活动计划

时间:2024-05-31 活动计划 我要投稿

关于活动计划范文合集九篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的活动计划10篇,欢迎大家分享。

关于活动计划范文合集九篇

活动计划 篇1

  一,本方案的制订服务于依诺全北京销售网络的五一促销活动,用于对活动开展和执行的指导、修正和监督。

  二,背景分析和活动目的

  1,建材行业的淡旺季比较明显,俗话说上半年看叁月五月,下半年看金九银十,这个时间段销售基本就可以看出全年的一个销售量,所以五月份的销售活动是完成上半年销售任务的有力保证。

  2,五一历来为商家必争之际,各大品牌也都会有大动作,但是,面对空洞,冰冷,千##第1篇律的打折降价,难免会让消费者产生视觉疲劳,如果在从多促销在动中脱颖而出,一枝独秀,需要一个好的合适的促销点子。

  3,很大一部分待装修的业主都意识到五一必有大促销,很多在上半年就采取了持币待购,走访观望的态度,所以这一时间点的促销做好,将会对销量有很大提高,对品牌也会有很大提升。

  4,定位百姓品牌的依诺磁砖,扎根北京8年,客户数量不断增加,渠道建设也逐步完善,同时,面对出现的库存不良现象,通过促销进一步优化库存,调整产品线,带动一部分滞销品的销售,并进一步促进品牌宣传和产品定位。

  三、本次活动分两条主线进行

  1.全北京市范围内的促销活动,包括各经销网点和自营店,时间为(4.24-5.3)。

  2.闽龙总店五一三天销售冲击(5.1-5.3)。

  四、参与人员:全体依诺公司员工

  1.促销管理小组人员构成

  总顾问:

  总指导:

  广告物料:

  临促及其他物料:

  市场安排:

  其他临时事项:

  五、活动内容:主线一

  1.主题:激享五一,全城热恋,钜惠主场

  小标:五一饰家人,这里是您的钜惠主场

  说明①全城热恋为近期上映的一部热门电影,有助于增加消费者的眼球关注度。②房子,一个温馨的家,一个爱的港湾,买房子是第二次结婚,装修则就像第二次蜜月,全城热恋贴近的定位这么一种消费心理。③全城热恋意描依诺全城火热促销活动进行中。④钜惠主场,告诉消费者,也以消费者的角色诉求,琳琅满目的促销中,依诺才是我的实惠专场。

  2.活动细则

  五一逛惠,五重惊喜,一枝独秀

  ①激享五一,依诺全场全系列产品5.3折。

  ②五款超低收藏价产品,一款零利润产品,破水价放量让利。

  ③荣耀新品大惠购(推出3款新品低价,如墙砖最低51元/㎡

  ④大地砖淘宝专区,4款大地砖淘宝促销价

  ⑤完整家居欢乐颂,全套优惠搬回家,2款套餐大乐购5100元

  (一套玻化大地砖+厨房+卫生间/一套仿古大地砖+厨房+卫生间)(退补货环节)

  或凡购买依诺大地砖+厨房+卫生间客户即可在成交价基础上再打9.8折(共计13款特价品)

  六、广告配合方式

  一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合,到底什么样的瓷砖才能堪称好砖呢?什么样的陶瓷才是好公司呢?

  翻开依诺磁砖的成长史,你会看到这样一段宣言:"我们努力为广大者百姓生产瓷砖,我们致力于为每一位用户提高无整家居设计,任何一个客户都能买得起,并和他的家庭享受温馨美好时光",对于一个企业来说,这仅仅是一种定义,更是一种责任,依诺磁砖,百姓品牌,一诺千金,值得信赖。通过在网站,家居论坛,小区论坛发布促销图片进行前期预热。

  注:(可以图片和贴子结合,但尽量淡化折扣信息)重点是如何把主题直接传送给客户和准受众.

