美术兴趣小组活动计划

时间:2023-01-06 活动计划 我要投稿

美术兴趣小组活动计划合集15篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的美术兴趣小组活动计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

美术兴趣小组活动计划合集15篇

美术兴趣小组活动计划1

  美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其它活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小姐,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,应十分重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这面我作了些探索和尝试。

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、组织健全美术兴趣小组

  我校美术兴趣小组的`成员在30人左右,参加兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期二的下午,而且不能轻易暂停,

  除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  三、经常开设美术知识讲座

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座,诸如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,。古今中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,潘鹤的《艰苦岁月》,王式廊的《血衣》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  四、定期举办美术展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。努力培养出色的艺术人才。

  五、举行绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

  开展美术兴趣小组活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术兴趣小组活动计划2

  美术活动兴趣小组,主要是培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组。现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动时间

  每星期三的下午二节课后,小组成员必须准时到达活动室。

  三、活动步骤

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不应该太多,不超过30人,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,我把活动时间安排在星期三的下午二节课后,文体活动时间。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)具体计划小组活动内容

  1、使学生了解一些基础的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。

  2、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、举行绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我校准备在10月份举行一次现场绘画比赛,以促进学生快速、准确、熟练的.技能,促进学生学习美术的兴趣。开展美术兴趣小组活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,使真正学生学有所得学有所乐,我要尽我最大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  附:美术兴趣小组活动总结本学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  一、定期组织学生进行书画训练

  为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以能在教师的指导下完成任务。

  二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

  为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

  三、取得的点滴成绩

  一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出,受到学生和家长的好评。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。

美术兴趣小组活动计划3

  一、活动开发意图

  培养学生创新意识和动手能力,是素质教育的主要目的。通过校本特色美术兴趣小组的活动,锻炼学生的动手能力和观察能力,发展了他们的想象能力和创造能力,培养了学生的好奇心和审美情趣,尝试各种工具、材料和绘制过程。丰富视觉、触觉和审美经验,体验制作活动的乐趣,获得对绘制学习的持久兴趣,激发创新精神、创造能力,陶冶高尚的审美情操,完美人格。

  二、活动方案的.具体目标

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  三、活动内容

  使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种常见绘画方法)。给学生自己创作作品的时间和空间。

  欣赏名人名画名作提高欣赏水平。进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、活动过程和步骤

  要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几

  方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组。

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约12名左右。活动固定,通常每周一次活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,所以,小组具体的活动内容分为三个:辅导学生针对各个科目基础知识的学习;重视实践动手操作,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、定期举办学生作品展览。根据学校宣传窗具体安排,期中期末各举办一次兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

  作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

  (四)、组织观摩活动。设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观相关美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

  (五)、举行美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生参加学校等相关比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  五、活动实施建议

  遵循学生认知发展规律,从实际出发,内容的选择贴近学生的生活实际,联系社会,加强趣味性、应用性,使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。以画室为主,结合多媒体室,实验室和室外活动。

  六、活动资源

  配置活动使用相关教具、工具、材料;加强利用多媒体教学设置辅助课程;充分利用校内图书馆等课程资源;有效的利用校内外自然环境资源进行绘制。

美术兴趣小组活动计划4

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,提高学生的欣赏水平及创造能力,丰富学生的课余文化生活,为爱好美术的同学创造一个良好的学习环境,培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想,做到普及与提高相结合,努力让每一个参加活动的学生都能享受到艺术的快乐。

  二、活动时间:

  每周一、周三、周四下午课外活动时间和第八节课时间。

  三、活动要求:

  1、参加学员坚持自愿报名原则,由学校领导、级部指导,班主任发动、美术教师确定学员人选。

  2、每周一、周三、周四下午课外活动时间和第八节课时间小组成员必须准时到达美术教室学习。

  3、美术小组成员应遵守纪律,爱护公物,主动认真学习,不准做与美术学习无关的事。

  4、不准无故迟到旷课,有事不来需同时向班主任和辅导带课老师写请假条请假。

  5、每次老师领学的绘画习作,学员应按时完成。

  6、爱护教室内的设施和物品,并保持室内清洁,做好卫生值日。

  7、每周的`兴趣活动若和学校临时安排的活动冲突听候学校和级部通知做出相应安排。

  四、活动内容:

  1、使学生学习一些简单的美术常识知识(素描国画基本知识绘画技法、素描国画种类、常用工具、基本的使用方法)。

  2、学习内容为素描、国画。素描由易到难练习石膏几何形体;国画学习写意花鸟,进行国画临摹练习。

  3、收集阅览各类素描、国画作品,给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、引领学员感悟水墨的特性,观摩国画创作,进行笔墨基本功训练,欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  五、小组成员

