有关活动计划范文集锦六篇
时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家收集的活动计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1
第十一周(11/7~11/11)班级:中一班
本周工作要求
1、继续主题活动"五彩的秋天"(三)。通过故事、歌曲、散文、图画等感知秋天许多树叶发生了变化,知道秋天是美丽多彩的。
2、开展创游活动,提醒幼儿注意游戏秩序与玩法。
3、洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。
星期来园活动体锻活动教学活动游戏活动日常活动
上午下午
一
1、引导幼儿在自然角中浇适量的水。
2、区域游戏:重点指导美工区水果撕贴画。
3、个别谈话:提醒个别幼儿集中注意力
4、集体谈话:我发现秋天的颜色1、分散活动:重点梅花桩
2、徒手操、律动
3、集体游戏:伙伴历险记(综合)语言:秋天的颜色
健康:烦恼的小胖子创游:重点指导美美发屋智游:谁在唱歌
户外:滚球1、洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。
2、天气转冷,提醒幼儿注意进餐速度,以免午餐转凉。提醒幼儿进餐时做到一口饭、一口菜和一口汤,保持桌面与地面的干净。
3、午睡时提醒幼儿将自己的衣物摆放整齐后,尽快入睡。
二
1、分散活动:大型活动器具
2、徒手操、律动
3、集体游戏:跳跳球接力(跳的协调)语言:云彩和风儿
科学:捡树叶创游:重点指导休闲吧体游:贴大饼
手工:小鸡吃菜
三
1、分散活动:重点指导拍球
2、徒手操、律动
3、集体游戏:花式运球(协调)艺术:小树叶
科学:树叶分类创游:重点指导建筑公司区域:穿鞋带
阅览:图书真好看
四
1、分散活动:重点指导掷飞标
2、徒手操、律动
3、集体游戏:搭桥(合作与钻)区域:重点指导水果编织
艺术:美丽的.菊花创游:重点指导宝宝家劳动:拉拉链扣纽扣
民游:炒黄豆
五
1、分散活动:重点指导踢毽子
2、徒手操、律动
3、集体游戏:小兔找山洞(反应、跳)音游:数星星
园本:青花瓷(线描)科发室:重点指科学探索区娱乐:谁先相遇
评优:有礼貌宝宝
家长工作
1、与孩子一起收集不同形状的落叶带至幼儿园。
2、建议家长傍晚在家中和幼儿园一起观察天空中云彩的变化,感受大自然的美景。
环境教育1、在美工区提供水果图画和色纸供幼儿进行撕贴水果,在益智区提供水果编制图
2、在语言区提供幼儿活动材料2供幼儿描述故事。
活动计划 篇2
一、策划书名称
关爱老年人,“夕阳天使”献爱心,和谐社会,快乐你、我、他
二、活动背景:
目前我国已步入老年型年龄结构的国家行列。显然,孤寡老人的生存状况应当引起社会高度关注和重视,孤寡老人在经济保障、健康医疗、日常照料和精神慰藉等方面需要得到社会多方面的支持。尊老敬老是中华民族的传统美德,人人都会老,关心今天的老人,就是关心明天的自己!全社会应该积极参与老年人事业,关心老年人,让老人重新拾起勇气,对生活充满信心,安详的度过晚年。目前包头老年人口总数的增加,子女工作的压力大,时间紧,敬老院的老年人数量也随之增加,包头有了越来越多的敬老院老年人需要我们关心,关爱。
三、活动目的及意义:
孟子曰:老吾老,以及人之老。“敬老、养老、爱老”本是中国传统美德,全力关爱身边的老人,提高老年人的物质生活和精神生活,更是我们义不容辞的社会责任。
同时,通过本次活动的推行,让社会各阶层、各群体树立和培养“关爱今天的老人,就是关爱明天的自己”这种意识,让所有参与本次活动的人充分感受老年人的感受,更加积极的投入关爱老年人的行动当中,教育年轻一代养成“关爱老人、尊敬老人、扶助老人”的习惯,弘扬和传承“敬老、养老、爱老”的中华传统美德,有力推动社会养老机制的完善和构建社会主义和谐社会!本活动是本着关爱老年人,促进社会和谐,快乐自我,充实自我,而举办。并客观上宣传公司。
四、活动目标:
与包头市养老院合作,捐赠一定数量的'物资。同时夸大公司宣传。
五、活动开展:
活动时间、地点及参赛对象
1、时间:20xx年(具体时间待定)建议周末,并考虑借助中秋节大做文章。
2、地点:包头市阿尔丁广场选择理由:阿尔丁广场是包头地区较大的广场,又是包头市的文化中心,地处昆区的经济发达地区,市民普遍素质较高,文化修养好,能够理性的看待和分析问题。