  七、前期准备

  1.人员安排,尽量做到人人有事做,事事有人管。

  2.物料准备的及时性和完整性,罗列清单,检查备齐,后期延续,网络发贴跟踪报道(注意淡化价格及折扣信息)

  时间按排:15日-18日广告物料确定

  18日-20日物料制作

  20日-23日物料发放(市场部提前安排行程,切勿重复走动)

  24日——市场检查

  八、店面气氛布置:

  1.样板间小牌子(活动信息及品牌宣传)

  吊旗、传单、店面外墙异形KT板,店内KT板,签单告玻璃桌小圆贴(品牌介绍,欢迎词,活动信息)样板间,不干胶贴,特价签。

  2.大地砖区用KT板做一个淘宝专区,增加消费者对大地砖斜板区的关注度,同量用塑料花片扮一下。

  3.部分优质店面5.1派临促分发传单,举KT牌。

  4.部分优质店面门头装饰。

  主线2

  1.闽龙总店五一三天乐,限量精品抢!抢!抢!活动内容同主线1,另增补一项,限量精品抢!抢!抢!推出了3款超低价产品限量510㎡,即时抢购,并在店门口竖立抢购数量更新牌,随时更新剩余,数量信息,可以有效吸引人群进店考察。

  注:操作当中注意结合客户心理理新平米数信息,以吸引客户。

  2.店内气氛布置:

  a.外墙窗户广告

  b.门口玻璃两竖广告,门口欢迎水牌,休闲获x架(活动信息)

  c.吧台右侧空墙大KT板(活动内容210*250)

  d.传单,地贴,玻璃桌圆形贴,样板间不干胶和立牌

  e.抢购主板,过道上条幅

  f.临促,拱门,账蓬,地毯(五一三天)

  g.临促举KT板,(全城热恋,实惠主场,依诺磁砖,你的钜惠主场,限量精品,抢!抢!抢!)

  h.临促人数:卫浴厅1名,总店一加油立牌1名,马可波罗旧店1名,停车场入口2名,

  东鹏入口2名,共计7名,礼仪4名。

  九、费用预算

  略

  方案二:瓷砖促销活动策划方案

  一、活动背景

  进入21世纪以来,春节购物送礼的观念也发生了很大变化。消费者购买产品送礼品越来越讲究新颖性、潮流性,导致商家很难满足消费者,所以促销应尽可能地展示自己,融合消费者的需求。

  春节从建材推出从"打折、返现金"等花样翻新,招数颇多。但使用起来不外乎"赠送、打折、表演",加上一个以各种各样名目推出的"XX新品推出"等,因此市场需要更具有文化内涵、时尚新潮的促销活动。

  此次春节促销对于建材来说是一个促销的好时机可以抓住消费者的心,让消费者从众多的建材当中选择奥米茄。

  二、活动目的

  针对提高奥米茄销量以及让消费者认可奥米茄,又作为中国最为重视的传统节日,同时年末也是建材销售最为重要的旺季,为了让潜在消费者对奥米茄产生认知以及深度挖掘奥米茄瓷砖消费者的情感,通过物质利益加强互动,增加消费者对奥米茄瓷砖的了解,同时刺激销售,特针对建材市场、流通渠道消费者推出此次促销活动。

  三、活动策略

  1、推广策略

  本次推广将由平面广告、报媒合力构成,形成立体化组合式传播,针对不同的销售区域,有的放矢,做到在一个声音为前提的基础上强势传播,以实际区域市场状况为推广基础,不同市场,不同推广手段进行组合的推广策略。贯穿整合传播;在广电、户外大牌等高空形象媒体上与整合传播后的品牌调性等基础保持一致性和统一性;

  1)媒介传播。选择南国早报、广西日报、广西电台930私家车频道等媒体进行报道宣传,投放的频率为活动开始同步进行直到活动结束为止,目的在于引导消费者关注本次促销活动的同时,有可行性的实施。

