活动计划

时间:2023-06-23 活动计划 我要投稿

【精华】活动计划范文汇总6篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,是时候静下心来好好写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的活动计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】活动计划范文汇总6篇

活动计划 篇1

  一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

  二.、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的.交流,集体荣誉感及凝聚力。

  三、主办单位:经管系学生会

  四、活动时间:20xx年4月12日14:00—16:00

  五、活动地点:院篮球场

  六、活动对象:经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加

  七、参赛要求:

  1、以班级为单位组成各参赛队伍。

  2、每班至少报一队,每队共10人,男生7人,女生3人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)

  八、注意事项

  1、比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

  2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

  3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

  九、比赛规则:采取三局两胜制

  十、邀请嘉宾:牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员

  十一、工作人员安排:

  1、把通知派发到体委处。

  2、报名工作负责人。

  3、选手通知联系工作。

  4、租篮球场场地

  5、活动现场布置。

  6、嘉宾负责

  十二、主持人:夏颖欣

  十三、活动流程:

  1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请黄曼丽辅导员做开幕词(预计6-分钟)

  2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有九个班级,9号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,9号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)

  3、比赛结束后选出另2个奖项,最佳团队奖,最佳风采奖.将此奖颁给最具团队精神和最有活力的团队。

  十四、会场配备和经费:

  1、一名主持人,一个移动麦,一台相机,粗绳一根,红领巾一条,口哨一只,裁判一名,维护秩序工作人员体育部和学习部

  2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费20元)、最佳团队将和最佳风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。

  3、现场布置:气球,彩带等等(50元)

活动计划 篇2

  一、时间:20xx年04月24日、25日

  二、地点:幼儿园操场

  主持人:谢红梅、刘正娥

  三、参加人:幼儿园全体幼儿与家长

  四、工作人员:幼儿园全体老师

  五、裁判员:刘正娥 (在终点评判)

  发令员:各班主班教师 (***在起点发令;准备哨子一枚、小旗一面)

  六、场地布置:幼儿园全体教师

  全体幼儿带小椅凳(摆好)

  七、时间安排: 第一天下周周三(4月24日)全体幼儿早9点入园

  第二天周四(4月25日) 中班9点半入园

  八、具体流程:

  主持人

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,春天已经来到我们中间,春天是生命的摇篮,春天是我们放飞的企盼,春天播撒希望的种子,春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行幼儿园第六届春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动我快乐、我锻炼我提高、我最棒!

  首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!这里是我们欢聚的礼堂,这里是小朋友们游戏的操场,这里将有家长们与小朋友的默契配合,这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。

  今天在场的每一位孩子都是我们运动会的主角,每一位孩子都有表现自己、展示自己的机会。希望今天的运动会能让每一个家庭都玩得开心、玩得快乐,再次喊出我们的口号:"追逐春天,家园共情。"下面我宣布双河镇中心幼儿园幼儿园20xx年春季运动会正式开始!

  瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。现在有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)

  今天阳光灿烂,幼儿园里彩旗飘飘,我们喜气洋洋的迎来20xx年春季运动会。现在运动会就要开始了,小朋友准备好了吗?请小运动员入场!

  (一)、幼儿入场

  目标:1、培养幼儿集体荣誉感。

  2、能动作协调的走队列。

  3、能够随音乐(《运动员进行曲》)按要求沿场地绕圈走。

  准备:1.、《运动员进行曲》

  2、每班主班教师带队(领头),配班教师压队(队尾),保育教师负责跟队(队伍中部)。

  主持人

  (入场顺序:大二、大一、中一、中二)

  瞧!孩子们已经整装齐发,跃跃欲试,等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧!(《运动员进行曲》音乐响起来)

  首先,走在最前面的是大二班的`小朋友,瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。他们在大二班这个温馨的班集体中快乐成长。

  现在向我们走来的是大一班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增光添彩。

  接下来出场的是中一的小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,为了这次运动会,他们天天训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得优异的成绩。

  现在走来的是朝气蓬勃的中二班的运动健儿,在今天的赛场上他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康,他们的口号是: "中二中二 独一无二 努力努力 永争第一"。

  相信今天的小朋友在竞技比赛中一定会超常发挥。本着参与第一,比赛第二的原则,在比赛中赛出风格,赛出水平、赛出快乐!