3、参与对象:凡年满60岁目前在包头市区内任意敬老养老院居住生活的老年人。
活动开展
前期报名
针对老年人
1、发放宣传单报名,让有意向的敬老养老院的老人填好报名表,然后打电话在公司备案,到时候通知参加比赛。
2、在报纸媒体做报名广告,通过电话报名。包括宣传海报,录制宣传广告片在店内和包百步行街、阿尔丁广场等地的露天LED户外广告屏播放。
3、通过电话报名,同时收集老人详细资料。并将报名的老人分成若干小组。
针对捐赠志愿者
1、在包头电视台、广播、报纸宣传企业,以倡导和谐社会关爱老年人为宗旨,号召发动社会之力,捐赠物资。
2、在包百,阿尔丁大街等主干街道,开设20个捐赠点,接受来自社会的捐赠。 现场活动
1、由老年人出大型团体舞蹈开幕。舞蹈内容为国际交际舞。
2、由市委党委领导讲话致辞,并宣布捐赠活动正式开始。
3、由各方代表,上场依次捐赠,同时穿插,由各个养老院挑选而来的活动。
4、结束闭幕,由公司领导讲话,感谢各方支持和参与。
5、由大型的舞蹈,或者合唱活动闭幕。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。 预计20000元。
七、活动中应注意的问题及细节:
安全因素,作为大型的活动,需要的必要的入场和散场的疏散活动,以及现场的秩序问题。 考虑天气因素,需要必要的水以及药品。
活动计划 篇3
一、 指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、班级概况:
本班现有学生31人,男生15人,女生16人。全班同学通过学校教育和文化学习,具有热爱祖国、热爱人民、热爱共产党的好思想品质,养成爱学习、爱劳动、爱学校、关心集体、爱护公物、讲文明礼貌的好习惯,具体表现如下:
1、初步懂得了学校的常规制度,早自学在班干部的领导下认真自学。上课专心学习、能按时完成课堂内外作业,书写工整。教室清洁卫生,课间活动都表现很好。
2、初步形成了爱护公物、讲究卫生、拾金不昧的新风尚,通过语文思想品德课本知识的学习,他们学会了擦桌椅。帮助父母做家务,自己能做的是事自己做,懂得了爱护公物光荣,破坏公物可耻的道理。
3、通过学习,初步做到学有目标,赶有方向。在暑假中,大部分同学都能自觉得按时完成作业。
4、初步懂得了讲文明、有礼貌、碰到老师叫声“早”或“好”,同学之间会用“对不起”“没关系”“谢谢”等礼貌用语。 同时还存在着以下缺点:
1、班干部个人组织管理能力强,但却没有齐心协力,工作有时不能顺利开展。
2、部分学生课堂纪律不够理想,不时会出现不举手发言,随便做小动作的现象。
3、同学与同学之间在互相帮助上做得不够好。
三、工作要点:
本学期,我班将根据当前小学教育的培养目标,极力推动新课程标准的实施,深入素质教育,以培养学生的'良好行为规范、创新精神和实践能力为重点,努力营造充满朝气,蓬勃上进,守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。班级教育工作重点加强行为
规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
1、加强爱国主义、社会主义和集体主义的教育,加强法制教育和伦理道德的教育。
2、利用班队会、墙报宣传和社会实践活动对学生进行环境教育。
3、努力培养学生动脑、动手、动心的能力和创新意识,利用好我校优势,进一步开展网络教学,构建现代教育技术环境下新型的多种教学模式,提高课堂教学效率。
4、有计划地对学生进行心理健康教育,根据不同年龄的学生需要,科学设计各种类型的心理训练、心理辅导,帮助学生形成健康心理素质。
5、善于发现和保护学生的创新精神和独特见解,在教学中要注意发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,注意打好学生的知识基础,教会学生掌握正确的学习方法。
6、加强对学生进行卫生教育,充分利用班会、队会、板报等形式对学生进行食品卫生知识的专题教育。做好室内外的清洁、保洁工作。
7、加强常规教学,利用班队会和墙报组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》。
8、提高对安全教育工作的认识,加强安全教育的宣传力度,并列入教学工作之重点,常抓不懈。
本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
