有关活动计划集合八篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们一起来学习写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的活动计划8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动计划 篇1
一、封面
院系自律会名称和活动名称放在最上方，黑体，字号大小根据字数多少适当调整（一般小一号、一号或小初号）。
“活动计划”或“活动总结”在页面中央，竖行排列，黑体，初号。
举办单位和日期放在右下角，分上下两行（有具体部门的，可分三行），黑体，三号。日期格式为200＊年＊月＊日。
二、标题
黑体，二号或小二号，居中。如有副标题，使用仿宋字体，三号。
三、正文
活动计划一般包括活动目的、活动主题、举办单位、参加对象、活动时间、活动地点、活动流程（安排）等几大项内容，用“一、” “二、” “三、”等分别列举，黑体，四号。大项中需列出小项的，用“1、” “2、” “3、”等分别列举，注意列举项要上下对齐。除大项标题外，正文中一般文字内容使用仿宋，四号。
活动总结中有活动相关图片、表格等补充材料的，附在落款之后，并在落款的下一行注明“附活动相关图片（材料）”，仿宋，四号。
四、落款
活动举办单位和日期，放在右下角，分上下两行（有具体部门的`，可分三行），宋体，四号，加粗。日期格式为200＊年＊月＊日。
五、装订
在文件的左边界1/3处和2/3处进行装订，距左边界大约0.5-1公分。
学生自律委员会
20xx年12月1日
活动计划 篇2
根据县教育局20xx年教育科研的“三读”、“四习惯”、“四加”精神，围绕总课题，以本校子课题研究为抓手，以活动为载体，以提高师生人文素养为核心，本期将开展以下研究活动。
一、“三读”活动
1、全校星期二下午课外活动开展阅读专题活动，确保师生的读书时间。
2、每周星期四下午课外活动进行兴趣小组的阅读活动，以保证师生的读书场地。
3、每天早晨要求各班学生自主预读各科教材及相关课外读物，以培养读书习惯。
4、充分利用“爱的书屋”提供的图书开展“漂流活动”。
5、3-6年级学生各班建立“图书角”。
6、3-6年级学生每人准备1个读书笔记本，要求在老师的指导下写好读书笔记。
7、要求教师和学生一起读书，并写好读书笔记开展读书笔记展览活动，每期写3篇较经典的读书心得。
8、开展学生读书朗诵比赛，手抄报比赛，教师论文大赛活动。
二、“四习惯”活动
1、读书习惯的.培养。通过班级开展“故事会”、“诗歌朗诵会”、“办墙报”等活动实现。
2、护书习惯的培养。“图书漂流”活动中，通过教师提要求，监督实施，在教师的指导下开展修补图书比赛，自觉养成护书习惯的步骤达成。
3、写作习惯的培养。通过教师写下水作文带动学生写读后感，仿写作文，续写故事等活动促成。
4、思考习惯的培养。通过教师的启发式教育活动，上课学生主动提问，课外教师先是制让学生每天问几个问题，再是学生积极主动请教问题等方法养成。
三、“四加”活动
1、加校园文化建设：通过张贴名人名言，收集教师提炼的对学生成长有帮助的一句话，并张贴在班级，楼道，宿舍等场所，教学楼悬挂大幅阅读标语，在班内建立学习园地等方式完善校园文化建设。
2、加阅读习惯的养成：⑴、养成有目的阅读的习惯； ⑵、养成有严谨阅读态度的阅读习惯 ；⑶、养成合理利用时间，有计划安排阅读的阅读习惯 ；⑷、养成用科学的阅读方法阅读的习惯 ①无声默读法 ②扫视速读法 ③整体概读法 ④局部细读法 ⑤摘录批注法 。
3、加课题研究：通过专题讲座，教师充分利用“爱的书屋”的资源上探索课，研究课，指导学生读书，教师写读书心得，参加论文大赛等活动加课题研究的过程管理，促进研究的进程。
4、加图书的管理：在“图书漂流”活动中，严格按照借阅制度进行，以保障图书的交换使用，达到充分利用的目的。
