一年级班队活动计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编收集整理的一年级班队活动计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级班队活动计划1
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一年级班队活动设计争做讲卫生的小标兵
活动设计背景：
讲卫生原本就是学生应有的行为习惯，不过大多数的小朋友还没有在这方面真正的养成好的习惯。甲流席卷而来，更让我们时刻警惕。病从口入，小朋友们免疫能力差，更应该注重卫生习惯的培养。
活动设计目的：
通过活动，培养学生讲卫生爱清洁的好习惯
活动内容：
讲故事，看照片，洗手方法，讲卫生的拍手歌
活动准备：
活动前一周开始准备，用相机记录班上同学不讲卫生的镜头。找一个有关讲卫生的小故事。正确的洗手方法挂图。
活动流程：
一：同学们，还记不记得我们的外星人朋友阿呀？你们知道吗，阿呀又闯祸了，到底发生什么事情呢？让我们一起来听听吧！
1、师讲故事，来自没关系星球上小胖子阿呀``````
2、学生边听边思考，阿呀的行为会有怎么样的后果。
二：老师在我们班上也发现了几个不讲卫生的阿呀，同学们，会是你们吗？
1、看照片，一起寻找我们身边的阿呀。
2、一起讨论，你们觉得他们这样子好不好，会有什么样的后果？
三：听了故事，看了照片，同学们，你们能不能说说我们为什么要讲卫生，怎样做到讲卫生？
1、分小组讨论
2、学生回答，师组织总结。
四：比一比。我们来比比看，看班上谁的小手最干净，谁穿的`衣服最整洁。
1、小组长检查
2、小组长汇报检查情况
3、老师总结，我们班上大多数的同学都比较爱干净，是讲卫生的小标兵，那同学们能不能说说看，你们都有哪些讲卫生的好习惯？
五：出示挂图，看图学洗手的六个步骤
1、第一步，双手手心相互搓洗（双手合十搓五下）；
第二步，双手交叉搓洗手指缝（手心对手背，双手交叉相叠，左右手交换各搓洗五下）；
第三步，手心对手心搓洗手指缝（手心相对十指交错，搓洗五下）；
第四步，指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互搓洗）；
第五步：一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同；
第六步：指尖摩擦掌心或一只手握住另一只手的手腕转动搓洗，左右手相同。
2、师示范，学生边看边一起做
3、同桌一起做，看谁做的对
六：出示讲卫生拍手歌，一起学习一起玩拍手游戏
你拍一，我拍一，卫生值日要积极。
你拍二，我拍二，不要乱扔小纸片儿。
你拍三，我拍三，洗好小手再就餐。
你拍四，我拍四，不在桌上乱写字。
你拍五，我拍五，不挑食来吃五谷。
你拍六，我拍六，炼身体扭一扭。
你拍七，我拍七，小毛小病及时医
你拍八，我拍八，爱护教室像我家。
你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。
你拍十，我拍十，公共卫生要保持
七：课后延伸，卫生小标兵评比活动。
一年级班队活动计划2
一 、指导思想
执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的`人生观、世界观。
二、学生现状分析
本班共有36名学生，15名女生，21名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标
第一：建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。
第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。 用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。
一年级班队活动计划3
一、班级基本情况:
我班共有学生49人，学生大多来自本村。这些学生天真活泼，但思想纯朴，进取心强。课堂上能积极举手发言，课后能互相帮助，团结友爱。有个别学生学习习惯、卫生习惯还有待加强。本学期主要是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的'行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、指导思想
以“儿童为本，道德为先”为指导，加强少年儿童思想道德建设，以自理教育为主，树立小主人翁精神。
三、工作重点：
1．文明礼貌、行为习惯的养成教育为重点，学规范，学守则，进行自理教育评优评先。
2．加强家访工作，每个学生普访一次，建立家长信箱。3．开展心理健康教育。4．加强队干部建设。5．开展丰富多彩的班队活动。
6．联谊中队活动，抓好新生队前教育。
四、具体安排：
九月份：文明之花满校园。
1．强化学习“新守则，新规矩”
2．联谊活动。（自我介绍，爱我校园，认识新朋友）
3．举行眼保健操比赛。
4．形体训练（好好走路）。
5．我爱老师（说一说，做一做）。
6．礼仪教育（见人问声好）。
7．收旧利废活动一：我是大自然的小卫士。
8．评选“文明礼仪之星”
十月份：星星火炬，代代相传。
1．爱国教育（认识地图，国旗，会唱国歌）。
2．认识红领巾、绿领巾（了解少先队组织）。
3．我是生活小能手（整理书包、房间、系鞋带、扣子等）
4．文明十分钟（引导课间活动）。
5．收旧利废活动二“笔的哭诉”（节约水电等）
十一月份：积极锻炼，我能行。
1．特色秋游。
2．参加校田竞运动会。
3．科学家的故事（美丽的小问号）。
4．安全教育（如：走丢了怎么办？）
5．读报活动（评选阅读之星）
十二月：创先争优达标
对学生进行少先队入队教育，审批学生入队。
组织学生参加入队仪式。
学生进行安全教育。
一月：迎新、期末评价
1.元旦庆祝活动。
2.组织学生开展学期总结评价，表彰先进。
3.进行安全法制教育。
4.对学生进行假期活动指导和教育。