活动计划模板锦集9篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编帮大家整理的活动计划9篇，希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1
活动内容：XX车墩影视基地
活动时间：20xx年4月27日
参加对象：中学部六、七、八年级全体学生
活动目的：由XX影视(集团)公司建造，坐落在XX松江车墩的XX影视乐园，为XX增添了一个十分重要的景点，乐园规划占地1200亩，XX影视乐园现已建成的全布景式的“南方街道”和实景式场地景“30年代南京路”、“XX里弄民居”，为影视创作提供了理想的'拍摄场景，也为人们重睹旧XX五光十色的风情开辟了全新的途径，已有30多部影片及数百集电视剧在这里拍摄。学校组织此次活动是希望同学们在游玩中增长知识、了解电影的拍摄过程、感受老XX的传统文化，放松心情、调整好状态，更好面对每一天的学习与生活。
活动安排：上午7点30分在中学部操场集合出发。
下午14点45分景区门口集合，16点左右返回学校。
活动计划 篇2
为了提高幼儿的绘画兴趣，教师的绘画示范程序要从易到难，指导时充分注意群体的、个别的需要。为幼儿设置小步递进的阶梯。树立以幼儿为主的意识，让幼儿大胆作画，达到《幼儿园规程》中所提到的：激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣，在更大范围内发展幼儿的创造思维能力，不断提高幼儿审美及表现美的'能力，才能更好实施新《纲要》。
一、情况分析
我班幼儿过经过一年半的绘画学习，绘画技能有了很大的进步，想象力、创造力也有所发展，但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平，为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面，教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材。内容的选择没有固定性，可广泛寻找、有机调整。
二、活动目标
1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。
2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。
3、学习观察生活了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。
4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。
5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。
6、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。
三、实施措施
1、重视美术活动内容的整合性,探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。
2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容，并及时调整计划。
3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。
4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素质，做好幼儿的榜样。
5、利用空余时间观摩美术班的活动，学习新经验，汲取她人的长处，弥补自身的不足。
6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。
四、教学进度安排
