【精华】活动计划九篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的活动计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动计划 篇1
一、 活动背景
作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题、对专业的选择与学习的适应问题、理想与现实的冲突问题、人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的`心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。
二、活动主题
“心理小贴士” 三、活动组织者
教育学院学生会心理部 四、活动参加者
陕西师范大学全体在校生 五、活动目的和意义
为促进大学生心理更好地发展,也为了解大学生的心理健康,以及呼吁本
院学生关注自身心理状态,更加了解自己,了解心理学知识。引导部分学生走出心理误区,走出困惑,调整心理状态。更好地面对生活挫折,以及理想与现实之间的落差所带来的忧虑,提高学生情感修养,特此举行“心理小贴士”活动。
六、活动时间
20xx年10月20日至20xx年10月25日
七、活动流程
1.构思策划活动,并报有关部门批准;
2.心理部组织人员编辑宣传内容,保证内容积极健康; 3.再次审核宣传内容; 4.印刷出版; 5.发放宣传;
八、活动经费(单位/元)
每本小册子成本费 2元; 计划共做20本; 预算费用约为:2ⅹ20 =40(元)
(具体详见附表) 九、活动开展应注意的问题:
1.注意每本小册子应有所归属,不能浪费; 2.注意小册子内容的丰富,健康;
教育院学生会心理部20xx年10月14日
附表:
尊敬的各位老师和领导:
以下是“心理小贴士”活动具体项目的经费预算及申请:
“心理小贴士”活动经费预算及申请表
请各位老师和领导审查并批准!
申请单位:教育学院学生会心理部
20xx年10月14日
活动计划 篇2
一、指导思想
1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣,有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能,有利于促进其他学科质量的提高。对学生来说,教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的'培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁,对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动目标:
1、在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
活动计划 篇3
开展“讲文明、改陋习、树新风”活动,是群众性精神文明创建活动的一项重要内容,我社区决定把开展这项活动作为今年精神文明建设重要内容。从保障人民群众健康和生命安全的高度,从维护改革发展稳定大局的高度,充分认识开展“讲文明、改陋习、树新风”活动的重要性,高度重视、精心组织,全力提升社区新形象,努力开创我社区精神文明建设的新局面。
1、组织志愿者行动
组织志愿者配合有关机构,参与所在社区疫情检测监测、科学防治疾病的社会宣传;开展维护公共秩序、整治公共卫生行动;组织便民利民为民和送温暖活动,努力发挥志愿者在“讲文明、改陋习、树新风”活动中的积极作用。
2、开展“新时期鞍山人精神”讨论活动
弘扬和培育“新时期鞍山人精神”是建设经济强省和文化大省的需要,要围绕体现“先进性、时代性、现实性、传承性、群众性、实践性”的要求,有计划、有组织地组织群众,通过多种方式,开展“新时期鞍山人精神”讨论,使广大群众在讨论中加深对“新时期鞍山人精神“的理解和认识,从而实现自我激励、自我教育、自我提高的目的。
3、加强实施《公民道德建设实施纲要》,树文明社会风尚 组织群众认真学习《公民道德建设实施纲要》,在全社区人民中深入进行不良陋习危害性的.教育,引导广大群众养成个人良好卫生习惯。要深入进行社会公德和社会责任感教育,引导广大群众深刻认识,自觉克服不良卫生习惯、维护公共卫生、维护自己和他人的健康,是每个公民的责任,是社会主义道德的基本要求;深刻认识个人行为习惯必须以不损害他人健康为前提,文明的社会风尚、健康的生活环境靠每个公民的一言一行去营造。要广泛发动群众,坚持从现在做起,从自己做起,从身边事情做起,努力争当文明市民。
4、加强对活动的宣传
通过有效的途径宣传开展活动的意义和做法,动员广大群众投身活动,扩大活动覆盖面。邀请新闻媒体跟踪报道开展的情况,突出报道活动中涌现的好人好事,曝光不文明的行为和现象,营造良好的舆论氛围。
xx社区
xxxx年xx月
活动计划 篇4
三月春风,吹着情意浓浓的日子,三月春风,和煦的是女人的千姿百态,自尊自爱又自强,多识多艺更多才。女人半边天,在这即将到来的“三?八”节之际,我们更要为伟大而无私奉献的.妇女同志们致以节日的问候。在此,我们与时俱进、更新观念、开阔视野,给生活注入了新鲜的题材。同时,更要请全局的妇女同志们让自己放松放松,尽情地亮出自己的妩媚、个性、奢侈……因为在今天,你是全权自由,谁都会为你让路,那么要不要轻松,全由你自己咯!
