活动计划

时间:2022-06-29 活动计划 我要投稿

【精选】活动计划范文集合七篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的活动计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】活动计划范文集合七篇

活动计划 篇1

  7:30~8:20 来园

  要求:教师在教室等待幼儿,并与来园的幼儿进行简单的交谈。让幼儿在教室玩玩具,在玩的过程中不与别的小朋友起冲突,要做到互相谦让。晨练之前,要自觉地把玩具收起来。

  8:20~8:45 晨练活动

  要求:1、排队

  2、教师让幼儿按秩序排队去攀岩墙,游戏时提醒幼儿爬的时候手要抓紧,选择合适的`地点攀援,鼓励不敢爬的幼儿,并且注意安全。

  8:45~9:00 升旗早操

  要求:准备开始升旗的时候,让幼儿按顺序排好两队,准备升旗。在排队的过程中尽量保持安静,不说话,不推挤。升国旗、唱国歌的时候要集中注意力,唱好国歌。升完国旗的时候 做早操,做早操的时候让幼儿集中注意力,遵守纪律,跟着老师做。

  9:00 带小朋友们回到教室,按秩序上厕所、洗手、喝水

  要求:1、女生先上,男生在外有秩序地等待,在女生之后再去上厕所

  2、洗手时要求用肥皂,洗后在洗脸池内甩水,之后用小毛巾擦干

  3、喝水时提醒小朋友接半杯水,喝完放好杯子

  9:05 集合点名

  要求:1、集合:敲铃,“小椅子,转过来;小嘴巴,闭闭牢;小眼睛,看老师。”“一二三,静下来。”

  2、点名:让幼儿用简短响亮的声音回答“到”,同时尽可能说说小朋友刚来的表现。

  9:10—9:35 第一节教学活动

  要求:1、回答问题时要举手

  2、上课时不可以随意讲话,扰乱课堂秩序

  9:35 第一节课结束

  要求:1、请小朋友们把小椅子放好,分小组去上厕所、洗手

  2、排队领牛奶、点心

  3、让幼儿自己插吸管,不要把饼干放在桌上

  4、喝完牛奶自由看书

  9:50 敲铃提醒收书

  10:00—10:30 第二节教学活动

  课程结束后提醒幼儿上厕所,洗手,喝水

  10:35 敲铃集合,排队去指定地点做游戏洋娃娃和小熊跳舞

  10:55 解小便、洗手、喝水,请幼儿把幼儿走廊上,“我的飞机开始飞,飞到哪里去?”“飞到* * * 那里去”

  11:10 吃中饭

  要求:1、吃饭时不可以挑食

  2、不可以汤泡饭

  3、手要扶着碗吃饭

  4、吃饭时不可以说话

  午餐 11:10-12:00

  要求:1、午餐之前解小便、洗手时保持安静。洗手时要注意把袖子挽起来,洗手六步法要掌握,洗好手以后必须把水甩在池子里,然后擦干净。

  2、在吃饭前要提醒

  (1)吃饭时保持安静,不可以说话。

  (2)不可以挑食,不可以用汤泡饭吃

  3、要用手扶着碗,把碗放在桌子上吃饭

  4、吃完饭要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能够把桌子清理干净,把碗筷收拾好放在门口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。

  5、11:50左右,请吃好的小朋友排队,去操场散步

  午睡 12:00~2:30

  要求:能够在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齐地摆在门口,睡觉时,能够把自己的衣服脱下叠好放在床上,不与他人交谈、不影响他人睡觉。

  生活活动 2:30~3:15

  要求:午睡醒来后能够安静地起床解小便、洗手。女孩子要把头梳好,男孩子不准打闹、大声喧哗。然后排队安静地到教室吃点心。吃点心的过程中,不应该和其他小朋友大声说话。吃完点心以后能够洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果,拿水果时,要有次序地排好队,不推不挤。

  游戏活动 3:20~3:45

  要求:到棋类图书活动室活动,去之前按小组分组,让幼儿分组游戏,并且在游戏前提出要求,只在自己选择的区域活动,遵守规则。去活动室的路上要排队,保持安静,有秩序地进入活动室。