以上计划在实施过程中，如果有不当之处，就相机修改或更正。
活动计划 篇3
活动内容：XX车墩影视基地
活动时间：20xx年4月27日
参加对象：中学部六、七、八年级全体学生
活动目的：由XX影视(集团)公司建造，坐落在XX松江车墩的XX影视乐园，为XX增添了一个十分重要的景点，乐园规划占地1200亩，XX影视乐园现已建成的全布景式的“南方街道”和实景式场地景“30年代南京路”、“XX里弄民居”，为影视创作提供了理想的拍摄场景，也为人们重睹旧XX五光十色的风情开辟了全新的`途径，已有30多部影片及数百集电视剧在这里拍摄。学校组织此次活动是希望同学们在游玩中增长知识、了解电影的拍摄过程、感受老XX的传统文化，放松心情、调整好状态，更好面对每一天的学习与生活。
活动安排：上午7点30分在中学部操场集合出发。
下午14点45分景区门口集合，16点左右返回学校。
活动计划 篇4
一、活动目标
1、了解中国的插花渊源和种类，学习插花技巧，弘扬优秀文化遗产，从生活中去寻找美、发现美、创造美，激发热爱大自然、热爱生活的情感。
2、关注自身的健康发展，锻炼自我表现能力和语言交际能力。
3、通过学生的亲身实践，培养学生适应社会、与人交往的能力。
4、培养学生收集、整合信息的能力。
二、活动内容
1、实施“小戏剧”校本课程。
2、年级专题研究活动
（1）走进饮料家族
（2）
3、机动课，用于安排与本班情况相适应的活动。
三、活动安排
主题一：“小戏剧”校本课程（15课时，详见课程方案）
主题二：走进饮料家族（6课时）
具体内容及活动过程
（一）走进超市：调查饮料种类（2课时）
1、小组分工进行观察并记录饮料和种类。
2、向营业员询问饮料分类的方法。
3、再次进行分工观察并记录饮料的种类。
（二）调查访问。（2 课时）
1、走访医生或营养师，了解饮料与健康之间的关系。
2、上网查询有关资料。
（三）交流讨论（2 课时）
1、汇报本活动组的人员分工、活动经过、研究方法等情况。
2、汇报成果。
其它选题：茶的学问，咖啡的学问
主题三：插花（4课时）
活动过程设计：
（一）了解中国的`插花渊源
（二）认识插花的种类
（三）交流了解到的插花技巧
以上内容2课时完成。
（四）动手实践，学习插花
（五）学生作品展示
（六）评出“小小插花设计师”
以上内容2课时完成。
其他选题：探索花世界、花语
其他主题共5课时
四、活动的课型
1、方案设计型
2、知识、方面军法的探讨、普及型
3、实践活动、自主活动探索型
4、成果交流型
5、其他课型
活动计划 篇5
一、设计意图：
孩子每天早上来园都要参加晨间活动，不过他们在选择活动内容时表现出兴趣为主、擅长为先的特点，他们会在比较长的一段时间里，选择同一种器械或同一个活动内容。比如有些孩子特别喜欢玩投篮游戏，有些孩子特别喜欢玩溜溜球，还有孩子总是选择自己擅长的跳绳等。 基于这种情况，我们开展了健康教学活动“我的晨间活动计划”，旨在让孩子们了解不同的晨间活动内容对身体健康有不同的帮助，从而引导他们正确选择活动内容，促进身体全面发展。在活动实施过程中我采取了以下一些策略。
二、充分体验
教学活动过程的设计与目标环环相扣。教学活动由孩子们喜爱的、而且锻炼目标明确的游戏导入。在活动的第一部分，幼儿通过体验得到初步的经验，在此基础上教师引导幼儿提升经验，形成概念。孩子们在持续游戏的过程中，体验到身体运动部位酸、累的感觉，从而明确不同的锻炼内容对身体的不同部位会产生不同的作用。例如，玩蹬球的孩子明显感觉到腿很酸，而玩举炸药包的孩子则明显感觉到手臂很累。这种让孩子有充分体验的活动过程，帮助孩子理解了上肢运动、下肢运动，并据此总结出全身运动的概念，同时帮助孩子对班级晨间活动的内容进行了相应的分类。
三、内化经验
