教师节活动计划
日子如同白驹过隙，不经意间，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！该为接下来的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的教师节活动计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师节活动计划1
根据上级文件精神和我校实际情况，制定本实施方案，做好今年的教师节庆祝活动。
一、指导思想
进一步推进师德建设，营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，鼓励教师热爱教育，积极进取，开拓创新，促进学校各项事业的全面发展。庆祝活动应以盛大、温暖、务实、简单为原则，将简单的庆祝活动改为主题活动，丰富活动内容；努力创新活动形式，更好地突出活动的主题和内容，提高活动的吸引力和影响力。
二、活动时间
教师节前夕
三、活动安排
1.教师节上午，领队带领大队全体成员在学校门口整齐排队。当他们遇到每一位入学老师时，他们都向团队致敬，说老师好或教师节快乐；
2.在学校门口写上亲爱的老师，你辛苦了或老师，我们谢你；
3.在展板或白墙上用彩色气球拼出我们爱你-老师字样或心形，放在学校门口。
4.计划，老师，我想对你说。准备老师的人格袋。
场地:舞台周围都是气球，学生做的纸鹤纵横交错，体操舞台上挂着六个代表六个年级的.大氢气球。logo体操台两侧挂着大型氢气球(由于设计资金需要重新确定，从礼仪公司租用)
每个学生根据不同年级准备一个空气蒸汽水瓶，里面装满了豆子作为会议的彩色摇瓶（一年级和二年级绿色雪碧，三年级和四年级黄色芬达，五年级和六年级蓝色醒目）。
钟会
(1)开场
主持人宣布会议开始。台前的几个学生和台下的几百个学生手里拿着各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等。，其他中高年级都有口琴，一、二年级打击乐器)一起演奏第一首生日歌，第二首由音乐老师伴奏。一个圆蛋糕上插了20支蜡烛，亲爱的校长被要求亲自点燃。学校里所有的学生都在一起。
(2)背诵
然后，戴着花环的学生们走上舞台，在音乐的帮助下，他们背诵了一首以我向老师说话为主题的诗。背诵结束时，音乐逐渐响起，所有背诵的学生慢慢走下平台，把花环戴在所有老师的头上，附上对老师的祝福，亲切地拥抱。
(3)沟通
开学时，每个老师都设计了一个有自己个性的书包。包形状各异，上面贴着自己的照片。从9月8日起，书包贴在操场教师节专栏的墙上。学校里所有的学生都可以对老师说心里话，表达自己害怕或尴尬的话。他们可以留下名字或保守秘密。每天放学后，每位老师都要摘下知心谈话袋，总结学生的留言，给出适当的回答和反馈。会上，师生之间的对话以小品的形式展现，从而营造出师生之间的强烈感受。
(4)性能
老师和学生在同一个舞台上表演。老师和同学一边唱一边表演，台上台下相呼应。
教师节活动计划2
一、活动目标
1.了解教师节是教师的节日，初步了解教师的工作。
2.能向老师展示所学技能，与老师拥抱亲吻，问节日好，回报老师的努力。
3.初步产生爱老师、爱老师的情感。
4.简单了解节日的起源，了解其全称、日期和意义。
5.体验人们互相关心的美好情感。
二、准备活动
前段时间在幼儿园学习生活的视频片段或照片剪辑。
三、活动过程
1.导入对话，引起孩子活动的欲望。
老师：今天，我带来了一段很好的视频。请看看里面有谁？他们在做什么？
2.孩子们观看前段时间在幼儿园学习和生活的'视频，了解老师的工作。
(1)孩子看视频。
(2)老师提问。
老师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本领？
3.孩子们向老师展示他们的技能。
老师：谁能向你展示这些技能？
4.介绍教师节。
老师：宝宝和老师学了这么多技能，老师好吗？你喜欢老师吗？
今天是教师节，是教师节。
5.孩子上来和老师抱抱亲吻，问老师节日好。
教师节活动计划3
一、活动目标
(1)能够制定计划并计划。
(2)愿意与人沟通。
(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，了解这些岗位对儿童成长的作用。
(4)体验老师的辛苦，增进对老师的热爱。
二、准备活动
经验准备：孩子们了解公园里为自己服务的相关人员及其办公空间。
材料准备：采访计划、笔。
三、活动重点难点
重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，了解这些岗位对儿童成长的作用。
难点：促进儿童积极与人沟通，提高社交能力。
四、活动过程
1.从班主任开始，介绍活动主题。
让孩子们谈谈班上三位老师的日常工作，帮助孩子认识到老师的日常工作也是一项艰苦的工作。
2.教师节快到了。你对老师了解多少？
老师：9月10日是教师节。在幼儿园，班上不仅有三位老师。孩子们知道幼儿园其他老师在做什么吗？
3.准备面试材料，准备面试
(1)老师:你还认识幼儿园的其他老师吗？姓什么？做什么工作？对孩子的态度是什么？(引导孩子用完整的语言介绍熟悉的.老师)
(2)老师:有些老师平时接触不多。我们如何才能更好地了解他们的工作？(引导孩子讨论，确定采访方式)
（3）请讨论采访内容和材料，看看你需要问什么和做什么。最后，老师和孩子们总结了采访方法、内容和材料。
4.开展面试活动，做好面试笔记
（1）全班儿童分为三组。每个小组选择组长进行自我推荐和选择，然后制定面试计划。每个小组设置问题的内容，并在面试计划中以图片的形式表示。
(2)每组由组长领导，在幼儿园开展面试活动。教师可以作为参与者提出小组活动建议，帮助小组活动更好地完成。
(3)采访结束时，孩子们礼貌地感谢被采访的老师。
5.结束采访活动，集中沟通总结
(1)全班孩子聚在一起，三位组长结合各自小组的采访表向大家公布采访结果。组长向大家汇报时，小组成员可以适当补充。
（2）在集中交流总结活动结束时，老师指导孩子们总结：幼儿园有不同的职位，每个职位都有老师为我们努力工作。虽然工作内容不同，但都是为了我们的健康成长，我们应该尊重他们！
教师节活动计划4
在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，我校特制定了教师节活动方案。
一、活动主题
岁月如歌，感念师恩。
二、活动目的
在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门
院文学社。
四、活动对象
xx学院所有在校学生
五、活动时间
x月x日教师节。
六、活动内容
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。
2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的`问候和祝福的话语，献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候;让老师看到祝教师节快乐的话;以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排
x月x日，文学社拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排
祝福墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣传视频;登记统计材料;桌椅安排;彩色卡纸;内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!
九、活动总结
由xx学院文学社组织部对此活动进行书面总结。
教师节活动计划5
活动引言：
为了发扬青年志愿者的良好作风，培养我们对志愿服务工作的高涨热情，同时倡导“感恩教育”，在教师节到来之际，志愿者协会将进行一次为感恩老师、美化校园的.志愿服务。具体活动内容如下：
一、活动主办：
志愿者协会
二、活动地点：
各办公室及校园
三、活动目的：
在教师节到来前，为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境，系统整顿校园和办公室卫生，增加校园生活的文明氛围，做好老师和同学们互相沟通的纽带作用，策划举行此次活动同时活跃志愿者的工作热情。
四、活动时间：
20xx年9月10日
五、活动步骤：
1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次活动的具体内容；
2、由协会会长分配具体任务到个人；
3、活动分为两支队伍，一支负责校园内的卫生清扫，另一支负责对办公室和各班教室进行打扫；
4、活动结束后每位会员写活动体会，并作出总结。
六、注意事项：
志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以认真的态度对待工作内容，全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。
志愿者协会
20xx年9月8日
教师节活动计划6
一、活动主题
一天师身体健康，生活幸福
二、活动目的
积极参与社区活动，提高商店的亲和力
三、活动安排
活动礼品活动针对各大中小学教师
具体内容—20xx年XX月XX日，凭教师证就可以了XX商场收到礼物，每张教师证限一份。
执行方式—每位教师凭教师证到前台科礼品组登记后，即可领取礼品。
征文比赛
对象—中小学和幼儿园的学生。
具体内容——以记住自己和老师之间的一件事为线，体现真实的事情和真实的感受，题材不限，字数不限。
执行方法—立即接受XX月XX日末，作文统一交前台科。XX月XX日—XX日，评选；一等奖1项，品牌复读机1台；二等奖3项，收音机1项；三等奖5项，奖学习用具1套；鼓励奖10项，奖精美笔盒1项；每个奖项都有一支圆珠笔。
3、有奖问答
针对对象—XX月XX日的顾客
具体内容—结合活动2的颁奖活动，在场外结合颁奖和奖励问答，使现场客户积极参与XX商场尊师重教的宣传活动也让现场教师感受到XX商场的感恩。
执行方式—场外设置简单的颁奖台，悬挂横幅，配备音响，由专人主持。
四、活动合作
1、运营部经理负责协调各部门的.工作；市场部负责组织宣传及相关作文选择；前台部负责礼品的交付和登记；工程部负责场外活动中的音响等道具；防损部负责场外活动中场外秩序的维护。
采购部负责各奖品供应商的赞助和谈判。
结束
教师节活动计划7
一、活动目的：在第xxx个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的`光荣与幸福。
二、活动主题：感谢师恩，爱在我心
三、活动时间：
四、活动对象：全校师生
五、活动地点：大操场
六、活动准备：
1、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。（9月8日前）
（1）交一份最好的作业。
（2）给老师一天最好的表现。
（3）向见到的每一位老师问好。
（4）练习歌曲《感恩的心》，包括手语
2、各班向学生传达“过廉洁教师节”的思想，不接收学生贵重礼品或鲜花。
七、大队主题会活动过程：
1、学生代表节日致辞
2、10位学生代表向老师赠鲜花
3、全体学生齐唱“感恩的心”
备注：教师节当天，请全体老师都到操场上集合，并以办公室为单位上台接受学校为老师准备的鲜花。
教师节活动计划8
一、活动目标
(1)了解老师的工作，体验老师对自己的关心和爱。
(2)通过游戏增加对老师的了解。
(3)用语言表达对老师的爱。
二、准备活动
经验准备：儿童有六一国际儿童节的经验。
材料准备：教师通常的工作照片（如幼儿园教学活动、生活活动）。
三、活动重点难点
重点:知道9月10日是教师节。
困难：用语言表达对老师的爱。
四、活动过程
1.引导孩子了解教师节。
老师：孩子们，你们有自己的节日，对吧？你的'节日是什么月份？这叫什么节日？（6月1日国际儿童节）老师也有老师的节日，谁知道哪一天，叫什么节日？
重点:知道9月10日是教师节，叫教师节。
2.游戏：猜猜这是谁。
（1）班上的三位老师分别戴着面具。请通过老师的外表、声音、小动作等特点猜猜这三位老师是谁。（老师可以在比赛前穿上统一的衣服）
(2)请摘下面具验证结果。
3.展示照片，讲述老师的日常工作。
(1)老师:这是老师的工作照片。谁能告诉你这些照片中的老师在做什么？(一一展示，请孩子回答)
（2）这些照片记录了教师通常的工作内容，教师的劳动是为了孩子健康快乐的成长。孩子们，你们如何关心和珍惜老师的劳动成果？(吃饭时不浪费食物，活动时积极参与，午休时按时休息等。
4.用简单的语言表达师生之间的感情。
老师：小朋友们，你们知道吗？老师有悄悄话要和你们说，那就是老师一直都很喜欢你们！你们喜欢老师吗？你们想对老师说些什么呢？（鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。
教师节活动计划9
一、活动目的
1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2.通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。
二、活动过程
甲：九月，金色的季节。
乙：九月，温馨的季节。
甲：九月，鲜花盛开的季节。
乙：九月，天真烂漫的季节。
合：迎着九月的和风，我们迎来了第x个教师节。
甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人。
乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。
甲：亲爱的老师，您辛苦了！
乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。
甲：看！鲜艳的红领巾红似火啊！飘荡在祖国的每一个角落。
乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。
甲：听！那是一首多么美妙的歌。
乙：那是一首献给全天下老师的歌。
甲：记住吧！9月10日。
