活动计划

时间:2024-07-02 活动计划

【推荐】活动计划模板汇总十篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的活动计划10篇,欢迎大家分享。

【推荐】活动计划模板汇总十篇

活动计划 篇1

  一 指导思想

  本着“人人参与,个个主角”的精神,校领导把全体语文教师分为低段和高段两个语文教研活动组,旨在让更多的教师能在教研活动中得到锻炼。我们低段语文教研组秉承一贯的严谨务实的作风,坚持以课堂为主阵地,发扬合作钻研的精神,注重课余的学习交流,以提升教师的全面素养,提高教学质量。

  二 工作要点

  这学期,本教研活动组在学校领导的指示下,在各位老师的建议下,推出以下几个工作要点:

  1 质疑问难 注重反思

  为解决教学中存在的疑难或困惑,为教师教学带来实在的'帮助,我们特安排学期初来质疑问难。每个教师负责一个问题,在平时的教育教学中注重思考、积累和整理。在学期中期安排教师解惑答疑,即针对学期初提出的问题,进行交流。

  2 穿插非语文学科教研

  实际教学中,我们语文教师还兼任其他学科的教学。因此,校领导安排我们推出非语文学科教研活动课。我们特推出《品德和生活》与《地方课程》两堂课,展示非语文学科的课堂教学,给同行的任课老师一个示范或研讨的机会。

  3 好书推荐 注重好学

  读书是教师的“生命营养”来源。为了让教师能读到更多更好的书,我们规定每周教研活动讨论之前,由一位教师向大家推荐一本好书。一学期每位教师尽可能轮流到一次,这也在一定程度上督促教师注重学习。

  4 课堂观摩 坚守阵地

  课堂观摩课,始终是教研活动的主阵地。这一学期,我们依然以大部分的时间来安排课堂观摩研讨课,一二三年级尽量争取每年级开出两堂课,包含有识字、阅读和习作等内容。

活动计划 篇2

  一、情况分析

  1、学生情况分析

  四年级的学生,正在逐步由儿童期迈向少年期。在这个时期,广阔无边的外部世界和自身的内心世界都等着他们去探索。他们有着强烈的探究心,但因社会经历有限,再加上他们的思维能力还有待加强,有部分学生来自农村,知识面窄,课外阅读量小,他们看世界的方式方法需要加以引导。

  2、教材分析

  本册教材包括心灵驿站、亲近自然、健康快车、社会频道、制作天地五个栏目,教材内容与学生的生活实际比较贴近,有利于培养学生的创新精神和实践能力。

  二、教学目标

  1、引导学生正确认识自我,了解一些性别差异的知识,体验成长的快乐,培养积极进取的健康心理。并能掌握一些常见病、小伤害的预防和临时处理方法。

  2、让学生具备环保意识,知道环保应从自己的身边做起;引导学生关注国际问题,关注地球,关注宇宙,形成对自然、社会、自我的整体认识,发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

  3、通过访问、调查等实践活动,培养他们好奇、竞争、合作、分享、关爱等良好的个性品质。

  4、继续组织学生研究生活中的小科技问题,了解其中的基本原理,获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,并进行小发明、小创造,培养学生的探究能力和创新精神,形成主动发现问题并解决问题的能力。

