活动计划

实用的活动计划范文7篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，是时候开始制定计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的活动计划7篇，希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

　　4月，随着本学期内部招新尘埃落定，中南大学学生社团联合会又迎来一批新生力量。为了让新成员能尽快融入集体，也为了促进加强部门间的沟通交流，中南大学学生社团联合会精心策划了本次三人制篮球赛。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。

　　（一）活动目的及意义综述

　　随着中南大学学生社团联合会本年度第二次招新工作的结束，各部门内部成员已基本确定。出于对上学期的工作分析和总结，我们认识到，各部门之间的合作顺利与否对工作的整体进展起着决定性的作用。为了让新成员尽快地融入到整体中来，为了加强部门间成员的交流，我们决定策划本次学生社团联合会内部的三人制篮球赛。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

　　无疑，本次活动将有效促进中南大学学生社团联合会的凝聚力，并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好地为社团服务提供保障。并且能为促进中南大学发展这一最终目的注入新的动力。

　　（二）活动整体方案

　　活动时间：

　　20××年04月16号和04月23号

　　活动地点：

　　中南大学南校区篮球场

　　活动主办：

　　中南大学学生社团联合会（以下简称学社联）

　　活动承办：

　　中南大学篮球协会

　　活动参与：

　　学社联全体成员，篮球协会部分成员

　　活动主题：

　　20××中南大学学生社团联合会三人制篮球赛

　　活动目的：

　　（1）通过本次活动，让新加入学社联的成员尽快融入整体。

　　（2）加强部门间的交流，为今后部门间更好地合作打下基础。

　　（3）提升学社联内部的合作效率，以便更好地为社团提供服务。

　　（4）在活动中进一步提升学社联的.影响力，并为其他社团今后的活动提供典范。

　　活动具体形式：

　　（1）以学社联各个部门为单位，进行三人制篮球赛。

　　（2）采用循环赛机制进行比赛。

　　（3）具体的比赛配对方式抽签决定。

　　活动规则：

　　三人篮球具体规则

　　一、场地：

　　标准的半个篮球场地（14x15米）。

　　二、工作人员及其职责

　　设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分，另一名负责技术统计。

　　2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。

　　3、记录员记录两队累计的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

　　三、规则

　　每队有3分钟的热身时间，迟到15分钟者按弃权处理。比赛双方上场队员为3人

活动计划 篇2

　　音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了“音韵”音乐社团，现将音乐社团的活动计划制定如下：

　　一、指导思想：

　　秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设音韵音乐社团。

　　二、社团宗旨：

　　音乐之声，你我同行。

　　三、社团的初期目标：

　　本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的音乐交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功，第二次集体活动则由社长刘文静、副社长李丽红等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。

　　四、社团的发展目标：

　　社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的'兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

　　五、活动时间：

　　分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排，大课时为集中安排时间，安排在周二下午，小课时安排在每周二、四中午。

　　六、活动月历：

　　9月：重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师

　　10、11、12月：制定第二轮教学计划，分班授课。

　　12月：举行各类音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

　　20xx年1月：学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，举办优秀学员音乐展，交流、回顾、总结学习成果。

活动计划 篇3

　　一、指导思想：

　　人在现实生活中离不开交往。交往主要借助的媒介是语言。在语言媒介中，口头语言—口头上交际使用的语言，又远比书面语言使用的频率高、涉及的范围广；既方便，又灵活。因而越来越为人们所重视。但是，并非任何人都能很好地掌握它。能够很好的掌握运用口头语言，是一种才能，也就是我们所说的口才。口才不能先天而生，也不能轻易获得，它有自己的逻辑结构、发展规律。只有充分认识它、掌握它，才能很好地运用于社会日常交往。因此，为了使我们学生通过学习训练能更好的发展应用的作用，锻炼每个人的能力，本学期我们开设了“演讲与口才”这个兴趣小组。