  2)销售生动化。对建材市场卖场POP布置、环境气氛等进行生动化布置,提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出我们本次春节促

  销活动的主题,一目了然。在活动开展的前一周内就要将陈列做到位,此种沟通方式既加深春节的`气氛,又可以更贴近目标消费者。对于其他终端渠道的活动信息告知,比如名专卖店我们可以在店门口粘贴海报以及易拉宝陈设及活动信息告知。

  3)人员促销。这是最直接的与消费者沟通的方式。在奥米茄瓷砖到达的市场内外设立活动兑奖点,并通过促销人员与消费者的直接交流,面对面地将促销信息传达给消费者,促使消费者产生购买行为。对于没有设促销人员的卖场,进行通过海报等宣传方式宣传。 2、终端策略

  1)认真做好终端客户的陈列工作

  陈列包括市场内所有的陈列点,这些陈列点的常规陈列标准,除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要注意种类的搭配此外,在春节促销活动中,陈列还要注意以下主要原则:

  A.一致性原则,在同一店面上表达的都必须是奥米茄瓷砖春节促销活动的信息,不应该含有其他产品或者过时信息等。

  B.重点突出原则,在我们整个宣传中都要重点宣传我们本次活动的重点,通过广西电台930私家车频道感性诉求来、平面广告来重点表现本次促销活动的主要主题重点。

  2)简洁明快的卖场信息

  在卖场内直接展现促销信息的POP中,海报和各类价格标签是最有效的传递信息工具。 海报上尽可能减少文字,使消费者在最短时间之内能看完全文,清楚知道促销内容;但要注意写清楚参与促销条件,如必须购买多少量才能参与本次活动、限量销售、售完为止,以避免消费者误解。

  3)专卖店专业导购推荐

  严格筛选促销人员

  要招聘开朗的善于交谈形象好气质佳的消促销人员,使用美女效应向消费者介绍本次活动的促销内容以及奥米茄瓷砖。

  其他应关注的还有促销人员对消费者心理需求的悟性、是否有强烈的工作激情以及促销人员的个人品行。我们这次奥米茄瓷砖春节促销中,会有大量的促销赠品及奖品,活动负责者的控制之外,在培训促销人员时必须强调要自律。

  四、活动主题

  1活动主题:

  奥米茄,家家都团员——奥米茄邀您全家共进团圆饭

  基于市场调查,活动又在春节之际,结合中国传统节日时期人们普遍具有的心理观念,主打"情感"概念,以情感诉求为活动主题,又具有时尚新意。珍惜此时此刻的欢聚时分,享受团圆感觉,体会浓浓情意;

  2主题阐述:

  作为春节促销更重要是与消费者产生情感共鸣,而奥米茄瓷砖在南宁市场需要与消费者产生共鸣以及建立情感,这一切都为该活动以"情感"主题传播奠定了基础。

  五、活动内容及规则

  活动内容:

  ▽购买达3000元者均可参与抽奖一次,赢南宁沃顿国际大酒店价值1099元除夕年夜饭一桌或者元宵节团圆饭一桌大奖。

  活动规则:

  1、活动期限:20xx年1月—20xx年2月;

  2、只要购买奥米茄瓷砖满3000元就可以到所购买终端处登记信息,抽取您跟您家人到南宁饭店共进年夜饭或者元宵团圆饭,名额20个。

  3、抽中大奖者可携全家一同出发,限带10人;

  活动对象:目标消费者

  活动促销品:

  1、印有"奥米茄瓷砖,家家都用"的旺旺大礼包

  活动时间:20xx年1月-20xx年2月6日

  活动地点:只限广西地区

  六、活动实施

  本次推广促销活动,在线上、线下两个层面同时展开,而线下传播因主要集中在像建材市场中展开,便于管理和统一规范。

  1、线上传播

  (1)产品宣传口号:

  针对新年的即将到来和促销主题,建议将"金龙驾到,选奥米茄"为宣传口号。在此期间,突出奥米茄瓷砖的品质优势:

  (2)广告诉求点:

  奥米茄瓷砖携全家迎接绿城新一年。珍惜此时此刻的欢聚时分,享受团圆感觉,享受品

  质生活;

  (3)平面广告

  风格:突出奥米茄瓷砖的品质;

  简洁——一个核心诉求

  形式:南国早报、广西日报及海报

  规格:报纸采用半版平面文案

  标题:金龙驾到,选奥米茄——奥米茄瓷砖邀您全家共进团圆饭

  2、线下传播

  采用卖场、专卖店海报宣传

  3、媒体安排

  (1)报纸平面广告

  选择南国早报、广西日报

  时间:20xx年1月—20xx年2月6日

  (2)电台广告

  时间:(15秒)20xx年1月

  到2月在广西电台930私家车频道

  七、活动执行关键点

  南宁各区域挑选重点市场、有销售潜力的卖场重点宣传;

  诉求点:珍惜欢聚时分,有奥米茄瓷砖相伴;

  享受赠品的客户资料登记,建立数据库(以便今后活动宣传以及进一步的跟目标消费者的互动);

  此次活动为春节促销活动让目标消费者了解奥米茄瓷砖以便接下来对维持消费者忠诚度以及更好的让奥米茄瓷砖进入南宁市场更好的销售做铺垫;因时间紧迫设计、印刷应尽早进行;

  八、活动后期

  因本次促销活动收集有客户的资料所以在春节期间发送短信祝目标消费者新春愉快,并且在今后给消费者发送短信我们相关的促销活动信息。

  方案三:瓷砖促销活动策划方案

  一、活动主题

  盛世中华庆华诞——马可波罗瓷砖百万让利豪礼献庐州

  二、活动思路

  国庆黄金周来临之际力争打造一场完美的建材盛会。本次结合国庆黄金周的人气、品牌的优势、家装的联合、小区的联合,聚集人气提高销售业绩。各店认真布置店堂,增加节日气氛。

  三、促销目的:简单、直接的力道,提升销售业绩,为全年目标的完成冲刺。

  四、活动时间:9月29日-10月5日

  五、活动细则

  【百万让利】

  全场6.5折

  注:促销品除外

  【钜献豪礼】

  笔记本电脑、豪华冰箱、高档洗衣机等——敬侯尊驾

  购马可波罗瓷砖满3000元送XXX牌折叠自行车一辆(价值300元)

  购马可波罗瓷砖满5000元送XXX牌微波炉一台(价值500元)

  购马可波罗瓷砖满8000元送XXX一台(价值800元)

活动计划 篇2

  (一)、大力发掘社会资源

  继续与辖区单位对接,是社区辖区内所有机关、企事业单位、校园、行业场所等非经营性文化、体育活动场所资源全部面向社区居民开放,实现社区文化资源共建共享。同时,鼓励经营性文化单位积极参与文化资源共享工作。可根据自愿、共享、共赢的原则,对社区居民给予价格优惠、定时免费等服务。

  (二)、加强社区文化人才队伍建设,增强后备力量

  要建立社区文化人才储备,吸收社区辖区单位内的文艺爱好者,壮大队伍;要积极推行志愿者招募活动,与辖区机关、企事业单位、校园、社会团体建立友好社区文化志愿者联系,以自愿、义务的方式服务社区文化活动;要吸收部分专业人才进驻社区,重视抓好专业和业余两支社区文化工作者队伍,做到力量互补。

  (三)、建立行之有效的激励机制

  对社区文化队伍在外出参与的文化活动大赛中获奖的.,社区应给予适当的物质奖励,以充分调动文化队伍的积极性及参与意识,培养他们的归属感。

  (四)、社区文化活动开展要形成品牌

  在社区文化活动中,要树立精品意识,因地制宜,创办特色活动项目,要有连续性,要长期坚持,有规律地开展活动,而且要不断地宣传和普及这种活动形式,使更多的人关心、支持这种活动,从而达到在普及的基础上提高的效果。要在策划活动时,考虑活动的成效,既有竞技性又有娱乐性。