乙：记住吧！九月，那首献给老师的歌。
合：x（x）班庆祝教师节班会现在开始。
甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。
（学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》）
乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢？亲爱的老师。请第（x）小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。
（学生表演诗朗诵）
甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的.教导我们永远牢记。请第（x）小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。
（学生表演诗朗诵）
乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗；老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第（x）小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》
（学生表演诗朗诵）
甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。请第（x）小队表演诗朗诵《园丁之歌》
乙：同学们，你有什么心里话对x老师说呢？（学生代表向班主任老师说心里话。）
甲：现在，x老师就是我们的班主任，下面请x老师给我们讲话。掌声欢迎。
（辅导员老师讲话）
合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。x（x）班庆祝教师节主题班会到此结束！
教师节活动计划10
一、活动目的
9月10日是中国教师节。为了弘扬尊师重教的传统，让学生学会感谢老师的爱、劳动和教导。同时，通过活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。在教师节之际，开展一系列庆祝教师节的活动。
二、活动主题
浓浓师生情充满爱。
三、活动时间
9月4日---- 9月13日
四、活动内容
(一)国旗下讲话
学生代表在国旗下发表讲话，向全体教职工致以祝福，感谢师恩。
(二)主题班会
每个班都举办了以师生充满爱为主题的班会。每个班都可以通过讨论、演讲、表演等方式开展主题班会。主题突出，形式新颖。为了培养学生尊重教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友谊，表达学生对教师的感激之情。（9月7日下班前会设计要点，交给刘帅）
(3)广播站送祝福。校园广播从9月7日起播出庆祝教师节的特别节目，并设立了点歌台。欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。
①庆祝教师节专题广播。
②内容：感人事迹、歌颂老师的`歌曲、学生和家长的祝贺、老师的信息等。
③9月7日至9月12日开播。
(四)问候
一楼的电子屏幕滚动，播放各班对老师的祝福，热烈庆祝第27个教师节！感谢老师，祝老师们节日快乐！老师，你辛苦了！大屏幕滚动时间:9月7日至12日。
(五)手抄报
各班以庆祝教师节为主题，制作了庆祝教师节的手抄报，9月5日放学前交给学生会，9月7日开始展出。
(六)真情瞬间征图活动。
请利用业余时间用相机记录师生生活的点点滴滴，记录最能体现师生真情的瞬间，在教师节到来之际向老师致以最崇高的问候。中学要求每个班在9月6日下午上课前交一份摄影作品，交给学工部老师办公室，然后展示展板。
(7)征文:
主题:祝福老师
要求:参赛作品题目自制，风格无限。要求文章内容积极，思路深刻，主题鲜明，能充分体现对老师的感激之情。所有作品都是用红格手稿纸手写的。9月5日下班前交给学工部老师马。
(八)留言
老师，我想师，我想告诉你……一些以主题为主题的展板，一张自制贺卡，表达对老师灌输的感激，表达全班同学对班主任的感激和祝福。学生可以在主题展板上给自己喜欢的老师留言和祝福。
五、活动要求
1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。
2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。
3.对征文和照片进行评价和表彰。奖项设置:一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
4、9月14日向学工部提交教师节活动总结(电子版)。
教师节活动计划11
一、活动目标
1.熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。
愿意和老师一起学唱歌，产生对老师的爱。
二、准备活动
1.卡片:蜜蜂、花、鱼、河。
2、歌曲音频
二、活动目标
在第x届教师节之际，在幼儿园营造节日氛围，让每个孩子都能尊重教师，通过实际行动表达对教师的尊重，体验尊重教师的快乐感受。呼吁所有教师在第x届教师节明确自己的`爱和责任，思考教师的爱和责任，同时感受到孩子们的爱。
三、活动时间
20xx月x日x月x日
四、活动过程
第一阶段:以班级为单位，在自我班举办活动，为活动前期做准备。孩子进公园的时候玩。
1、园长发言
儿童编舞
3.孩子说话(中、大、学前各选一个孩子，配上老师一天工作的照片。PPT展示，背景音乐
教师节活动计划12
一、活动目的：
1.通过区领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，强教师的能够容感、责任感。
2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现实验幼儿园教师
队伍的风貌，表达全体教师对区委区政府的.感谢。
二、活动时间：20xx年9月10日上午
三、活动地点：实验幼儿园
四、活动准备：
(一).校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)
1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)
2.红地毯(张连根)
3.长条会议桌4个(张连根)
4.鲜花300—400盆(张春梅)
5.音响(租用)
6.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕 杨莲风)
(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)
(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)
(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)
(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)
(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)
五、活动安排及程序
(一)主持：王晓莉 丁 郁(串词)
活动时间：30—40分
活动指导组：孟亦俊 杜伟勤(教育局)
活动慰问组：第三组领导：(教育局)
活动领导组：申芸(全面负责)王晓莉(负责策划具体指导)李新芝(全面落实后勤保障)
活动联络组：张春梅 王芳 任钰
活动接待组：丁 郁 王蕊 宇文华
(二)程序
幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。
1.介绍来宾 请领导入座
2.请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者：实验幼儿园全体教师
3.请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：实验幼儿园全体教师
4.请上级领导讲话(致辞)
5.请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)
6.实验幼儿园教师与上级领导合影留念
7.参观实验幼儿园教师自制教玩具制作
教师节活动计划13
为迎接20xx年教师节的到来，努力营造尊师重教的浓厚氛围，激励全体教师以更加饱满的热情投身学校教育事业，为学校事业再上新台阶做出更大贡献。学校决定以“老师的恩情，谢谢你”为理念组织开展！“教师节感恩活动。
一、活动目的:
本次活动鼓励学生用简单的动作、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，弘扬尊师重教的光荣传统，让学生学会感恩老师、感恩老师的爱、感恩老师的劳动、感恩老师的教导。同时，通过此次活动，加强师生之间的交流，增进师生感情，构建更加和谐的师生关系。
二、活动主题:
“老师太好了，谢谢你有你！”感恩节系列活动。
三、活动:
1.学校在醒目位置悬挂横幅，渲染教师节庆祝气氛。
2.周一，举行了“师恩如山”升旗仪式。
3.向市级媒体报纸推送优秀教师事迹，争取刊登。
4.开展“爱出声”活动。9月10日教师节，要求各班说“老师，您辛苦了”等感谢的话(各班也可以自己做感谢的话)。
5.“祝福老师”活动。从9月9日开始，各级班级将开展感恩教师活动。要求各班认真备课，号召学生用简单多样的'形式向老师表达真诚的感谢。提倡自助，鼓励积极创新，但以表达自己的感受为主，反对铺张浪费和互相攀比。
6.校园广播站感恩老师广播活动。播出教师节特别活动——“送一首歌，送一份礼物”，周一至周五播出与感恩、感谢老师相关的歌曲。
7.开展“感恩主题班会”活动。各班于9月9日(星期一)举行主题班会“感恩主题班会”，意在希望同学们学会感恩，理解老师的付出和辛苦，以后更加努力学习。要求:主题班会以“感恩”为主题。建议全班朗诵一首赞美老师的诗，为老师唱一首歌。诗歌和歌曲是每门课的选修课。在黑板上，应该写着“谢谢你的好意！”“教师节班会”这几个字。
教师节活动计划14
一、活动形式
各市场举办茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节活动；
二、活动主题描述
活动主题:桃李满天下，恩情如海深-一珍教师节主题协会(或茶话会、座谈会)
活动目的：
1.借助节日机会，把握合理主题，促进销售，联系感情；
塑造企业形象，提升企业形象，促进客户升级。
三、活动重点环节
1.主持人诗歌朗诵《赞恩师》；
2.教师客户发言，员工献花；
3.员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》；
4.教师凭教师证在现场购物，可享受折扣政策。
四、相关道具
1.每位顾客都会赠送精美的小礼物；
2.在原会议横幅的基础上，会场悬挂教师横幅
老师，祝你身体健康！老师，你辛苦了！
尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统！
五、营造氛围
在顾客就座的桌子上放小食物、水果、红酒；
2.配合场地横幅。
六、活动注意事项
工作人员统一工装。
2.会议期间，员工穿插座位，其余人员整齐地站在会场两侧，积极鼓掌，创造场效。
3.店长和区域经理负责领导。
4.会议期间，员工不得随意进出会场或走动。
5.会议期间，不得在会场接听、打电话、收发短信。
附：教师节材料
老师，托起太阳的`人
——啄曜班庆祝教师节联欢会
活动目的：
1.培养学生尊重、热爱教师的思想感情。
2.缩短师生距离，进一步增进师生友谊。
3.祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊重和热爱。
活动准备：
1.选报节目，安排联欢会程序，编写主持人串词；
2.选择主持人背诵串词；
排练节目，准备道具；
四、磁带、录音机、多媒体等；
5.安排会场，邀请老师参加联欢会。
教师节活动计划15
一、指导思想
为隆重庆祝32个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出和内容，增强活动的.感染力和影响力。
二、主题：“金秋九月颂恩师”
三、活动时间：9月2日――9月11日
四、活动安排
1、9月4日――9月7日“尊师心语”之比赛
本活动由团委向47个团支部发放及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、9月5日――9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福
本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、9月2日――9月11日“尊师心语”之比赛
本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。
4、9月7日――9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”
本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。
5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏
全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片――《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。
6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会
具体安排：
1)横幅：主横幅――隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会
副横幅――金秋九月颂恩师
师恩深如海，桃李满天下!老师，祝您生日快乐!