  过程:

  1、大一、大二、中一、中二按顺序在太阳地面位置站好队。

  2、按照大一、大二、中一、中二的班级顺序依次入场。

  3、跟随主班教师沿场地(精神抖擞)在《运动员进行曲》音乐的伴奏下走完全场。

  4、各班归位(上操队形)

  中二 中一 大二 大一

  (二)、代表讲话

  1、园长讲话:

  亲爱的小朋友、家长、老师们: 大家好!在这欣欣向荣的春天,我们迎来了双河镇中心幼儿园春季运动会。在此,我首先代表幼儿园,对老师和小朋友及家长们在运动会前期准备中所付出的劳动,表示衷心的感谢。"发展体育运动,增强人民体质"是提高中华民族身体素质的重要保证。体育锻炼不仅能促进幼儿身心和谐发展,而且能在活动中培养幼儿勇敢、团结、进取、向上的品质。相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会奋勇进取,顽强拼搏,团结协作,赛出风格,赛出水平,赛出快乐,争取人人都练出好身体。在此预祝本届春季运动会圆满成功!

  2、播放早操《十二生肖》、《世界真美好》、《我的身体》

  3、教师代表讲话:

  亲爱的家长、小朋友、老师们。 在这春意盎然、桃李争妍的时节,我们迎来了双河镇中心幼儿园春季运动会。这次运动会,是对小朋友心里素质,身体素质,增强肢体运动水平的一次大检阅,相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会发挥出好的水平,争取人人都练出好身体。在此预祝本届春季运动会圆满成功!

  (三)、比赛项目:

  项目一 趣味羊角球

  目的:1.锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强运动协调性;

  2.培养幼儿自理能力。

  准备:羊角球、轮胎、绳子、自制平衡木、长棍

  玩法:

  1:幼儿从起点听到口令,骑上羊角球跳到中间轮胎处

  2:把羊角球放到轮胎里,走过平衡木跑到终点系好绳子(系好活结或者解开活结);

  3:从平衡木走到轮胎处拿到羊角球,骑着跳回起点。

  规则:1.两队人数相同;2.听到口令方可出发;3.羊角球一定要放到轮胎里;

  4.绳子要按要求全部系好或解开

  项目二 宝贝智多星

  目的:1.增强幼儿手臂力量;

  2.锻炼幼儿逻辑思维能力及建构能力;

  3.培养幼儿与家长的合作精神。

  准备:抱枕、数字卡、活动黑板、桌子

  玩法:

  1:比赛开始时,两队的幼儿与家长在起点做好准备"小推车"(幼儿背部放置抱枕);

  2:听到口令幼儿与家长合作出发,途中保证抱枕不会掉落;

  3:爬到终点处,在桌上找到正确顺序的数字,贴在活动黑板上;

  4:贴好之后,架好"小推车"返回起点。

  规则:1.两队人数相同;2.听到口令方可出发;3.抱枕中途不准掉落;

  4.数字卡要按顺序贴好

  项目三 脚踏车比赛

  目的:1.锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强运动协调性;

  2.培养幼儿方向感.

  准备:脚踏车

  玩法:

  1:幼儿从起点听到口令,骑上脚踏车向终点出发;

  2:骑到终点,幼儿与家长击掌后,骑脚踏车返回起点;

  3:按顺序依次进行,直至结束。

  规则:1.两队人数相同;2.听到口令方可出发;3.幼儿与家长一定要击掌;

  项目四 羊角球

  目的:1.锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强运动协调性;

  2.锻炼幼儿的平衡能力。

  准备:羊角球

  玩法:

  1:幼儿从起点听到口令,骑上羊角球跳到终点;

  2:家长接过羊角球,从终点拍向起点;

  3:依次进行,直至结束。

  规则:1.两队人数相同;2.听到口令方可出发;3.遵守游戏规则。

  项目五、幼儿家长参加拔河比赛

  每班20名家长

  播放《让我们荡起双桨》

  在悠扬的音乐声中,我们的运动会就要结束了,幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿,正歌颂着童年的美丽,我们对参加运动会的各位家长朋友们表示衷心的感谢,再次祝愿小朋友们健康快乐!请大家一起记住"追逐春天,家园共情"20xx年春季运动会圆满结束!谢谢大家的参与和支持。

