、 改变学生学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  4、 引领学生参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体

  验。

  三、社会实践值得肯定的地方:准备充分、组织有序、活动有效。需要改进的地方:今后在开展活动时,还要在活动前进行更为详细的实地查看,以备活动更为顺利的进行开展;今后还需要与班主任多接触、多商量,更好的管理学生。

  通过此次社会实践活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示了我校学生的综合素质、精神面貌和道

关于活动计划5

  一、大赛目的:

  为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程,决定以“文明礼仪,从我做起”为主题,策划组织第四届经济贸易系礼仪大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力; 外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

  二、参赛对象

  经济贸易系10级在校生及11酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

  三、比赛内容

  大赛内容涉及范围:

  (一)基本礼仪知识

  1、当代商务礼仪的`指导准则

  2、面试过程中可能出现的礼仪问题

  3、个人形象塑造

  (1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

  (2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)

  (3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

  (4)交谈艺术

  4、职业礼仪运用

  (1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

  (2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

  (3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

  (4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)

  (5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

  (6)生活礼仪(基本原则等)

  四、参赛形式

  参赛者按照本次大赛的具体要求,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行面试,确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度,五、大赛安排

  (一)报名时间:3月18 日——3月28日

  (二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

  (三)报名地址:经济贸易系系办公室

  (四)联系电话:

  (五)面试时间:4月6日下午4点 a508教室

  (六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

  (七)赛前培训:4月7日-5月27日,大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则,流程及相关知识的培训

  (八)比赛时间:XX年5月28日

  (九)比赛地点:学校大礼堂

  (十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

  第一环节:礼仪风采展示各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

  第二环节:必答题各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

  第三环节:礼仪才艺比拼各参赛队伍选手展示各组才艺,节目形式不限,只要与礼仪相关均可,时间不超过10分钟,共四十分。

  第四环节:宣布成绩及颁奖根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

  六、奖项设置

  团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

  七、参赛计划与安排

  1、第一阶段:3月18日—4月6日,甄选参赛选手

  2、第二阶段:4月7日—4月17日,礼仪知识培训

  3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练

  4、第四阶段:5月20日—5月27日,集中彩排

  5、第五阶段:5月28日正式大赛

  八、指导教师及指导课时

  本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

  九、经费预算

  经费预算见下表(不含指导老师费用):

  费用支出项目 费用(元) 备注 服装租用费 2500 共40名参赛选手参赛服装 道具费 1000 灯光音响租用费 1500 录像费 XX 宣传费 1000 幕布、海报、条幅等宣传用品 专家评审费 1000 聘请10位评委 奖品费用 500 合计 9500

关于活动计划6

  活动目的:

  开拓幼儿视野增长知识亲近自然、感受生活让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识

  活动时间:xxxx年x月x日(星期四)

  活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演到科普天地、儿童乐园游戏

  活动准备:

  1、 校车3台:8:20从幼儿园出发

  2、 幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根

  3、 返园后请食堂协助准备绿豆汁

  安全保障措施:

  1、 加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作

  2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

  3、 保健医生携带好急救用品以防幼儿突发事情

  4、 春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校

  5、 全体幼儿必须穿好校服背好书包

  6、 参观

关于活动计划7

  一、 社团说明

  社团简介

  1、 社团名称:固原微笑义工社

  2、 成立时间:

  3、 社团理念:参与、互助、奉献、进步

  4、 社团使命:致力于助学、助老、助残、其他弱势群体关注、青少年问题关注、环保以及社会公益性宣传活动

  5、 社团性质:本联合会是由热心固原公益事业的社会各界人士自愿组成的以提供社会公益服务为主的地方非盈利性社会组织。

  6、 本团体的宗旨:

  本社坚决遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,维护社会的和谐稳定与发展。通过组织义工服务活动,传递爱心、服务社会;倡导“参与、互助、奉献、进步”的义工精神;不为名利,以人为本,关注和帮助弱势群体,共建友爱互助的和谐社会。 业务范围