  20xx年级参加兴趣小组的全体学员。

  六、教学办法:

  1、辅导代课老师和班主任共同对各班参加兴趣小组的学员进行学习习惯意识的培养。

  2、小组学员进行合作探究学习,教师示范和学生临摹相结合,利用好美术画集和美术用书。

  3、多看美术专业类图书,学习我国的传统艺术文化,学习基本专业知识。

  4、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教因地制宜,以求达到最佳教学效果。

  5、充分运用现代化教学手段,开阔学生视野。

  七、本计划活动安排时间若和学校活动安排时间冲突以学校安排为主。

  美术兴趣培养是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。作为学校的美术教师,我将做出最大的努力,力争更上一层楼!

美术兴趣小组活动计划5

  小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。要办好美术兴趣小姐,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。

  一、组织美术兴趣小组。

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。主要儿童画为主。通常每周一—二次,遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。小组活动主要有三方面:

  (1)第一步:基本技法训练首先通过让学生欣赏一些优秀的儿童画绘画作品,增强学生对儿童画的绘画的兴趣,进而激发学生学习儿童画的欲望。在此基础上,传授学生一些简单的绘画知识与技法,并让学生通过本阶段的训练,能较熟练运用绘画技法表现自己的所见所闻。

  (2)第二步:综合能力训练1、让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整。

  2、指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生学习布置校园的黑板报,宣传板块,边学边实践,边干边提高。

  (3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的.习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。

  二、经常开设美术知识讲座。

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  三、举办金山小学第x届“童眼看改革”书画展。

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习的成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。本学期美术兴趣小组打算在庆祝元旦之际,举办金山小学第x届“童眼看改革”书画展。教师精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。努力培养出色的艺术人才。

  四、组织观摩活动。

  组织学生和学生家长参观“童眼看改革”书画展,不失时机地让家长感受到我们金山小学的书画特色教育成果,让学生开阔视野,增长感知。

美术兴趣小组活动计划6

  为了丰富的校园生活,使学生个性特长在这里得到充分发挥,让酷爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔,自由放飞心中的梦想,勾勒出一幅幅七彩的画卷,为我们校园生活增添光彩!美术是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操、启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要的作用。

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得以更好的发展,更深刻的了解美术基础知识和基本技能,培养学生的观察和创新的思维能力,提高学生审美素养,培育出美术人才为目的。

  二、活动的内容:

  (一)能够使学生了解一些简单的美术基础知识,了解美术种类及常用工具的基本使用方法。

  (二)使学生渗透基本知识的训练,对于简笔画、剪纸进行基础性训练,抓住重点,突破难点,解决课堂中难以解决的问题。

  (三)激励学生自主的.参加校园环境布置,如:设计黑板报、墙报、手抄报等实践活动,使学生的特长得到发挥和锻炼,最终达到师生共同进步。

  (四)培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的课余生活为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进的作品,培养学生的德育及审美能力。

  三、活动方式:

  开展丰富多彩的活动,提高学生对美术这门学科的热爱。

  (一)名作欣赏:

  指导学生搜集各种有关优秀作品,欣赏讨论学习作者如何观察生活、构思、取材,怎样着笔,作画表现生活,以提高自身的文化修养。

  (二)讲授美术知识:

  使学生掌握美术基础知识,加深学生对美术理解,激发其创作的热情。

  (三)自办画刊:

  组织美术兴趣小组成员,好好学习并创作班级的黑板报、手抄报,布置班级墙报,要主题鲜明,布局合理,让学生有一个施展才艺的展示台。

  (四)作品展览:

  举办美术展览、交流、评价、总结学习成果,使学生能够有展示自己的舞台,增强学生的自信心,从而更加热爱美术这门艺术学科。

  四、活动步聚:

  (一)组织健全的美术兴趣小组。

  (二)小组活动内容:

  美术是一门必修的课程,欣赏、创作、绘画等都是学习的内容,所以,老师给学生制定具体的学习内容,而这次小组学习的主要内容是从绘画、剪纸入手,以培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识,提高技能,使学生对美术这科更加喜爱。