活动计划 篇3

  一、现状分析

  本班有 46名幼儿,其中男孩 名,女孩 名。全班幼儿较为活泼开朗,在上学期实施的主题及整合活动中,孩子们的个性品质得到了进一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼儿原有的基础上得到了发展,能积极参与各种认知活动,喜欢探究。游戏活动中,幼儿对角色游戏十分喜爱,有自己的想法,能创造性的进行游戏。并且乐意与同伴相互合作,能充分发挥自己的想象力和创造力。愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和请求,能主动积极参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力,能手眼较协调操作材料和工具,较熟练使用运动器械,并能注意安全。在家长工作方面,家长十分配合幼儿园工作。经常提出合理化的建议。但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:

  1、存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说、讲,如吕邦义,黄岚,杨妍晨等。有的幼儿非常好动,不遵守纪律,爱打人杨国航,张俊秋,张伟健。有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强,如:薛晨,张新渝等。

  2、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。活动中完成任务速度慢,遇到困难容易畏缩,不能坚持到底。耐心、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解能力还需要培养

  3、个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。

  4、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

  5、游戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的能力有限。合作的方式、方法需要再培养。

  6、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。

  7、需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系。

  二、班级学期目标

  (一)幼儿方面

  1、培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质。

  2、知道自己的事情自己做,并能照顾比自己能力弱的幼儿。愿意接受任务,努力做好力所能及的事情。

  3、了解各种不安全因素,懂得基本的安全常识。

  4、亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的`兴趣,有初步的环保意识。

  5、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。

  6、喜欢参加体育活动,增强体质,提高技能。

  7、喜欢探索周围环境,乐于发现,能主动的参加各项活动。

  8、喜欢动手制作。在教师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简单的玩具

  胆想象。

  13、能按音乐节奏和乐曲的风格,协调而有表情地进行舞蹈游戏,表演角色的特点。

  14、能比较完整地、连贯地讲述图片的内容,说话态度自然大方,无突出语病。

  (二)教师方面

  结合新《纲要》认真学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念,努力提高自己的专业技能,抓好科研项目,大胆尝试,做研究型的教师。努力创设开放式的环境。拓展思路,继续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度出