2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)
3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像
具体程序：
1)颁奖
2)庆祝活动：主持人引入――学生代表送花――学生代表发言―――校长讲话――全校学生齐朗诵《致谢》――礼炮――结束
3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)
7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待)
教师节活动计划16
一、活动主题
感恩教师节，师生同乐惠
二、活动时间
xx月xx日——xx日
三、活动内容
1.教师节专场，数百家建材家居品牌平均五折
2.1-3折知名品牌(如欧派、米洛、顾家工艺等。)超低价买断。
3.教师节感恩大反馈，来了就送礼物
教师节上午10:10-18:00活动期间，持教师证和邀请函的教师可到一楼服务总台领取100元精美礼品(每人限一份，当天共发500份，先到先得，感谢大家的反馈！
4.全市发放教师专属券，向辛勤工作的'园丁致敬
凡是xx月xx日-xx月xx日常活动期间，持教师证或邀请函到一楼服务总台领取5%的教师专属券(数量不限，每张教师证或邀请函可领取多张)，邀请函已送达xxxx请向大学办公室索取。
5.幸运抽奖，1万元礼品免费，教师节活动，只要教师证书或邀请函可以免费获得抽奖券，没有购物也有机会获得大奖。
奖项设置:一等奖1名:华硕上网本
家乐福卡二等奖5名
抽奖时间：xx月xx日——xx日每日16：00
教师节活动计划17
指导思想:为庆祝第26个教师节，在校园内掀起“尊师重教”热潮，增强学生的创造力和自立能力，大队部特制定以下方案。
具体计划:
一、主要活动:
一张小卡片，非常感谢你！
8月29日，学校工作会上，将此活动传达给班主任，并提出要求；
9月1日，班主任给学生讲解，学生开始创作。
9月4日至9月6日，各年级美术老师将利用课堂指导学生制作；
9月7日上午，选出2-3个中队参加学校的'选拔。
9月7日下午，由大队部组织评委，最终评出一、二、三等奖；
9月8日，获奖作品将在学校公告栏公布；
9月11日，在升旗仪式上对获奖者进行了颁奖，对组织良好的中队进行了加分和表彰。
二、辅助活动:
1.9月4日国旗下的演讲，学生表达对老师的感谢；
2.9月4日，本期第一次主题班会定为“老师，您辛苦了！”让庆祝活动在最广泛的学生中实施；
3.9 9月4日至9月15日，利用红领巾广播电台向全体学生宣传“尊师重教”的理念，鼓励他们积极奉献，给老师写下自己的真心话。
三、讲师:
各年级美术老师，各中队辅导员。
附件:制卡要求:卡片应为16张(一本书大小)，内容以表达对老师的感谢为主，图文并茂，制作材料不限。
教师节活动计划18
活动来源:
“每当我走到你的窗前，老师的灯依然亮着……”人人都会唱这首歌，它唱出了人类灵魂的工程师——老师。有人说:老师是火种，点燃学生的心；老师是一块石头，承载着学生一步一步往上爬；一年一度的教师节快到了，今年是第28个教师节。老师在每个人心中都很神圣，成千上万的学生在老师的沐浴下成长。为了引导孩子认识身边的老师，充分了解教师职业的特点和优点。懂得关心老师，感受老师的辛苦。在教师节之际；我心目中的老师”主题活动激发孩子尊师爱师的情怀，愿以自己的方式帮助老师过节日！
活动目标:
1.知道20xx年9月10日是第30个教师节，从小培养孩子尊师重道的美德。
2.能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式感受老师的辛苦，表达对老师的感谢。
3.培养孩子大胆的表现力、语言表达能力和动手操作能力。
活动主题:心中的老师
活动内容:
一、各班活动详情:
1.语言:我的好老师(501)主要是用诗歌引导孩子理解老师，感受老师的辛苦。
2.综合:老师发现(502)他们以问卷的形式记录了自己喜欢的老师的各种信息。
3.音乐:每当我走到老师的`窗前(503)，就能感受到老师的辛苦，通过音乐向老师表达谢意。
4.综合:我爱我的老师(504)引导孩子了解教师节的由来，用自己的方式庆祝老师的节日快乐。
5.手工制作:感谢老师(505)用折纸和绘画的方式，用脑子给喜欢的老师做礼物。
二、集体活动
每个班级根据班级特点制作一张《我爱老师》海报，形式与首映式签名版相同。(表格请参考周五至501班的模板)
展览形式和时间:
1.每节课的教学活动应在周一下午6点前在班级网站上公布。
2.周一中午前，每个班制作的《我爱老师》海报贴在通往二楼走廊的墙上。创建一整页我爱老师。
人员配置:
1.图片:各班老师负责拍摄本班相关教育教学活动。
2.主题布局创作:每周一中午，每位班主任集合501节课
3.整体包装报告:小玉老师
教师节活动计划19
随着教师节的到来，为了大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的教师道德，突出教育前沿的精神和良好的社会形象，进一步营造尊重教师的浓厚氛围，反映学校对教师的亲切关怀，激发教师的责任感和自豪感，道德培养，共同建设xx梦，特制定以下活动安排。
一、表彰xx优秀的.中学教师
表彰和宣传优秀园丁。x表彰大会于1月x日召开，颁奖xx中学优秀园丁和镇骨干教师颁发荣誉证书和奖励。
2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师，“立德树人，同筑xx梦”。
二、学习楷模，立德育人
1、积极参与教书育人模范评选活动。
2、宣传优秀教师事迹布局，深入学习优秀教职工先进事迹，牢固树立以教育为本，弘扬高尚师德的理念
三、拜师学教，师魂传承
为了进一步提高新青年教师的专业素质，使新教师尽快适应学校管理，熟悉新课程改革的概念模式，提高学校的整体办学水平，学校开展了教师教学活动。专门制定计划，安排区级骨干教师、教学专家、优秀班主任配对指导。加强沟通，传达真情，共同提高，让新教师通过自身提高和外力努力进取，尽快成为优秀教师的一员xx梦。
四、组织开展教师实事活动
1、组织开展健康教育、体育娱乐等活动，进一步关心和照顾教师的身心健康，调整和丰富教师的业余文化生活。
2、关心教师的健康状况，安排教师进行体检活动。引导教师关注健康，珍惜生命，积极参与体育锻炼。
3、采取各种有效措施，帮助教师解决工作和生活中的实际困难，努力为教师做实事和好事。
教师节活动计划20
一、指导思想
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培养出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的希望，而我们就是那颗希望的种子，在老师的手里正在茁壮第地成长着…
为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，组织这次“老师，托起太阳的人”主题活动。
二、活动安排：
1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。
2、做一天小老师，体验老师工作的辛苦，记好工作日记。
3、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助，记录和摘抄，并且写出自己的`体会和感想。
4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。
5、了解“教师节”的由来。
6、出“老师，托起太阳的人”的主题墙报。
7、组织主题画、手抄报展示活动。
8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
11、“教师节”时给老师一份问候，推荐几种方式：
1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2)自己制作一个贺卡，送给老师;
3)给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
4)当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
5)以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花; xx、以“我的老师”为题举行征文活动，同学们把对老师的理解、尊敬、赞颂，用文字表达出来。
xx、“教师节”同学们亲手为老师包一次饺子。
教师节活动计划21
一、活动形式
各市场举办茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节的活动。
二、活动主题说明
活动主题:桃李满天下，恩情如海深-一珍教师节主题协会(或茶话会、座谈会)
活动目的：
1.借助节日机会，把握合理主题，促进销售，联系感情。
2、塑造企业形象，提升企业形象，促进客户升级。
三、活动重点环节
1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》。
2.教师客户发言，员工献花。
3.员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》。
4.教师凭教师证在现场购物，可享受折扣政策。
四、相关道具
1.每位顾客都会赠送精美的小礼物。
2.在原会议横幅的.基础上，会场悬挂教师横幅。老师，祝你身体健康！老师，你辛苦了！尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统！
五、营造氛围
1、在顾客就座的桌子上放小食物、水果、红酒。
2.配合场地横幅。
六、活动注意事项
1、工作人员统一工装。
2.会议期间，员工穿插座位，其余人员整齐地站在会场两侧，积极鼓掌，创造场效。
3.店长和区域经理负责领导。
4.会议期间，员工不得随意进出会场或走动。
5.会议期间，不得在会场接听、打电话、收发短信。
教师节活动计划22
为了提高全体教职员工的师德修养，让教师度过一个喜庆祥和的节日，公园里布置了气氛，在功能室里挂了横幅和节日气氛。结合升旗仪式校长带领全体老师宣誓，全体孩子祝老师节日快乐。孩子下午离开公园后，全体教职员工齐聚一堂，伴着温馨的祝福，开展了丰富多彩的.庆祝活动，K唱歌，玩游戏，唱歌跳舞，享受精神大餐。