  1、提供社会孤寡老人、孤儿的扶助;

  2、提供社会残障人士的辅助;

  3、提供贫困学生的资助和对口联络帮扶;

  4、提供贫困人群的生活帮助;

  5、提供大型自然灾害后的支援;

  6、提高环保以及社会公益性宣传活动的支持

  7、与支持公益事业的基金会、企业、政府、媒体及其他社会组织合作开展公益活动。

  主要项目

  1、爱行山区项目

  对贫困山区村庄 小学给以衣物文具等物资捐赠和对特困生进行一对一生活学业双轨长期资助。

  2、关爱探访项目

  贫苦老人残疾人孤儿等老弱病残社会弱势群体的帮助支持关爱探访事宜,现阶段探访福利孤儿院和每周末定期看望羊坊残疾鳏寡老人为常态活动。

  3、环保生态项目

  要以环保宣传生态保护为主,现阶段以东岳山环境治理专项行动为常态活动,以后需拓宽活动形式和方式。

  4、快乐成长项目

  在市儿童医院为各种患病儿童提供服务;联合少年宫和各小学幼儿园组织开展各种儿童活动;组织儿童青少年参加室内外活动。

  5、松柏之爱项目

  为福利中心,社区的老人提供晚年的精神生活支持;为老人身体力行的活动给与协助;在全社会推广对老年人的关爱及宣传敬老等服务。

  二、 社团运营及管理

  机构设置

  1、 理事委员会

  理事会理事将按所代表的.义工组织地域、工作性质等组成若干个工作服务小组,承担专门的调研工作,并就相关义工工作向理事会提出建议。

  2、 秘书处

  负责处理日常事务、组织联络工作。

  3、 外联公关部

  负责对外联络、商谈、接洽志愿赞助行为。

  4、宣传策划部

  负责策划、组织、协调、指导会员开展活动。

  5、网络服务部

  负责网页及论坛的建设、维护。

  6、档案管理部

  负责对活动、帮扶人员的建档与管理。

  7、人力资源部

  负责对义工会员的入退会审批及活动评价。

  8、后勤服务部

  负责活动后勤服务及建立建全经费物品领用手续。

  9、财务部

  负责处理本会的财务收支。

  10、综合服务部 下设:

  (1) 爱心助学服务小组:为单亲,重病,贫困家庭学生和问题青少年提供"一助一"家庭助学帮教,以及筹集助学捐款

  (2) 助残帮老服务小组:负责贫苦老年人、残疾人等社会弱势群体的帮助支持事宜

  (3) 医务援助服务小组:主要负责发展义工组织的医务人力资源;为义工组织提供医务援助支持。

  (4) 法律援助咨洵小组:主要负责发展义工组织的法律人力资源;为义工活动有关法律咨询和解释;为困难群众开展法律援助;为义工组织提供法律服务支持。

  (5) 自然灾害援助小组

  三、 市场可行性分析

  四、 发展策略

关于活动计划8

  一、指导思想:

  继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长,让学生在活动中学习”的教育理念,通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。

  二、活动目的

  使学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料,制作标本等教学形式,促使课内与课外相结合,学习与活动相结合,理论与课外相结合,理论与实践相结合,达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的,要通过实践活动,让学生体会到成长的快乐、学习的'快乐、合作的快乐,让学生有所收获,有所提高。

  三、参加人员:宣化镇蔡沟4——6年级学生

  四、领导小组:

  组 长: 李卫然(总指挥 )

  副组长:王俊鹏 吴富新

  组 员:卢静华 屈丹飞 王月花 景会然 卢书善

  照 相:王俊鹏

  保 安:卢书善

  五、安全负责人:各班班主任及搭班老师

  六、领队:

  总领队: 各班领队:各班班主任

  七、活动要求:

  1、广泛动员,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与社会实践活动。要精心设计实践活动的内容、方式等,制定切实可行的活动方案,并予以落实,使社会实践活动取得实效。