  发,经常的反思自己的教育行为和教育方法,以求做得更好。

  (三)家长方面

  1、明确教育的方向,了解家长的思想观念。

  2、更新家长的思想观念,领悟素质教育的内涵。

  3、对幼儿园的工作予以支持。了解幼儿园的特色教育。配合幼儿园工作,帮助幼儿正确、健康的发展。

  三、具体措施

  (一)幼儿方面

  1、幼儿主动的参与目标的制定。生成自己喜欢的主题,提出他们所喜欢的所需要的。

  2、幼儿自己创设喜欢的活动环境。通过丰富的活动材料大胆想象。充分发挥幼儿的优势领域。

  3、提供给幼儿丰富的生活经验。让他们在实践活动中学习。在活动中形成良好的社会关系。多动手操作动手实践。

  4、加强体育锻炼,保证幼儿身心健康的发展。

  (二)教师方面

  1、结合新《纲要》加强主题及整合活动的实施。

  2、创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。

  3、在选择和使用材料上加以开放,支持和提高幼儿求异创造表现的能力。

  4、及时的反思自己的教育行为和教育方法。

  5、作研究型的教师。要研培一体化,抓好科研项目。

  (三)家长方面

  1、充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系,促进幼儿的全面发展。

  2、利用家访、家园之窗、家园交流等形式,增进与家长的交流与沟通。

  3、结合节日开展各类活动,积极邀请家长来参与,把家园互动贯穿于节日教育中。

活动计划 篇4

  一、活动主题

  年大学院间文艺部联谊晚会

  二、活动目的

  (1)配合做好新一年内团委学生会的工作,促进学生会各部门间联络合作,积累活动经验。

  (2)做好我部各成员间联系与协作,使我部更具凝聚力,更便于以后活动的组织与分工。

  (3)在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本

  次活动做出新意,做出气势,更好宣传环工学院;同时加强我部与其他学院文艺部的交流合作,进一步增强校园文艺氛围。

  三、活动对象

  各学院文艺部部长及干事

  四、活动时间

  三月下旬(具体经商讨再定)

  五、活动地点

  大学生活动中心三楼多功能厅

  六、活动内容

  (1)向主席团提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细节。

  (2)确定活动后,派我部干事申请场地,;印制活动邀请函并派专人送往各学院院办公室和我院辅导员;以网络、海报、广播等形式对本次活动进行宣传。

  (3)确定各院参加联谊的人数及节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3~4个,初步确定节目单;选拔主持人4名(我部两名、外院两名);确定门迎两名、会场安排各两名及现场拍照人员1~2名。

  (4准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词。

  (5)联谊活动流程:(具体节目安排经商讨再定)

  a活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大活三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动。

  b开场节目为我院文艺部集体性节目,。活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿插进行,并对参与游戏的同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛。

  c活动结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录。会后分配干事写此次活动总结书。

  附:联谊用游戏:

  (1)经典游戏”抢凳子”

  主持人在现场随机选12个人,组成两组,音乐开始,两组分别围着五张凳子转,音乐一停,就马上坐下去,其中有一个没坐到凳子的'被淘汰,这样各组决出两个参加决赛。

  (2)接歌游戏

  按学院随机分组7~8组,第一组以“说爱你”为例,则下一组接唱的歌曲名第一个字为“你”。每组成员5到6名,接歌顺序不限。在大家倒数321声中接不下的组,则被淘汰。

活动计划 篇5

  对音乐的兴趣是学习音乐的基本动力,同时也是保持学生与音乐联系的纽带。音乐是人类精神生活的有机组成部分,作为人类文化的一种重要形态的载体,激发和培养学生的学习兴趣十分重要。

  为了丰富学生课外文化生活,满足大家精神需求,在校园内成立音乐兴趣小组,以基础知识、声乐、和舞蹈为主。

  一、兴趣小组成员:30人左右,分别从七、八年级学生中选。

  二、活动时间:每周周五下午八、九节。

  三、活动地点:音乐室

  四、活动项目:声乐训练、独唱、表演唱及舞蹈。

  五、指导教师:徐艳萍

  六、教学要求:

  1、教师认真准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣性。

  2、学生不得旷课,要认真完成老师布置的任务。

  3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣小组开展得具有生动性、活泼性、成效性。

  4、本学期要成立校园舞蹈队,要会3或4个舞蹈;每名声乐学生要至少会5首独唱歌曲,并组织小组学生进行两声部合唱。

  七、具体工作措施

  1、在完成音乐课教学的同时,督促学生养成好的学习习惯,并使之不断巩固、加强,使学生在声乐方面有所提高,达到一定演唱水平。

  2、对小组的'课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,在唱歌方面有所进步。

  3、培养学生的特长,并在各种活动中让他们发挥自己的特长,同时锻炼和发展学生的其它能力。

  八、所需用具

  可听CD双卡录音机、电子琴、电视、DVD、麦克风、音像资料、电脑。

  九、检查方式

  1、在各周活动时,校领导可抽查、巡视,监督教师备课情况及学生活动情况。

  2、每学期要有两次成果展示会,初步计划在学期中和学期末。通过成果展示会,向校领导、学生及家长汇报小组活动情况。

活动计划 篇6

  一、诵读理念

  《语文课程标准》指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书。鼓励学生自主选择阅读材料。”在课标第三学段的阶段目标也提出:“诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文30篇(段)。落实课标要求,指导学生开展经典诵读,提高学生的文化底蕴,提高记忆能力。