一、指导思想
营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的时尚
二、活动时间
20xx年xx月xx日-x月x日
三、活动主题
爱大声唱出来
四、活动准备
购买装饰物品、鲜花、食品、装饰场地、调试音响等设备。
五、活动流程
(一)开场演讲。
主持人：一年一度的教师节到了。在这快乐的日子里，我们xx幼儿园举办了教师节联欢活动，下面请校长做开场演讲，掌声！
(二)师德显真情。
“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。9月10日上午，结合升旗仪式，校长向全校教职员工表示节日问候，祝节日快乐。幼儿用整齐响亮的声音齐声朗诵《xx幼儿园教师誓言，对家长、孩子庄严，表现出教师的真情。充满激情和力量的话语表达了作为学前教育工作者的骄傲和尊严。
(三)节日气氛浓郁
1.个人k歌活动
五首歌，自由参与演唱。
2、游戏：抢水游戏
规则:分年级组展开，年级组竞争抢水(主持人说:鼻子、眼睛、嘴巴开始，就开始抢水，看谁反应快。)年级组决定前三名，然后对抗年级组，获得园区前三名奖励。
3、组队唱歌
五首歌，两两自由组合。
4、游戏：抢椅子
规则：主持人播放音乐，当音乐停止时，开始抢椅子，椅子的数量少于游戏的数量。
5、年级组歌曲争霸
先年级组决定前三名，然后年级组前三名对抗，在公园前三名获奖。
6.游戏:海草舞(集体)，丁老师领舞，互动互嗨。
(4)教师园自助餐
教师节活动计划23
一、活动目标
1.让孩子们知道9月10日是教师节。从小培养孩子尊重老师的美德。
2.孩子们自己画画，手工制作，向老师表达节日的祝福。
3.发展儿童的'大胆表达能力、语言表达能力和动手操作能力。
二、准备活动
1.各班主任制定本班活动的内容和形式。
2.为幼儿提供相应的材料。
3.孩子们已经学会了儿歌《教师技能大》。
4.大班、中班、小班、小班提前一天在家和妈妈一起做花
三、活动时间
20xx年9月10日上午
四、活动过程
1.各班以教师节为主题，在晨间谈话中开展谈话活动。
2.第一节活动课以儿歌《教师技能大》为主题。
3.说说你身边最熟悉的老师长什么样。
我们班有多少老师？谁能告诉我们？_班上的老师长什么样？(请告诉个别孩子)
4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
为了宣传尊师重教，提高教师在社会中的地位，中国专门设立了9月10日为教师节。1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。
5.第二节活动课，所有孩子都集中在操场上，老师主持庆祝教师节我爱老师。
6.互动：
A.祝福老师：
(1)爱大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话
B.爱手工送祝福：
(1)大班儿童绘画活动。
(2)中产阶级儿童献爱活动。
(3)小班儿童献花活动。
C.深情拥抱爱升华。
拥抱你周围的老师，亲吻你爱的老师。
作品展示：
活动结束后，各班整理作品。以画展和主题墙的形式展示儿童作品。
教师节活动计划24
一、指导思想
以祖国未来和教师使命教师节为主题，充分展示学校教育工作者良好的精神和学校教育成果，进一步推进道德建设，弘扬尊重教师的良好时尚，鼓励教育工作者热爱教育，积极进取，愿意奉献。
二、活动时间
X月1日X月10日
三、活动安排
学校工会牵头，各部门配合，在学校宣传栏出版庆祝教师节的专刊，重点宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。
把祖国的未来和教师的使命做成横幅，挂在学校门口。努力营造尊师重教的热烈节日氛围。
学校表彰各类先进个人事迹，组织参加教育系统各类表彰活动。
升旗仪式于X月10日举行，国旗下校长向全体教职员工致贺，学生代表向全体教师致贺。
学校团委、学生会、少先队组织学生弘扬尊师重教的优良传统，开展各种形式的活动，为教师做好事，献爱心。
学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等方式，积极开展献爱送温暖的活动。
学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等方式，积极开展献爱送温暖的'活动。
学校利用板报、橱窗、网站等媒体，大力宣传在教育教学工作中做出突出贡献的模范人物，宣传教学改革和师德建设中的先进典型，营造浓厚的节日氛围习先进、争创一流的良好氛围。
组织开展爱国歌曲歌唱活动。
以祖国未来与教师使命为主题的演讲比赛。
教师节活动计划25
亲爱的同事们：
再过几天就是第一个xx这是一个教师节。从1985年9月10日的第一个教师节到现在，生活真的`很快。也许几十年前，也许十年前，也许几年前，也许现在，虽然我们有自己的梦想和愿景，但我们也选择了教师行业来传播我们的血液和青春。
点一盏心灯，照亮无数学生的未来；充满热情，孕育满园桃李的芬芳。教师节快到了。让我们大声祝福自己！
一、活动目的
分享同事之间的友谊，深化和扩大同事之间的友谊，以提高浦南小学的凝聚力为首要目标，促进人们生活经验的经验交流。
二、工会分工
活动策划：
活动执行：
联欢会主持人：
节目组成：各校区1—6年级段推荐1~2个节目参加。
三、时间和地点
时间：20xx9月9日（周五）下午3点。
地点：红太阳酒店三楼大厅
四、活动安排
9月9日下午：
14：00—15：00表演者尝试音响和排练。
教师15：00—15：30到会，喝茶，自由交谈。
15：30—17：30主题联欢会。
17：30—20：00就餐
温馨提醒：
1、教师节联欢活动非常罕见。请积极参加表演，形式不拘，人数不限，有奖！
2、请各年级语文教研组长负责节目推荐，周四前向主持人报告节目内容，让主持人撰写主持稿。感谢老师们对准备工作的理解！
教师节活动计划26
为庆祝第xx个教师节，增强师生之间的感情，展示学生的才华，同时表达对教师辛勤工作的感激之情，特制定以下活动计划。
一、活动主题：
“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”
二、活动时间：
20xx年9月10日（星期二）
三、活动地点：
学校礼堂及各班级教室
四、参与人员：
全校师生
五、活动内容：
1、开幕式：
—时间：上午8：30 — 9：00
—地点：学校礼堂
—内容：由学生会主席致开幕词，校长发表讲话，介绍教师节的由来及意义，并对全体教师表示节日的祝福。
2、教师才艺展示：
—时间：上午9：10 — 10：00
—地点：学校礼堂
—内容：邀请各科教师展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等，展示教师的多才多艺，拉近师生距离。
3、学生感恩演讲比赛：
—时间：上午10：10 — 11：30
—地点：各班级教室
—内容：学生以“感恩师恩”为主题进行演讲，表达对老师的感激之情和美好祝愿。
4、教师节主题班会：
—时间：下午2：00 — 3：30
—地点：各班级教室
—内容：班主任组织学生开展以“感恩师恩，共筑梦想”为主题的班会活动，通过诗歌朗诵、小品表演等形式，表达对老师的敬爱之情。
5、教师节感恩墙：
—时间：全天
—地点：学校宣传栏
—内容：学生在卡片上写下对老师的祝福和感激之情，贴在感恩墙上，形成一道美丽的`风景线。
6、教师节慰问活动：
—时间：下午4：00 — 5：00
—地点：教师办公室
—内容：学生会代表为每位教师送上一束鲜花和一张手工制作的贺卡，表达对老师的敬意和祝福。
六、活动预算：
详细列出活动所需的各项费用，包括场地布置、礼品采购、宣传材料等，并进行合理预算。
七、活动宣传：
通过校园广播、微信公众号、学校官网等多种渠道进行活动宣传，确保每位师生都能了解活动安排并积极参与。
八、活动总结：
活动结束后，组织学生会成员对活动进行总结，收集师生的反馈意见，为今后的活动提供改进的依据。
通过本次教师节活动，希望能让全体师生度过一个温馨、愉快的节日，进一步增强师生之间的感情，营造和谐的校园氛围。
教师节活动计划27
一、主题：X幼儿园快乐成长
1、参与者：幼儿园所有人
2、活动时间：xx9月9日下午4：00
二、目标
1。依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受幼儿园教师的快乐和幸福
2、结合教师品牌建设，外塑形象，内强素质，增强教师使命感，打造x幼儿园教师品牌形象。
3、结合雁阵团队的'建设，鼓励教师自主发展，自我超越，努力实现小学前优质教育品牌。
三、准备活动
1、场地：xx酒店四楼大厅，提前做好座位安排、两个麦克风、一个立式支架桌面支架、横幅、讲台、中间铺红地毯、主席凳等工作。
2、每个团队选统一服装
3、“x幼我幸福家品牌
4、奖杯（17个）证书（师德之星17个，优秀班集体8个，优秀团队3个，每人奖4个
5、摄像：xx，照相：xx，放音乐：xx
6。各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信每个团队的歌曲音乐等。；庆教龄专题片、赠书专题片等。都被刻录成光盘，并提前发出声音
7、鲜花1束
8、追求者足迹130本
四。活动过程
4：00—5：30
教师节活动计划28
正值第x个教师节来临之际，为了弘扬尊师重教的优良传统、培养尊师爱师的情怀以及树立对老师心存感恩的美德，元庄社区将开展“致我们亲爱的园丁”之庆祝教师节活动。此次社区活动，主要面向社区的未成年人，活动的`主要目的：一方面帮助学生拥有感恩与关爱之心，培养尊师重教的良好品质，一方面体验集体活动的乐趣，度过一个充实且有意义的节日。
具体安排如下：
一、活动名称
“致我们最亲爱的园丁”之元庄社区庆祝教师节活动
二、活动时间
20xx年9月10日(本周三)15：30
三、活动地点
xx社区未成年活动中心
四、活动对象
xx社区的未成年人
五、活动内容
1、“花朵与园丁”——-纸折樱花
2、“天使心愿墙”——-手写祝福语
3、“我的小小收获”——-分享参与活动心得
更多体验，更多乐趣，就在明天下午!参与活动，即送精美小礼品!欢迎社区的广大未成年朋友们积极参与!