  (有序退场,孩子先进班,家长协助搬凳子)

  (四)、比赛方法:

  1.以班级为单位组织参赛。

  2、每个项目选出一、二等奖。

  (五)、比赛要求:

  1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由班主任老师担任。

  2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

  3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

  (六)、注意事项:

  1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

  2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

  3.后勤做好整体调配与组织工作。

  4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

  结束语:紧张而有序的比赛马上就接近了尾声,朋友们,是这次家园同乐运动会把我们的心连在了一起,是孩子们的幸福快乐让我们在这里相聚,让我们共同祝愿我们的小朋友们开心永远,祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们们双河镇中心幼儿园的明天更加美好灿烂!

活动计划 篇3

  卖场布置

  孩子们的世界是五彩缤纷的,要想吸引孩子们的目光,第一条,也是最直观的就是卖场的布置,即要与自己的风格相符,又要为节日添彩。

  a、六一节店内通过暖色调的挂旗、气球,促销海报,节日特色装饰品来营造节日氛围,(如形象人偶等),同时在店内张贴海报,布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅,在户外张贴促销pop海报。

  b、有促销场地的店可以搭建促销形象展区,利用形象展架(至少保证三至四个,有一定的数量才能有气氛),帐篷,气球,进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。

  c、店内播放节日特色的音乐,快节奏的,喜乐的音乐,来吸引消费者,同时刺激在店内购买的消费者,更易购买。

  d、休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到,摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动,比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。

  同时,促销员在整个活动中也相当重要,由于孩子相比成人更为感性,他们会先熟悉人再购买产品,因此店员的亲和力十分重要,所以要做好促销员的业务培训工作。

  活动的选择

  爱玩是孩子们的天性,让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光,提起他们的兴趣,自然也会对产品的销售起到促进作用,这是童装品牌商都明白的道理,重要的是应选择什么样的活动,具体到每次活动该如何操作。

  我们来看一些例子:

  加菲猫是一只非常幽默风趣、个性的猫,加菲猫童装也是这样一个风格,为了突出这种风格,加菲猫童装店内会放很多加菲猫的毛绒玩具,也会有由人扮演的.加菲猫做各种表演,与小朋友互动,做游戏,比如不久前开展的活动:十八种拥抱的方式,由加菲猫教会孩子们各种拥抱的姿势,孩子们可以拥抱他们喜爱的加菲猫玩偶,也可以相互拥抱,同时鼓励孩子们开动脑筋,想出更多更有意思的拥抱方式。加菲猫玩偶在每个地方出现都会引起轰动,特别是到六一儿童节,每个店面都希望加菲猫能在当天出现。

  在促销活动上,巴拉巴拉主要采用概念营销方式,传递产品的独特之处,通过赠品的选择来推广品牌文化,如不久前的一次促销活动“纸飞机的夏天”,通过纸飞机来承载孩子的梦想,体现孩子们在春末夏初的一种欢悦心情;五一期间巴拉巴拉推出促销活动“炫彩的世界”,表现孩子的世界是多彩多姿的,赠品是漂亮的水壶;母亲节巴拉巴拉进行的推广活动是“蹦谢妈妈的爱”,表现的是一种关爱,一种母子、母女的深情,一种感恩的文化;红黄蓝则在休息区推出f1赛车道,让小朋友享受游戏的快乐,红黄蓝还在圣诞节时准备了免费的糖果机,希望小朋友能参与进来,亲自动手。

  当然,上面只是六一童装促销的个别方面,要做好整场促销还需要各个部门的共同努力,各个环节的相配合!

活动计划 篇4

  一、训练指导要求:

  以学校体育计划奋斗目标为指导思想。增强学生体质,提高学习效率,培养学生勇敢、果断、机智、顽强、团结守纪等意志品质和竞争意识。为取得优异成绩和输送人才大基础。

  二、训练内容:

  1、 心理训练:训练学生集中注意力,为达到一种目的而运用全部力量的能力。使运动员确信自己的力量和信心,能克服心理上的障碍。

  2、 身体训练:

  (1)速度训练:增加步幅长度,提高步频,提高起跑能力和达到最快速度的加速能力。

  (2)力量训练:因为力量是肌肉在紧张收缩时表现出来的一种能力,有效的'进行力量训练,能发展爆发力。

  (3)耐力训练:耐力训练能增强心血管系统和保持协调的能力。

  (4)灵敏、协调性训练:主要发展身体快速协调准确的完成动作的能力。

  3、技术训练:关键是反复练习,掌握有关动作要领。

  4、战术训练:合理分配体力,充分发挥技术水平,达到持久作战的能力。

  三、训练措施:

  1、 正确树立良好的队风,团结友爱,严格要求,努力培养骨干,关心运动员的学习、生活,帮助解决问题。

  2、要求运动员听从教练的指挥,服从分配,遵守纪律,穿便于运动的服装、鞋子,因事因病要如实请假,不迟到,早退。

  3、训练要刻苦,努力钻研有关技术要领,相互学习,帮助共同提高,认真完成训练任务。

  4、与兄弟学校进行对抗赛,取长补短,相互学习,按时参加上级比赛,要求运动员奋力拼搏,尊重对方,赛出水平,向健将运动员学习。

  5、要求运动员讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲道德,时刻高度注意安全。

  6、教练员要认真备好课时训练教案,从实际出发,刻苦钻研业务,不断创新,切实做好场地、器材、准备,严格检查,加强安全防范力度,不体罚不侮辱人格,对运动员进行思想道德教育。

  四、训练方案:

  第一阶段: 测试各种专项成绩,从中找出运动员。

  1、一般身体训练着手抓基础,专项技术从分解练习开始,改变不良动作,如外八字跑。摆臂、高抬腿、加速跑、弯道跑,训练量多,强度小,循序渐进。

  2、专项素质练习:起跑练习:反应、启动、加速、途中、冲刺。起跑要小步,不要高抬大腿。强度:短跑与中长跑有区别,不经常测试。力量素质;多练些膝关节、小肌肉群的练习,可高抬腿、小步跑,撑墙高抬腿。速度素质:练习有关肌肉的爆发力,提高反应和启动。进行20米单脚跳,立定跳远,沙坑上纵跳。也可进行游泳、跑、跳、投、滚翻接力、一起进行。以速度为核心,加强力量、耐力、灵敏性训练,要求动作熟练,思想集中。

  3、采用综合素质练习:篮球、体操、武术等,面要大,方法要多。注意呼吸:二步一吸、两步一呼。对学生意志品质的培养,出现问题及时提出,有伤要休息。

  4、柔韧性训练:短跑要注意关节的灵活。长跑后要做压腿、踢腿,再高抬腿深呼吸。三个关节:膝、踝、髋关节的伸拉活动,要用的适度。

  第二阶段:

  在第一阶段的基础上继续复习巩固,改进技术动作,转入专项技术训练,按比赛要求进行专项成绩测试,模拟比赛,达到运动会高峰的出现。

活动计划 篇5

  【活动意义】

  促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,***班班委会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  【活动组织】

  1、活动总负责: 班长:

  主要负责人:班长,团支书

  2、活动策划:主策划人 班长

  其他策划人 全体班委

  3、活动组织者:全体班委

  4、活动地点:

  5、活动时间:20xx年**月**日

  6、参加人员:***班全体同学、其他班友等

  7、乘车方式: 。

  【活动内容】

  1、前期准备:

  (1)班长负责联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排,文娱委员及副班长负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

  (2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部),并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.

  (3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)。学生证。

  (4)活动费用:见附表。

  (5)照相摄影主要由***负责,其余学生自行安排。

  2、活动进程

  (1)**月**日早上8:15,我们在学院***集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 9:30到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

  (2)4:30集合清点人数,带队

  以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。

  二、活动时间和开放班级

  为充分利用好学校电化教室,确保开放班级活动有效开展,本学期将于20xx年1月9日全天开放。

  三、活动内容

  1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

  2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂,了解学校教育教学的要求和情况。

  3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级家长座谈会,由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作,家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携手 共话成长”。

  四、活动要求

  1、这是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都要高度重视,要挖掘学校和自己的优势和亮点,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。

  2、通过学校开放日这样的一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位,服务质量要到位,征求家长意见要到位。

  3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《凤凰高级小学家长会调查表》做好反馈工作。

  对于学校下发的征求意见表,班主任要动员家长认真填写并全部收回。学校将认真汇总各种信息,将反馈情况进行分析和研究,采取措施努力根据家长的意见改进学校工作,并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。