  二、诵读目标

  1.背诵本校自编教材《经典读本》。

  2.培养学生诵读积累的兴趣和自觉性。

  3.提高学生的记忆能力,积累文化底蕴。

  4.培养学生对祖国传统文化的`热爱之情。

  三、诵读措施

  1.每周中午午间活动十分钟,带领学生开展诵读活动。

  2.每节语文课前2分钟,带领学生背诵古诗文。

  3.按照计划要求,提前布置学生背诵任务,鼓励学生提前背诵,要求按时完成背诵任务。

  4.背诵及时检查,采取教师检查、组长检查、学生互查等形式,保证学生按时背诵,完成全部任务。

  5.开展诵读竞赛活动,激发学生的诵读兴趣。

  四、星级评价说明(采取五星级评价)

  五颗星:背诵提前或按时,而且背诵内容非常熟练;四颗星:背诵按时,背诵内容熟练;三颗星:背诵按时,但背诵内容不够熟练;两颗星:背诵不能按时,背诵内容基本掌握,不熟练;一颗星:背诵不能按时,拖拖拉拉,而且背诵内容很不熟练。

活动计划 篇7

  暑期夏令营活动是课堂教学的延伸,也是第二课堂活动的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。为了更好的开展暑期夏令营活动,特制定计划如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,做到“学校放假、育人不停”,推动学校教育教学工作的开展。

  二、活动内容与形式

  1、活动时间分两段:第一段20xx年7月1-6日(7月4日一天安排两学考试考场);第二段20xx年7月7-11日。各教研组可以任选一个时间段,由教务处统一协调。

  2、夏令营活动面向全体学生,由各集备组根据年级的学生特点和实际选择合适的内容组织开展。

  3、夏令营活动主要包括:写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等。

  三、活动目的与要求

  1、教研组夏令营活动要在已有的基础上常抓常新,要求各教研组要有活动,活动要有主题。各教研组可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的.活动,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

  2、为确保我校暑期夏令营活动的开展,本次活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

  四、各负责人在计划表安排的基础上制定各个活动的具体实施方案(活动日程、实施办法及措施、奖励办法等)。

  五、活动结束后各负责人必须将活动计划、活动记录、活动总结等资料一并交教务处存档。

  六、各教研组必须高度重视,精心组织,积极引导学生参与到各项活动中去,务必取得实效。

活动计划 篇8

  教育活动

  1、《炊事员老师辛苦了》《保育员老师辛苦了》_mdash;_mdash;观察老师们的劳动,知道她们劳动很辛苦,要尊敬她们。

  2、《爱唱歌的大恐龙》_mdash;_mdash;喜欢倾听故事,理解故事的内容。

  3、《爱劳动的小蜜蜂》_mdash;_mdash;会用自然的声音唱歌,能理解歌词的内容。

  4、《小蚂蚁》_mdash;_mdash;通过说儿歌,了解蚂蚁的主要特点。

  5、《纸大炮》_mdash;_mdash;学折纸大炮,感受纸大炮发出的声响。

  6、《听音数数》_mdash;_mdash;通过操作,感受声音的数量变化。

  7、《花和蝴蝶》_mdash;_mdash;运用已经掌握的技能表现花和蝴蝶。

  8、《小鸡出壳》_mdash;_mdash;在泥工活动中,尝试使用辅助材料。

  9、《拔萝卜》_mdash;_mdash;喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物,愿意复述故事。

  体育活动

  游戏:《小兔跳房子》《蚂蚁搬豆》《扑蝴蝶》《我学青蛙跳》

  目标:引导幼儿能够双脚平稳的`自然跳跃,感受活动的快乐。

  材料:小兔、小青蛙头饰

  家园共育

  1、让幼儿做家务劳动,如摆筷子、分点心,端饭等。比较人数和相应物品的多少,将多了的物品拿出来,少了的补上。

  2、在节假日期间,注意幼儿的饮食和休息,不要暴饮暴食!