一、活动主题:
长期奋斗在厨房,奋斗在关心孩子,奋斗在工作阵地上,更奋斗在民政事业的女性同胞,你们辛苦了,祝你们三八节快乐!永永远远三八(粤语的“生发”谐音)。
二、活动时间:
3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)
活动地点:
活动对象:
三、活动内容
(一)节日开幕式暨感恩祝福互动
(二)妇联主席讲话
(三)活动比赛环节
(四)颁发奖品及总结活动
(五)活动合影留念
奖项设置:
一等奖:2名送价值800元按摩浴足仪一具以及荣誉证书
二等奖:5名送价值500元电疗按摩仪一台以及荣誉证书
三等奖:10名送价值200元西施靓汤煲一个以及荣誉证书
纪念奖:参与活动的非一、二、三等奖者均可获得由移动公司送出的面值50元话费的手机充值卡一张。
四、活动流程
(一)活动宣传:
办公室负责宣传全部工作,包括向各股室、下属单位传发活动文件,并在局公告栏上张贴海报通知和通过政府公告语音通知各股室、下属单位。
(二)场地布置:
(三)活动开始
1、主持人宣布活动开始,邀请嘉宾入座并作重要讲话。
2、游戏竟玩环节
(1)呼啦快乐转
游戏规则:
每场四人商场比拼,比赛前没人分别领得一个呼啦圈、一个一次性水杯。比赛正式开始后,工作人员王每个正在比赛的人员手上杯里到饮用水,在一次转不停的过程中时间最长喝水最多为胜出者。
(2)抢凳子
游戏规则:
10人一组,九张凳子,10人围在九张凳子周围,由裁判发令,参与者顺着一个方向转进行抢凳子,没抢到者淘汰出局,没出局一个人就撤走一张凳子,重复下去,最后剩一个人的时候为胜出者。
(3)双龙戏珠
游戏规则:
分四组,每个家庭为一组(最多三人一家),两人背对背夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球。可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。以哪组最先坐爆2个气球代表队胜出。
(4)拔河比赛(压轴赛)
游戏规则:
①分队规则:分一下6个队,每队10位妇女,每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签。
②比赛规则:
1)比赛分淘汰赛、角逐赛、决赛三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3)淘汰赛:六个队分成三组,没队比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束,每组获胜者进入角逐赛。
4)角逐赛:三组胜者将要分别与另外两组进行比赛,同样是三局两胜,决出季军。
5)决赛:角逐赛的两位胜者进行冠军争夺赛,同样是三局两胜。
(四)颁奖仪式
(五)主持人总结比赛,最后送出节日诚挚的问候语祝福,并全场合影留念,活动结束。
五、工作人员安排:
(一)前期准备:嘉宾邀请、人员分工、设备租赁、礼品采购、礼仪小姐培训
(二)活动开展:现场秩序、音响效果调试、礼品准备、拍照录像,清楚电视台负责新闻传播。
(三)活动结束,工作人员协助场地布置组收拾场地,打扫卫生。
活动计划 篇5
活动名称:
重阳节活动
活动要求:
1、知道重阳节是老人的节日
2、了解重阳节的一些习惯
3、愿意跟着老师一起愉快地说一说、做一做
互动准备:
PPT、吸管、彩色纸、双面胶等
活动过程:
1、播放小电影
师:今天我们过节了!你们知道是什么节日吗?