教师节活动计划29
作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德，举办本次“感谢师恩，诉说心声”活动，即是希望在节日到来之际，传达学生对全体教师的尊敬与感恩。
一、活动目的
庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献。由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的'祝福。
二、活动主题
“感谢师恩，诉说心声”。
三、活动背景
我国第xx个教师节即将到来，教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。
四、活动时间
x月x日。
五、活动地点
各系教学楼各办公室。
六、活动对象
各系全体老师。
七、活动准备
卡纸或者随意贴若干。向各系各班同学征集“老师，我想对您说”即最想对老师说的一句话。倡议书、通知各打印x份。
八、活动内容
x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。x月x日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。
负责人：学生会学习部
主要参与者：学生会所有成员、全体学生
备注：所有经费开支需要有正规发票。所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。未尽事宜另行通知。
教师节活动计划30
今年是中国第一xx为进一步倡导尊师重教，提高教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，计划如下：
一、活动主题
尊重关爱教师，弘扬崇高师德。
二、活动组的组成和职责
组长：xx。
小组成员:工会、团委、医院办公室、部门等。
职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调和准备。
三、主要活动内容及时间、地点、参与者
1、筹备会议
x月份的`筹备会议x每天与行政例会开会，活动组成员及相关单位负责人参加，宣布活动计划，安排工作安排，组织实施。
2、环境布置
在学院门口、教学楼、东学院门口挂一个；张贴在学院门口、教学楼、办公楼、培训楼门口；教室统一更换主题为教师节内容的董事会报告；教师节内容定期在广播室播放。
3.庆祝表彰会
(1)现场布置阅览室。
(2)会议议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信；
学生会代表向教师代表献花；表彰先进；模范教师、学生代表讲话)；文艺节目；与会者:学院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。
4.学生庆祝教师节
组织专题班会和教师座谈会；向老师赠送贺卡、贺词或节日礼物；组织庆祝教师节目和绘画展览；组织志愿者结合值班学生清理家庭医院环境卫生；为退休教职工提供家庭服务；其他庆祝活动可由各部门自行组织。学院组织领导慰问生病住院教职工。给所有老师发短信祝贺。
xx年xx月xx日—xx日
五、活动地点：
理科楼各办公室
六、活动对象：
信息工程系全体教师
七、资源需求
一、卡纸或随意贴几张。
2.征集信息系各班同学的“老师，我想对你说”——我最想对老师说的一句话
3.打印4份提案和通知
八、活动内容
1、x生活部于1月x日带领学生会成员为教师打扫办公室。
2、x月x日，将手机到达的各班“最想对老师说的话”和贺卡交给老师，提前送上节日祝福。
九、负责人：
信息工程系学生会学习系
十、主要参与者：
学生会全体成员
十一、备注
1.所有资金支出都需要正式发票。
2.所有工作细节由各部门认真负责，不得出错。
3、各部门必须相互协调，相互配合，努力做好本次活动。
4.未尽事宜另行通知。
教师节活动计划31
20xx年9月10日，我们即将迎来第xx个教师节。在这个特殊的节日里，我们将安排儿童半天的活动。我设计的活动计划是：本次活动以“我爱你，老师”为主题，本着全园师生家长参与的原则，营造温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好地突出活动主题和内容，增强活动的吸引力和影响力。
一、活动目标：
1、通过参加活动，孩子们知道9月10日是老师的'节日。
2、孩子们在活动中感受到幼儿园的温暖，感受到老师的亲切。
3、在老师的指导下，孩子们可以制作爱心卡片、绘画等形式来表达对老师的尊重。
二、活动流程：
1、儿童升旗仪式
2、幼儿早点
3、孩子和家长为老师制作贺卡
1）老师播放课件请家长和孩子欣赏贺卡图片
2）家长和孩子一起为老师制作贺卡，展示
教师提供的材料：卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等
4、孩子吃水果，喝水
三、儿童户外游戏及拍照
1、放置各种设备：羊角球、滑梯、感觉桥等家长可为孩子拍照。
2、全班合影留念
3、律动
4、吃午餐
教师节活动计划32
一、设计意图
孩子们刚进入大班，已经是大班的孩子了。今年是他们在幼儿园的最后一个教师节。在幼儿园生活了两年后，孩子们和老师们有着深厚的感情。为了让孩子们对老师有更深入的了解，激发孩子们尊重和爱老师的感情，我设计了这个主题活动，让孩子们以各种方式表达对老师的爱。
二、活动目标
1、知道9月10日是教师节。
2、感受老师对自己的爱，以适当的方式表达对老师的爱。
活动准备：
1、老师和孩子一起活动的照片。
2、制作小礼物的.材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废料等。
3、幼儿画册xx
三、活动重点
知道9月10日是教师节，萌发孩子对教师的热爱。
四、活动难点
给老师做小礼物。
五、活动过程
（一）老师提问，请孩子讨论，引起孩子的学习兴趣
老师：孩子们，你知道6月1日是谁的节日吗？（这是我们孩子们的节日），孩子们在节日期间快乐吗？是谁给了你一个节日？你知道吗？事实上，老师也有一个节日，你知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师工作很努力。孩子们些老师？小班是老师教你的，中班是老师教你的？
（2）组织孩子回忆一些从小班到大班以来难忘的往事，以及与老师发生的难忘故事，激发孩子对老师的热爱。
1、请欣赏老师和孩子一起活动的照片。
2、问题：这张照片是什么时候拍的？孩子们在做什么？老师在做什么？你的心情如何？为什么开心？
孩子们现在有这些技能吗？这些技能是谁学来的？老师为孩子们做了什么？
除了班上的老师，幼儿园里还有谁关心你？
（3）讨论：老师给孩子爱，孩子应该在老师的节日里给老师爱？
儿童阅读相册xx然后根据老师的提示进行讨论
（1）老师怎么了？为什么咳嗽？
（2）孩子们想出了什么办法来帮助老师？老师会怎么想？
（3）你平时怎么对待老师？
（4）制作小礼物，表达对老师的爱，送上祝福的话语
1、教师节应该如何向老师表达爱意？（如果你说祝福，给老师一份小礼物）
2、孩子们作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助
（五）孩子送礼物，和老师一起唱歌，祝老师节日快乐。
六、活动总结
这项活动有机地整合了各个领域。通过观看照片和记忆，孩子们了解到老师工作非常努力，同时激发了孩子们对老师的爱。在老师的问题下，孩子们争先恐后地举手说话，回忆起和老师在一起的点点滴滴，孩子们参与活动的热情非常高。通过自由对话，孩子们不仅了解老师的工作，还锻炼了他们的语言表达能力和大胆表达能力。
在阅读相册的过程中，我们进一步体会到了老师的辛勤工作，萌发了爱老师的情感。同时，我们想出了各种关心老师、让老师开心的方法。通过这次活动，培养了社会情感。
然后，孩子们给老师做了各种各样的小礼物，但也给老师送了祝福。培养儿童的实践能力和语言表达能力。将活动推向高潮，最后互相赠送礼物，唱歌，活动圆满结束。
教师节活动计划33
一、宗旨
按照学校有关文件精神，结合顶层设计实施和建校X周年有关庆祝活动，开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动，进一步弘扬尊师重教的优良风气，进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。
二、主题
蕴育智慧春华秋实
三、活动内容
1、走访慰问活动(X月X日——X月X日)
学院领导和学生代表慰问退休教师，本着为广大教师"办实事，办好事"的原则，在教师节期间召开座谈会，着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题，向全体教师送上祝福。
组织志愿者清洁老教授家属院周围环境，并义务维修家电，让退休教师们度过一个愉快的教师节。
2、召开"做好顶层设计推进人才培养"意见征求会
学院组织各办公室代表召开意见征求会，针对学校顶层设计的目标和要求，就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。
3、寻找人气最旺的"魅力教师"(X月X日——X月X日)
随着时代的进步，学生们对老师的要求也越来越高，只能"传道、授业、解惑"的老师似乎不能满足他们的要求，而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机，开展"魅力教师"评比活动，以班为单位推举，每班推荐，学院综合评审，为其颁发证书及奖品。
4、"爱与责任——师德之魂"宣传月活动：
(一)充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典范、教育教学质量，集中宣传先进教师事迹，激励教师崇尚先进、学习先进、争做先进(X月X日——X月X日)。
(二)通过校园网站投稿、学院网站刊登的.形式，力争有力度、有广度、有深度，突出我院教育工作者为学校发展所做的贡献和重要地位(X月11日——X月X日)。
(三)通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(X月X日——X月X日)。
5、文体活动：
(一)开展"教诲如春风，师恩似海深"主题感恩活动。号召学生准备卡片，把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师，感受教师不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，并以心形展板形式展出(X月X日前)。
(二)以教室为单位，组织开展"一杯茶、一枝花、一声祝福"活动。各教室学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花，并集体向老师道一声祝福(X月X日)。
(三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信，学生代表向老师献花，为人气最旺的"魅力教师"颁发证书，模范教师、学生代表讲话。(X月X日)
(四)教师个人卡拉OK赛、乒乓球比赛。(X月X日)
教师节活动计划34
一、活动目的
1.通过本次班会表达学生对老师的感激之情，让学生通过活动进一步了解老师工作的艰辛和崇高，鼓励学生更加热爱和尊重老师，努力向上！
2.通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，表达学生对老师的赞美和祝福。