在活动的第二和第三个部分，孩子通过观察分析运动员图片，开拓了视野，内化了经验，并最终和自身已有经验相结合，形成了新的经验。在此基础上幼儿分析、评价“一周晨间活动计划”范例，进一步明确了该如何科学合理安排自己的“一周晨间活动计划”。
四、养成行为
在活动的最后一个环节和延伸活动中，每个孩子都设计出自己的“一周晨间活动计划”，并按计划进行晨间活动。我们发现几乎每个孩子设
计的活动内容都不再单一，充分考虑到身体的全面运动，以促进自身全面发展。大多数孩子在随后的日常活动中能按照自己制定的晨间活动计划选择、安排自己的活动，个别孩子还能在教师的提示下，更合理地调整自己的活动。由此可以看出，这个活动很好地达成了预期目标。 活动目标：
1．能初步了解上肢、下肢、全身运动，尝试合理选择运动内容和项目。
2．学习记录运动内容，并能与同伴交流自己的想法。
3．能在运动中关心自己的身体，了解身体变化。
活动准备：
1．“一周晨间活动计划”范例2～3份，“一周晨间活动计划”空白表幼儿人手一份。
2．运动员图片(举重、田径、体操)，运动背景音乐，演示电脑，实物投影仪。
3．蹬球、举炸药包两组运动器械，幼儿日常晨间运动器械。
4.幼儿已有晨间活动相关经验。
活动过程：
一、探索体验，建构经验
1．教师分别出示用于蹬踢的球和上举的“炸药包”两组运动器械。
2．幼儿自由选择喜爱的运动器械，在运动背景音乐的伴奏下做一分钟运动。
3．幼儿同伴间自由交流用两组器械运动后的不同感受。教师巡回参与幼儿间的自由讨论。
4．教师帮助幼儿建立上肢运动、下肢运动的初步概念。
5．教师出示幼儿日常晨间活动器械，请幼儿按照上、下肢和全身运动为这些运动器械分类。教师和幼儿一同操作这些器械进行运动，体验不同的运动感受。
二、开拓视野，提升经验
1．教师出示运动员的图片。
2．幼儿交流讨论。
三、内化经验，制订计划
1．教师提出任务。
2.幼儿制订一周晨间活动计划，教师巡回观察并进行个别指导。
3．视频展示幼儿的“一周晨间活动计划”。请个别幼儿介绍自己的.活动计划，并说明自己设计的理由。
4．教师总结：我们要想让全身各个部位都得到锻炼，让我们的身体长得棒棒的，就要让上肢、下肢和身体其他部位交替得到锻炼。从下周开始我们就按照自己制订的活动计划行动吧!
延伸活动：
1．在日常晨间活动中提示幼儿按照自己制定的计划选择活动内容。
2．根据幼儿列表中关心的问题，与幼儿共同讨论并调整晨间活动的相关内容。
3．共同收集有关运动后身体发展的资料投放到健康角。
班级：苹果二班（大二） 一 活动目标：
1、引导幼儿自主选择运动器具，不断探究新方法并有一定的规则意识，培养幼儿初步自我调控运动负荷的能力。
2、帮助幼儿练习走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等基本动作，提高幼儿的身体素质，增强机体对外界的适应能力。
3、培养幼儿相互合作及协调能力，不怕困难，坚持到底的良好意志品行。
二 活动内容：
1、内容：跳绳（全身运动）
目标：发展幼儿手腿协调的能力及手臂力量
2、内容：走迷宫（踩高跷，下肢运动）
目标：能沿着脚下的线踩高跷发展平衡能力
3、内容：小小邮递员（踩小车，下肢运动）
目标：发展幼儿的腿部力量
4、内容：蚂蚁搬豆子（平衡组合，全身运动）
目标:发展平衡跨跳及侧钻的能力
5、内容：看谁走得快（益智游戏，下肢运动）
目标：发展幼儿腿部力量，练习单双脚交替跳
6、内容：灌篮高手（投掷，上肢运动）
目标：发展幼儿上肢力量及手眼协调投准的能力
7、内容：我是小姚明（投掷，上肢、下肢运动）
目标：发展幼儿的合作能力
8、内容：跳羊角球（全身运动）
目标：发展幼儿的腿部力量。
班级：苹果二班（大二） 一 活动目标：
1、引导幼儿自主选择运动器具，不断探究新方法并有一定的规则意识，培养幼儿初步自我调控运动负荷的能力。
2、帮助幼儿练习走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等基本动作，提高幼儿的身体素质，增强机体对外界的适应能力。