  (三)定期举办学生作品展览活动,对那些才华横益、个性鲜明的学生举办了联展和个展,努力培养出色人才。

美术兴趣小组活动计划7

  新的学期开始了,为了更好地发挥学生的美术特长,使学生在美术方面的各种能力得到进一步的提高,真正发挥学生的绘画优势,促进学生的.全面发展,使学生在学好文化课的同时,得到良好的艺术教育,特指定本学期美术特长班活动计划如下:

  一、充实美术特长班的新生力量,扩大兴趣小组规模。

  在本学期中,我们将在已有兴趣小组的基础上,进一步充实新的力量,扩大第年级人员数量,利用高年级成员的优势,影响何必带动低年级成员,使兴趣小组能更好地进一步延续。

  二、本学期主要活动内容:

  本学期美术特长班的活动内容主要以绘画训练为主,主要内容有:

  1、进一步提高高年级老学员的绘画技能,使老学员能够掌握较高难度的绘画技巧。

  2、让老学员带动新学员,每个老学员带45个新学员,教会新学员基本的绘画方法。重点是基本功训练。

  3、新、老学员互相搭配训练简单的简笔画,巩固老学员的基本功,训练新学员的最基本的素描、速写等的绘画能力。

  4、主要训练内容:

  老学员训练内容:素描静物,色彩静物,人物速写等。新学员绘画内容:素描石膏几何形体,人物速写等。

  三、具体工作安排:

  初一、初二

  1、素描石膏几何形体。

  2、素描单个静物临摹。

  3、素描单个静物写生。

  5、素描静物写生。

  6、素描静物临摹。

  7、色彩基础知识

  8、学期总结

  高一、高二

  1、素描静物考试。

  2、素描静物写生。

  3、水粉静物临摹。

  4、学期小结。

  5、色彩临摹考试。

  6、色彩静物临摹。

  7、色彩静物写生。

  8、期小结。

  四、地点安排:

  训练主要下第一节晚自习到第三节自习结束的时间进行。活动点在学校画室。

美术兴趣小组活动计划8

  新学期伊始,教学工作也将全面展开,为进一步推进全校的美术教学工作,培养优秀的美术人才,特制定美术活动小组计划如下:

  一、学生分析:

  凡在美术小组的学生都是绘画的爱好者,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中,那毓、肖娜等学生是比较有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分学生基础差,对美术知识掌握极为缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。总之,这些学生都是各班美术方面较好的,能促进各班的美术工作的顺利开展。

  二、活动奋斗目标:

  在本学期,通过对美术特长生的培养,使学生能掌握一定的速写技能、技法,力争在各级比赛中获奖,培养优秀特长生20名左右。

  三、活动人数:

  18人

  四、措施要求:

  1、在活动中有组织、有计划、有纪律,不同年级的学生有不同的活动内容,各年级分出小组,统一组织活动。

  2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同的作品特点进行辅导,注意学生表现力的.发挥。

  3、扩大绘画及表现形式范围,以速写为基础,有彩笔画、蜡笔画、国画、布贴、纸贴,丰富学生的业余生活,让学生觉得生活中处处有美,更加热爱自己的生活。

  4、每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观、学习,之后让学生谈谈自己的想法。

  5、定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并给予奖励,以次带动其他学员更加热爱绘画,描绘生活。

美术兴趣小组活动计划9

  课外绘画兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过绘画兴趣小组的.活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 同时渗透德育教育。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周四下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达指定地点。 3、小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、爱护教室内的设施和用品。 三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。 四、采取的措施:

  (1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养

  勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

美术兴趣小组活动计划10

  美术兴趣小组的开展,有利于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。给爱好美术的学生创设了一个良好的学习环境,为了能够顺利开展好美术教学及作品展览的相关活动,按照学校的要求,结合实际,现将本学期美术兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术组每位成员都在美术教学工作有新的突破。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,教师认真备课,保证学习效果,人员完成学习任务离开时要保持教室内清洁。

  2、每个学生必须准时到美术课室班级上课。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在课室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的手工常识知识,(手工种类、常用工具、基本的使用方法)。

  2、以剪纸、折纸为主,以教材相关设计内容为辅,以个人创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、提高学生的欣赏水平,教师要进行实际演示操作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  本学期开设四个科目:九月份开展剪纸、撕纸活动,十月份开展折纸训练,十一月份开展废旧物品制作,十二月份开展创意手工制作,以个人创作手工为主进行教学。

  四、采取措施:

  (1)美术教师要认真负责,及时收集整理学生作品,并统一装订,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)要做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,每周组织二次,在学校指定位置进行活动,要坚持课外活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  (5)做好课前的.各项准备活动。拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。运用现代化教学手段,用好班班通系统,提高教学质量。