3、通过问答比赛的形式，了解教师节的知识中外尊师重教的故事，使学生受益匪浅，不仅激发了学生对老师的热爱和感情，也增加了学生的知识储备。
二、准备活动
1.教师精心制作活动课件。
2.学生为老师设计制作的节日礼物。
3.确定活动主持人(中队队长:xx；班长：xx），编写串词。
4.学生学音乐《每当我走过老师的窗户》和手语版《感恩之心》。
5.邀请参加活动的老师。
6.布置教室。
三、活动过程
（一）导入
主持甲：是谁，播下万古远点的梦？
主持B:是谁，耕耘遍野燃烧的愿望？
主持合：是你，我们敬爱的老师！
主持人A:你把青春融入蜡烛和眼泪，写下人类永恒的'赞美。
主持人B:流汗和心血，在校园里浇灌希望。
主持A:你用青春写下无悔的生活。
主持人B你用真情写世界上最壮丽的诗；
主持A:我们永远无法回报你的爱，主持人B:让我们深深地向你鞠躬，真诚地问候你——
你好，老师！
主持B:谢谢，老师主题班会现在开始。
（二）表演
1.唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
主持甲： 今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，为我们最尊敬的人唱一首歌：
全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！
2.诗朗诵《老师，辛苦》
主持人B:老师，像春蚕，像蜡烛，比慈母更好。他们与学生团结，奉献一切，收获希望。请听，诗朗诵《老师，辛苦》。(小组角色)
3、礼赞
主持人B：是的！老师对我们的爱是无私的，是无价的！春蚕到死丝，蜡炬成灰眼泪。这首诗是我们老师奉献精神的真实写照。自古以来，就有许多诗歌和文章来赞美老师。
主持人A：同学们，我们的老师通常指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，给我们无私的爱！你说，我们能把老师比作什么？(举手发言) 主持人B学生的比喻真的很合适！老师，你是春蚕，是红烛，奉献一切；你又是一棵小草，默默无闻却精神高尚！你还是我们心中隐形的翅膀，帮助我们成长飞翔！请欣赏小组合唱《隐形翅膀》
（三）竞答
主持人a:教师节快到了。你对教师节了解多少，对古今中外尊师重教的故事了解多少？以下是知识竞赛。
（四）祝福
主持人A：我们的每一点知识，我们的每一次进步，都渗透着老师的汗水和心血。 主持人B在这里，让我们用自己的话来表达我们对老师的爱和祝福！ 同学们发言表达心声。
全班齐读《尊师颂》
主持人B:尊师爱师不能只停留在口头上。让我们谈谈我们应该采取什么样的实际行动来达到老师的期望。
个别学生发言。
（五）结束
老师是石头，敲出星火。
老师是火，点燃生命之灯。
A:老师是灯，照亮前进的道路。
老师是路，引你走向辉煌。
答:感谢老师和你的谆谆教诲。
乙:赞美老师，赞美你美好的心灵。
甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐。
祝福老师，祝你永远健康快乐！
教师节活动计划35
老师像红蜡烛一样无私奉献，照亮我们燃烧自己，作为一个世界模式，作为一个老师。成千上万的话不能表达我的感激之情，只是想说：老师，你努力工作，教师节快乐，给教师节祝福如何写？在整理了与教师节活动计划相关的专题报告后，每一步的努力都更接近成功！
1、教师节快到了，你对老师了解多少？
2、活动前可开展相关社会活动，了解和了解老师的辛勤工作。
3、从班上老师开始，引入活动主题
4、教学音带[我为老师唱首歌]
5、了解老师的辛勤工作，知道9月10日是教师节。
6、唱：礼仪儿歌-教师节
7、儿童诗朗诵：“赞师恩”或“谢谢老师”（背景音乐：“梦之雪”，诗见附表）
8、将儿童制作的礼物布置成展示角，大家一起欣赏。
9、它可以鼓励孩子们把礼物送给校长、其他班级的老师或护士。你也可以组织一个大型的.活动来庆祝教师节，请孩子们表演节目，说祝贺的花语，送他们自己的小礼物。老师对孩子们的祝贺是感谢和期待。
10、播放教师平时工作的课件，让孩子们仔细观看，了解老师的辛勤工作。
11、说:引导孩子说出自己最想对老师说的话，给亲爱的老师最真挚的祝福
12、简单了解节日的起源，了解其全称日期和意义。
13、画一幅画：自己动手，为老师（中小学生）制作贺卡;自己画自己的老师一瞬间(学前班和大班孩子)。
14、了解节日期间人们的主要庆祝活动。
15、通过送礼、说祝福等形式，大胆地表达自己对老师的感受。
16、采访活动结束后，集中交流总结
17、儿童演讲（中、大、学前选择一名儿童，配合老师一天工作的照片PPT展示，背景音乐《我爱老师的眼睛》）
18、老师讲话(一位老师分享了她的教育经验，把昨天孩子的手工照片做成PPT播放等。)
19、孩子们回忆起老师关心自己的例子。
20、现场互动：孩子们自己把礼物送给班上的老师，和老师一起把礼物粘在礼仪环境板上
21、大班家长和大班孩子的集体舞蹈(见附件)
22、可以用更清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。
23、儿童编舞蹈《教师节》
教师节活动计划36
今年9月10日是第一个xx正是因为这个美丽的节日，我们才表达了我们的感激之情，让社会充满了尊师重教的温暖，让学生学会感谢老师的爱、劳动和教诲。
一、背景
九月，秋风沙沙作响，秋叶飘飘。这是秋天，收获和回报的季节……老师是这个季节的主题。
值此之际，作为一座极具号召力的岛城xx媒体，xx早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。
二、活动主题
收获的'九月，回报的季节
教师节主题活动计划九月献礼
三、活动内容
本次以第35届教师节为主题的活动主要分为三个阶段：帮你实现梦想、商物和跟踪报告
1．帮你实现梦想：这个教师节，梦想和期待不再空白……
老师是我们成长的第一步。是她把我们从无知变成了成熟，从无知变成了学有所长；也是她让我们的生活有了梦想。在这个收获的季节，说出祝福，画出梦想——让我们帮你实现梦想。
四、参与形式
参与者可以通过短文和绘画两种形式，通过不同的主题或侧面，明确表达对老师的感谢和愿望。
商家可以根据参与者提交的作品和自身的资源优势，有选择地为参与者提供赞助支持，帮助实现愿望，如为教师提供免费体检。
成功实现愿望的作品将与商家的信息一起发表xx专版早报活动。
2．商家献礼：有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼！
作为商家必争之地，教师节纷纷举办打折促销活动，以获得较高的知名度和知名度。xx《早报》整合了资源优势，推出了商家礼品特刊。通过这种特刊的形式，商家可以选择不同的形式来反映自己的教师节回报特点。包括购物礼品、教师证书享受折扣、学生礼品购买折扣等，具体内容和形式由商家决定。
xx早报可以派编辑协助商家进行选题策划，以特刊的形式集中发布，具有很强的沟通针对性。是企业提升品牌形象、利用节日精准宣传的平台。
3．跟踪报告：实现梦想时刻，共同见证
xx《早报》将生动地报道实现梦想的时刻，通过采访参与者和受益教师的感受，有效提升品牌形象，实现节日宣传的有效关注。
教师节活动计划37
秋游灵山岛
活动时间：20xx年9月10-11日
目的地： 灵山岛
活动性质：休闲海岛游
活动目的.：在教师节之际，回报辛勤工作的园丁。回归自然、放松身心，让参加者在不同的环境中结交真诚的友谊
行程安排：
d1早上4：30探路者俱乐部集合乘车出发，在9点之前赶到胶南积米崖码头。9点乘船，约10点到达灵山岛。在码头整装，步行上岛。午餐在度假村吃。
午餐后稍事休息，步行前往老虎嘴，在老虎嘴进行悬崖速降，挑战自己的极限，体验命悬一线的刺激感觉。下午在海边扎帐篷，宿营，晚上篝火晚会，唱歌、跳舞、看星星，听海涛，吹海风。美好啊～～～～
d2早上睡到自然醒，早餐过后，进行拓展类游戏，活跃思维，有益身心。活动结束后，前往背来石这是此岛景色之精华所在。欣赏背来石奇幻的自然风光，拍照留念。
午餐在度假村吃海鲜，下午乘船返回码头，乘车返淄。
活动费用：320元/人，持教师证280元/人（含组织费、装备租赁、往返车费、往返船费、上岛费、四顿餐费，不含酒水）
友情提示：请自带一顿早餐，饮用水，帽子、墨镜、防晒霜，个人洗漱用品，游泳衣等.
教师节活动计划38
又到了一年一度的教师节，节日一年一年过去了，怎样才能让老师和孩子们有新的想法和快乐呢？它不仅能让孩子们理解老师的辛勤工作，还能让孩子们学会尊重老师，让老师们感受到自己职业生涯的骄傲。经过教研组的讨论，我们决定这样度过今年的教师节！
一、亲子手工活动——节日祝福卡
早上起床时，孩子们带着家里和父母一起制作的节日卡来到幼儿园。在老师的帮助下，他们把祝福卡挂在准备好的祝福板上。祝福卡上写满了孩子和父母对老师的节日祝福。字里行间充满了对老师的尊重和爱，透露出师生之间深厚的友谊，让老师感动，让孩子成长。升华尊敬老师的传统美德。
二、绘画活动——我的老师
早上，老师和孩子们开展了绘画活动。以教师节为主题，孩子们把师生互动的场景搬到了画纸上。一些孩子画了老师和他们手拉手玩游戏的场景，一些孩子画了老师在课堂上的样子，一些孩子画了老师和孩子在一起……，画纸，镜头，让老师们为之感动，孩子们可能不知道如何用语言表达他们对老师的感情，但用笔表达他们对老师的爱，这是孩子们对老师的爱的表达！
三、儿童自主活动—自助餐
午餐不仅是孩子们的自助餐，也是孩子们的自助餐。一切都由孩子们自己决定。因此，在开始之前，老师们简单地安排了所有的`活动和可能出现的问题，并将一些任务交给了主动要求参与的孩子。
独立餐活动，让孩子们有充分的收获，让老师有充分的感动，感动孩子们的意识，感动孩子们遵守秩序，感动孩子们的，感动孩子们对老师工作的理解，对老师的理解落实到自己的行动中。
四、歌唱活动—老师，我爱你
下午，老师和孩子们一起学习了歌曲《老师，老师，我爱你》。在老师悠扬的钢琴声中，孩子们唱着优美的歌：老师，老师，我爱你，你的话很甜蜜，教我们快速成长……，在歌声中，体验爱老师的情感。
五、谈话活动—感受节日活动
当一天的活动即将结束时，老师和孩子们聚在一起谈论这一天的活动体验。
在教师节，重点是让孩子们知道老师的辛勤工作，学会尊重老师，也希望家长能真正理解和尊重老师，相信学校，相信老师，同时让老师真正意识到老师的骄傲和荣耀。
教师节活动计划39
大班组以美工活动“老师，谢谢您”为主导亦展开了一系列的主题活动。对于大班幼儿来说，已经在幼儿园度过了两个教师节，对于教师节的认识远远高于小班，中班的幼儿。大班幼儿自身的能力有了很大的提高，表达自己情感的方式也更加丰富。幼儿运用已有的美工经验，创造性的制作出了谢师卡，向老师表达感激之情。祝福语也上升到了“老师，您辛苦了”、“老师，谢谢您”!还有的孩子自发的拥抱老师，大声的宣告：老师，我爱您!整个活动气氛温馨又感人。
除了各班组独具特色的主题活动之外，身边出其不意的问候更是让老师感动。教师节这一天，从踏进幼儿园的大门开始，老师们就被一声声的节日问候感动着。这问候，有领导的关怀，有同事之间的相互祝福，更多的是来自于家长和孩子。虽然只是简单的一句话却胜过了千言万语。这问候，这祝福包含着家长对老师的认可和尊重。在一声声的祝福声中，老师们为自己这个神圣的职业感到光荣，感到自豪。
教师节，这个教师自己的节日，伴随着丹桂飘香渐渐走远了。没有锣鼓喧天，没有鞭炮齐鸣，唯有那挥之不去的幸福环绕身边。也许社会上还有很多人不了解教师节，也许幼儿教师在部分人的视野里依然没有得到认同。可是只要幼儿园的`孩子认同，只要家长认同，幼儿园的教师节氛围依旧喜庆，在“尊师重教”的节日氛围里，这个简朴、热烈而又有意义的节日深深地留在了全体教职工的印象里!
