文学社活动计划

时间:2025-08-11 活动计划 我要投稿

(经典)文学社活动计划15篇

  日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们一起来学习写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的文学社活动计划,欢迎大家分享。

(经典)文学社活动计划15篇

文学社活动计划1

  一、指导思想

  为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,我校语文组全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  二、工作目标

  1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设丁家小学的校园文化氛围。

  2、在有关老师的指导下,定期开展各项文学活动,努力培养一批文学爱好者,提高学生的.文学理论水平和欣赏水平。

  3、办出富有特色的社报来。

  4、文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有5-10篇左右的作品能够在各级刊物发表。

  三、办社理念:快乐学习 快乐作文 快乐生活

  四、活动时间:

  每周周一至周四下午活动课时间

  五、社员组成:

  以指导教师、社员各级骨干及群体社员组成。

  六、展示形式:

  针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将举办同学读书交流会,开展征文比赛活动,以社报形式展示并最终结集成刊。

  七、具体分工:

  1

  社 长:王明月 副社长:王梅玲

  记者团团长:任慧敏 副团长:郑馨

  学生通讯员:张爱敏 责任编辑:王光洁 陈宏

  社员:(见附表)

  八、栏目设置:

  校园风铃 诗海拾贝 诗情话意 芳草诗苑 如诗年华 岁月如诗 似水年华 如歌岁月 情感天空 我思我想 每期一星 佳作欣赏 感恩父母 往事如歌 ……(具体栏目随内容而增减)

  九、稿件来源:

  (1)学生优秀习作。

  (2)学生自由投稿

  (3) 社员投稿或荐稿

  (4)有重大意义的通讯稿。

  (5)教师下水习作、优秀习作。

  十、工作安排:

  九月:

  1、召开文学社全体指导老师会议,制定新学年的工作计划,布置任务。

  2、文学社骨干选拔。

  十月

  1、搜集文学社社报各种资料。

  2、举办写作沙龙讲座。

  3、社员自由撰写自己喜欢的文章,篇数不限。

  2

  十一月:

  1、社团成员自主设计文学社社报。

  2、评选社员撰写的文章。

  十二月:

  1、评选社员撰写的社报。

  2、展示社员的优秀文章。

  3、学生总结交流;

  希望文学社全体成员更积极主动地参与、支持各项工作,展示文学社团的风采,让文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

文学社活动计划2

  花雨梦文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把花雨梦文学社办成名副其实的文学社团。

  一、 工作目标:

  1. 力争花雨梦文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

  2. 开展各项文学活动,调动文学社成员参与的.积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

  3. 办出富有特色的校报来。

  特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

  特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

  特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

  特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

  二、具体措施:

  1. 健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

  2. 继续办好两周一期的文学社报。

  3. 明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

  4. 加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

  5. 做到活动定时间、定地点、定内容。

  6. 有序开展活动。

  三、文学社要求:

  1. 文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

  2. 鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

  3. 编辑部做到择优出刊。

  四、活动开展计划:

  凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,通过开展形式多样的活动,调动文学社成员的积极性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下:

  第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

  第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动内容及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社编辑部人员。)

  第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。

  第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

  第八周:花雨梦校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在花雨梦社报上与同学们见面。

  第九周、第十周其中考试复习,停止活动。

  第十一周: 1、文学社社员培训,并出第二期社刊.

  第十二周:开展文学讲座活动。

  第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊

  第十五周:名著导读活动。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文学社活动总结。

  希望花雨梦文学社全体成员更积极主动地参与、支持花雨梦的各项工作,展示花雨梦文学社团的风采,让花雨梦文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

文学社活动计划3

  一、学校文学社团的组建

  1、建立社团组织

  社长1人兼主编,副社长兼副主编2人,再分设几个编辑组,如创作组、美术组、印刷组等,并确定编辑人员。社团组织成员要各司其职,分工合作。社团组建可以班级、以专业为单位,也可以校为单位;或者以校为单位建立社团,各专业、各班成立分团或记者站。可聘请老师做顾问。

  2、明确社团宗旨

  成立社团要有明确的目的,如社团宗旨可表述为:活跃文学创作、传递文学信息、团结文学新人、繁荣文学事业;再如:求实、创新、作文、做人;又如:热爱文学、追求理想、献身事业。