二年级(2)班
活动计划 篇4
工作重点
1.配合县教研室开展到的“教学规范达标”活动,继续做好教学常规工作,努力形成规范从教、认真从教的良好风气。
2.组织教师参加各类教学研讨活动,研究课堂教学效率,进行有效教学的探讨,提高课堂教学质量。
3.做好考试与评价研究,努力提高命题水平。
4.继续加强校本教研建设,进行新课程解读活动,提高教师专业水平。
5.跟据市、县“小科学家”培养计划,开展“小科学家”工作,设计与学生的学习、生活实际相联系的活动,选拔、培养具有潜质的.科学爱好者。
6.开展科学实验教学的研讨活动,提高课堂实验的效果。
7.完成标准化实验室建设工作。
XX三中XX年下半年初中科学教研活动安排表
| 周次 | 日期 | 内容 | 活动地点 | 参加对象 |
| 1 | 9.3~9.9 | 始业教育 | ||
| 2 | 9.10~9.16 | 县初中科学组长会议 | 组长 | |
| 3 | 9.17~9.23 | 校科学全组会议 组内理论学习(新课程解读) | 全组 | |
| 4 | 9.24~9.30 | 学区初中教师基本比赛 | ||
| 5 | 10.1~10.7 | 欢度中秋节、国庆节 | ||
| 6 | 10.8~10.14 | 县初中教师基本功比赛 | 教师代表 | |
| 7 | 10.15~10.21 | 市学业考试质量分析会 | ||
| 8 | 10.22~10.28 |
2.七年级科学听课周(新课程) | 全组 | |
| 9 | 10.29~11.4 | 县科学学业考试质量分析会 | 待定 | 九年级教师 |
| 10 | 11.5~11.11 | 县优质课比赛 | 教师代表 | |
| 11 | 11.12~11.18 | 期中考试 | ||
| 12 | 11.19~11.25 | 组内理论学习 | 全组 | |
| 13 | 11.26~12.2 | 八年级科学听课周(教学有效性) | 全组 | |
| 14 | 12.3~12.9 |
2.与二中科学组教学联谊 | 我校 | 九年级学生 |
| 15 | 12.10~12.16 | 1.校七年级学生科普知识竞赛2.校八年级学业质量合格率监测模拟 | 七八年级学生 | |
| 16 | 12.17~12.23 | 县八年级科学学业质量合格率监测模拟 | 八年级学生 | |
| 17 | 12.24~12.30 | 市科学疑难问题解决暨精品百课展示活动 学区四科综合测试 学区八年级科学竞赛 | 九、八年级学生 | |
| 18 | 12.31~1.6 | 元旦 组内理论学习 | 全组 | |
| 19 | 1.7~1.13 | 1.县八年级科学习题讲评课有效性研讨会 2.学区常规检查 | ||
| 20 | 1.14~1.20 | 市八年级科学学业质量合格率监测 | ||
| 21 | 1.21~1.27 | 期末考试(1.24-26日) |
活动计划 篇5
当前,垃圾问题已成为一个污染环境、困扰人类的大问题。进行校园垃圾分类处理及回收利用的研究在节约资源方面意义重大。为此,全班同学群策群力、集思广益,我们根据我班的实际情况,特制定本计划。
一、活动目的:
1、通过对垃圾处理的实地调查,让学生知道我们所生活的环境对垃圾的.承受能力是有限的,随意扔垃圾,将会造成对人类生活环境的毁灭性破坏。
2、通过各种活动,使学生更深的了解垃圾分类的知识;逐步形成垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。
3、在日常的学习生活中,让学生进行垃圾分类的尝试,不断的将观念和意识转化为实际行动。
4、从日常生活中培养学生环境保护的观念,增进正确的环境认知,进而进行实践。
二、内容要点:
1、宣传和动员:
(1)掌握必备的垃圾分类知识对实施垃圾分类是非常有必要的,为了给进行垃圾分类活动做准备,在学科教学(科学课、美术课等)中,渗透“垃圾分类与资源节约”的宣传,指导学生理解:环保是一项全球性的公益活动,垃圾可以分类,资源可以回收利用。
(2)指导学生通过网络,开展“垃圾分类在各国”资料、图片收集活动,了解世界各国有关垃圾分类的情况。
(3)开展“垃圾分类收集小卫士”卡通形象设计及宣传语征集活动。
(4)成立“班级绿委会”、“爱绿护绿活动”小组和“垃圾分类管理”小组。
(5)定期召开“垃圾分类与资源节约”班队会,制作“垃圾分类与资源节约”小报。