3、培养幼儿相互合作及协调能力，不怕困难，坚持到底的良好意志品行。
二 活动内容：
1、花样跳绳（全身运动）
2、走迷宫（踩高跷，下肢运动）
3、小小邮递员（踩小车，下肢运动）
4、运粮小队（平衡组合，全身运动）
5、看谁走得快（益智游戏，下肢运动）
6、灌篮高手（投掷，上肢运动）
7、我是小姚明（投掷，上肢、下肢运动）
8、学做解放军（钻爬组合，全身运动）
9、海狮顶球（跳羊角球，全身运动）
活动计划 篇6
一、活动意义
使新干事感受到团委大家庭的和谐与温暖。让各部门干事相互认识，加深各部门间新干事的友谊，更有利于将来工作的开展。同时也加强管理学院学生与老师的交流。实践部与社团部进行合作，将小出游与内部建设晚会相融合，即增加了出游的意义，也是内部建设晚会更加浪漫有趣。
二、活动地点及介绍
西冲海滩。
金色沙滩如绸缎般飘逸、舒畅。山、海、湖、岬角风光旖旎，青山绿水、海天一色，无敌风光，无敌海景——西冲，最幽静的那个浪琴湾。去西冲的人都说，西冲是上帝给深圳人的造化。第一感觉是好大，西冲沙滩长约5公里，沙滩就像一条蜿蜒的银带连接在两山之间。旁边的山上可做观景台，日出、日落将尽收眼底。中国最美丽的八大海岸线之一，这里山势陡峭，山谷幽深，奇峰怪石众多。而结白细软的沙质海滩与蔚蓝大海融为一体，海浪、沙滩、贝壳仿佛在向你诉说着海的故事。
三、活动概述
时间：10月中旬，一天一夜
地点：西冲海滩
活动内容：内部篝火晚会、赏月、烧烤、放孔明灯、烟火 参加人员：管院老师、13届团委
工作人员：实践部（负责晚会策划、孔明灯、策划）
社团部（负责旅行生活事物）
四、活动流程
14：00 在脚踏实地集合
14：30——15：30 从学校出发到西冲海滩，在车上进行安全教育 15：30——17：30 在小木屋安顿下来，后开始自由活动，漫步海滩欣赏秀丽景色，游泳，沙滩足球排球等。
18：00——19：30 烧烤活动开始，鸡翅、鸡腿、香肠、肉丸、玉米、茄子、辣椒等等，当然还有自己啤酒、饮料等；欢笑加游戏，玩转西冲。
19：30——21：30 进行晚会表演和游戏联欢和赏月
21：30——10：00 海滩烟花，可以人手一把烟花，沿着海滩齐火点燃，幻化出一道海上的彩虹，如诗如幻，在这梦境中我们各自陶醉在久违的童趣中。
10：00——10：30 放孔明灯许愿
10：30——11：30 分队进行着杀人、一个船长、美女与色狼、我爱你、皇帝、老实话大冒险等等户外活动经典游戏，每组游戏的成员不是固定的，领队随时在调配着男女生的交换搭配，以便让干事之间的`交流进行的更广泛，更彻底。
11：30 该休息的休息，精神抖擞的可以继续玩着自己钟爱的游戏，肚子空空的可以继续烧烤。
次日
05:30——8：00看海上日出、自由活动
10:00 合影留念后返回校园
（如果第二天大家愿意，可以开始穿越沙滩、石滩、岸滩，远眺大三门岛、小三门岛、拍浪角探险，或者可以乘上小飞（快艇）到对面的情人岛，岛不大，但可是捡贝壳的好地方，也可以在海边游泳、漫步、吹海风等）
如果团委不能接受这个活动，我们可以再部门自己搞，一样可以邀请书记和老师，时间可以随大家的时间而改变，不一定要中秋，内部建设嘛，有趣，又能使大家快速融合，感受部门温暖，以便日后开展工作，美丽的夜色、舒服的海风、很多朋友、孔明灯、烟花、美食，哈哈，是我一直的梦想^^
活动计划 篇7
一、活动名称：舍我其谁
二、活动时间
三、活动地点：待申请
四、活动目的：学生宿舍是学生之家，是学生生活、休息、学习的场所，是学校精神文明的重要窗口之一。我们举办这次宿舍文化风采大赛，旨在调动同学们的积极性，活跃宿舍气氛，鼓励同学们开动脑筋，发扬团结合作的精神，依靠集体智慧共同建设好宿舍。美的宿舍不仅使每一位住在宿舍的同学倍感舒适与温馨，也能提高外人对我校的总体评价，宿舍风采大赛是一种很好的促进实现宿舍美的.途径，同时也丰富了同学们的课余文化生活。宿舍文化是校园文化的重要组成部分，正所谓一屋不扫，何以扫天下。为积极配合学院的检查工作，为检查贡献自己的一份力量，法政团委组织部和生活部拟开展第三届宿舍文化风采大赛。