  3、制定社团计划

  每学期初要制定计划,充分听取广大同学意见和建议,提高社团活动质量,推动校园文化建设。

  4、确定社团名称

  社团名称要有特色,要有“文”味。一个好的名字能提高社团的文化品位,因此要仔细斟酌。可从以下几个方面考虑:

  ①地方特色,如棒棰岛文学社;

  ②学校特色,如景山文学社;

  ③时代特色,如新世纪文学社;④社团宗旨,如创造文学社;

  ⑤职业特点,如导游文学社;

  ⑥文学寓意,如小草文学社;

  ⑦名人称谓,如冰心文学社;等等。

  5、创建社团刊物

  社刊是文学社团发表作品的主要园地,刊名与社名可以一致,也可以另起。社刊可以采用多种样式:报纸型、杂志型、板报型、壁报型、橱窗型等。

  二、学校文学社团活动设计

  1.读书活动

  ①读书报告会

  请一些同学先行阅读,将科技类、专业类、文学类新书、好书籍推荐给大家。通过读书报告会,对作品分析讲解,起到阅读引路作用。

  ②朗诵演讲会

  把一些适合朗诵的诗文,通过朗诵或演讲的形式让学生了解认识,加深对作品的理解,受到文学的熏陶。

  ③知识竞赛会

  竞赛前先拟定知识竞赛题,可将全部或部分答案公布,让参赛选手做准备,同时选入一些难度较大的题目或不给出答案的题目做抢答题,促进动脑思维。

  2、采风活动

  ①调查研究,体验生活

  有选择地到农村、工厂、军营等搞调研,感受学校以外的世界,观察社会,了解社会、反映社会。

  ②游览名胜,开阔眼界

  不同地域的山水名胜、人文景观,都会给人带来新的创作灵感,多走多看,增加阅历,了解风土人情,丰富创作素材,对提高学生的文学水平是大有好处的。

  ③名人专访,启迪智慧

  名人是生活的典型代表,他们的经历、经验、学品和人品对学生有着重要的启迪作用。

  3、写作活动

  ①专题写作

  结合家庭、学校和社会生活,确定题目,专题写作。如“假如我是×××”“颂歌唱给祖国听”“‘十一’征文”“我的职业理想”,等等。

  ②系列写作

  根据学校教育工作进程,在统一主题下,连续开展创作活动。如“教学改革面貌新”“校园群英谱”,等等。

  ③专长写作

  由于写作体裁不同,每个人的写作专长也有很大不同,如同练武人使枪使棒各有高下一样,既要提高不同体裁写作的整体水平,也应发挥各自专长,提供展示才华的'机会。

  ④现场写作现场命题,即席创作,提高快速思维、快速表达、快速成文的能力。所谓思若泉涌、倚马可待、文不加点,都是对文思敏捷的赞誉。

  4、办刊活动

  ①搞好创作培训

  要组建稳定的创作队伍,定期培训,保证稿源质量。

  ②推出每期佳作

  每期可按不同文体推出各类佳作,树立精品意识,增强可读性,培养广大阅读群体。

  ③评选优秀作者

  可分别按质和量两个方面评选优秀作者,既鼓励写出好作品的作者,也鼓励多投稿的同学,使办刊得到更广泛的支持。

  ④保证社刊质量

  社刊质量受多方面制约,作者、编辑、美工、校对、印刷、装订等每个环节都要有人负责,通力合作才有高质量的社刊。

  5.交流活动

  ①内部座谈会

  经常组织社团创作人员座谈会,树立社团典型,交流创作体会,形成浓厚学术氛围,推动活动深入开展。

  ②外部联谊会

  结合节假日,社团间举行联谊会,以聚会或联欢会的形式,相互学习。如中秋赏月赛诗会、辞旧迎新茶话会等,寓创作于娱乐之中。

  ③社刊互赠阅

  社团间互赠社刊,虚心向别人学习办刊经验,弥补自己的不足。

  ④举办夏(冬)令营

  将旅游、考察、学习、创作结合在一起,明确夏(冬)令营文学创作主题,在集中食宿的集体生活中,交流会更深入,更全面,更充分。

  6.评论活动

  ①常规评论

  可采取会议形式或书面征稿形式,对社团成员作品或报刊上的作品进行评论。

  ②自评他议

  社团成员对自己的作品自评,然后社团其他成员在自评基础上再行评论。

  ③研讨商榷

  对作品内容或艺术上某些具体问题可作深入研讨,对一些问题提出不同意见,进行商榷。

  ④论辩争鸣

  如果对作品的看法大相径庭,观点迥异,则可以论辩的形式展开争鸣,各抒已见,据“理”评述,在论辩中求得共识。

  三、学校文学社团评价

  1.评价社刊质量

  2.评价各项活动

  3.评价学生素质

  4.评价社团影响

文学社活动计划4

  一、指导思想

  结合学校开展的大阅读活动,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,“荷之韵”将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  二、工作目标

  1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设第四实验小学的校园文化氛围。

  2、在有关老师的指导下,定期开展各项文学活动,努力培养一批文学爱好者,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3、办出富有特色的校报来。