  户外游戏 3:45~4:00

  要求:幼儿在活动室游戏后,提醒幼儿洗手上厕所,然后带队去操场进行简单的户外游戏活动,拍球活动,让幼儿在指定的区域内进行游戏。

活动计划 篇2

  一.来园活动

  活动目标:

  1、能安静地进行桌面游戏。

  2、学习与同伴合作一起玩。

  重点指导:安静游戏并且学习与同伴合作玩。

  二.体锻活动

  活动目标:

  1、喜欢玩体育活动器具。

  2、活动中注意适当休息,避免出汗太多而感冒。

  重点指导:拍皮球

  分散游戏:大型玩具

  集体游戏:

  三.学习活动:数学王国旅游记——学编应用题

  活动名称:数学王国旅游记——学编应用题

  活动目标:

  1、能尝试观察分析图片意思,用简单的语言讲述图意。

  2、能根据所编应用题列算式。

  活动准备:教具图片四张,算术卡片若干,百变计算本人手一份。

  活动过程:

  一.开火车

  师:今天,我们要开火车去数学王国旅游。看看谁的火车开得快!

  出示算术卡,幼儿开火车做题。

  二.数学王国旅游

  我们的火车开得真快,一下子就到数学王国了,国王请我们先欣赏①号风景:看看是什么?吆!真美啊!谁能说说是什么意思?鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。

  用同样的方法学习②号风景,③号风景,④号风景。

  三.看礼物

  四个风景地我们都看完了,国王给我们小朋友每人准备了一份礼物:百变计算本。我们一起来翻翻看:我有要求的,看看数到几再翻:黑板上出示1→3,幼儿说一二三,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。出示1→5,幼儿说一二三四五,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。出示3→1,幼儿说三二一,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。出示5→1,幼儿说五四三二一,翻翻翻。幼儿看图编应用题,列算式。

  四.结束语:

  今天,我们在数学王国的旅游到此结束,你们玩得开心吗?下次,吴老师再带你们来玩。好不好。

  四.区角活动

  活动目标:

  1、自主地选择自己喜欢的区域进行活动,并有一定的`持久性。

  2、会对自己所玩的区域进行介绍。

  重点指导:英语角、计算角

  生活活动

  活动目标:

  1、独自吃完自己的一份饭菜,安静就餐不挑食。

  2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。,幼儿园大班半日活动计划

活动计划 篇3

  值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立97周年,弘扬“五四”精神,展现企业青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,激发青年员工得战斗力及创造力,确保企业提质增效计划按时完成,决定在企业青年学生职工中开展一次团组织活动。

  活动一 青年学生义务劳动

  一、活动主题:清洁五四 美化环境

  二、活动目的:通过此次活动,清除企业车间内的卫生死角,把平时不容易清理的地方进行彻底的清理,为企业员工创造良好的工作环境,充分营造健康向上、文明的.环境;促进公司提质增效活动的开展,提升客户对公司的整体社会形象。

  三、活动时间:20xx年5月5日13:00

  四、活动地点:厂区北侧原辅料存放区域

  五、活动参与人员:企业20xx年1月以后入职的青年学生代表约30人

  六、活动经费:无

  活动二 青年学生座谈会

  一、活动主题:青春献新兴,成才在岗位

  二、活动目的:通过此次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,给青年学生提供畅所欲言的机会,春华秋实,汗水凝成收获,以此鞭策我们全体青工以后更加努力的工作,确保企业提质增效计划按时完成。

  三、活动时间:20xx年5月5日下午15:00

  四、活动地点:企业四楼会议室

  五、活动参与人员:企业20xx年1月以后入职的青年学生代表约30人

  六、活动经费:需要购买水果、糖、瓜子等,预计费用300元

活动计划 篇4

  一、指导思想

  玩乐可以促进孩子身心的健康,孩子正处在发育期,除了需要足够的营养外,在玩乐中可以使孩子精神愉快;心情开朗。玩的过程是孩子重要的学习过程;是孩子独特的`、自主的学习方式。