  2、完善制度,规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。

  3、点面结合,注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则,重点做好社会实践活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力为社区解决一些实际问题,力戒形式主义。

  4、密切配合,加强宣传。由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中,要求各班统一思想、协调一致,集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作,完成规定的宣传报道与总结评比任务,营造良好的社会舆论氛围。

  5、加强教育,注意安全。在活动之前,要加强学生的技能培训和安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全

  八、活动安排:

  九月份:到银沙湖参观玫瑰种植园,让学生了解家乡的种植产业,提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

  十月份:请社会乒乓球爱好者到学校做表演,培养学生 体育爱好;请社会书法爱好者屈春森、李松录 王松炎 来校做书法表演。培养学生健康的文化爱好。

  十一月份:参观文化遗产观星台,领略天地之中的风采,学生通过自己搜集资料,来了解观星台的历史。

  十二月份:走出校园,定期为居民打扫街道,提高环保意识。

  一月份:到白沙湖捡垃圾,做环保工作。

关于活动计划9

  “请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”唱着优美的歌儿,踏着轻盈的步伐,我们一步一步向万宝山小学挨近。

  这是个阳光明媚、春意漾然的日子,我们与万宝山小学欢聚一堂,在这时刻,千言万语涌上心头。

  一个又一个的活动系列,使我们的心一次又一次地激动起来。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。知识的海洋是无边无际的,我们以书当作见面礼,一个个捧着书,挺胸抬头与对方交换。就这样我们彼此认识了对方,也成为了好朋友。

  理想有多大,舞台就有多大。这里成了孩子们的`快乐天堂。我们欣赏他们节目的风采,体会他们节目的乐趣,也让他们感受我们表演的与众不同。

  我们在这片洒满金色阳光的土地上种下了友谊的种子,期待着未来的收获,深情地体会了园丁们的用心良苦!

  我们在这洋溢着歌声的土地上放飞风筝,风筝上写着我们各自的梦想。天空中飞翔着一只只五彩缤纷的风筝,地面上一群群欢呼雀跃的孩子。风筝飞起来了,也证明我们的梦想飞起来了,我们把线剪断了,仰望着风筝能带着我们的梦想飞得更高、更高……

  在此时,时间总是那么匆匆地过去,而过去的时间却一去不返。为了留住这些美好的回忆,我们一次又一次地按响了快门,珍藏着生命中的美好瞬间!

  我们手拉着手,友谊把我们紧紧连在了一起!

关于活动计划10

  我校有一个充满活力的领导班子,和谐、阳光。大家对于创建阳光足球团队投入了全部的热情和精力。“阳光校园足球运动是新时期国家普及全民足球运动热潮,推动国家足球运动发展的重要载体,是一项关系到民族生命力的战略举措。我们学校对于阳光足球运动的理解有一个共识,那就是阳光足球运动,既在体育之中,让学生们拥抱自然、拥抱阳光,活跃于操场、球场,释放自我,融于团队;阳光足球运动,又在体育之外,更多的.是崇尚一种健康的生活理念和方式,有运动的生活才有阳光,有了阳光才有真正的生活”。因此我们把阳光足球运动定位为以热爱生命、关爱未来的态度对待阳光足球运动,让阳光足球运动成为学生人生的美好经历,让身体健康成为学生生活的忠实伴侣。这也正是我们提倡“让每个孩子都能健康奔跑,让每个孩子都能快乐成长,让每个孩子都能放飞梦想”的原因所在。

  在这种理念的指导下,我校成立了以校长为组长、副校长为执行组长、各部门主任、年级组长、班主任、体育教师为成员的“阳光足球活动”领导小组,完善并制定有关制度、方案,形成了“学校统一领导、年级全力支持,班主任积极配合、体育教师具体实施、任课教师全员参与”的工作格局,这为阳光足球活动的开展奠定了组织基础。