  五、本学期教学目的任务:

  1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。

  2、学习美术的基础知识和基本技能。

  3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

  4、培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力等。

  5、学生作品主要通过折纸和剪纸的形式体现。

  6、作品展示形式:利用班班通系统进行网络展示和举办作品展。

  六、教学过程中和学生作品的课堂评价时应注意的问题

  1、教学中要注意知识的基础性与实用性,使学生学好常用的、必要的、有价值的知识和技能。还要注意体现民族性和时代性。

  2、教学中应注意将制作的过程和生活中的实用性有机地结合起来。

  3、在教学方法上不宜过分强调严谨的造型结构、透视规律、色彩原理等,尊重学生的自由想象和个性发展。

  4、通过教学评价(美术作品当堂展示、定期的作品展览),了解学生的学习情况,及时总结教学经验,改进教学,应有利于调动学生学习的积极性。同时,要克服以美术知识技能的掌握作为评价的唯一标准的倾向,应以小学美术教学指导纲要规定的教学目标为依据,对学生的认知、技能、思想情感等方面作全面客观的评估,使教学充分发挥育人的功能。学生学习成绩的考查是教学评价的主要方面,平时考查应注意鼓励学生想象力和独创性的发挥。本学期美术作品呈现宜以(剪纸、折纸)为主,期末进行美术作品展。

美术兴趣小组活动计划11

  一、指导思想

  紧紧围绕学校课程管理室的工作目标,在新课程理念的指导下,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育活动,给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境,努力形成学校鲜明的美术特色。本着“兴趣第一,发展潜能”的原则我们将在现有基础上拓展学生的参与面,拓宽绘画的种类和形式,力争更扎实有效地推进美术教育教学改革,使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶,有更大的收获。

  二、活动目的

  通过美术兴趣小组的`活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。使学生考取江门一中、培英中学高中部的美术特长班。

  三、活动时间

  每周三下午第三节课后开始进行活动,小组成员必须准时到达教室。

  四、活动要求

  1、参加成员坚持自愿报名,组织学生按时每周三下午参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  4、爱护教室内的设施和用品。

  五、活动内容

  1、以素描为主,速写、国画、水粉画为辅。

  2、给学生自己创作作品的时间和空间。

  3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

美术兴趣小组活动计划12

  一、 指导思想:

  以学校“美的教育”主题,以争创区“首批特色学校”为契机,以“小学生在艺体活动中提高人文素养”课题研究为内涵,结合学校校本课程的开发,开展好美术书法兴趣小组活动。

  做到兴趣第一,点面结合。转变兴趣小组的组织管理模式,完善兴趣小组老师的考核管理体系,努力打造我校“美的教育”第二课堂特色品牌。

  二、工作内容及重点:

  (一)、抓研究,重创新

  校级兴趣小组开展得是否成功,的确可以通过一阶段的学生的比赛成绩等来体现。但要想成为传统项目,甚至是学校的“特色”,就必须不断创新,真正结合“学生文化”(童年文化、少年文化)、“校园文化”、“课程文化”来进行学习、开发、实践和反思,而这一切就必须在“教育科研”的驾驭下进行行动。

  因此,本阶段中,大家开展兴趣小组活动中,就必须把握住“人文素养”的课题:努力探索在艺体课外活动中的研究,挖掘兴趣小组与生活、情感、文化和科学的内涵;拓展兴趣小组的途径,开发相关资源。

  (二)、抓过程,重实践

  (1)、注重内涵,彰显风格

  兴趣小组,以兴趣为第一。因此,是否受学生欢迎,不仅取决于老师的专业水平,更在于老师的教学风格和个人魅力。本学期中,要坚持不搞“应赛式”、“匠人型”活动,重视信念、理想、人格和道德等人文素养的渗透提高;处理好美术竞赛与游戏性活动的关系,如利用网络资源美术活动,引领学生欣赏大量的民间美术和外国美术等;软笔书法组则坚持从学生的兴趣基础出发分层教学,同时在书法学习中加强书法欣赏和审美修养,不“写死字”、“死写字”。

  (2)、发现苗子,点面结合

  各个兴趣小组在努力发现一些“苗子”的同时,可以给一些有兴趣但基础弱的.学生提供参加的机会(上学期中,周丽媛老师做得较好)。不“强留好瓜”、不“拒之门外”,重视开展普及性的、人人都有参与权利的、旨在培养学生终身美术素养的美术活动 。同时,注重学生的梯队培养,稳定队伍。