重阳节是谁的节日?我们来看一看小电影吧!
小电影里有谁?小姑娘在做什么?她跳舞给谁看呀?爷爷奶奶脸上的表情怎么样的?
小姑娘为什么要跳舞呢?(今天是重阳节!)
2、引导宝宝说一说家里的`老人
师:宝宝家里面有没有年纪大的人呀?(爷爷奶奶、外公外婆)
你喜欢他们吗?为什么喜欢爷爷奶奶、外公外婆呀?
我们的爷爷奶奶、外公外婆对我们可真好呀!
3、出示PPT
师:看看电视上的人在做什么呀?(给爷爷奶奶吃好吃的!)
在吃什么好吃的呀?(原来,重阳节要吃重阳糕!)
今天是爷爷奶奶、外公外婆的节日,重阳节!哥哥姐姐们在给他们吃好吃的、和爷爷奶奶外公外婆亲一亲、抱一抱,那我们宝宝回去以后看到自己的爷爷奶奶、外公外婆也可以怎么样啊?
4、制作彩旗
(将彩色纸背面的双面胶撕下,黏贴在吸管上制作彩旗)
师:剥下白片片,放在桌子上。彩纸贴一贴,黏在习惯上。彩旗做好啦,真漂亮!
5、展示制作的彩旗
师:这么好看的彩旗,你们想送给谁呢?
不要忘记哦,今天回家还要跟爷爷奶奶、外公外婆说:“重阳节快乐!”
活动计划 篇6
1.让幼儿走进自然、亲近自然,感受春天的美景、感受生活中的美,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要;
2.开拓幼儿视野、增长知识、增强环保意识,激发幼儿观察自然,探索自然的兴趣,进一步萌发热爱家乡、热爱大自然的情感。
时间:20xx年4月24日上午8:40~10:10
地点:镇政府广场附近
参观人员:
小班全体幼儿以及教师;其中小一班34人,教师3名;小二班34人,教师3名;小三班34人,教师3名,小四班34人,教师3名;小五班34人,教师3名;共162名幼儿, 15名教师。
活动准备:
1.将春游的时间、地点、有关事宜通知幼儿家长,以就地配合。
2.准备好春游时所需的物品,提出幼儿活动时的注意事项。smtXJS.com
3.周五(4月24日)晨间活动时组织对幼儿进行谈话对幼儿作一定的安全教育。
4.班主任活动前实地观察,注意安全。
活动路线:
幼儿园→经过小学→油菜地→农家菜园→田间小路→镇政府广场休息玩耍→返校
参观目标:
1.结合春季,让幼儿感受、欣赏大自然的美丽景象,使幼儿获得感性经验。
2.引导幼儿观察春天的花、草、树木的`变化。
3.引导幼儿观察、感受家乡的农作物的生长情况,激发幼儿爱家乡的情感。
安全保障措施:
1.加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,增配行政人员,保障出游的安全工作。
2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3.保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4.春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。5.活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
7.班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动过程:
一、出发前的准备。
1.检查幼儿的衣着,特别是鞋子是否舒适,随身所带的物品要少,便于行走。
2.对幼儿进行出游时的注意事项。
3.提醒幼儿上好厕所。
4.两路纵队手拉手出发。
二、田野里的收获。
1.教师组织并带领幼儿在规定的范围内自由活动,让幼儿尽情玩耍。如:采野花、野草等。让幼儿充分利用各种感官感受春季的美丽,体验春游的快乐。
2.观察农家果园里的桃树、梨树等果树的变化。引导幼儿结合自己的生活经验自由交流。
3.在田野的小径上,引导幼儿观察田野里农作物的生长情况。如:油菜花开花了,麦苗长高了等。
4.在田间重点引导幼儿仔细观察田间农作物,讨论并了解家乡农作物的生长状况。
三、广场上的玩耍。
1.在小土坡的草丛里,引导幼儿观察了解春天小草的变化、草丛里各种虫子。
2.幼儿达到一定的活动量,消耗了一定的体力后,可以组织幼儿坐在草地上,吃自己带来的食物(幼儿园的点心),喝水,但注意饮食卫生和环境卫生。
四、带着收获回园。
将教师与幼儿共同采集到的野花、野草等带回幼儿园,投放在美工区(或自然角)中。
活动计划 篇7
活动目的:
针对班内同学中存在的不良现象,开展“做有责任感的人”主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识到自己的不足并改正,增加责任感。同时也让同学们更好更深入地了解“做有责任感的人”的内涵,让“做有责任感的人”这信念永植心中。
主持人:××× ×××
活动过程:
诗朗诵《做有责任感的人》引入
甲:各位领导、老师、同学们,下午好!