　　二、活动目标：

　　1、增强学生对演讲知识的实际应用能力，为学生提供多种活动经历；

　　2、为学生提供一个展示自我，同时互相切磋、互相学习的舞台；

　　3、增加学生的上台经历，提高学生的演讲水平，交际能力。

　　4、指导学生掌握演讲方法，提高学生口语表达能力，全面提升学生的人文素养。

　　三、活动内容：

　　1、布置本学期的.活动主题及人员，内容安排。

　　2、讲解“演讲与口才”的概念及系列要求。

　　3、朗诵训练—古诗词（观摩名家朗诵）。

　　4、进行歌颂母亲的讲话。

　　5、借清明节的契机，搜集准备稿件进行逐个讲演，也进行爱国主义教育。

　　6、故事荟萃。

　　7、朗诵训练—现代诗。

　　8、读经典读本

　　9、看“百家讲坛”的视频片断，交流收获。

　　10、故事接龙。

　　11、绕口令比赛。

　　12、朗诵训练—现代文。

　　13、谈理想。

　　14、命题演讲训练。

　　15、父亲节的讲话。

　　16、即兴演讲训练。

　　17、辩论会。

　　18、活动总结考核。

　　四、教学、训练方式

　　1、每周早晨利用一个早晨的时间来安排背诵，朗诵等活动。

　　2、看报纸、刊物，了解实事及当前潮流思想。

　　3、读有哲理、启发性的书刊；也可根据个人的爱好精读几本有深度的书。

　　4、试着自己写作演讲稿，织小型演讲、辩论赛，评论等。

　　5、通过讲话、交谈等很多小事情增加个人的修养、内涵。

　　6、即兴写作与演讲。

　　7、对演讲时所注意事项进行针对性的训练。如手势、面部表情及情感色彩等。

　　五、保障措施：

　　在学校工作的统筹安排下，按照计划实施自己的教学活动。

活动计划 篇4

　　一、指导思想：

　　人在现实生活中离不开交往。交往主要借助的媒介是语言，在语言媒介中，口头语言—口头上交际使用的语言，又远比书面语言使用的频率高、涉及的范围广；既方便，又灵活。因而越来越为人们所重视。但是，并非任何人都能很好地掌握它。能够很好的掌握运用口头语言，是一种才能，也就是我们所说的口才。口才不能先天而生，也不能轻易获得，它有自己的.逻辑结构、发展规律。只有充分认识它、掌握它，才能很好地运用于社会日常交往。因此，为了使我们学生通过学习训练能更好的发展应用的作用，锻炼每个人的能力，本学期我们开设演讲这个兴趣小组。

　　二、教学目标：

　　1、了解演讲与朗诵的类型与基本要素。

　　2、学会欣赏演讲稿，感受演讲稿特有的魅力。

　　3、学会运用肢体语言，使演讲朗诵更加生动。

　　4、在训练过程中让学生逐步提高演讲和朗诵的能力，掌握演讲与朗诵的技巧。

　　三、教学重点难点：

　　1、掌握演讲与朗诵的技巧。

　　2、将演和讲有机的结合起来，形成自己的演讲风格。

　　四、活动要求：

　　1、上课采取指导教师轮换制度。

　　2、教师上课有计划、有安排、有教案，并对上课情况做好记录和反思。

　　3、上课实施点名制度，学生不能无故缺席、旷课，有事必须提前向指导老师请假。

　　4、上课时学生要认真听讲，积极参与，听从指导老师的安排，并按时完成布置的作业。

活动计划 篇5

　　一、指导思想：

　　我们的教学应处理好基础与创新的关系、提高学生的数学思维能力、发展学生的数学应用意识；我们注重科学的教学、总结、复习，合理科学地评价学生，以适应中考的要求；我们将课改理念融入课堂，帮助学生形成积极主动的学习方式，以适应课改的要求。

　　二、工作目标：

　　教学中做到“三主”、“三自”、“三有”