  (3)、走进自然,走向社会

  本学期要继续组织学生外出写生、参观,使学生不仅能开阔眼界、学到知识,更能提高学生的学习兴趣,增凝聚力。同时,结合校园文化艺术节,开展“服务社会,回报家庭”的社会性活动。

  (4)、家校联系,扩大影响

  本学校中,美术和书法兴趣小组要保持与学生家长的密切联系,形成合力。要至少开好一次家长座谈会(可形成“美术书法兴趣小组家长学校”)。

  (三)、抓制度,重积累

  兴趣小组教师,多数为学校教育教学骨干,大都具有奉献和敬业精神。在培养学生的同时,也是一个“充实教师自我”的过程,而平时的资料收集等就需相关制度来保障和激励。本学期起,我们将借鉴兄弟学校“俱乐部”、“周末艺校”等管理和考核办法。

  三、各月工作安排

  二月份:

  1、做好兴趣小组组织发动和调整工作,正常开展活动

  2、着手编印《学生书法作品集》

  3、召开书法兴趣小组学生家长座谈会

  三月份:

  1、组织学生参加区、市“信息技术电脑绘画”比赛,争取入选省级比赛。

  2、完成《学生书法作品集》编辑工作

  3、着手 “第九届全国中小学生书法绘画比赛”(见具体通知)。

  4、书法兴趣小组外出参观

  5、召开美术兴趣小组学生家长座谈会

  四月份:

  1、全面准备参加“第九届全国中小学生书法绘画比赛”

  2、美术兴趣小组外出写生

  五月份:

  1、积极参加第六届校园文化艺术的相关比赛和活动

  2、迎接常州市来我校进行的“少儿美术教育研讨会”

  六月份:

  1、举行兴趣小组学生作品展示,召开家长座谈会。

  2、做好期末总结工作。

美术兴趣小组活动计划13

  真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,应十分重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。 为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,我校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期二至星期四的下午第三节课后,小组成员必须准时到达美术教室。

  三、活动步骤:

  根据学生的具体情况有计划有目的地进行美术活动。为将美术兴趣小组办得有声有色,所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组。

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。活动固定,通常每周三次, 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从素描、书法方面着手,以绘画为主,基础课程(素描、色彩、书法、中国画等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生书画方面的学习;2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写、练字、中国画笔墨等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的`疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、定期举办学生作品展览。

  举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、组织观摩活动。

  我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

  (五)、举行美术绘画比赛。

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描、书法等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

  为将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。我将尽我最大的努力搞好这项工作,以此增强学生在校的学习积极性,主动性; 快乐感、幸福感。

美术兴趣小组活动计划14

  肖明群课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期二、星期四,第四节,小组成员必须准时到达美术教室。

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有专业性和可塑性,因而都是想提高美术技能水平的学生参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  参加这次兴趣小组的人员都是自愿提高美术技能水平的'学生。活动要固定,每周二次,活动时间安排在每星期二、星期四,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容

  美术是一个涉及面很广的课程,绘画、欣赏、设计等都是美术学习的范畴。学的多不如学的精,根据本校学生的实际情况我设计了如下课程。

  1、使学生了解一些基础的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。

  2、以绘画(素描)为主,以手工制作为辅。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  6、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、举行美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术兴趣小组活动计划15

  各年龄段学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。学生绘画水平参差不齐,年龄差别、、个性等方面产生的差距也很大,都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术活动课的兴趣。

  一、活动内容

  (一)低年级段

  1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。

  2、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。

  3、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。

  4、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。

  (二)中高年级段

  1、让学生自行欣赏中国画名作,感受中国艺术的独特之美,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀中国画技巧及绘画形式。

  2、通过中国画的临摹,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的`绘画技巧。

  3、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

  二、活动措施

  1、在活动中有组织、有计划、有纪律,不同年龄的学生有不同的活动内容,各年龄段分出小组,统一组织活动。

  2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同的作品特点进行辅导,注意学生表现力的发挥。

  3、扩大绘画表现形式范围,有彩笔画、蜡笔画、油画棒画、中国画。让学生觉得生活中处处有美,更加热爱自己的生活。

  4、每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观学习。

  5、定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并给以奖励,以带动其他学员更热爱绘画,描绘生活。

  三、管理

  1、美术小组有本学校招收的学员参加

  2、作为学员,要自觉遵守各项规章制度,并按时参加各项活动。自觉爱护美术教室的公共设施。

  3、活动时间:星期一至星期四下午3:30——4:30

  4、兴趣小组成员:(共37人)