  三、各个单元教学目标

  1、心灵驿站

  (1)让学生正确认识自我,了解并掌握与他人友好相处的方法,开展争创“班级吉尼斯”活动。做到公正、互助、诚信、利他。

  (2)感受父母对我们的爱,学会与父母在情的沟通、爱的交融中进一步增进感情,积极参加爱心天使活动。

  2、亲近自然

  (1)让学生知道地球是人类共同的家园。这里有与我们息息相生的山川河流,也有我们的朋友——各种动植物,它们是人类生存的基础、发展的源泉。

  (2)认识、了解无土栽培技术,成立花卉无土栽培小组,进行盆花的无土栽培实验。

  (3)认识一次性物品的使用,制定一个减少使用一次性物品的意见,互相监督实施。

  3、健康快车

  (1)让学生知道学会生存,生存必须健康。

  (2)认识电在人们生活中的.作用,了解电力未来发展的方向,正确使用家电。

  (3)了解常见病、小伤害的预防和处理方法,学会一般的应急处置本领。

  4、社会频道

  (1)让学生知道社会是个大舞台,是一本取之不尽、用之不竭的活教材。

  (2)了解浪费的社会危害,减少和预防浪费,是我们每个公民的职责。

  5、制作天地

  (1)让学生在观察与思考、创新与改进中去感受创作的艰辛。

  (2)教给学生制作“热风轮”模型,探究神奇的光纤,并能进行实验制作。

  四、教学措施

  1、注意加强现场教学,师要认真备课,选好地点,通过运用现代化教学手段和操作示范,使学生更好的掌握教学内容,并注意提供学生更多自己探索的机会。

  2、认真上课,突出重点。

  3、加强与社会和学生家长的联系,有计划、有目的地组织学生到校外参观调查,既开阔学生视野,又在活动中培养实践能力。

  4、对学生的劳动成果及时反馈,表扬先进,激励后进。

  5、采取集中课时和分散课时,课内、课外相结合的方式安排综合实践活动。

  6、培养学生的特长。

  五、教学内容安排

  (略)

活动计划 篇3

  一、项目名称

  历代名画记——古代书画经典复制品展

  二、项目背景

  近年国家一直加大文化投入,为传统文化的传承、发扬提供便利,但作为几千年文明流传下来的历代书画经典,因为历史的原因均已成为不可随意展览的重要文物。

  因此,观众已经非常难得有机会通过展览、展示看到历代书画珍品,特别是各大专院校师生,因地域、场馆、时间的限制更难有机会欣赏历代珍品。即使是专业的艺术院校,因条件限制也难以让学生随时欣赏书本、课堂中所提及的'精品佳作。

  目前,伴随书画仿真复制技术的发展,加之各大博物馆对馆藏历代名画的整理,历代名画的仿真复制产品质量日渐提高。目前,采用最先进的数字微喷打印技术仿制的书画作品,制作精良,虽“下真迹一等”,却气韵不失,展现出历代名画的神韵。这为历代书画名作亲近普通大众提供了机会,为普及艺术教育带来契机。

  本着传承文化、开拓视野的理想,以提高美育水平为己任,北京道东文化公司筹备“名画进校园”的公益展览活动。

  以“触摸经典,传承文化”为主题,北京道东文化公司精心挑选百余件历代经典书画的仿真复制件,走进各院校学府,促成学子们近距离观摩中国古代书画经典的机会,激发大家对传统文化艺术的兴趣,开拓视野,促进交流!

  三、项目目的

  1、宣传传统文化,增加大学生对中国传统文化的了解。

  2、给专业的艺术类院校学生,提供近距离欣赏高水平作品的机会。

  3、美术知识普及,提高大学生审美水平。

  4、提高大学生民族自豪感,一定程度减少崇洋媚外思想。

  四、项目目标

  在校大学生,包括艺术类、非艺术类的所有大学生。

  五、活动开展

  (一)准备阶段

  1、展览举办各相关单位

  主办单位:xxxxx大学

  北京道东文化艺术传播有限公司

  承办单位:道东艺术网

  展览时间:一周

  展览地点:各院校的美术馆或展厅

  布展时间:展前两天

  展品数量:100幅

  2、展品准备

  由北京道东文化艺术传播有限公司准备参展的100件作品。参展作品为正规制作的合法产品,保证展品的高质量。

  3、场地准备

  合作艺术院校免费提供场地使用。

  4、海报设计

  由北京道东文化艺术传播有限公司进行海报设计,交由对应院校打印张贴。

  5、展览宣传

  由北京道东文化艺术传播有限公司负责北京地媒体的选择、投放;合作院校负责院校所在地的媒体宣传工作。

  6、展品运输

  由北京道东文化艺术传播有限公司安排2名人员运输,运输人员同时作为公司方派出人员参与展览的布置工作。

  (二)举办阶段

  1、展览布置

  由北京道东文化艺术传播有限公司派出2名人员;合作院校安排负责老师1名、学生6名共同布展。现场布置、海报张贴等

  2、展览开幕

  根据需求安排大或小的展览开幕式

  3、安排值班人员,看护展览作品。

  (三)展品销售

  现场,现场作品若有人购买,可以以优惠价销售!