  五、具体分工

  教务处:

  制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教师备课、试讲,做好活动总结。

  政教处:

  1、安排摄影、摄像,做好宣传报道工作。

  2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。

  3、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。

  4、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。 5、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

  总务处:

  1、悬挂家长开放日条幅。

  校门横幅:热烈欢迎各位家长参加凤凰高级小学开放日活动! 祝凤凰高级小学家长开放日活动圆满成功! 教学楼条幅:我们尽心 家长安心 孩子开心 我们诚意 家长满意 孩子受益

  2、布置、整理多媒体教室,摆放家长坐的椅子。

  班主任:

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。 2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

  3、做好家长签到工作,并发放家长开放日意见反馈表。

  任课教师:

  1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。

  2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  一、现状分析:

  通过幼儿园小班上学期的游戏开展,孩子们的交往能力、语言能力、动手能力等有了一定的发展与进步,大部分幼儿已具备一定的游戏经验,但游戏水平还处于平行阶段,角色之间的交往不多,技能不够好,经常会出现与同伴发生纠纷的情况。还有个别孩子喜欢过多摆弄玩具,独自游戏。游戏结束时,玩具整理零乱,满地都是材料。

  二、总目标:

  在正确的`教育观、儿童观指导下,合理安排各项活动,提供丰富的活动材料,建立和谐、自由、轻松的气氛,从而促进幼儿各方面的发展。引导幼儿乐意参与游戏,扮演各种不同的角色,明确自己的职责。鼓励幼儿积极动脑,能主动利用一些替代物进行游戏,能根据游戏,自由想象活动的情节,并养成遵守游戏规则,收放、整理玩具,迅速、有序、整齐的好习惯。

  三、各个区域的目标:

  《建构乐园》

  1、在搬运、取放、堆叠积木的过程中,帮助幼儿发展手眼协调能力。

  2、引导幼儿在游戏中懂得合作,提高幼儿发现问题、解决问题的能力。

  《大家秀一秀》

  1、为幼儿提供丰富的乐器材料,表演学过的儿歌、故事、歌曲、舞蹈等。

  2、鼓励和指导幼儿大胆表现、培养和提高表演的兴趣。

  3、感受表演给大家带来的快乐和满足,积极尝试参加表演。

  4、培养安静观看、倾听的习惯。

  《开心阅读》

  1、提供具有色彩缤纷画面,主动有趣情节的图书,使幼儿对图书产生兴趣,并喜欢阅读。

  2、愿意把看到的内容讲给小朋友听,在讲讲看看中提高语言的表达能力,丰富词汇。

  3、在阅读过程中,掌握正确的阅读方法,一页一页地翻,形成良好的阅读习惯。

  《科学探索区》

  1、提供各种成品、半成品让幼儿操作,发展幼儿的小肌肉运动能力和手眼协调能力。

  2、乐意感知周围的物品、现象,了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征。

  3、尝试简单的比较、分类,喜欢操作、摆弄,尝试提问和表达自己的所见所闻。

  《小巧手》

  1、喜欢参加绘画活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

  2、尝试将橡皮泥泥压扁、搓长、团圆,进行平面或立体造型与变化,体会创作乐趣。

  3、发展幼儿的动手、动脑能力。

  4、教育幼儿在活动中养成良好的操作卫生习惯。

活动计划 篇6

  “六一”的歌是甜甜的;“六一”的.花是香香的;“六一”的小朋友是美美的,为了使我们的孩子有一个快乐、难忘地“六一”节,我们准备了一系列的活动:

  一、自理能力比赛:穿衣服比赛。

  活动规则:

  1、分小组比:五人一组,不分男女;

  2、要穿的衣服如下:一件套衫、一条裤子、一双鞋子。

  3、记时比赛,谁最快又穿得整齐为优胜。

  二、娱乐性质活动:小兔运萝卜比赛

  活动玩法:

  1、两个小朋友合作进行,用一块游戏垫,一个踩在垫上,一个快速地移动游戏垫,最后合作到达终点。

  2、从起点线出发,到达终点区,把萝卜放到筐里,然后两个人手拉手跑回来。

  三、集体过生日活动

  活动规则:

  孩子们一起过一个有意义的生日活动,在活动期间,请每个孩子表演节目,也可以让他们以小组的形式表演节目。并给予礼物。