乙:《做有责任感的人》主题班会现在开始!
一、对自己负责
甲:做有责任感的人是社会对我们新世纪的中学生提出的要求,它包含着对自己负责、对家庭负责、对他人、对集体、对社会、对国家负责。
乙:在这么多的内容中,对自己负责是基础,一个人对自己都不能负责,怎么能对其他负责呢?
甲:在此,我想问问大家,你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在电子游戏机室里流连忘返呢?当你做错了事,你是否勇敢地承认并改正呢?
乙:下面请大家看小品小品《晨读之前》
甲:“当局者迷,旁观者清”看完小品,我想同学们都能从中看出哪些是不良行为,哪些同学做的很好。(同学发言)
乙:绝大多数同学都有这样的看法:没有毅力,学习不够认真,有一部分同学还抄袭作业,不能控制自己的情绪,贪玩等等。可以说这些都是对自己的不负责。下面请同学们结合小品及生活的实际,谈谈自己的看法。(同学发言)
甲:大家都敢于亮出自己的不足,我想还有许多同学也都有话说,未能发言的同学就回去把自己的感想写出来吧!我相信大家都会努力向上的。
乙:刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事,学习是我们的主要任务,不能好好的学习,我想学习目的性不明确是其原因之一。
甲:我们学习的目的是什么呢?请大家听一个故事。
故事《为中华之崛起而读书》
乙:这个故事对我们来说很富于启示性,我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。
甲:我们做为21世纪的主人,正处在求知的阶段,我们应当为祖国的繁荣富强而努力学习。这样才是对自己的负责。
乙:我们要学会求知,学会做人,学会审美,学会健体,把自己培养成为一个新世纪的人才。
甲:下面哪位同学能来谈谈自己的感触?(同学发言)
乙:大家说得真好,同学们!青少年时期是扎实打基础的时期,也是长知识、形成世界观的重要阶段“莫等闲,白了少年头,空悲切”,
甲:我们要明白,自己起码的责任是学好本领,以便将来能自立于社会,为社会作出贡献,而不是成为社会的负担。
乙:同学们,为了明天,让我们积极进取,投入紧张的学习生活中去吧!
二、对家庭负责
甲:家,是你踏进人生的起点;家,也是在受到挫折时,给予你温暖的`驿站;家,还是你获得成功时,提醒你戒骄戒躁的航标。
乙:同学们,你在家,满眼是父母的微笑;你出门,满耳是父母的叮咛;住的是洁净温馨的居室,吃的是可口美味的饭菜;
甲:也许你觉得这是你理所应得的。
乙:不!作为家庭的一员,你虽有权享有家庭的快乐,但你也需要对家庭付出。
甲:其实,并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责,生活中点点滴滴的小事都能体现出你是否对家庭负责。
乙:下面让我们看一段小品,回忆一下我们平日在家中的表现,看看我们是否对家庭负责。小品《我在家》
乙:看了刚才的小品,大家有什么感想?