  4、文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有5-10篇左右的作品能够在各级刊物发表。

  三、办社理念:

  快乐学习快乐,快乐生活

  四、活动时间:

  每周三下午社团活动时间

  五、展示形式:

  针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛活动,以校报形式展示。

  六、栏目设置:

  1、校园风铃诗海拾贝如歌岁月情感天空我思我想每期一星佳作欣赏??(具体栏目随内容而增减)

  七、稿件来源:

  (1)学生优秀习作。

  (2)学生自由投稿

  (3)有重大意义的通讯稿。

  (4)教师下水习作、优秀习作。

  八、工作安排:

  三月:

  1、召开文学社全体指导老师会议,制定新学年的工作计划,布置任务。

  2、文学社骨干选拔及社员培训

  四月

  1、文学讲座

  五月:

  1、文学社社员培训:文学沙龙

  2、读书汇报会

  六月:

  1、文学社征文比赛

  2、学生总结交流;

  3、配合学校工作出好宣传校报

  希望文学社全体成员更积极主动地参与、支持各项工作,展示文学社团的风采,让文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的`文学爱好者聚集2在我们的周围。

  社员公约

  1、为文学社争光,以文学社为荣,在学习生活的方方面面永争一流。

  2、学好语文课,主动参与课堂,认真完成作业,确保语文学习成绩在班级领先。

  3、热爱生活,关注生活中的点点滴滴,及时做好各种形式的记录。

  4、热爱读书,多读各种类型的书刊,开拓自己的眼界,特别要多读优秀的文学作品,提高自己的文学素养,同时,做好摘抄。

  5、勤于动笔,非常认真地完成习作任务,并坚持向社刊投稿。

  6、勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛。

  7、谦虚好问,主动向老师请教,争取老师、同学的帮助。

文学社活动计划5

  为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们文学社全体成员将致力于把实地文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本期下班学期的工作按以下计划开展:

  1、预计第13-18周,举办文学讲座,电影欣赏,力求热情邀请知名度较高的诗人作家来作一次报告,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

  2、为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,文学社计划在本学期开展一次采风活动,并在社刊《实地》刊登社员采风后写下的'较好文章。

  3、积极发动鼓励社员或其他同学投稿,本学期20周前计划出版一次《实地》刊物,由于没有经费,计划试卷纸的形式排版、装订。通过多种渠道宣传提高刊物的影响力。

  4、本学期计划于12月份要举办一届“实地。可爱的实中老师、同学”校园杯征文比赛,宣扬正能量,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖状、奖品,获奖作品也会在《实地》上与同学们见面。

  5、学期末将开总结会,把一学期来工作中好的机构成员给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。

  希望“实地”文学社全体成员更积极主动地参与,支持文学社的各项工作,让实中文学社这个舞台的节目更热闹,吸引更多的文学青年聚集在我们的周围。

  活动时间:每周二:第八节

  具体分工:

  社长:

  副社长:

  学生通讯员:

  各班自定校订、排版:

  社员:(见附页)

文学社活动计划6

  一、指导思想:

  开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

  二、工作计划:

  1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

  2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和投稿的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

  3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

  4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

  5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的'一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力