五、活动内容：
活动共分为初赛与复赛两大部分，由初赛评比出10个优胜宿舍，并进入复赛继续选拔：
（1）初赛
①我舍最闪亮
②华山论剑：
内容：考察大家对一些常识的了解（包括历史、政治、地理及生活常识）
具体要求：由组织者依照相似的难易程度出40道常识题目供参赛宿舍回答，各宿舍抽签决定答题顺序，每个宿舍四道题，每道题限时15秒钟，超时计作作废，答题时由宿舍全体成员共同商议得出最后答案。
③心有灵犀
内容：进行以宿舍为单位的趣味活动。
具体游戏方法：每个宿舍推选出六名同学，在屏幕前站成一排并背对屏幕，排头的同学面向屏幕。屏幕上打出词语，排头同学看到后用肢体语言传达给第二名同学（注：要求不允许发出声音），并依此类推，当倒数第二名同学传达完毕后由最后一名同学说出他所理解的词语。该活动旨在考验宿舍成员的默契程度，评审团将根据传达的时间、过程中同学们的表现、词语的准确度等综合评估，并进行打分。
评比规则：以上三个项目每个项目计满分十分，然后将各宿舍得分相加算出总分，排名前十的宿舍晋级复赛并继续进行激烈的角逐。
（2）复赛。
①风采ＰＰＴ
内容：各寝室以制作幻灯片的形式来展现自己寝室的文化与风格。
具体要求：以寝室为单位选取一个主题对宿舍进行装扮，并拍照，做成PPT（PPT的具体内容包括：寝室内务效果展示；寝室成员个人风采以及寝室文化特色）。PPT的制作风格不限，同学们可以积极创新，发挥创造才能，尽力展示宿舍风采。宿舍的文化氛围要体现自己特色，体现大学生生活积极向上的审美情趣。幻灯片
在比赛之前要求完成并统一上交团委进行审核。
同时，比赛现场放映PPT时每个宿舍推选出一人作为解说，依据幻灯片向大家进行宿舍介绍。评审组会根据宿舍的美化设计、PPT的制作质量以及现场的解说效果进行评估，并进行打分。
②.雷厉风行
内容：对宿舍成员的内务情况进行考验
具体要求：每个宿舍推选出一名同学参加比赛，现场分别摆放牙刷、牙膏、香皂、漱口杯、毛巾及脸盆，当主持人下达开始口令，参赛同学一最快的速度按内务整理标准整理好摆放物品。三个宿舍为一组，分组进行比赛，并分别计时。评审组将根据整理时间以及整齐程度综合评估，并进行打分。
注：宿舍自带脸盆，毛巾，香皂，漱口杯（包括牙膏牙刷）。
③才高八斗：
内容：以宿舍为单位的才艺展示
具体要求：要求宿舍全体成员参加，集体排练出一个表演节目并进行展示，形式不限，可以表演歌舞、乐器、小品、短剧等，并鼓励多多创新。（注：小品、短剧等表演时间不要过长，短小悍为佳）评审团将根据节目的选取、表演的效果、成员配合程度综合评估，并进行打分。
六、活动优胜设置：
最后对进入复赛的十个宿舍在复赛中的得分进行统计相加，做最后的评优，优胜者颁发奖品以资奖励。
活动计划 篇8
20xx年4月25日是全国第xx个预防接种宣传日，按照上级相关部门的要求，我乡于20xx年4月24-25日期间开展以“接种疫苗，家庭有责”为主题的预防接种宣传周活动，特制定此计划：
一、宣传目的
借着宣传日的契机，围绕宣传主题，结合现阶段防病工作实际，大力宣传国家扩大免疫规划政策，免疫规划针对疾病的预防控制的相关知识，广泛普及预防接种知识，提高全民对免疫规划工作的.认识，营造全社会关心、支持和参与国家免疫规划的良好氛围。
二、 宣传内容
1、国家免疫规划政策。
2、接种疫苗在预防控制传染病工作中的作用。
3、国家免疫规划所使用的疫苗种类、程序等。
4、接种方式及地点。
5、接种证的作用。
三、宣传的方式方法
紧紧围绕“接种疫苗，家庭有责”这一主题，以宣传国家免疫规划政策、充分利用宣传栏、宣传单等形式，开展形式多样的健康教育宣传活动，使广大群众了解、支持免疫规划工作，提高其积极、主动参与预防接种的意识。