  二、幼儿分析

  本班幼儿年龄平均年龄在3岁左右,孩子对绳十分感兴趣,虽然他们能用心的玩绳。但是由于对事物认识的局限性及身体协调能力的不成熟,玩的花样不多。

  三、活动措施

  1、幼儿本身很喜欢玩绳,用幼儿的兴趣,对他们展开指导,本教案主要通过创设情景,提供材料及使用一定的导入方式来引发幼儿的游戏愿望,促使幼儿较快的进入游戏状态。

  2、鼓励幼儿创编出更多的玩法和技巧,提高幼儿的自信心。

  四、玩绳的花样

  走S型线 走拱桥 搭建 跳S型线 开火车

  

活动计划 篇5

  一、指导思想:

  以党的教育方针为指导,牢固树立,正确的教育观,体现及质量观。把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照教学大纲的要求,开好劳动课,开足课时,提高教学质量。要面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的发展,为学生获得终身学习的能力,创造能力以及生存与发展的能力打好基础。

  二、工作思想:

  1、充分师资力量,提高教学水平。

  要保证劳动课的正常开展,充实配备师资力量是关键想方设法建立一支强有力的劳动课教师队伍,并要求教师严格按照教学大纲和教材要求进行教学。切实做到教学有计划,上课有教案,课时有保证,平进有考查,学期有总结。同时加强对劳动课教学的研究,组织教师互相听课,开展教改实验,探索教学规律,不断提高教学质量,使劳动课教学不流于形式,不被其他学科所占用,真正落实到处。

  2、提供社会实践场合,提高实践能力。

  实践是劳动课的基本特点,是学生掌握知识,形成技能的主要手段是教学的中心环节。为了达到教学目的,在教学过程中加强劳动实践,不断完善考核办法,我校设立了学生劳动基地——汇丰服装厂、学校劳动基地、鑫园小区、河西农贸市场等。新世纪有新的'机遇,新的挑战,人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此,不仅应让学生学好基础知识,掌握基本技能,而且应加强少年儿童国防教育,提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育,进一步提高学生的政治思想觉悟,全面激发学生爱国热情,泓扬革命英雄主义和集体主义精神,培养学生树立牢固的共产主义信念,为立志为祖国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。

  3、注意家校长配合,共育合格人才。

  上好劳动课,培养学生爱劳动的情感,光靠学校不够,还需要家庭、社会的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合,督促学生伤脑筋力所能及的事,使学生养成自己的事自己做,家里的事主动好,集体事学着做的好习惯。

  4、寓劳动课于丰富多采的活动之中。

  新颖多样最能吸引学生,丰富多采极易打动学生的心灵,上好劳动课,单凭课堂上的说教是不够的,只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动,才能激发学生的兴趣,收到良好的效果,如组织课外劳动兴趣小组开展不同层次的各种劳动等。

  三、工作安排:

  20xx年

  九月份:制定计划

  十月份:学校劳动基地劳动

  十一月份:汇丰服装厂实践

  十二月份:到农贸市场捡垃圾

  20xx年

  一月份:期末劳动知识技能测查。

  二月份:开展“新学期、新风貌”卫生大扫除。

  三月份:开展“绿化校园”种植活动。

  四月份:到农贸市场打扫卫生。

  五月份:到汇丰服装厂实践

  六月份:期末劳动知识测查

  期末劳动成果展。

活动计划 篇6

  一、指导思想

  中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

  二、成员分工

  组长:陈远红(负总责及教学)

  成员:谢世为(顾问及指导)谢启容(资料搜集整理)

  三、活动时间:20xx年11月到20xx年5月,每周星期三下午第三节课。

  四、活动地点:六(2)班教室

  五、参与人数20人

  六、活动内容及目标

  1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

  2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

  3、使学生能基本掌握用毛笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。

  4、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

  七、活动要求:

  1、利用每周三兴趣小组活动时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查所带资料及出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

  2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

  3、保持书法教室的.干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

  4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

  八、工作步骤和措施

  1、上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

  2、学校给学生一人买一张水写字帖和一支毛笔,另外学校购买一些名人字帖,存放在图书室,供学生借阅、临摹。要求学生自己买一支毛笔和一瓶墨汁,一支毛笔在水写纸上练习,另一支毛笔蘸墨汁在其它纸上练习。

  3、鼓励学有余力的学生在自愿的基础上购买一本字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

  4、强化仿写练习。

  5、采取自主和协调的方法,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

  6、在小组内,开展一次的书法比赛,对写得好的学生给予表彰奖励,对做的差的学生提出改进意见,教师跟踪指导评价。

  6、将学生的优秀作品张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

  7、做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

  九、教学计划安排:

  1、在书法教学中,首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读贴方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看贴体悟其组合规律,读贴时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。

  2、以毛笔楷书为主,以学生临帖为主进行教学。

  3、学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

  4、基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,让学生熟练掌握基本笔画。

  5、楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

  6、讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。

  7、根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。

活动计划 篇7

  一、上半年活动总结

  (一)确定了20xx年的活动项目及其执行小组,启动了有关工作

  在征求意见的基础上,安徽家园确定今年集中精力开展安徽农业经济研究、安徽企业劳动保险调查、教育烛光行动和人文奥运促进四个活动项目,并在全体成员中产生了四个活动项目的执行小组。(省财政厅金融处)、(省劳动和社会保障厅劳动争议仲裁院)、(省粮食局监督检查处)、(省劳动和社会保障厅工伤保险处)分别担任四个项目执行小组的联系人。

  目前,四个项目的相关工作已经启动。

  一是参照课题研究的做法,考虑了安徽农业经济研究项目的研究目标、研究方法、研究进度、成果形式、主要内容和经费预算等基本问题,为分阶段深入推进研究工作打下了基础。

  二是根据安徽企业劳动保险调查的目的和要求,参考劳动法的有关规定,拟订了《安徽企业劳动保险状况调查问卷》的初稿,待进一步修改完善后实施。

  三是从教育烛光行动的宗旨出发,立足合肥本地,发起了为贫困家庭中小学生捐助图书、作励志报告、开展座谈等活动。

  四是与中安论坛等媒体进行了初步的.沟通联系,达成了合作开展“我为人文奥运献一策”的征文活动的意向,并草拟了征文启事。

  (二)发出了抗击冰雪灾害的倡议书,开展了抗震救灾的实际行动

  年初,在南方多个省份遭受严重冰雪灾害侵袭的情况的下,安徽家园发出了抗击冰雪灾害的倡议书,提出了铲除道路上的积雪、为受困的人们送去温暖、继续做好本职工作、为完善我国应急管理体制建言献策等六条实际措施。汶川大地震发生后不久,安徽家园成员、省劳动保障厅程文江作为我省选拔的第一批青年志愿者,奔赴四川灾区开展抗震救灾服务。考虑到灾区的实际需要,我们整体(参加人员有李增辉、祖玲、李环、葛慧敏、王欣、王凯、刘治华、李霄音、张军、董辉、颜龄、姚顺)捐助了200盒蚊香(价值600多元)发往四川省的民政厅,并通过中国扶贫基金会开展了地震灾区孤儿结对助养活动(已捐助1500元)。

  (三)研究了成立社团的若干问题,确定了社团章程起草的基本构架

  对照《社会团体登记管理条例》的规定,我们初步研究了成立社团的有关实体和程序问题,明确了需要进一步努力的方向。在此前提下,我们与团省委沟通了业务主管单位问题,向省的民政厅咨询了社团登记管理问题。目前,我们正在参照国家《社会团体章程示本》、学习借鉴其他相关社团章程的基础上,抓紧起草安徽家园章程的初稿。

  (四)拓展宣传平台,加强了安徽家园临时网站、安徽家园专题博客和安徽家园博客圈等的管理和维护,丰富了有关宣传栏目,及时追踪社会热点,扩大了安徽家园建设计划的宣传。

  二、下半年活动安排

  (一)继续推进安徽农业经济研究项目、安徽企业劳动保险调查项目、教育烛光行动项目和人文奥运促进项目,扎实开展相关活动,力争取得一些实质性进展。

  (二)继续发挥公民社会作用,为抗击自然灾害(包括洪涝灾害)、促进社会和谐作出自己的努力。关注地震灾区的重建,做好地震灾区孤儿结对助养的有关工作。

  (三)拟订好安徽家园章程的初稿,经过征求意见和广泛讨论后形成定稿,报送业务主管单位和登记管理机关,并做好与业务主管单位和登记管理机关的沟通协调工作。

  (四)继续争取社会各界尤其是大学生群体对安徽家园建设计划的关注和支持,集思广益,共同为安徽经济、政治、文化等各方面的发展做一些力所能及的工作。