  学校“阳光足球”活动领导小组从提高师生思想认识、强化师生积极参与入手,开展了卓有成效的宣传活动。一是召开全校“阳光足球活动拓展完善动员会”,积极号召全体师生广泛参与,明确责任与分工,创建“以班级为试点、班主任配合、学生实践、体育教师指导、学校监督完成”的工作机制;二是各班召开专项主题班会,以班级为单位加大宣传力度,提高学生对“阳光足球”活动的认识;三是召开年级组长、体育教师协调会,为规范阳光足球活动扫清障碍。通过一系列宣传动员工作使部分师生消除了对阳光足球活动的错误认识,统一了思想,引导师生以积极向上的心态投身到各自的活动中去。

关于活动计划11

  今年四月是全国第二十一个爱国卫生活动月,为进一步改善学校及周边环境卫生面貌,提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识,根据区爱卫会有关文件精神,三城中心校积极开展了第二十一个爱国卫生月的活动。通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。

  做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保第二十一个爱国卫生月活动的有序开展。并将第二十一个爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰,使第二十个一爱国卫生月活动常抓不懈、常抓常新。

  为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办宣传橱窗、黑板报,通过红领巾广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的.热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是班级、操场,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。

  各班严格执行学校卫生工作管理条例,红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。今后,学校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作。

关于活动计划12

  主题活动目标:情感与态度:愿意有计划、有目标地安排自己的生活。

  行为与习惯:做事有计划。

  知识与技能:知道有计划有目标地安排自己生活的好处;学会制定暑假小计划。

  过程与方法:通过比较、交流等方法进行体验与探究,学会与人探究。

  活动过程及设计意图:一、小小论坛:怎样过个快乐有意义的暑假?

  设计意图:这一环节的设计首先通过创设情境,让学生畅所欲言自己向往的暑假生活,使教师了解学生的心理需求及存在的问题;然后借助准备的材料让学生通过比较、讨论交流知道哪些事是不能做的,哪些事才是有意义的;最后通过创设情境,让学生在讨论交流中知道有计划有目标地安排自己生活的好处,激发起做事要有计划的愿望。

  具体操作过程如下:

  1.暑假畅想:同学们,时间总是过得这么快,转眼间一个学期就要结束了。马上就要迎来大家最喜欢的暑假了!在这两个月的假期内,大家肯定有许多自己想做的事情?那就请大家畅所欲言,说一说暑假期间你想做些什么?

  学生自由发言,教师先不予以评价,只做到心中有数。

  2.比比说说:听了同学们的发言,有两位小朋友也想来说说自己的想法,咱们一起来听一听。边听边想,你觉得他们俩谁的想法好?

  3.帮帮她:玲玲的.想法很有意义,不过她也很犯难,正想请大家帮她想办法呢!怎么回事我们听一听。

  4.心中的烦恼

  暑假就要到了,小朋友们多高兴啊!可是小刚却说他宁愿不过暑假。这是怎么回事?原来,他的父母总是给他报两三个培训班,有补习功课的,也有学特长的,每天都排得满满的,小刚说他要被压得喘不过气来了。同学们,你有这样的经历吗?你是怎样解决的?快来帮帮小刚吧!

  二、我有我的暑假小计划

  具体操作过程如下:

  1.同学们,集体的智慧是无穷的,让我们一起帮玲玲制定一份暑假小计划吧!

  2.学生分组讨论制定计划后交流选出最合理的计划。

  3.现在就请同学们动脑想想自己怎样过个快乐而有意义的暑假,动手来制定自己的暑假小计划吧?

  4.交流自己制定的暑假小计划,师生共评。

  活动建议:

  活动一 小小论坛:怎样过个快乐有意义的暑假?