  3、与幼儿一起一页一页地翻看图书,引导孩子讲述画面中感兴趣的人或物。

  环境材料

  1、在活动室布置有关动物的图片,帮助幼儿理解动物的特征和习性。

  2、自然角喂养小蝌蚪,观察它的生长过程。

活动计划 篇9

  “你,够级吗?——第一届够级大赛计划书

  活动目的:“够级”是集群众性、竞争性、智力性和趣味性为一体的

  活动,通过够级大赛增强同学们顾全大局的团结协作精神,丰富校园生活,加强同学之间的交流,丰富校园文化。

  活动时间: 活动地点:待定 主办:校学生会 活动安排: (一)前期准备 1、宣传 (1)张贴海报 (2)召开部长联系会 2、 报名

  (1) 报名方式:各院系负责,每个院系自愿组织报名,限报8

  支队伍。每院系选出一名领队,比赛期间领队必须到场,负责报名、现场秩序维护及比赛相关事项。

  (2) 报名要求:每队三人,男女不限,选出一名队长。(报名

  表附后)

  (3) 报名时间:各院系负责人将报名表于 下午

  五点前交于校学生会办公室

  3、人员安排

  成立够级大赛组织委员会。委员会由裁判组、纪检组、后勤组组成。

  裁判组:统计分数。 纪检组:现场秩序维护。 后勤组:现场服务及卫生工作。 (二)具体步骤 1、 抽签决定场次 2、 比赛流程

  比赛分为初赛、复赛、半决赛、决赛。 初赛分为三轮,采取淘汰制。共48支队伍。 复赛分为俩轮,共8支队伍。 半决赛分为俩轮,共四支队伍。 决赛一轮,俩支队伍。 比赛流程图:

  3、 初赛、复赛、半决赛采取三局俩胜制,决赛采取五局三胜制。 (三)奖项设置

  一等奖一名 二等奖一名 三等奖一名 优胜奖五名

  初赛:

  附:

  院系: 领队: 联系方式:

  附表:比赛规则

  够级游戏是一种在山东地区广泛流行的,由6个人用4副扑克进行的游戏。游戏竞争性强、特别强调联邦的配合。

  【够级游戏规则】

  基本规则

  游戏人数:6人。

  游戏牌数:四幅牌,共216张牌,发牌后每人36张牌。 联邦和对家参加游戏的6人分为两个联邦,每个联邦3人,不同阵营的玩家座位交错。 玩家自己对面的那个玩家,称为玩家的对家。每个玩家的上家,下家和对家都是对方联邦的玩家。

  牌型 单张任意单独的一张牌。 一手牌两张以上(含两张)点数相同的`牌,

  如:33,55555,8888888。 贴钱2可以和其它的单张或一手牌一起出,2转换为对应点数的牌。

  例如:22333算作33333;266算作666。 挂花

  大王和小王又称作大花和小花。

  大花和小花可以其他同点的牌一起出, 例如:

  2张小花+3个八,算作2小花带3个八。

  大花+2+同点的其他牌,算做大花带同点的牌(2要折算成同点的牌),如2个大花+3个2+4个9,算做2个大花带7个9。

  大花+2,算做大花带2,如2个大花+3个2,算2个大花带3个二。

  大花+小花+2+同点的牌,此时大花当做小花。如1大花+1小花+2个2+4个五,当做2个小花带6个五。

  够级牌 1张大、小花及2,2张A,2张K,3张Q,4张J,5张10为最低级别、最少数量的够级牌。张数或点数高于、等于这些牌的牌,均视作“够级牌”。 当任何一手牌挂花时,也算作“够级牌”。

  贴钱的牌转换点数后如果符合条件,也算作够级牌。

  干事:苗鹏鹏