活动计划 篇4

  计划经济实质上是由政府主宰着经济活动,统计为政府服务是天经地义的。多数统计数据对于政府之外的机构和公民是保密的。而市场经济的主体是企业和消费者,企业和消费者是根据市场信息从事经营和消费活动的。在市场经济国家里,政府利用纳税人的.钱生产出来的信息和在政府行政管理过程中产生的信息,都属于全体公民所有,是一种公共产品,除少数涉及国家安全和利益的信息外,政府有义务向全体公民提供。发达的市场经济国家把统计信息作为公共产品,以此为出发点进行统计立法,制定统计制度、调查规则、资料保密、数据发布等制度。我国现行的统计法就统计信息产品的归属、统计服务对象等基本问题上,没有明确的规定。在实际统计工作中,实行的是以“政府为主、社会为辅”的方针,反映到统计设计上主要是考虑政府的需要,而很少研究企业和社会公众的需要。在统计数据披露方面,实行先内后外、内详外略的“政府优先”的政策。在一些政府部门把统计数据当成部门的私有财产,甚至被政府机构中的少数人所垄断,成为他们谋取部门和个人利益的资源。这种统计数据归政府所有、部门所有、个人所有的观念,导致了政府统计行为的商业化,出现了一些政府部门以数谋利的行为,增加了企业获取统计数据的成本。

活动计划 篇5

  同志们:

  根据县人口和计划生育工作会议精神,结合我们XX镇的实际,经镇党委政府研究,今天我们召开全镇人口和计划生育工作会议,就当前我镇的人口和计划生育工作进行安排和部署。今天的会议分两个阶段进行,第一个阶段就是村支部书记、管理区的领导同志参观学习闫楼镇、阿城镇、寿张镇的先进村级服务室、村级人口文化大院;第二个阶段就是召开会议安排部署工作。下面进行第二个阶段的会议,共有三项议程:

  下面进行第一项:发言,首先请XXXX上台发言,XXXX做准备;下面请XXX上台发言。

  会议进行第二项:请党委副书记魏强同志安排部署当前的人口和计划生育工作。

  会议进行第三项:请党委书记曹凤昌同志讲话。

  同志们,今天的会议议程进行完了,我们先后参观了闫楼镇、阿城镇、寿张镇的先进村级服务室、村级人口文化大院, 先后发了言,魏书记安排部署了当前的'人口和计划生育工作,尤其对当前村级服务室建设工作讲了具体的意见,提出了详尽的要求;曹书记代表镇党委政府做了重要讲话,对当前的工作进行了强调,给同志们提出很高的要求,希望同志们能够真正领会两位领导的讲话精神,认真落实当前的计划生育各项工作,尤其是村级计划生育服务室建设工作,针对村级计划生育服务室建设工作,我再强调几点:

  第一:认识要到位。村级计划生育服务室是村级开展计划生育工作的阵地,也是上级考核的一项重要内容,在很大程度上代表你这个单位计划生育工作水平。目前,我镇49个村级服务室大部分存在破、旧、漏、办公设施不齐全等问题,已经不同程度的影响了工作的开展,也影响了计划生育工作的整体形象,所以说,开展村级计划生育服务室建设是非常必要的。

  第二:行动要迅速。县、镇两级针对村级计划生育服务室建设都出台了政策,拨付了启动资金,同志们一定要吃透政策,早晚都要干,晚干不如早干,所以,同志们会后一定要立即行动起来,按照镇里的时间安排,利用秋收前的这几天时间,迅速开展这项工作。

  第三:标准一定要高。同志们一定不要有应付、糊弄的思想,一定要利用好这有限的资金,严格按照县的要求,干出高标准的活来,确保镇、县验收通过。

  第四:督导考核要严格。各管理区要督导所辖村严格按照县的标准开展这项工作,计生办要按照考核方案对各村的进度进行考核,划出分数,排出名次,严格兑现奖励资金。

  最后,相信同志们都能够按照要求的时间、要求的标准全面完成这项工作任务。

  散会。

活动计划 篇6

  一、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境

  2、准备活动奖品和礼品。

  3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

  4、做好课件,4个小球,4个绳子

  三、活动过程

  活动一:表彰优秀生

  男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

  男:六月,是童年的摇篮;

  女:六月,是童年的梦乡

  男:六月,有童年的'沃土;

