活动计划

时间:2023-08-02 活动计划 我要投稿

(热门)活动计划7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,来为今后的学习制定一份计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的活动计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热门)活动计划7篇

活动计划 篇1

  根据本班幼儿的年龄特点和美术绘画水平、动手能力和想象能力加上中班的幼儿对外界的各种物体和图形都感到新奇,在幼儿园对美术课有了一定的了解,积累了部分作画和手工方面的经验。因此在提高幼儿对美术方面的兴趣外,进一步提高她们的绘画和手工能力,所以本学期我计划从以下几方面入手:

  一、培养和提高幼儿对绘画的兴趣:

  1、运用看看、做做、玩玩的方法,激发幼儿学画的兴趣。

  (1)组织幼儿观看幼儿园墙壁上的大幅图画,告诉他们这是老师画出来的,鼓励幼儿大胆作画,相信自己也能绘画,也可以会出好看的作品。

  (2)鼓励幼儿放心大胆地自由涂抹,练习手指、手腕的动作,教师对幼儿绘画的内容、题材、形式及技巧等不能提过高的要求,而是鼓励幼儿大胆用笔,以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意洽涂抹,自由表现。

  (3)经过一段时间的练习,可采用游戏的方法,如添画游戏、涂色游戏等,使幼儿逐渐有意识、有目的的画出一定的线条。

  2、运用多种多样的材料,提高幼儿的学画兴趣。

  可以让幼儿拿教师制作的印章或笔帽、蔬菜等,蘸色盖印在纸上;可以让幼儿用手指或手掌直接蘸无毒颜料。在纸上印出不同色彩的指纹或掌印;即可以教幼儿将颜色滴在纸上,用嘴或小管吹出各种自然的纹理;也可以教幼儿使用棉签进行简单的涂染。还可以让幼儿尝试用水粉颜料来作画或添画。

  二、训练幼儿画出基本线条和简单的形体技能。

  1、线、形体的训练

  教师要结合日常生活中幼儿熟悉和喜爱的事物选择外形可以概括或点、线的物体为内容。画斜线时引导幼儿想象滑梯、山坡等,幼儿就会懂得斜线的含意。

  圆是幼儿绘画中最早出现的图形,为了使幼儿较好地掌握画圆的方法可以教他们使用徒手做悬空练习的方法,经过多次练习后再进入用笔在纸上直接作画的阶段。中班幼儿作画时,往往只看一看所要画的物体,只得到一个笼统的印象就终止观察。所以教师要注意培养幼儿的观察力,绘画一些生动的熟悉的事物。

  2、色彩的训练

  中班幼儿对色彩的感受力很强,但部分幼儿不能正确说出它们的名称,有时也不会或不能将某些物体固有的颜色正确地表现出来,在作画时,不会进行色彩的搭配,不是随意拿起一支笔或是选取一种自己喜欢的颜色一直涂到底,不会考虑画面的'整体效果。

  因此,在教学过程中将要有意识地引导幼儿多认识几种颜色的名称,逐步区分冷暖色调,学习辩别相近的色彩(认识渐变色),同时训练幼儿涂色的技能,着重强调幼儿不要涂到轮廓线的外边去。

  三、重视美术活动的常规教育

  1、加强幼儿正确的画画姿势的训练,包括坐的姿势,执笔的姿势和画画的姿势,手眼保持一定的距离,握笔自然。

  2、教会幼儿认识和使用多种绘画工具和材料,培养幼儿绘画时的良好习惯,如安静作画,活动后能主动整理自己的绘画工具。

  以上是我针对中班幼儿特点制定的美术特色计划,在实施过程中我将根据实际情况灵活调整争取达到最佳的教学效果。

  辅导幼儿绘画是一项艰难的工作,虽然很艰难,但我将自己的最大的努力做好这一项工作,用正确的态度及科学合理的教学方法教授幼儿一些简单绘画技巧,希望她们在美术活动中体验不同的乐趣及陶冶积极的情操。

  20xx年9月12日

活动计划 篇2

  一、班级情况分析

  我班幼儿大多数来自西湖、东湖、郭村一带,他们虽然生活在农村,但对家乡的人文景观却是了解甚少,尤其是对西湖村每年元宵节的闹龙灯、郭村的七乡河、撮山电炉厂及敬老院等这些人文景观,对本地的经济发展、社会稳定的作用一无所知,而大班幼儿他们对社会的认知能力及交往能力有了一定的发展,在正解的`引导下有学会主动地探索周围生活中有关的现象,为此,我们特展开了幼儿户外活动中主动探索周边农村人文景观的研究活动。