三、活动形式与方法:
(一)落实行动:
第一阶段:
1、办环保手抄报
2、推荐阅读《环境保护1000问》一书、印发环保知识小问答等。
3、利用周一班队会课上,由班级绿色委员会的同学向其他同学进行“垃圾是放错地方的资源”的宣传和动员活动。
4、有计划地进行有关垃圾分类的介绍活动:
在班会课上,由班级绿委会成员进行有针对性、有层次地做垃圾分类的讲座,使学生们比较系统、全面地了解有关垃圾分类的知识。5、进行“垃圾分类”小卫士卡通形象设计竞赛活动。固定地方有专门收集废电池的箱子,像这种有毒有害的物品应该单独放开。
2、开展《环保与垃圾》小知识竞赛。
3、通过网络,收集整理资料,为学校垃圾分类宣传板报做准备。
第二阶段:
1、制作以“满分新人类,垃圾要分类”为主题的宣传刊板。
2、开展“变废为宝”小制作展评活动。
3、结合科学课有关环境保护(垃圾分类)的教学内容,组织学生写心得体会。
附:活动时间规划
(一)校园环境整洁活动 1.各班教室及校园卫生区 卫生小组 每日
2.定期清除卫生死角。 绿委会 每日
(二)垃圾分类 1.一般垃圾使用专用垃圾袋收集 垃圾分类管理小组 每日
2.可回收资源及分类处理 管理小组 每周
(三)资源回收 利用资源回收袋,分类回收资源。 管理小组 每日
(四)校园美化绿化 1.加强班级领养的树木管理 绿委会 每周
2.维护走廊花草 绿委会 两日一次
3.利用盆栽加强绿化美化 管理小组 每周
活动计划 篇6
一、活动主题:我们这一家
二、活动目的:
一)、促进同学们之间的友谊,加深了解;特别增强宿舍内部团结、和谐。考验各宿舍或宿舍同学间的团队精神与默契度让同学们展示团结的力量。
二)、丰富同学们的课余文化生活,为大家的生活增加乐趣。
三、活动对像:法律系全体学生
四、活动时间:4月15日初赛(暂定)
五、活动地点:大本营:灯光篮球场;及各校道。
六、活动前期准备:
一)、4月5日前到各级各班宣传活动,并派发报名表(报名表见附表一)。
二)、设计制作宣传单、报名表、邀请函等。绘制宣传海报。
三)、场地、器材租借:确保能借到活动所需的桌子的器材,并购买所需的道具用品。
四)、场地设计及布置。
七、活动流程:
一)第一环节:4月15号下午,参赛队伍在灯光篮球场集中,每队通过自行创意设计出有队伍特色的.图画进行比拼,一队派发六个吹好的气球和对应的包装绳让其自行系带形成一男一女两人三足。让第一队男女搭档到指定材料区选取需要的设计材料,每次只能携带一件材料回到设计区,交由负责设计的队友在二十分钟内进行创意设计。(游戏过程中两人三足取材和设计的人员由本队自行分配。)
所需材料:未吹的气球、画笔、颜料。贴纸等装饰品。
比赛完毕后每队展示出自己的设计成果,同时让邀请的评委团级途人评分(评委邀请指导老师、学院文娱部部长及我系学生会委员。)
依本环节的得分高低决定拥有第二环节的参赛资格
二)、第二环节:4月18日,下午三点由前一环节的前若前干名参赛队伍抽取比赛号。进行闯关游戏。(占总分40%)
第一关:我们在哪里 (登记卡见附表二)
游戏规则:a.第一关抽取到的路线,在校道设置不同的站点。第一站点的位置干事会提示,全队同学一起找到第一个站点,抽取指定箱里的任务,完成任务后可以获得工作人员的签名,表示过关。如此类推,完成一站点的任务后,参赛者要把自己抽到的路线告诉工作人员,工作人员根据自己手中的表,对参赛者提供提示语,让参赛者去寻找下一站。在获得5个签名后有一次机会获得一句提示语,根据提示语找到一张照片,如果照片是自己队的,则拿着照片回到大本营的桌子上,如果不是,则必须回到大本营凭借五个签名抽取另一路线重来。
最先到达的五支队伍进入决赛。
第三环节:主题dv拍摄
进入决赛的队伍,分配好时间,到队伍宿舍进行主题dv拍摄并制作dvd,要求内容健康、向上;贴近主题;展示宿舍的和谐团结。经过评委评分,再加上第二环节的分数,选出前三名。把拍摄的dv制作成dvd给、参赛者以作留念。
八、工作安排
一)、器具的租借和道具、礼品的购买安排2位工作人员负责
二)、路线的设计和游戏设置由2位工作人员负责。
三)、邀请函、宣传单、报名表、签到板等设计由2位工作人员负责。
四)、场地的布置和设计由全体工作人员负责。
五)、前期宣传由文娱部全体干事负责。
六)、比赛当天站点由文娱部及女生部干事共同负责。
七)、dvd制作由2工作人员负责位负责
八)、清理现场学生会全体工作人员负责。
九、承办单位:法律系学生会文娱部