  女:六月,有童年的太阳

  男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布20xx学年度班优秀个人名单。

  活动二:我们是光荣的少先队员

  女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

  男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

  游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

  活动三:才艺大比拼

  男:让我们用心灵的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

  活动四:感恩——回报——练就好体魄

  男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

  男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

  女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

  合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

  男:让我们一起说一声:(合)谢谢

  运动游戏:

  运球比赛:(二人夹球跑)

  团结向前:(二人绑腿跑)

  1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

  活动五:雏鹰展翅飞

  男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

  女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

  男:同学们,伙伴们

  女:让我们唱起生日歌

  男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

  音乐声起(生日歌)

  男:看,雏鹰正在展翅飞翔

  女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  男:我们是明天的雄鹰

  女:我们是祖国的未来

  合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

  男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

  四、注意事项:

  1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

  4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

活动计划 篇7

  一、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  二、活动准备:1、社区工作人员通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来和有关端午节的诗歌,了解这一传统节日的相关知识。2、在社区活动室准备赛龙舟录像,以及PPT。

  三、活动过程: (一) “粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下,以社区五老志愿者、中小学生为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,与他们一起提前过一个快乐的端午节。

  (二)“话端午”演讲、展览活动

  1.设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)

  2.开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。

  (三)端午三创“卫生”大赛

  设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动)

  (四)观看赛龙舟录像

  你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因

  不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  四、活动要求

  1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

  2、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥居民的主体作用和主动精神,把居民发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使居民成为节日活动主角。

  3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  (2)曹娥寻父尸

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

  附:习俗的传说。

  1)挂艾草、菖蒲

  端午节在门口挂艾草、菖蒲,都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束,然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的宝剑,因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪。所以方士们称它为“水剑”,后来的风俗则引伸为“蒲剑”,可以斩千邪。艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康。在我国古代就一直是药用植物,针灸里面的灸法,就是用艾草做为主要成分,放在穴道上进行灼烧来治病。

  2)喝雄黄

  因端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事,白蛇喝了雄黄酒之后,差点现出蛇形,所以民众则起而彷效,希望收到去邪的功能。此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。

  3)吃粽子

  因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

  4)悬钟馗像

  钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。

  5)划龙船竞赛

  当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的`最佳活动,而且举办划龙船比赛,近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友

  人喜欢的原因:它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船,而是一种需要更多默契的力与美的运动。

  6)佩香袋

  端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。社区端午节活动计划

  为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响

  一、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  二、活动准备:1、社区工作人员通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来和有关端午节的诗歌,了解这一传统节日的相关知识。2、在社区活动室准备赛龙舟录像,以及PPT。

  三、活动过程: (一) “粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下,以社区五老志愿者、中小学生为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,与他们一起提前过一个快乐的端午节。

  (二)“话端午”演讲、展览活动

  1.设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)

  2.开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。

  (三)端午三创“卫生”大赛

  设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动)

  (四)观看赛龙舟录像

  你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因

  不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  四、活动要求

  1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

  2、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥居民的主体作用和主动精神,把居民发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使居民成为节日活动主角。

  3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  (2)曹娥寻父尸

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

  附:习俗的传说。

  1)挂艾草、菖蒲

  端午节在门口挂艾草、菖蒲,都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束,然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的宝剑,因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪。所以方士们称它为“水剑”,后来的风俗则引伸为“蒲剑”,可以斩千邪。艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康。在我国古代就一直是药用植物,针灸里面的灸法,就是用艾草做为主要成分,放在穴道上进行灼烧来治病。

  2)喝雄黄

  因端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事,白蛇喝了雄黄酒之后,差点现出蛇形,所以民众则起而彷效,希望收到去邪的功能。此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。

  3)吃粽子

  因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

  4)悬钟馗像

  钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。

  5)划龙船竞赛

  当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的最佳活动,而且举办划龙船比赛,近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友

  人喜欢的原因:它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船,而是一种需要更多默契的力与美的运动。

  6)佩香袋

  端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。

活动计划 篇8

  “荷之韵”文学社活动计划

  一、指导思想

  结合学校开展的大阅读活动,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,“荷之韵”将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  二、工作目标

  1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设第四实验小学的校园文化氛围。

  2、在有关老师的指导下,定期开展各项文学活动,努力培养一批文学爱好者,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3、办出富有特色的校报来。