活动目的：
1、让孩子多接触大自然，充分享受阳光，培养良好心态，增强孩子体质。
2、基本体操训练，发展孩子的身体协调能力。
3、户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动，提高孩子的操作及控制能力。
4、在户外进行各类游戏，通过游戏发展孩子走、跑、跳等能力，提高动作的协调性及平衡性。
活动内容：
二月份：
1、队形练习：要求孩子听口令整齐地做动作。
2、早操训练：规范动作，带孩子到操场上练习。
3、滚球：孩子分组滚球比赛。
三月份：
1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力，练习拍球。
2、练习原地纵跳，要求落地屈膝，保持平衡。
3、踩高跷：练平衡技能。
四月份：
1、跑步：教孩子掌握跑步技能，锻炼身体。
2、大型组合玩具：训练孩子各种综合能力。
3、跑步比赛：提高竞争意识和集体荣誉感。
五月份：
1、继续加强队列练习。
2、攀登墙：发展孩子攀爬能力。
3、沙包：练习相互的协作性和投掷的准确性。
六月份：
1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力，练习拍球。
2、跳圈：练习双脚并拢向前跳。
以上活动针对孩子方方面面进行学习培训，通过以上活动可以刺激孩子们对体育运动的热爱，同时也为了增强孩子的运动能力促进身体健康。
教师节活动计划40
一.指导思想教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。
二、时间安排：
xx年x月xx日
三、具体内容安排：
(一)教师走进学生生活中
学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
(二)学生自主表达感恩情
学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。
1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。
2.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。
3.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的`校园留言活动。之后，组织感恩队会。
4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。
3、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介
上午xx点xx分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。
课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。
中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。
我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。
在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
教师节活动计划41
一、活动目标
让孩子们知道9月10日是教师节。培养孩子从小尊重老师的美德。
2、孩子们自己画画，手工制作，向老师表达节日祝福。
3、发展儿童的大胆表达能力、语言表达能力和动手操作能力。
二、准备活动
1、各班主任制定本班活动的内容和形式。
2、为儿童提供相应的材料。
3、孩子们已经学会了儿歌《教师技能大》。
四班，中班做花，小班，小班提前一天和妈妈在家做花。
三、活动时间
9月10日上午。
四、活动过程
（一）各班以教师节为主题，在晨间谈话中开展谈话活动。
（二）第一节活动课
1、用儿童教师的技能引出主题。
我们以前学过一首叫《老师技能大》的儿歌。我们一起说吧。
教师技能大，会折纸，会画画，唱歌跳舞的顶部刮刮，我们都爱她。
我们都爱她。
2、说说你身边最熟悉的'老师长什么样。
我们班有多少老师？谁能说说我们老师长什么样？（请告诉个别孩子）
3、1985年讲解教师节日期和第一个教师节。
为了促进尊师重教，提高教师在社会中的地位，我国9月10日是教师节，1985年是教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，（3）第二节活动课，所有孩子都集中在操场上，老师主持庆祝教师节我爱老师。
1、祝福老师：
（1）爱要大声说出来。
（2）大班儿童代表讲话。
2、工送上祝福。
（1）大班儿童绘画活动。
（2）中产阶级儿童献爱活动。
（3）小班儿童献花活动。
深情拥抱爱升华。
拥抱你周围的老师，亲吻你爱的老师。
中班（6篇）教师节活动计划
本活动适用于中班主题活动，作为分题活动。在这个主题中，孩子们遇到了警察、消防员、医生、护士、服务员等。在这个主题活动的过程中，我问孩子：你长大后想做什么？孩子们说了很多职业，但班上只有一个孩子说，长大后想当老师。所以我在这里设计了这样一个分题，让孩子认识自己的老师，增加对老师职业的热爱。
一、分题学习目标
了解老师的工作。
尝试当老师的乐趣。
对老师表示感谢。
培养观察能力。
读：我爱你美。
二、活动目的
学习讲人物的方法，训练口语表达能力。
加深孩子对老师的热爱。
阅读：我的老师。
活动准备：录音机、歌曲、辅导孩子先讲。
三、活动过程
1、请告诉被辅导的孩子：我老师姓*，她看起来很漂亮，皮肤白皙，眼睛明亮，头发又直又长。她每天早早来到教室，打扫活动室。她脾气很好，喜欢笑……”
2、孩子分组，五人一组，讲我的老师。
3、游戏我给老师打电话，让每个孩子对老师说自己最想说的话，增强对老师的感情。
4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。
总结分享：唱《我的老师像妈妈》表演。
四、活动评价
能讲述老师的外貌特点，一日工作，关心自己。可以用一些词来讲。
教师节活动计划42
20xx9月10日，我们即将迎来第一个xx教师节。在这个特殊的节日里，我们将安排儿童半天的活动。我设计的活动计划是：这个活动是为了xx为主题，活动应本着全园师生家长共同参与的原则，营造温馨、感恩、细腻的'活动氛围，更好地突出活动主题和内容，增强活动的吸引力和影响力。
活动目标：
通过参加活动，孩子们知道9月10日是老师的节日。
2.孩子们在活动中感受到幼儿园的温暖和老师的善良。
3.孩子们可以在老师的指导下制作爱情卡和绘画来表达对老师的尊重。
活动流程：
一、儿童升旗仪式
二、幼儿早点
三、孩子和家长为老师做贺卡
1.老师播放课件，请家长和孩子欣赏贺卡图片
2.家长和孩子一起为老师制作贺卡并展示
教师提供卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等材料
四、孩子吃水果，喝水
五、儿童户外游戏和拍照
1.放置各种设备:羊角球、滑梯、感觉桥等家长可以给孩子拍照。
2.全班合影留念
六、律动
七、吃午餐
教师节活动计划43
一、设计意图
在两年的幼儿园生活中，孩子们和老师们有着深厚的感情。为了让孩子们对老师有更深入的了解，激发孩子们尊重和爱老师的感情，我设计了这个主题活动，让孩子们以各种方式表达对老师的爱。
二、活动目标
1、知道9月10日是教师节。
2、感受老师对自己的爱，以适当的方式表达对老师的爱。
三、准备活动
1、老师和孩子一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废料等。
3、幼儿画册《社会》
四、活动重点
知道9月10日是教师节，萌发孩子对教师的热爱。
活动难点：
给老师做小礼物。
五、活动过程
（1）老师提问，请孩子讨论，引起孩子的学习兴趣。
老师：孩子们，你知道6月1日是谁的节日吗？（这是我们孩子们的节日），孩子们在节日期间快乐吗？是谁给了你一个节日？你知道吗？事实上，老师也有一个节日，你知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师工作很努力。孩子们些老师？小班是老师教你的，中班是老师教你的？
（2）组织孩子回忆一些从小班到大班以来难忘的往事，以及与老师发生的难忘故事，激发孩子对老师的热爱。
1、请欣赏老师和孩子一起活动的照片。
2、问题：这张照片是什么时候拍的？孩子们在做什么？老师在做什么？你的心情如何？为什么开心？
3、孩子现在有什么技能？这些技能是从谁那里学来的？老师为孩子们做了什么？
除了班上的老师，幼儿园里还有谁关心你？
（3）讨论：老师给孩子爱，孩子应该在老师的节日里给老师爱？
（1）老师怎么了？为什么咳嗽？
（2）孩子们想出了什么办法来帮助老师？老师会怎么想？
（3）你平时怎么对待老师？
（4）制作小礼物，表达对老师的'爱，送上祝福。
1、教师节应该如何向老师表达爱意？（如果你说祝福，给老师一份小礼物）
2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助。
（5）孩子们送礼物，和老师一起唱歌，祝老师节日快乐。
六、活动总结
这项活动有机地整合了各个领域。通过观看照片和记忆，孩子们了解到老师工作非常努力，同时激发了孩子们对老师的爱。在老师的问题下，孩子们争先恐后地举手说话，回忆起和老师在一起的点点滴滴，孩子们参与活动的热情非常高。通过自由对话，孩子们不仅了解老师的工作，还锻炼了他们的语言表达能力和大胆表达能力。
在阅读相册的过程中，我们进一步体会到了老师的辛勤工作，萌发了爱老师的情感。同时，我们想出了各种关心老师、让老师开心的方法。通过这次活动，培养了社会情感。
然后，孩子们给老师做了各种各样的小礼物，但也给老师送了祝福。培养儿童的实践能力和语言表达能力。将活动推向高潮，最后互相赠送礼物，唱歌，活动圆满结束。
教师节活动计划44
中心校各办公室：
为庆祝第xx个教师节，提升凝聚力，传递正能量，充分展示我校教师爱岗敬业、廉洁从教、热爱生活、奋发进取形象，经研究,决定举行“植梦义小”第三十三个教师节庆祝活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间：9月8日（周五）下午
二、参加对象：全体教师
三、活动地点：阶梯教室
四、活动内容：
1签到，签订廉洁从教责任书；
2“植梦义小”主题庆祝活动。
第一篇：大“家”梦
校长致辞；给从教0周年及以上的教师（第二批）颁发荣誉证书和纪念品；“夸夸我们的好老师”学生、家长视频播放。
第二篇：小“家”梦
办公室“全家福”照片展；办公室主任代表谈明办公室建设设想。
第三篇：我的梦
新教师演讲；交流教师代表发言；播放部分教师的.工作生活视频。
五、请各位教师在第一节后处理班级事务，布置好回家作业，于 准时放学，前到阶梯教室签到，全过程参与活动。
教师节活动计划45
9月10日是我国第XX个教师节，今年9月又是全校师生走进新学校开始新生活的特别日子，因此，组织好教师节庆祝活动对进一步构建和谐校园，促进学校教育教学发展，具有十分重要的意义。为庆祝这具有特定意义的教师节，根据上级通知精神，结合我校实际，特制定本活动方案。
【指导思想】
通过隆重开展教师节庆祝活动，丰富教职工业余文化生活，着力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围;充分体现学校对教职员工的`关怀和对教师队伍建设的重视;集中展现我校新时期教师的团结协作精神和集体智慧，增强教师之间的情感和凝聚力及敬业爱岗的奉献精神，进一步推进学校各项工作的全面开展。
【活动主题】“庆节日，促凝聚，展风采”
【活动时间】20xx年9月10日上午
【活动地点】二楼多媒体教室
【参加对象】全体教师
节目主持：xx、xx
评委人员：xx、xxx……
【活动形式】
诗歌朗诵比赛(占50分)、才艺表演(30分)
游戏竞猜(你来比划我来猜)(20分)、抽奖活动
【奖项设置】
1、所有参加表演、游戏活动的教师团队都将获得奖金，将有20名教师获幸运奖;
2、奖品由校长室发放。
【活动准备】
(1)活动将分为六个组(1-6年级组)进行，其余学科教师搭配到年级组中;
(2)各年级组的所有教师都要参加诗歌朗诵比赛;各组需推选出1-6位教师参加才艺表演，各组要确定节目表演的类型和题目，写出简单串词，定于9月8日前送交少队陈蓉老师处;
(3)活动前，给每位教师一幸运号码，以便抽奖时使用。抽幸运奖时，在已准备好的号码箱中，任意抽取10张，号码所对应的10位老师则获幸运奖，抽奖穿插在活动中，共有二次抽奖。
(4)游戏“你来比划我来猜”:每个组出2名老师，两人面对面的站着，针对屏幕上出现的n类名词，任选一类，一名教师描述、做表情动作，但描述中不能有包含所猜的字或词中的任何一个出现，否则视为无效，另一位教师猜词语，一分钟之内猜中较多的为获胜者;
(5)会场音响效果由XXX成负责;
(6)会场布置(包括挂标语)和奖品、奖金准备由X元负责;
【活动程序】
1、主持人宣布开始
2、校领导致贺词
3、节目表演
a、教师诗歌朗诵
b、教师才艺表演
c、游戏竞猜活动
4、颁奖(放音乐)
5、结束语
教师节活动计划46
提高广大教师的综合素养，促进教师专业成长，努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，打造书香校园，特制定我校教师读书活动方案：
一、指导思想：
以提升教师的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导教师“多读书，读好书，好读书”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学习型校园建设，为学校建设增添活力。
二、活动目标：
1、通过开展读书活动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。