一共18课时
第 一 周《各种各样的花灯》第 二 周《牛》
第 三 周《神奇的房子》 第 四 周《羊羊》 第 五 周《鸟宝宝的一家》 第 六 周《美猴王》
第 七 周《老母鸡》 第 八 周《海底世界》 第 九 周《我的妈妈》第 十 周《瓜果》
第十一周《花裙子》 第十二周《各种各样的树》 第十三周《军舰》 第十四周《花儿朵朵》 第十五周《各种各样的伞》 第十六周《美丽的孔雀》 第十七周《顽皮的熊猫》
第十八周《长鼻子大象》
活动计划 篇3
指导思想：活动提高兴趣，活动发展特长，活动激发创新，活动提升能力。因此英语学习需要活动支撑，支持，发展。大庄中学英语组特制订以下活动计划培养并保护学生的学习兴趣、提升并保持学生的`听说读写能力。
活动原则：课内外结合，重在坚持，重在细节，重在积累，重在兴趣，重在能力。
活动目标：树立大课堂大英语的教学思想，活动立足于现实，放眼于学生未来的学习和发展，让学生在兴趣的驱动下，求知的驱使下学中用，用中学。
活动计划与措施：
1、增设一节听力与阅读课：适时播放英语原声小电影，听唱英语歌曲，结合英语阅读教程与听力教程组织教学。
2、开设英语角：依据课本听力原文、阅读短文展开对话练习、表演、朗读培养语感，达到一定程度开展演讲比赛。
3、双语广播室：功能话题双语广播，时间与人员轮流依次进行。
4、成立英语特长小组：专项训练、能力提升、口语特训、阅读写作大练兵。
5、制作英语画报：模块设置、内容丰富、师生参与、时事快报、丰富多彩。
6、英语大搜集：集幽默故事、有趣单词、优美句子、美丽诗篇。
7、英语大讲坛：由老师结合英语文化、英语学习进行讲解
想到不如做到，计划不如实施，心动不如行动。
活动计划 篇4
活动目的：
1、激发幼儿大胆参与表演，培养幼儿勇敢大方、活泼开朗的性格。
2、培养幼儿遵守公共秩序的良好习惯。
活动准备：
1、物质准备：
设置图书馆空间（借书处、看书处、书库），并进行装饰布置，提供书、书架、书桌、椅子、借书证、图书馆理员标记等物品。
2、知识准备：
组织幼儿参观图书馆，了解图书馆工作人员的劳动，知道如何借书、看书、还书。
活动过程：
1、向幼儿介绍图书馆的新环境及设施等，激发幼儿对游戏的兴趣。
2、教育幼儿遵守图书馆游戏规则。如：有借书证方可借书；借的书要登记，按编号还书；在图书馆里看书，不要大声喧哗，要轻拿轻放，不损坏图书等等。
3、教育图书馆管理员要认真做好本职的.工作。如：要及时登记借书人的书号；要热情接待每一个读者，并向他们推荐有关的书；要及时把读者还的书按书号分类摆放好；损坏的图书要及时补好等等。
4、引导幼儿将其他游戏与图书馆游戏结合，激发幼儿阅读图书的兴趣。
5、在游戏之前，教师先将小朋友集中起来的书籍进行分类编号，然后让幼儿学习分类编号，并启发幼儿思考：书籍应如何分类编号？
活动结束：
小朋友一起探讨。
活动计划 篇5
为了深入推进素质教育，培养和提高学生多方面的素质，提升学校办学理念和办学水平，创建学校的办学特色，学校本学期继续组建书画兴趣小组。现将本学期书画小组的活动计划制定如下：
一、活动目的：
通过书画兴趣小组的活动，促使学生进一步了解一些书画基本技能和基本知识，提高学生的.欣赏水平及创造能力，使学生的书画方面的特长得到更好地发展。
二、活动要求：
1、每周三课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
2、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的书画常识知识（常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、重视基础训练，对钢笔字，毛笔字，人物画，色彩画，想像画等从基础训练起，循序渐进，力求突破。
3、指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计黑板报、墙报，边学边实践，边干边提高。