  二、活动目标

  1、熟悉西湖村周边环境及地理位置。

  2、了解元宵节闹龙灯的由来。

  3、了解七乡河在水治理方面给周边人们带来的好处。

  4、参观敬老院,培养幼儿从小爱老的良好思想品德,感受当地政府对老人的关爱。

  5、了解电炉厂给当地人们带来的经效益及物质生活的提高。

  三、活动按排

  二月份:参观西湖村,熟悉西湖村的周边环境及地理位置。

  三月份:请相关人士介绍西湖村元宵节闹龙灯的由来。

  四月份:带幼儿外出踏青,游玩七乡河。

  五月份:参观敬老院。

  六月份:参观电炉厂

活动计划 篇3

  中国是文明古国,礼仪之邦,历来重视礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序、和善待人是中华民族世代相传的美德。为促进学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,弘扬传统文化,使学生养成良好的文明礼仪习惯,增强德育工作的针对性和实效性,全面提高青少年学生的思想道德和文明礼仪修养,全面开展文明礼仪教育活动,为了配合学校工作,我班特制定文明礼仪教育活动计划如下:

  一、工作目标

  1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强学生的切身体验,使之内化为自己的行为。

  2、举行丰富多彩的'文明礼仪教育主题活动,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

  3、通过评选“文明礼仪之星”,树立榜样,促使学生自觉遵守文明礼仪行为规范。

  二、具体措施

  1、创设文明礼仪良好环境氛围。

  根据每月工作重点布置有关的文明礼仪黑板报。

  2、寓规范训练于学生日常生活管理之中。

  在常规教育工作中,坚持把培养学生文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置,关注指导学生的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。以平时仪表、言语为切入点,通过强化训练,把《文明礼仪行为规范》文明礼仪教育落实到学生的日常学习和生活中去,让他们从中受到影响,得到锻炼,养成习惯,从而提高。每周一班会上一节文明礼仪课,坚持做好记录。

  3、寓规范训练于各领域教学之中

  在各领域教育教学活动中,要有目的、有计划地利用教材切合实际地把《规范》细则渗透到教学中去。并根据文明礼仪教育的需要,创编文明礼仪教育的教材,使学生在开无意识的学习中强化记忆,受到教育。

  4、开展文明礼仪教育主题活动

  根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使学生在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使学生的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

  5、与家庭教育、社会教育结合。

  通过家长会和平时与家长的交流,要家长了解学生文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合教师,培养学生的文明礼仪行为规范。

活动计划 篇4

  一、指导思想:

  根据学校工作方向,以实施“体育、艺术”为指导,把学校文体活动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进青少年健康成长,提高学生的文艺素养为核心,充分发挥文体相结合的活动,促进学生全面和谐发展。

  二、目标和原则:

  (一)目标

  1.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励志,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

  2.全面提高学校师生的综合素质。

  (二)原则

  1.教育性原则。充分发挥课余时间活动的功能,重视活动过程教育。

  2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,从实际出发,合理安排活动时间与互动内容。

  3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身目的。

  4.创新型原则。根据我校场地实际,适宜开展有利于健康的游戏和活动。

  三、因地制宜、积极参与:

  学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程,学校积极鼓励学生参加文体活动,充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律,加大活动设施和经费的投入。结合我校的实际情况,利用中午和下午休息时间,组织学生参与文体活动并保证活动的有效时间。

  四、完善制度,强化管理:

  请各位班主任充分重视各项活动,按要求组织学生进行排练并积极参加学校的.活动。力争在活动中取的好成绩,从而提高了活动的质量,体现了班级的团结向上的精神风貌。学校将对各班级参与活动的情况和重视程度进行打分,并将此分纳入班级综合评比中。

  五、活动安排:

  20xx年2月28日

活动计划 篇5

  一、指导思想

  在素质教育方针指导下,提高学生各方面素质,拓宽学生的知识视野,促进学生全面发展,提高学生对科学奥秘的探究意识,进一步推进学校科学教育工作,传播科学知识,培养科学精神,激励科学创新,提升学校综合实力。