  4、文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有5-10篇左右的作品能够在各级刊物发表。

  三、办社理念:快乐学习 快乐作文 快乐生活

  四、活动时间:

  每周三下午社团活动时间

  五、展示形式:

  针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛活动,以校报形式展示。

  六、栏目设置:

  校园风铃 诗海拾贝 如歌岁月 情感天空 我思我想 每期一星 佳作欣赏 (具体栏目随内容而增减)

  七、稿件来源:

  (1)学生优秀习作。 (2)学生自由投稿 (3)有重大意义的通讯稿。 (4)教师下水习作、优秀习作。

  八、工作安排:

  三月:

  1、召开文学社全体指导老师会议,制定新学年的工作计划,布置任务。 2、文学社骨干选拔及社员培训 四月 1、文学讲座 五月:

  1、文学社社员培训:文学沙龙 2、读书汇报会 六月:

  1、文学社征文比赛 2、学生总结交流;

  3、配合学校工作出好宣传校报

  希望文学社全体成员更积极主动地参与、支持各项工作,展示文学社团的风采,让文学社这个舞台的`节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集

  在我们的周围。

  社员公约

  1、为文学社争光,以文学社为荣,在学习生活的方方面面永争一流。

  2、学好语文课,主动参与课堂,认真完成作业,确保语文学习成绩在班级领先。

  3、热爱生活,关注生活中的点点滴滴,及时做好各种形式的记录。

  4、热爱读书,多读各种类型的书刊,开拓自己的眼界,特别要多读优秀的文学作品,提高自己的文学素养,同时,做好摘抄。

  5、勤于动笔,非常认真地完成习作任务,并坚持向社刊投稿。

  6、勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛。7、谦虚好问,主动向老师请教,争取老师、同学的帮助。

活动计划 篇9

  一、活动目的

  为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的空间,以毕业典礼活动为抓手,营造充满感恩、惜别的校园氛围,同时为创编校刊《小白帆》提供素材,特制定本方案。

  二、活动组织

  组长:z

  副组长:z

  组织动员:毕业班班主任

  节目串词、主持人辅导:z

  学生发言辅导:z

  音控:z

  策划、影音资料:z

  现场录制:z

  毕业证书:z

  后勤保障:z

  三、活动时间

  6月21日——6月24日

  四、活动安排:

  (一)主体活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼

  时间:6月24日(周四)上午9:00

  地点:校多功能厅

  负责:德育处、教导处

  参与人员:全体毕业班成员(戴红领巾),班主任,本活动相关教师,邀请的其他教师、五年级三位班长。

  要求:全体毕业生戴上红领巾,在8:50开始进场。

  拟活动设计:

  (1)活动前奏——校歌《梦想从这里起航》;

  (2)正式开始——主持人(z)上台;

  (3)学生发言——603班z同学作为学生代表发言;

  (4)校长致辞——请z校长为生致辞;

  (5)缤纷校园——节目演出;

  (6)颁发证书——“三好学生”自领,各类“积极分子”与毕业证书由班长代领;

  (7)精彩回放——六年小学生活掠影;

  (8)爱的`传递——在队旗下重温誓词(戴好红领巾),之后由各班班长将中队旗交接给五年级三位班长;

  (9)师生同唱——《明天会更好》(曲目暂定)。

  (二)分项活动

  1、“难忘的小学生活”征文活动

  负责:(语文老师)z

  要求:每班择优推荐3至5篇,以电子文档形式上传。

  截止时间:周三放学前。

  【后期:择优在校刊上选登】

  2、“母校,我想对您说”寄语征集活动

  内容:对母校的中肯建议(希望母校的哪些方面做得更好);对母校的由衷赞美(母校的哪些方面使你很欣赏);对母校的深情祝福……

  (1)审稿:郑z

  每班择优推荐5篇(100字左右),周二中午前上传电子文档。

  (2)制作指导:z

  要求:毕业班人人参与,将寄语写在“心愿卡”上。每班择优推荐5张于周三放学前上交,其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。

  【后期:择优在校刊上选登】

  3、设计制作毕业典礼请柬

  负责:(美术老师)z

  要求:造型精巧美观,字迹端正清晰,每班在周三放学前上交10份。

  内容参考:

  活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼

  日期:6月24日(周四)