4、欣赏名家作品，提高欣赏水平和艺术素养。
5、指导学生进行书画创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。
6、小组成员名单：
三年级： 高玉田 高建兰 杨如斌 杨悦悦 李玉春 郑 颖 高天鸿 邓玉嫣 李生垣
四年级： 石钰杨小前杨通 邓海虹 郑清秀 杨 融 赵义满 吕 琦 车贤婷 高建成 高建新
活动计划 篇6
一、活动目标：
1、学习身体各部位的名称及相应的动作。
2、运用做动作和念儿歌相结合的方式，让幼儿体会运动的快乐。
3、了解合理饮食和适当运动对身体健康的作用。
二、活动准备
1、贴磁式儿歌图谱，唐老鸭演员。
2、健身操音乐带。
三、活动过程：
一、导入活动，
师：“今天我们班里来了一位神秘的客人，你们猜他是谁？”（教师故作神秘状）
唐：“嘎嘎嘎，小朋友们好啊！”
师“呦，是唐老鸭啊。唐老鸭，很久没见，你怎么长的这么胖啊？瞧瞧你这个大肚子。
唐：“嘿嘿，自从我住进迪斯尼，每天吃很多食物，又不运动，结果越来越胖，肚子也越来越大。（显示出很不好意思的样子）
师：“唐老鸭，这样可不好，肥胖有很多坏处呢？你不相信就问问小朋友们，谁快来告诉唐老鸭肥胖有哪些坏处？”（幼儿讲述变胖了以后的各种不利之处，也可询问几个肥胖型幼儿，让他们谈谈切身体会。）
师小结：小朋友说的真不错，唐老鸭，肥胖还会导致患上心脏病、高血压、糖尿病等多种疾病，而且还影响外型美观呢！
唐：“我原来身材多好啊，呜~~~，可现在……我可怎么办啊？
师：“别着急，别着急，小朋友可以帮你想办法！小朋友们，我们一起来开动脑筋帮助唐老鸭减肥吧。可是有什么办法可以减肥呢？”（幼儿讲述各种减肥的方法，教师注意要引导幼儿认识到要运用正确的方法减肥）。
三、做健身操，认识身体各部位的名称，并能用动作表演，用语言表述。
师：“刚才小朋友的提议不错，老师觉得跳健身操是又方便又简单的方法，现在我们就和唐老鸭一起来跳健身操，不过老师有一个要求，跳完以后，你要告诉大家你刚才用了身体的哪个部位，做了什么动作。”
跳完健身操提问：我们刚才做的健身操运用了身体上很多的部位，小朋友你们知道这些部位的名称是什么吗？它可以做什么动作？要求幼儿说出身体部位的名称并用动作表演一下，教师可帮助幼儿用儿歌中的语言说一遍。（如果幼儿能说出儿歌内容之外的动作，教师也应予以肯定）
每当幼儿说出的部位的名称，教师则在黑板上贴上该部位的图片。没有说到的`，教师一一进行补充，并学习身体各部位的名称及相应的动作。
三、完整欣赏儿歌。
师：儿歌图谱制作好了，小朋友现在我们就和唐老鸭一起来看着图谱听老师朗诵这首健身儿歌。
四、 师生一起边做动作边念儿歌二次。
.1、我们老一边做动作一边朗诵儿歌好吗？教师带领幼儿一起来看着图谱念儿歌并表演。
2、唐老鸭：“这首图谱儿歌太棒了，我还想和小朋友一起再来跳一次，你们愿意吗？”
师：“老师有个建议，我们听着音乐来表演这首儿歌，好吗？”（根据幼儿掌握情况可再增加一遍）
五、了解合理饮食和适当运动对身体健康的作用。
提问：我们刚才跳了健身操，你有什么感觉？
师小结：“对，出了很多的汗，这些汗水能把我们身体里的毒素清除干净呢。所以，不光是胖的人需要运动，瘦的人也要多运动，这样才能让体格更健壮，当然，运动也不能过量，运动过后要及时的喝水，多吃蔬菜，合理饮食，这样我们的身体才会更加健康。”
师：“小朋友你们猜，唐老鸭今天和我们一起跳了健身操，还学会了健身儿歌，你们说如果它坚持运动，减肥会成功吗？那我们一起鼓励鼓励它，说：你会成功的。”
唐：“谢谢小朋友们，我要赶紧回到迪斯尼告诉它的其它肥胖朋友们，只有合理饮食和适当运动才能让我们的身体更健康。不过我还想和你们跳最后一次健身操。”
师；“好，那我们就邀请客人老师跟小朋友还有唐老鸭一起跳健身操。”
[附]儿歌：大家来运动