  6、配合教务处搞好每年一次的读书节活动并组织建国60周年征文大赛和第四届蒙山杯作文大赛

  7、做好投稿的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料

  8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

  9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高

  三、工作安排

  一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议

  二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理投稿等,策划征文,组织创作讲座等。

  三、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

  四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐投稿负责日常收稿、联络通讯等工作。

文学社活动计划7

  一、指导思想:

  为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,继续致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们文学社将继续加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

  二、活动时间:

  每周二、四下午大课间社团活动时间

  三、参加人员:

  全体社员

  四、活动内容:

  在指导老师的帮助下,进行“欣赏名篇”“诗词诵读”“实习作文” “游览名胜”“实地采风”等活动。

  五、活动目标:

  1、制订文学社章程;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。

  2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的'课外生活,营造校园文学气氛。

  3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。

  4、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件,扩大新荷文学社知名度。

  5、加大投稿力度,定期向著名报刊投稿,本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。

  6、组织好本校学生参加各级作文大赛。

  六、注意事项:

  1、每次活动由活动指导老师安排活动,由社长负责考勤登记。

  2、社员按要求按时完成作品。

  3、指导老师与社员共同将作品评出等级,由社长做相应登记。

  4、期末评出“文学社优秀社员”。

文学社活动计划8

  一、指导思想及意义

  一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围,但书香校园的创建,少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂,它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。

  二、活动目的

  1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

  2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

  3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  三、活动准备

  1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长书记和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。

  2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

  3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。

  四、文学社组织

  顾问:郑庆辉校长、王晓龙书记

  《南安经济信息报》副主编:黄培坤

  学校红领巾广播站站长:庄钰蓉

  总负责:李文华

  辅导老师:辛虹、陈小玲

  各年级社员:25—30名

  五、文学社活动内容

  1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。

  2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

  3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

  4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的'社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。

  7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

  8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  六、文学社的常规活动时间:每周四第六节

  七、文学社具体活动安排

  九月份

  筹划成立文学社

  十月份

  1、文学社启动仪式

  2、带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记。

  3、交流阅读作品后的体会,尝试写作指导投稿。

  4、开展诗词、美文朗诵指导培训。

  十一月份

  1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。

  2、开展“红领巾采写校园新闻”活动,教师指导新闻的采写的方法,向校校红领巾广播站投稿。

  3、开展讲故事、演讲指导培训

  十二月份

  1、采访稿及一些应用文的写作指导。

  2、交流佳作,进行作文的赏析、点评指导。

  3、举办一场作文讲座,聘请顾问主讲。

  元月份

  1、评选优秀读书笔记

  2、汇编习作为“评优”。按文学社制定要求评选先进,主要从网上、传媒、校广播站发表数量为依据,把本学期成员优秀习作汇编成辑。

文学社活动计划9

  一、指导思想

  为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,我校语文组全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  二、工作目标

  1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设龙门中学的校园文化氛围。

  2、在有关老师的`指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3、文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有5篇左右的作品能够在各级刊物发表。

  三、活动时间:

  每周一、周三:第七、八节

  四、社员组成:

  以中心社员与校园小记者相结合为主

  五、展示形式:

  针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛活

  动,以校报形式展示或者在每季以季刊形式出版。

  六、具体分工:

  顾问:xx

  策划:

  指导老师:

  总编:

  编委:

  社长:

  副社长:

  学生通讯员:

  校订、排版:

  社员:

  七、栏目设置:

  学习生活的定格文化精神的凝固情感希翼的寄托纪念佳作欣赏??(具体栏目随内容而增减)

  八、稿件来源:

  (1)学生优秀习作。

  (2)学生自由投稿

  (3)有重大意义的通讯稿。

  (4)教师下水习作、优秀习作。

  九、工作安排:

  九月:童心青春的

  1、组建文学社:宣传文学社,招收新会员。召开文学社全体指导老师会议,制定新学年的工作计划,布置任务。

  2、文学社社员培训

  十月

  1、配合“国庆节”及校迎接“双优学校复检”的验收工作出好第一专栏。

  十一月:

  1、文学社社员培训。

  2、配合校“文化艺术节”出第二期专栏。

  十二月

  1、文学社社员培训,邀请我市知名文学社指导老师或主编、开两次以上讲座。

  2、配合“家长开放日”出好第三期专栏。

  3、出第40期刊《鼎新文学》。

文学社活动计划10

  文学是高雅的艺术,是精神归宿的园地。文学社是文学的载体,是文化传播的热土,是陶冶社员情操,砥砺他们思想的殿堂。为了让这些校园的精魂真正成长为他日文学的`栋梁,也是为了“乐外”的校园更多几许源头活水,我们青春文学社特制定如下的活动计划:

  一、工作目标:

  1、充分挖掘社员的写作能潜能,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。

  2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3、积极向有关部门推荐优秀作品,力争每学期有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。

  4、收集佳作,为下学年出刊作准备。

  二、活动时间:

  每周二或三中午。

  三、文学作品展示媒体:

  1、校园网

  2、校报

  四、具体分工:

  1、指导:杨薇老师

  2、社长——吴丹主持常规工作

  3、各班宣传干事负责宣传

  4、编辑负责组稿审稿

  5、社员负责写作(绘画)

  五、栏目设置:

  校园风铃 诗海拾贝 爱的火花 岁月如歌 童话天空 我思我想 每期一星 佳作欣赏……

  (具体栏目随内容而增减)

  六、工作安排:

  二月:

  1、文学社骨干第一次会议。

  2、文学社社员第一次会议

  3、首批学生作品上网

  4、为新学期首次青春报文学版做准备

  三月:

  1、文学社社员培训

  2、文学社宣传——文学作品展览

  3、举办写作知识讲座

  4、着力推荐学生作品上网上报

  5、为新学期第二次青春报文学版做准备

  四月:

  1、文学社社员培训

  2、举办写作知识讲座

  3、收集并整理学生优秀习作,举办习作展

  4、为新学期第三次青春报文学版做准备

  五、六月:

  1、文学社社员培训

  2、出第三期宣传版面

  3、继续收集优秀作品,为下学期出刊作准备

  4、布置假期写作任务

  5、文学社总结大会

文学社活动计划11

  一、指导思想

  以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强从零文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。

  二、活动思路

  健全文学社组织机构,发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。

  三、工作重点

  1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。

  2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。

  3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。

  4、出版好《心语》社报。

  四、具体目标

  1、力争“心语”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

  2、开展各项文学活动,调动文学社成员参与的`积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

  3、办出富有特色的校报来。

  特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性化写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

  特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,又关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

  特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

  特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

  五、具体措施

  1、健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

  2、继续办好两月一期的文学社报。

  3、明确社长及各社员义务,分工到位,协调管理。

  4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

  5、做到活动定时间、定地点、定内容。

  6、有序开展活动。

  六、文学社要求

  1、文学社成员每月一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

  2、鼓励非文学社学生投稿,社长每月一收集老师所推荐的优秀作文或随笔。

  3、编辑部做到择优出刊。

  七、活动时间

  每周三、五下午第三节课

  八、活动开展计划

  凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,通过开展形式多样的活动,调动文学社成员的积极性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下:

  第一周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

  第二周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动内容及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社编辑部人员。)

  第三周:阅读童话故事

  第四周:阅读名著

  第五周:举办一次作文讲座。

  第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

  第八周:“心语”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“心语”社报上与同学们见面。

  第九周、第十周:阅读经典作文

  第十一周:文学社社员培训,并出一期社刊。

  第十二周:开展文学讲座活动。

  第十四周:古诗文朗诵活动。

  第十五周:名著导读活动。

  第十七周:出第二期社刊。

  第十八周:文学社活动总结。

  希望“心语”文学社全体成员更积极主动地参与、支持“心语”的各项工作,展示“心语”文学社团的风采,让“心语”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

文学社活动计划12

  自文学社创办一年来,由于得到多方面的支持和全体成员的共同努力,已初步形成了一个指导有力、组织严密、活动有序、成员团结的课外文学社团,得到了广大师生的肯定。文学社成员活动积极、兴趣浓厚,为它的发展打下了良好的基础。

  新的学期开始了,学校对进一步提高课外兴趣小组活动的层次和水平提出了新的要求为此,我们结合文学社的实际情况,特制订下列工作计划:

  一、活动的目的和要求

  文学社的各项活动都必须围绕文学社“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”的宗旨,多趣味、多中心、多形式地展开。要求全体成员同心同德、积极认真、敢于创造,争取各项活动都出成果。

  二、具体活动安排

  l学期初,由指导教师组织大家学习学校关于进一步提高课外兴趣小组活动的层次和水平的新要求,学习兄弟学校文学社的`经验,明确本学期文学社活动的目的和要求,做到人人心中有数

  2开设文学专题讲座,由文学社指导教师主讲,时间每两周一次,共十次。

  3继续办好社刊,仍坚持每月出一期。克服以往社刊主题不明、文体单调的缺点,本学期分别围绕“爱祖国”、“师生情”、“我的乐园”等主题,认真选稿、组稿,仔细改稿、校对,进一步提高社刊质量这项工作由社刊主编许xx同学负责。

  4.9月份,为了庆祝教师节,以“我爱教师”为主题,要求每个文学社成员为教师做一件好事。这项活动由副社长李xx同学负责。

  5.10月中旬组织文学社成员看一场电影,观后进行一次影评比赛。聘请学校有关教师组成评委会,评出一等奖一名、二等奖三名、三等奖九名,并给予一定奖励。这项活动由社长李xx同学负责。

  6.11月以“我的一日”为题,进行一次作文比赛,经指导教师评改后,将其中优秀的作品推荐给校刊,争取发表。

  7.12月为学校元旦文艺会演排演两三个文艺节目。这项活动由副社长黄x同学负责。

  8. 20xx年1月开展评选优秀文学社成员活动(评比条件和具体办法另行文)。

文学社活动计划13

  一、指导思想:

  开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

  二、工作计划:

  1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

  2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

  3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

  4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

  5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力

  6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛

  7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料

  8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的'通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

  9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高三、工作安排一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。三、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

  计划二:

  一、学生情况分析文学社团的成员来自七、八年级,在语文及文学的修养上还比较薄弱,对语文学科和文学的认识还不够深入,因此应该拓展学生的知识面,使他们了解语文学科的广大外延,对文学有一定的认识。

  二、活动设想

  1、扩大知识面,阅读名著,进行交流布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著,进行读书交流,写下感悟。2、观看名著改编的电影或电视剧片段,获得艺术体验尝试从不同角度审视影视作品,尝试写下影评,提升对影视艺术的认识。

  3、欣赏诗歌以唐诗为范本,提升学生感受诗歌美感的能力,从而培养对诗歌美的鉴赏力。

  4、作文指导发掘学生的创作能力,激发学生的创作欲望,对作文创作进行指导,提高学生作文时布局谋篇的能力。

  三、活动指导思想

  文学社团的活动与语文学科教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生。凡参加文学社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,激发其对文学的热爱,从而主动积极地参加活动。活动中,教师要尽量丰富形式,因材施教,因人而异,使学生潜在的智慧和创作才能得到自由的发展。

文学社活动计划14

  一、宗旨

  提高学生的人文素养和写作水平,拓宽学生的视野,丰富学生的课外生活,进而在全校营造良好的学习环境和文化氛围。

  二、本学期工作目标

  1、确定第一期书童文学社社员,聘任第一期社长。

  2、每周对社员有理论性或实践性的写作指导。

  3、让全体社员对报纸和刊物的排版和设计有初步了解。

  4、办好两期较有质量的、能基本反映本校校园文化的《七彩

  文童》报纸。

  5、出好一期具有本校特色的《七彩文童》刊物。

  三、活动时间

  每周四中午11:50—12:30.