  时间:9:00

  地点:多功能厅

  4、才艺大比拼

  负责:(音乐老师)z

  要求:以班级为单位,通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采,每班选拔2个节目,要求年级段表演形式尽量不重复。

  时间:周二选拔,在放学前确定节目形式及名称,并及时告知大队部。

  【后期:择优作为周四毕业典礼演出节目。】

  5、班际足球赛

  负责:(体育老师)z

  内容:以世界杯为契机,进行小学生涯中最后一次足球赛。

  时间:周二、周三。

  6、读一本好书

  负责:各班班长

  时间:自定。

  7、告别班会

  要求:以班级为单位,在各班教室召开小学生涯最后一次班会,可邀请其他老师参加。

  负责:各班班主任、班委

  时间:周四下午13:00

  内容:联欢,发放毕业证书和毕业照。

  备注:如有变更请以届时通知为准。

  调东中心小学德育处

活动计划 篇10

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,坚持“一切为学生的未来”的办学理念,全面推进新课程改革,着力提高课堂教学效率,促进学生愉快学习、健康发展。

  二、具体目标

  1、学生文化考试及格率达95%,优秀率达70%。

  2、加强课堂管理,提高课堂教学效率,切实减轻学生过重的课业负担。

  3、搞好培优辅差工作,实现学生学科高平衡,为中考奠定坚实基础。

  4、深入开展新课程的研究和实践工作,掌握新课标要求,积极探索新课程下的评价模式。

  5、在参加市举行的教学活动中有教师或学生获高层次奖项。

  6、继续开展文学社团活动,争取每班有1名以上学生的习作发表或获奖。

  7、充分利用远程教育资源,丰富课堂教学模式,提高教学质量。

  三、主要措施

  1、认真落实集体备课制度。每周集中一次进行集体备课,杜绝不经集体备课和个人备课而上课。

  2、作业统一要求,严禁另开炉灶,另买资料。全年级使用同一资料。

  3、作业批改落实“四有四必”,做到有发必收,有收必批,有批必改,有改必评。

  4、每周安排一节写字课,提高学生书写水平。

  5、每周晚自习进行阅读写作专项训练。

  6、加强辅导的`针对性,在追求学科间高平衡上下功夫,将治跛工作融入平时的教学工作中。治跛对象做到作业面批面改,每堂课多提一次问,多鼓励,多提问,适当开小灶。

  7、开展优质课竞赛活动,促进教师教学教研水平的提高。

  8、教师要相互随堂听课,听课节数达20节以上,教龄在5年以下的年轻教师听课节数要达到30节以上。班主任要额外在本班听科任教师的随堂课15节以上。

  9、强化教研组考勤,人人准时参会。

  10、每月举行一次远程教育科研活动,充分挖掘,利用、组合远程教育资源。

  教学活动安排:

  第一周:

  1、拟定计划;

  2、超周备课。

  第二周:

  1、教学工作检查;

  2、集体备课第一单元,发言人:陈治梅。

  第三周:

  1、各班上高效课。

  2、公开课:施晓兰。

  3、远程教育示范课。

  第四周:

  1、公开课:韦冬香。

  2、第二单元发言人:周敏。

  第五周:

  公开课:陈才银。

  第六周:

  1、公开课:易前进。

  2、第三单元发言人:陈才银。

  第七周:

  1、各年级上“高效课”;

  2、收集“高效课堂”案例。

  3、远程教育示范课。

  第八周:

  期中考试前复习。

  第九周:

  期中考试。

  第十周:

  1、教学工作检查;

  2、期中复习。

  第十一周:

  1、期中考试质量分析及期中总结。

  2、第四单元发言人:林学丽。

  第十二周:

  1、迎接市教学工作检查;

  2、“高效课堂”展示周;

  3、书法比赛。

  4、公开课:林学丽。

  第十三周:

  1、公开课:周敏。

  2、七年级语文联赛命题。

  第十四周:

  1、第五单元发言人:周敏。

  2、公开课:陈治梅。

  第十五周:

  第六单元发言人:陈治梅。

  第十六周:

  1、七年级联赛;

  2、收集“高效课堂”教学案例。

  3、远程教育示范课。

  第十七周:

  七年级联赛总结。

  第十八周:

  期末复习。

  第十九周:

  1、期末复习;

  2、期末教学工作检查。

  第二十周:

  期末考试。