颈部转一转，肩膀耸一耸；
手肘抬一抬，手臂来伸展；
手腕摇一摇，腰部扭一扭；
臀部撅一撅，膝盖弯一弯；
小腿踢一踢，脚踝转一转；
脚趾动一动，来个大跳跃。
大家来运动，身体更健康！
活动计划 篇7
一、活动目标：
1、学习自己制定参观计划和规则。
2、学习按预定计划做准备。
二、活动重难点：
1、活动重难点：幼儿能积极思考，大胆表达自己的游览计划。
2、指导要点：引导幼儿完整表述自己的想法。
三、活动准备：
《动物园》儿歌、图画纸、笔；猴子、老虎、乌龟、河马、骆驼动物
头饰若干。
四、活动过程：
1、谈话引题：
师：小朋友有没有去过动物园呢？那你曾经在动物园里看过那些动物？
（一）出示《动物园》的儿歌，与幼儿一起说儿歌：
动物园
动物园里真热闹，
猴子猴子满山跳，
老虎老虎大声叫，
乌龟乌龟慢慢爬，
河马整天睡大觉，
骆驼背着两座山，
看得小朋友哈哈笑。
（二）幼儿分角色扮演儿歌内容。
过渡语：小朋友们，动物园里有这么多有趣的'动物，你们想不想去游
览动物园呢？我们一起来做一个游览动物园的计划吧！
（三）教师建议游览动物园，并引导幼儿讨论游览计划：
1）你们打算什么时候再次参观动物园？
2）准备和什么人一起去？
3）游览之前需要做好哪些准备？由谁准备？
4）以什么样的交通方式去动物园？可以走那条线路？
5）在动物园里参观需要注意哪些事情和需要遵守那些规则？
6）怎样记录动物园的见闻？
2、幼儿分小组分别进行准备：
1）设计家长通知书，内容包含：游览动物园的活动时间，需要家长帮
助准备的物品等：
2）设计游览注意事项和游览规则示意图。
五、延伸活动：
回家与爸爸妈妈一起商量设计区动物园的交通路线和交通方式，并准备游览时用于记录的工具材料。
活动计划 篇8
“爱卫、创卫”工作方案 市、区 的工作部署和区爱卫会任务要求，今年，我街 爱国卫生工作将 以 健康 、 经济发展、创建 卫生城市和 环保模范城市为 ， 地 辖内的机团 和居民 ，组织 爱卫、创卫和除害防病工作，把“四害”密度控制在 标准范围内， 预防和控制非典型肺炎、登革热等 传染病的 和流行，给居民 干净、整洁、卫生、舒适的工作和生活环境。现 我街 情况，特制定工作方案。
一、 思想 以“ ” 思想为 ， 十六大精神，以创建 卫生城市为 ， 《 卫生城市标准》，在去年创建工作的基础上， 和抓好我街创建 卫生城市活动，为 城市环境质量和居民 的卫生意识，改进社会环境卫生 ， 居民 身体健康 ，加速经济发展和社会进步而努力。
二、 组织 创建 卫生城市活动，掀起创卫高潮 今年下半年，我市将全国爱卫会创建 卫生城市检查团的综合考核。为此，我街将 《广州市创建 卫生城市规划纲要》、《 卫生城市标准》，在去年创建工作的基础上， 各个项目的查漏补缺、整改、 和 工作，将爱卫、创卫工作的 任务纳入经常化、制度化和规范化的轨道。
（一）、强化创卫工作 ， 创卫工作。
我街将把创卫工作 “一把手”工程， “一班人合力抓”， 党政主要 负总责、分管 抓的创建 体制，分解任务、督促 ，把创 卫生城市和创 环保模范城市和创建 文明城市的 （下简称三创） 起来，把创卫的 “三创”工作当中 个阶段性的突击 ，在人力、物力、财力各 的支持， 创卫工作的 。
（二）、 宣传，掀起创建高潮。
1、 印发宣传资料、张贴告示、出宣传墙报等 ，调动方 面的力量，使“爱卫、创卫”工作家喻户晓， 人心。 2、3月下旬， 社区居委会、机团 动员大会，传达市、 精神、宣传创卫的 性， 各 到创卫工作 ，营造浓厚的宣传 。
（三）、强化日常工作，抓好 难点。