  1.教师要向学生解释说明参与“论坛”就是要充分发表自己的意见。

  2.学生在交流自己的暑假畅想时,教师一定要对学生的发言情况做到心中有数,比如学生普遍存在一心只想吃好、玩好的情况。这样才能在下一环节中重点做好引导工作。

  活动二 我有我的暑假小计划

  1.学生在分组讨论帮玲玲制定暑假小计划时,教师要注意巡视指导,对于普遍存在的问题在交流评选时予以引导。如时间的安排要合理,要保证充足的睡眠和必要的体育锻炼。教师还可以向学生提供一份较合理的计划表。

关于活动计划13

  为丰富校园文化生活,培养学生高雅的审美情趣,激发热爱祖国优秀传统艺术的情感,展示院书画协会的艺术风采,弘扬我院创建“书香校园”的育人理念,开展校园“书画展览”活动。特批定以下活动方案。

  一.目的`与要求

  院书画协会是我院文艺类社团,神圣赋予书写经典,传承文明的任务,因此开展“书画展览”活动。要求协会会员积极参与,为我们的共同目标,“用墨香书写校园,用画笔展现青春”而奋斗。

  二.活动的具体安排。

  活动主题:用墨香书写校园,用画笔展现青春。

  活动内容:以悬挂书画作品为主,辅以书画版面及技术

  设计品。

  活动形式:以展览为主,介绍为辅。

  活动目的:培养我院师生的艺术欣赏力。

  活动时间:20xx年11月22日-11月25日。

  活动地点:教办楼一楼大厅。

  活动人员:院书画协会及全院师生。

  活动流程:1、由会长牵头创作书法作品

  2、指导老师布置展厅

  3、开始展览

  4、展览中......

  5、展览结束,撤回作品。

  6、清理展厅。

  三、 注意事项

  1、注意展厅维持秩序。

  2、展厅的卫生保持整洁。

关于活动计划14

  一、活动目的:

  1、展示学生在国学诵读方面的成果,提高学生的成就感,折射学校在国学经典诵读的发展。

  2、通过展示活动,激发学生爱国学的`兴趣。

  3、在活动中陶冶心智。

  二、展示内容:

  以诵读花的诗篇为主,体现学校特色——花文化。

  三、展示形式:

  (一)诗篇接龙(以班级为单位,全校参与、展示)

  说明:以春夏秋冬四个季节盛开的鲜花为主线,各班背诵相应的花的诗篇。(用串词相连,以花的诗篇的教材为蓝本)

  (二)猜花名,并背诵相关的花的古诗

  1、用语言描述花的特征,请同学猜出花的名称。

  2、猜出后再背诵花的诗篇。

  说明:主要为了增加学生的互动性。

  (三)组别诗(或千古名句)(挑选部分学生)

  1、数字诗、送别诗、写景诗……

  (四)演绎经典——马说

  五、准备工作:

  1、活动的串词

  2、挑选主持人

  3、各班练习(阅读课为主)

关于活动计划15

  一棵树苗长成参天大树,绝非一朝一夕所能成就,需要我们的精心培植和管护。

  “同享一片蓝天,共建一方绿土”,爱树、养树、护树意识早已深入人心,使得每一个人都更加重视环境保护。

  活动主题

  绿色在你身边—校园护树

  活动目的

  1, 热爱自然、热爱绿色、增强环保意识

  2, 秋冬交替之际是调节人体节奏的好时光,让疲倦的躯体舒展小憩

  3, 通过该活动,大力进行环保宣传,提高同学们的环保意识,为创造和谐绿色校园尽一份力

  活动安排

  时间:十一月这中旬

  地点:苏州科技学院天平学院

  举办单位:城环系青年志愿者协会

  人物:第一天,许建平,缪承留,马一兵三组(每组带15人)

  第二天,刘盛,徐坤鹏两组(每组带15人)

  活动内容

  1,在校园里给树刷漆。

  2,为树浇水、除草,每小队派一名同学到各小队去交流学习,以取得最佳的养树、护树方法。

  活动宣传:可以在食堂门口,或者学校宣传栏里贴出活动宣传海报,引起同学们的注意。

  注意事项:

  1、必须听从指挥,不能胡乱进行护树活动

  2、爱护好承包的.树木,保持好承包区的清洁卫生,不要随意践踏草坪

  3、注意自身安全及卫生,在规定时间内完成任务

  4、统一集合解散,清查活动工具,清理活动现场,不允许私自离去