　　三主：学生为主体、教师为主导、探究训练为主线。

　　三自：在教师的`引导下尽可能让学生自己提出问题、自己分析问题、自己解决问题。

　　三有：在教师的引导下让学生有长进、有发现、有创新。

　　三、具体安排：

　　第一次：分式方程的准备工作，主要抓方程应用题

　　第二次：针对初三的一部分学生厌学、弃学现象进行分析、研讨，找出应对办法。加强平行班的教学管理。

　　第三次：针对期中考试的成绩，进行分析，调整下一步教学打算。特别注意及格率的问题。

　　第四次：对组内参加校教研开放课的教师的课进行备课和研讨，注意习题的精选和课堂教学的有效性。

　　第五次：学习中考考纲，有针对性地进行教学。

　　第六次：做函数部分的复习计划。

　　第七次：组内做“如何上好初三复习课”的专题讨论。王锻上复习课的示范课。

　　第八次：制定期末复习计划，做到统一复习、统一备课、统一练习、统一测试。

　　相信通过我们备课组的全体教师的努力，一定会圆满完成本学期的教学任务，向学校交上一份满意的答卷

活动计划 篇6

　　一、指导思想：

　　以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

　　二、工作思路

　　转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

　　三、工作要点：

　　(一)加强少先队基础建设

　　1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

　　2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

　　(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

　　1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

　　2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的`文化氛围。

　　(三)坚持不懈做好各项常规工作。

　　1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、十星学生的评比 ，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

　　2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

　　3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

　　4. 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动 ，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。

　　(四)、加强少先队理论研究。

　　1. 开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行

　　投稿、参赛。

　　2. 开展“辅导员”专题经验交流会。

　　3. 开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。

　　(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

　　具体工作安排：

　　二月份：心怀理想 我们出发

　　1. 开学典礼

　　2. 寒假生活交流会

　　3. 定计划、定目标

　　三月份：

　　1.开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动

　　2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动

　　3.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动

　　4.全国安全教育日活动

　　四月份：学习先辈 做好传人

　　1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

　　2.“不文明现象”观察活动

　　3.全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。

　　五月份：火红五月 燃烧激情

　　1.做好“5.12”应急演练

　　2.开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动;进行一次义务

　　劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导

　　六月份： 快乐学习 勇攀高峰

　　1.庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动

　　2.总结表彰

　　3.“家庭礼仪”调查活动

活动计划 篇7

　　一、活动背景

　　为了为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神，提高大学新生的综合素质，提高大学生的团体认识，使每一位成员进一步的认识团队的重要性，让其学会感恩，对身边的人与事物充满爱。

　　二、活动主题

　　提高综合素质，培养团队精神，爱在我们身边

　　三、活动地点

　　早上————报告厅

　　下午————旧篮球场

　　晚上————活动中心（团委）一楼大厅

　　四、活动时间

　　20××年11月6日（上午九点到晚上10点）

　　五、参与对象

　　全校新生代表【学生会成员优先】（预计300人）

　　六、活动主持人

　　杨富钧

　　七、活动项目及规则

　　上午

　　1、心理宣讲

　　11月6号上午9：00—10：30，报告厅（暂定）

　　1、活动意义：做一次深入同学们内心世界的宣讲（用事例、典型视频等做铺垫）

　　此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件，人物在背后都是经历了无数的磨练，都是在挫折面前成长起来的，让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难，此项目用半小时分享；

　　此项预计时间一个半小时

　　2、所需物品：多媒体教室一间，老鹰的成长经历视频，PPT，相机，背景音乐

　　2、不可完成的任务

　　11月6号上午10：30——11：40

　　在规定时间内分组收集规定物品（物品：两只鞋，一套晚礼服，一顶保安帽子等等（待定））。

　　下午12：30——17：00

　　3、团队展示

　　下午12：30到13：00报告厅

　　展示团队风貌包括，队名，队形，队歌，口号等。

　　4、集体意识

　　下午13：00——14：00，旧篮球场

　　1、游戏规则：前后左右，考反应（口令规则：1=右，2=左，3=前，4=后；如果该队有人违反口令，那么第一轮犯错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”；第二轮错的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”并做20个俯卧撑；第三轮错了的同学需要出来到方队前方面对自己的.队友说“对不起”，此时全队队友与违反口令的同学一起做俯卧撑，一位同学，每人做10个俯卧撑，以此累加，此项目用半小时。