甲:类似这种现象是不是也存在我们的生活中呢?(同学发言)
乙:像这类的事时有发生,同学们,你们是否想过,这样做对家庭负责吗?还有哪些不足之处?(同学发言)
甲;是的,当你与家人发生矛盾时,不要冲动,不要一走了之,要冷静地反思一下自己,你所说的所做的是否对父母对家庭负责
乙:刚才同学们说了些自己与家人的事,字字句句传递出亲人对我们的关爱、
呵护。我们拥有这份浓浓的亲情,要好好地珍惜它,爱护它。
甲:我们应该时时想着它,任何时候都不能伤害它,要对它负责。
乙:那么我们怎么做才算是对家庭的负责呢?(同学发言)
甲:同学们说得很好。对家庭负责可以体现在很多方面:
甲:尊重父母、理解父母是对家庭的负责,
乙:学会自律、承担力所能及的事是对家庭的负责,
甲:关心父母是,严格要求自己也是。
乙:我们该做的太多太多了,让我们共同努力,做一个对家庭负责的人。
乙:种子萌芽是对泥土**的回报;鲜花盛开是对春天**的回报;雄鹰翱翔是对蓝天**的回报;骏马奔腾是对草原**的回报。
甲:同学们,对于我们来说,今天勤奋学习,明天努力创造就是对父母最好的回报。请听合唱《我们最知道》
乙:下面请同学们朗读收集来的名言警句:《名言警句》
甲:让我们从小事做起,从身边做起,大家都来做一个对家庭负责的优秀的中学生。
活动计划 篇8
随着学校社团的快速发展,社团的文化底蕴也越来越浓厚。多姿多彩的'社团活动在营造和谐、团结的校园文化氛围,展示广大教职工团结协作、奋发向上的精神面貌,丰富教师课余生活和提高教师群体综合素质上起到了不可估量的作用。
为此,学校决定将“第十届校园文化艺术节教师组活动”交由“3360自由营”、“乒羽”、“摄影”等社团和体育教研组承办,现将具体事项安排如下:
一、自行车慢骑比赛(个人赛)
1、时间:12月30日(周二)上午课间操期间
2、地点:大操场
3、比赛事项:由“3360自由营”承办,详见附件。
二、自行车趣味绕桩赛(个人赛)
1、时间:12月30日(周二)上午课间操期间
2、地点:大操场
3、比赛事项:由“3360自由营”承办,详见附件。
三、30秒投篮比赛 (个人赛)
1、时间:12月31日(周三)上午课间操期间
2、地点:篮球场
3、比赛事项:由体育教研组承办,详见附件。
四、羽毛球双人对练比赛(双人赛)
1、时间:12月31日(周三)上午课间操期间
2、地点:篮球场
3、比赛事项:由“乒羽社团”承办,详见附件。
五、其它事项
1、比赛所需场地、器材等由承办社团或教研组协同张晓明负责。
2、摄影、摄像分别由邹晓春、高月鹏负责。
3、学生观看秩序由诸伟忠负责。
4、请全校教职工积极准备,踊跃参与;到时提前到达比赛场地,确保比赛能在规定时间内顺利进行。
5、本方案包括4个比赛项目,每个教职工参加比赛的项目最多不超过3个。
6、凡参赛者,均可获参与奖。
活动计划 篇9
活动目标:
1、知道清明节是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。
2、了解寒食节的来历及与清明节的关系。
3、感受祖国文化的丰富。
活动准备:
1、故事《寒食节的由来》视频;
2、ppt插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等
3、幼儿人手一份操作材料,上面画有四幅图:风筝、柳树、汤圆、月饼。
活动过程:
一、幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系
1、引出故事。
2、幼儿欣赏《寒食节的由来》视频;
3、提问引导幼儿理解清明与寒食节的.关系。
寒食节是一个什么样的节日?(禁火冷食、祭扫坟墓)
现在人们怎样过清明节?(祭扫坟墓)
寒食节和清明节很近,随着时间的推移,清明节逐渐取代了寒食节。
二、简单了解清明节的习俗
1、小组讨论:“我们的清明节”。
引导幼儿讨论与清明节相关的活动。
2、交流讨论结果。
教师播放ppt中相应的内容(插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等)。
3、教师小结。
三、幼儿完成操作材料,感受祖国文化的丰富
1、出示操作材料,请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾。
2、幼儿操作。