2、通过读书活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。
3、通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。
4、以读书构建教师专业成长的平台，成为教师成长的主要途径。
5、通过开展读书活动，更新教师的教育理念，改进教学方法、改革评价标准，对比发现自己教育思想、教学行为之不足，引发读书之欲望。
6、通过开展读书活动，使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学，体验到读书的好处，从而养成坚持读书的.好习惯。
7、通过读书，增加教师的课外阅读量，提高教师的教育教学水平，打造教师的人生底色;努力建设教师的精神家园，全面提升教师的整体素质，从而提高学校教育质量。
8、通过实施读书工程，加强教师队伍的建设，努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。
三、读书方式
1、个体研读。每天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受，并且要读写同步，每月至少写好两篇有质量的读书笔记。
2、集体阅读。写摘记、谈感受、谈收获、谈疑惑。
3、交流汇报。教师们互相推荐新书好书，无障碍发表争鸣，更多的时候发表指导学生读书以及自己读书的有感，通过师间心际交流，将读书思考向更广的时空延伸。
4、实践写作。新课程呼唤教师的反思行为，要求教师做到“勤读、勤做、勤思、勤写”，在读书的基础上，结合自身教育生活实际，撰写读书笔记。
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5、开展活动。根据本校实际，将开展形式多样的读书活动，如读书报告会、读书研讨会、读书演讲比赛等活动，让更多的老师读书，在读书中真正成长起来。
四、读书策略：
1、提高认识，重视读。我们将通过每周的教师例会和板报、广播、校园网宣讲读书的意义，激发教师读书的兴趣，使教师从思想上重视读书。
2、为切实落实教师读书活动，全体教师要根据学校要求，结合自己教育教学工作实际，选定自己阅读的文章、刊物或教育专著，制定自己的个人读书计划。
3、落实阅读书目。加强、完善图书室、阅览室建设管理，让“沉淀”的图书“流动”起来，使之成为教师借书、读书的开放港湾。
4、落实阅读时间：师生集体读书时间为每周周三下午第七、八节。
5、及时做好读书笔记。学校统一发放读书笔记，每学期摘记不少于5000字，感悟不少于1000字。
五、保障措施
1、加强领导，健全组织。
(1)成立读书活动领导小组，为读书活动提供组织保障。
教师读书活动领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx
2、学校建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度，把读书情况纳入常规管理，及时检查总结、量化考核、反馈指导，确保读书活动取得实效。
3、学校将把教师读书计划纳入校本研训计划，把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。
4、成立读书小组，定期进行读书心得交流、专题讨论等。
教师节活动计划47
一、活动目的
今年的xx月xx日本是中国的第一个XX在教师节，为了弘扬尊重教师、重视教育的传统，让学生学会感谢教师的爱、劳动和教学。同时，通过本次活动，加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题
感谢老师，让心飘香。
三、活动时间
xx月xx日----xx月xx日。
四、活动内容
(一)一、二年级开展画我的老师活动，并能写一句感谢老师的`话。
(二)三、四年级举办我的老师作文比赛，并在全校举办演讲比赛。
(三)班级内举办一次故事会，讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。
(四)以教师节为主题，更换班级黑板报。
(五)以老师，你辛苦了为主题，分手抄报。
(六)自己给老师做贺卡。
五、活动要求
1.各班要认真开始，积极准备，保证活动效果。
2、一、二年级绘画均使用16张新闻纸，每班交10份，学校将在宣传栏上张贴优秀作品。
3、作文体裁自由，可以是信件、诗歌等，必须由学生自己写，每班交5篇高质量作文，优秀作文将在学校出版物上发表，演讲比赛时间将另行通知。
4.黑板报的内容要全面更新，主题是安全、新学期、教师节。
5.手抄报需要8张新闻纸，板块新颖，书写正确。
上交时间：20xx年xx月xx日大课间时间；地点:政教办。
教师节活动计划48
一、活动目的:
1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。
2.通过活动加强学生与老师、家长与孩子之间的情感交流，触动学生的心灵，让学生认识到老师的可亲可爱的特点，从而对老师、家人、朋友、社会产生一颗感恩的心。
3.让学生认识到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任感。
二、活动主题:感恩的心
三.活动时间:
20xx年9月10日上午8:30-9:20
3.地点:左家庄二号操场
四.活动嘉宾:
部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师和共建学校(安民小学)师生代表
活动设计:
(1)活动前
1.“我今天出国留学”:开学典礼上公布了安民学校的留学人员名单(五年级每个班10人)，校长发了出国留学的信息，颁发了留学证书。
2.展览板展示以感恩为主题的绘画。
3.感恩节树:学校设立感恩节树。学生、家长、老师可以把内心的感激写在卡片上，挂在感恩树上。(主题:带着感恩的心走进幸福的天堂)
4.母信:感恩故事汇编
5.了解老师:每个班有几个老师，现场给老师送祝福(不要让所有老师提前知道)
6.每节课剪下红色纸屑，放在心形盒子里。(红绉纸均匀分布，规定纸屑和盒子大小，目的不提前告知)
(2)现场活动
1.开车唱:《感恩的心》——全校师生
2.介绍主要嘉宾
主持人A:在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里举办主题教育活动。今天，我们首先要感谢来参加我们活动的领导和客人。你的到来是对我们的关心，对我们的关心，对我们的关心，对我们的支持，对我们的认可。
主持人B:现在，请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾。它们是:
让我们用热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢！
主持人A:“礼、信、善”是校园感恩的主题教育活动。
主持人乙:在明媚的阳光下，在“礼貌、诚实、善良”的校园里，我们可以快乐地学习和生活。我们首先要感谢我们的国家是我们伟大的.祖国！
主持人A:活动开始前请起立！让我们怀着一颗感恩的心来举行升旗仪式吧！(不举旗，直接举旗)
第一部分:感谢父母
主持人A:祖国给了我们稳定幸福的生活，爸爸妈妈也努力抚养我们长大。
主持人B:全家人照顾我们的成长，然后我们从一个婴儿变成了一个多才多艺，健康自信的小学生。
主持人A:小学六年，中学三年，高中三年，大学四年...直到我们完全独立工作，有了自己的家，在这个过程中，我的父母和所有的家庭成员都要为我们买单...
主持人B:亲爱的家人，亲爱的爸爸妈妈，在你们和我们一起成长的过程中，我们的成就让你们骄傲，我们的任性曾经让你们哭泣……
舞台剧《一碗馄饨》
主持人A:《一碗馄饨》，小舞台剧，就这样结束了。有时候会发生在我们的生活中。我们对别人给的小恩小惠“心存感激”，却对亲人的善意“视而不见”一辈子。然而，似乎我们认为小女孩还是会对妈妈说些什么。如果你是那个小女孩，你会说什么？
主持人B:让我们开心的是，我们身边有一些同学在家里表现很好。他们可以每天和家人聊天交流。他们可以尊重父母。他们在家为家人做他们能做的事。他们感谢自己的努力。
今天，我们要表扬这些优秀的学生:表扬优秀的学生
第二部分:感恩的老师
l诗朗诵《老师，我们爱你》
学生们赠送礼物、鲜花和巧克力
第三部分:感恩社会
1.海外学生的证明
2.安民风格秀
3.现场连接
4.领导讲话
5.委托人的证言；合唱《爱家》(四校校长、学生家长、老师、学生、社区)
6.在我们心中撒下感恩的种子(我们不能告诉所有的老师和学生)
7.结尾:驱动唱“表达现在”
8.领导的信息:
结论:我们是小市民:学生可以将“礼、诚、善”观察员观察到的老人座位问题提交给当时的区政府，请解决。(会后小记者会交给领导，向领导介绍“礼、信、善”的教育特色，力求在交付时得到领导的题字)
(3)活动的扩展
1.我为我的另一半做一件事:牵手后，我的小伙伴们在留学期间为彼此做一件事。
教师节活动计划49
一、活动目的
在第x届教师节之际，为促进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生感恩之心 ，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展特爱献给特爱你感恩祝福活动。
二、主题
特别的爱，献给特别的你。
三、活动步骤
教室黑板黑板。
邀请本班教师参加。
1.第一部分:班长感恩致辞。
2.第二部分:感恩祝福。各组代表向老师表达祝福，可以献给所有老师，也可以一一表达。
3.第三部分:贺卡传情。要求学生利用业余时间制作精美的贺卡，在贺卡上写下真挚的`祝福或其他礼物，交给老师表达感激和祝福；你也可以给老师一个温暖的拥抱。
4.第四个环节:老师信息。班主任和老师对学生表示赞扬和期望。
5.第五环节:唱一首歌《感恩的心》。
四、活动时间
9月10日班会时间。
五、活动要求
下午第x节课结束后，各班迅速布置教室，包括黑板。
2.各班自行准备相机，记录整个活动，收集班主任，打包上传到政教办。
3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。
教师节活动计划50
秋九月是收获的季节。农场里的农民正在收获金色的食物，果园里的果农正在收获美味的水果。作为园丁的老师，他们也在收获桃李满天下的喜悦，学生们发自内心的感谢，社会各界最真诚的赞美和认可！鲜花和赞美献给你，辛勤的园丁，愿花园里的花更鲜艳，更香，愿幸福和幸福永远伴随着你！教师节庆祝活动现安排如下：
一、领导机构
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
二、活动主题
张张贺卡传真情，每句祝福暖师心。
三、指导思想
进一步推进师德建设，营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，鼓励教师热爱教育，积极进取，开拓创新，促进学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的`主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间
教师节前一周
五、具体活动安排
活动准备1：（9月x日）周一升旗仪式上，大队部向全校同学发出祝福活动，庆祝教师节。（x班负责）
准备2：1—3年级的学生为老师准备一张自制的贺卡。4—6年级的学生用老师，我想告诉你…以50字以内的小征文评比活动为题，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。（xx老师负责）
活动准备3：红领巾广播站录播一期以园丁颂为主题的特别节目，7—9日中午2：00循环广播。（xx负责）
活动准备4：谢师恩主题班会于周二举行。（各班主任负责）
活动准备6：培训主持人2人。（x负责）
五、教师节前一天的活动流程如下
1．清晨，校园里插上彩旗。
2．课间练习时间，全体师生聚集在操场上，播放学生合唱《每当我走过老师的窗户》。小主持人上台主持，全体学生唱歌。
3．请把贺卡和征文送给老师。（老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人、最真诚的征文，送到大队部进行优秀祝福小征文评选）
4．上午，大队部组织了一些三幼毕业一年级新生到母校感谢老师，献上鲜花祝福，感谢幼儿启蒙老师的辛勤培养。
六、安排相关人员
1．活动总负责：xx
2．活动宣传报告：xx
3．活动摄像、拍照：xx
4．带领学生到三幼：xx
5．记者联系、电视联系（待定）：xx
6．红领巾广播站特别节目录制：xx
附：9日课间练习时间活动
小主持甲：每天从家到校门；
乙：从早到晚每天忙碌；
甲：每天备课一丝不苟；
B：每天认真批改问题
A：虽然讲台很小，但它站得很高；
乙：教鞭虽短，指点日月风云。
答：对学生说话举止，和蔼可亲；
对学生来说，做人师表，身体练习。
A：鲜花盛开，是您精心护理的奖励；
乙：树木成材是你心血浇灌的结晶。
甲：是呀！教师是光荣的，教师节应该受到全社会的敬重。
乙：明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。（广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。）
甲：我们中华民族一直关注尊师重师，无论谁走进我们学校的大门，都会感受到学生们对老师的强烈尊重。
B：是的！早上，礼仪队的同一个学校门口亲切地问：老师早。
答：教师节到了，同学们会给老师发一张自制的贺卡。这声亲吻问候和美丽的贺卡都反映了当今时代中华民族优秀传统的绚丽色彩。
为什么教师的工作受到人们的尊重？
B：由于教师是人类文明的传播者，他们肩负着培养人才的重任。
老师是最受尊敬的人。
B：教师是人类灵魂的工程师，是辛勤工作的园丁。
答：老师愿意做人梯，从小学到大学，像接力赛一样，逐渐把学生引入知识的宝库和思想的殿堂。
乙：教师节快到了，让我们大声说三遍：
老师！你辛苦了！老师！我们永远爱你！（全体学生一起说三遍。