　　2、活动意义：此项活动目的旨在，让各位同学深深理解团队一致性的重要性，一个犯错就将牵连自己的团队。

　　3、所需物品：扩音器，矿泉水，纸杯，藿香正气液，相机2部。

　　5、穿越生死网

　　下午14：00——15：20，旧篮球场

　　1、游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十九个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。用半小时分享

　　2、活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的洞，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中认识的更深入了}

　　3、所需物品：扩音器，网绳，气球，矿泉水，纸杯，藿香正气液，相机2部。

　　6、南极浮冰

　　15：30——16：30，旧篮球场

　　1、游戏规则每队成员的身体成拱形，前后连接，从最后一位队员开始从这个拱形往前面爬，在爬行的过程中，该队员的身体不能与地面有接触，直到到达最前面一位队员，这位队员的身体才能与地接触，否则重新开始；

　　2、活动意义：此项活动目的旨在，让各位同学再次了解团队一致性的重要性，与生活的艰难，只有坚持才能成功，此项目半小时的分享时间；

　　3、所需物品：扩音器，气球，矿泉水，纸杯，藿香正气液，相机2部，红纸，塑料胶带。

　　晚上

　　7、生命之旅下午17：30——20：30，活动中心（团委）一楼大厅：

　　1、游戏规则：生命之旅要求我们兩人一隊，其中一個人戴眼罩，另一個人扶者他走，途中不准説話，只能用肢体语言表达使其对方知道前方的路况并安全通过，当进行一段路程之后，换由另一位同学来带上眼罩，但是搭档会和其他组的成员交换<就是说不是和以前的搭档一起，档的引领下走过重重阻碍，完全将自己的生命交到了同伴的手上。在开始之前伴上背景音乐。此项活动的起点在游泳池二楼，最终的目的地依然是游泳池二楼，途经的路线崎岖。

　　2、活动意义：此项活动目的旨在，让各位参与此次素质拓展的同学深入感受学会感恩是多么的重要，让他们学会爱护身边的每一个人，学会感谢身边的每一个人，让他们从此不再漫无目的的学习生活，此项目半小时的分享时间。

　　3、所需物品：背景音乐——《田园》，《感恩的心》，《烛光里的妈妈》，《前面》，相机2部。

　　八、人员安排

　　1、总负责人：

　　2、活动主持人：

　　3、各队助理：待定（各助理不能参加活动）

　　4、考勤：办公室

　　5、摄影：新闻中心

　　6、新闻稿：新闻中心

　　7、PPT：文娱部

　　8、宣传：宣传部

　　9、人员组织：各部门负责人

　　10、会场准备工作：体育部、权益部、

　　11、现场秩序：全体助理及工作人员

　　12、扩音器（音响）：文娱部

　　13、矿泉水：生活部

　　14、纸杯：生活部

　　15、眼罩：权益部

　　16、报告厅的借还：学习部

　　17、会场的清理：全体学生会成员

　　九、经费预算

　　1、矿泉水4桶（8元/桶）=32元；

　　2、纸杯4袋（7元/袋）=28元；

　　3、音响100元（或者扩音器）

　　4、黑色布条（用于生命之旅）=70元

　　5、胶带（用于穿越生死网）=4元

　　6、横幅=70元

　　合计=204元

　　十、活动注意事项

　　1、每一活动项目必须要有专人负责每一个步骤；

　　2、天气下雨将活动延后；

　　3、活动过程中的人员安全问题（若遇到头晕的同学给藿香正气液）；

　　4、预备扩音器的电池；

　　5、报告厅的提前落实；

　　6、确保各项活动相关准备工作事宜；

　　7、整个素质拓展结束之后，将教室里的相关设备还原复位。

　　十一、活动前期准备工作安排

　　1、活动前期准备必须在周四前完成；

　　2、在活动前两天给各大二部长开会；

　　3、活动前期宣传由宣传部在食堂门口（展板及横幅）；

　　4、生命之旅的路线由杨富钧及大二助理设计，路线障碍全为自然障碍；

　　5、视频与背景音乐收集好之后提前两天交杨富钧处核实。