1、 属地化管理的'原则，以社区居委会为 ， 管理责任制，健全卫生管理制度、措施，组织 创建活动，并 和不 对其 检查督促，以抓点带面 创卫工作的 。 2、对辖内的内街内巷、无牌无证饮食店档、肉菜市场、发廊、闲置工地和“烂尾”工地等地段和 的薄弱环节展开攻坚，加大除四害工作消杀检查 ，对照“ 卫生城市标准”， 内容和抓好防鼠防蝇设施建设工作， 、彻底地整治。 （四）、 抓好创卫资料的建档工作。 1、街办事处将 《创建 卫生城市资料建档工作指引》、《XX区关于收集和整理创建广州市卫生城区工作资料的通知》， 组织力量，专人 ， 创卫资料的收集和整理工作。 2、3月下旬，开设“‘爱卫、创卫’资料建档培训班”， 各机团 ， 是机关、学校、医院、居委会等 资料建档工作，并于4月中旬开始对各 检查。
三、 全国第十七个“爱卫月”活动， 居民的健康素质和卫生意识
（一）、宣传 。
1、分别 街机关干部、职工、社区基干、辖内机团 、建筑工地 人等 人员动员大会， 部署爱卫月活动工作安排。
2、 出宣传板报、派发宣传资料、钉挂宣传标语等， 的宣传工作。
3、4月1日，设点举办“第十七个爱卫月宣传咨询活动”， 拉挂横幅、派发宣传资料、 咨询、文艺表演等，向 居民宣传治理环境、消灭四害、预防疾病、 城市环境卫生 及创卫的 意义。 4、4月中旬，与社区服务中心联合举办 预防流感、非典型肺炎的健康教育知识讲座。
（二）、整治环境，消除“四害”孳生地。
1、4月2日至8日，在辖区范围内 的灭鼠工作。
2、4月12日至18日， 以灭蚊、灭蟑为主要内容的除害 行动周。
3、对辖内 的除“四害”工作，组织专业消杀人员 的消杀 。
4、4月下旬， 检查、监督、总结工作。
四、 除“四害”工作，防制传染病
（一）、 环境综合治理，消灭“四害”孳生地。
以治理环境为主，化学防治为辅的标本兼治的综合防治措施；组织力量 清理卫生死角，填平洼地，堵洞抹缝，清疏沟渠、沙井等； 居民 清倒积水， 蚊虫孳生地的产生。
（二）、起动灭鼠、灭蚊、灭蟑工作，防制传染病。
1、 市爱卫办的工作安排，在每季度1日至10日的全市灭鼠 行动 里， 组织机团 、居民 和专业队伍 到 的灭鼠行动中，并在 时段 作好鼠密度监测及灭鼠防鼠工作。 2、4月、5月、7月、8月的第3周为全区灭蚊、灭蟑 行动， 对下水道、沙井和公共场所、工地 烟熏和药物消杀成蚊和蚊蚴工作。春、夏季节雨水较多，易产生积水的特点， 机团 和居民 清除积水，清除蚊虫孳生地。
3、对已查明的孳生地和 曾 登革热、非典型肺炎发病的老疫点区域 监测、预防和控制 传染病的 。
（三）、 软硬件设施的建设， 除“四害”消 杀和监测工作制度。
1、 季节、气候的 和“四害”繁殖高峰不同特点， 我街的 情况，调查 、 监测， 月有监测，月有检查，把四害监测工作 制度，为 消杀“四害” 依据。
2、督促机团 、公园、学校等 增设“两防”设施和查缺补漏工作。
五、 来信来访来电工作
六、抓好日常资料收集工作
活动计划 篇9
政府信息公开是法定的政府义务，人民对国家事务拥有知情权，应当包括统计制度和数据。从这个意义上讲，建立规范的统计数据披露制度，不仅是市场经济应有之意，而且也是推进民主政治的需要。市场经济国家普遍遵循平等、公开、无偿的原则，建立了规范的统计数据披露制度。事前公开统计数据发布内容、时间和方式，一方面是为企业、社会成员和媒体能够平等的获取政府统计信息，避免出现市场机会上的不均等；另一方面也是为了方便政府统计数据的用户。统计部门综合发布各部门统计数据的好处是，有助于增强统计部门的综合性和权威性。统计数据发布是一项法定的政府行为，因此，发布统计数据应当采取公报形式。从国外的普遍做法看，政府统计机构一般只发布数据或对数据做一些客观描述，而对数据不作主观分析，更不提咨询意见，认为那样做有损于统计的公正、中立、客观的.立场，容易以自己的观点误导社会。
摘要：西方市场经济统计与计划经济统计完全不是一回事。中国统计是从前苏联引进并在计划经济时期发展起来的，近二十多年进行了诸多方面的改革，但目前仍有许多统计观念、统计行为和统计规则与市场经济国家通行的规则并不吻合。如何使中国统计尽快适应市场经济，笔者认为应该从下面几个方面改革。