  二、 活动目的

  学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在游戏中学习科学。 2. 培养学生独立思考、创新进取的科学素养。 3. 促进学生整体素质的提高。

  三、活动时间及地点

  时间:课外活动时间 2. 地点:科学实验室。

  四、活动内容

  选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。

  五、活动措施

  1.根据不同的实验内容,开展丰富多彩的实验活动。老师可减少不必要活动前准备,多让学生自己进行准备,选取最适合的实验材料进行活动,提高活动效益。

  2.活动时老师要作适当讲解,进行必要规范的演示,学生分组要团结合作。

  3.实验活动过程中,教师要加强巡视指导,以保 证学生实验成功率达到100%。

  4、注意注重安全教育,对较危险的实验应多强调注意事项,要求学生严格规范操作。

  5、鼓励学生动手的同时多动脑,大胆地创新。引领学生实验胆大心细,在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的.兴趣。

  六、 注意事项

  1. 自愿参加,注重兴趣的培养和能力的提高。 2. 积极参与各项学习活动,有秩序,有热情。 3. 自觉维护科学实验室的整洁环境。 七、本学期趣味实验 1、火山喷发 2、吸尘器工作原理 3、鸡蛋吸针 4、吹不起来的气球 5、蜡烛喷泉 6.神秘的信件

活动计划 篇6

  一、设计思思路:

  眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放讲授学习,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。

  二、主题目标:

  1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。

  2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。

  3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

  三、活动方案:

  1、眼睛真灵(谈话活动)

  2、我的眼睛看到(美术活动)

  3、假如我看不见(体验活动)

  4、我是小小宣传员(社区宣传活动)

  四、护眼儿歌:

  儿歌:保护眼睛

  1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

  2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

  五、家园共育:怎样保护孩子的眼睛:

  家长要从以下几方面注意保护孩子的.眼睛。

  1、注意看书写字的正确姿势。

  孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。身体最好坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。

  2、收看电视要注意保持一定的距离。收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小电灯,可防止眼睛疲劳。

  3、注意照明条件。孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来,光线不要太强、太弱,防止刺眼,台灯效果比较好。

  4、正确选择近视矫正眼镜。对患了近视眼的孩子,最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中,治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光,随意选购,直接配镜,眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起,必然对眼正月有直接的损害,久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的。

  眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来吧!

  保护视力拍手歌

  你拍一,我拍一,保护视力很重要。

  你拍二,我拍二,光线不强也不弱。

  你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远。

  你拍四,我拍四,行走坐立好姿势。

  你拍五,我拍五,走路躺着不看书。

  你拍六,我拍六,读书时间别太久。

  你拍七,我拍七,眼睛卫生要牢记。

  你拍八,我拍八,视力定期要检查。

  你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。

  你拍十,我拍十,做保健操要坚持。

活动计划 篇7

  三月:春天

  活动内容:初步了解春天的特征,喜欢爱护小草。

  谈论气候的变化:天暖和了,幼儿穿的衣服少了;风不那么冷了,可以在外面多玩一会了;冰化了,不能够溜冰了。春天来了。请幼儿说说天再热一些,地上会长出什么,树上会长出什么……发挥幼儿的想象力。

  活动形式:户外集体活动

  四月:健康宝宝

  健康,是幼儿的幸福,是家长的盼望。

  活动内容:身体和心理健康的方面入手,围绕贴近幼儿的吃、穿、行情绪,情感等方面,开展多样的活动,让生动的活动感染孩子,让好玩的游戏锻炼孩子,让多通道操作提高孩子促进幼儿的生活自理能力,培养良好的卫生习惯,提高幼儿自主健康意识。

  五月:母亲节

  活动内容:“宝贝·妈咪”一系列的主题活动:我为妈 妈唱首歌;我给妈 妈画幅画;我给妈 妈讲个故事;我帮妈 妈做件事;我给妈 妈跳个舞;亲亲、抱抱我的好妈 妈;我和妈 妈玩游戏……通过此次活动的开展,孩子们尽情释放了自己对妈 妈的爱,初步懂得了在受妈 妈关爱的同时,也学会关心妈 妈,使“母子情深”的美好情感更好的'得到了体现,进一步增进了宝贝与妈咪的亲子关系。

  六月:夏天真热

  主题内容:观察夏季的各种自然现象,体验夏季是一个十分炎热的季节。感知夏天明显的气候特征,乐意参加各种使身体凉快的活动。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题。