  四、本学期书童文学社主要活动安排

  第八周

  1、书童文学社进行招新活动,在各班分发招新启事。

  2、由学生自荐,语文老师筛选,学生填写《金庭镇中心小学书童文学社报名表》。

  3、确定第一期书童文学社社员名单,确定第一期书童文学社

  社长。

  第九周

  做好成立大会的准备工作。

  第十周

  书童文学社成立大会

  1、文学社授牌仪式,聘任第一期社长,分发社员证。

  2、明确社长的职责和各社员的任务。

  3、设立投稿信箱。(全校公布)

  4、分发学习资料。(类似读书卡,设计有层次,如好词好句

  摘选,读后感,扩写及仿写等)

  5、建立书童文学社QQ群,便于分享文件。

  第十一周

  第一次活动:做个会提问的小记者

  1、教师指导采访人物时的提问方法。

  2、社员尝试设计采访人物的问题。

  3、确定下一周采访中校长的问题。

  4、分发学习资料。

  第十二周

  第二次活动:中校长答小记者问

  1、教师在“记者会”进行提问技巧和记录的指导。

  2、社员参加“中校长答小记者问”活动。

  3、社长对“记者会”资料进行整理。

  4、分发学习资料。

  5、通过语文老师,各班收集5篇优秀作文。

  第十三周

  第三个活动:我为《七彩文童》出份力

  1、把“记者会”资料整理成一篇文章。

  2、赏析各班优秀作文。

  3、有打字基础的学生学习校对、打印作文。(建立QQ群,共

  享文件)

  4、分发学习资料。

  5、指导老师排版、打印好第一期《七彩文童》报纸。(栏目:镇校风采、社员专栏、七彩童文、缤纷书画,运动员获奖名单)

  第十四周

  第四个活动:做个有礼貌的小报童

  1、全体社员阅读第一期《七彩文童》报纸。

  2、分发学习资料。

  3、分配社员送报的任务(地点、人物、礼仪),由社长带队

  为各班级(语文老师处)、各办公室送报。

  第十五周

  第五个活动:我是美食评论家

  1、观看美食评论的影片或文章。

  2、教师进行此类文章的指导。

  3、社员品尝美食。(蛋糕或其他有层次性的`美食)

  4、说美食,评美食,写美食。

  5、分发学习资料。

  第十六周

  第六个活动:我的作文要上报

  1、相互点评“美食评论”作品。

  2、社员上交两篇优秀作文,教师进行指导修改。

  3、确定第二期《七彩文童》报纸刊登文章内容。

  4、分发学习资料。

  第十七周

  第七个活动:我的作品我来打印

  1、有打字基础的学生对作品进行打印,其他学生进行校对。

  2、指导老师对校内投稿作品进行择优录取。

  3、打印好第二期《七彩文童》报纸。

  4、分发学习资料。

  第十八周

  第八个活动:前事不忘后事之师

  1、对本学期的文学社活动进行总结交流。

  2、社长带队送好第二期《七彩文童》报纸。

  3、分发学习资料。

  第十九周

  社长或有能力的社员协助指导老师进行《七彩文童》刊物

  的编辑排版。

  五、活动经费涉及

  文学社牌匾30元(20〃25)

  社长聘任书10元左右

  社员证1.9元一个15个人左右35元左右美食(跳跳糖等有层次的食物)50元左右共125元左右

文学社活动计划15

  一、 指导思想

  以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强远航文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的`社团。我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。

  二、活动思路

  健全文学社组织机构,发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。

  三、工作重点

  1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。

  2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。

  3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。

  4、出版好《远航》社刊。

  四、活动内容

  1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

  2、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周四下午为文学社作品交流时间。

  4、视频欣赏。观看一些优秀视频,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。

  5、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛,提高学生的写作水平。

  6、保证课时。保证文学社定期开课一次,每生每月至少上交稿件一篇,教师集中改稿一次。

  8、本学期计划出版社刊三期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。

  9、学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  五、活动具体安排

  3月:

  1、做好文学社招新的策划工作。(社委会)

  2、做好文学社部门招新工作。(各语文老师)

  3、召开全社新学期社员大会,部署全社本学期工作。(社委会、各部门)

  4、每周定期开展文学社辅导讲座。

  5、出版《远航》第三期

  4月:

  1、举行“清明”节征文竞赛活动

  2、文学社讲座活动

  3、文学社诗歌朗诵比赛

  4、文学社优秀社员作品交流

  5、出版《远航》第四期

  5月

  1、文学社走进社会,亲近自然采风活动

  2、举行“红色经典”影片欣赏

  3、文学社讲座活动

  3、举行城关中学文学社宣传周

  4、出版《远航》第五期

  6月

  1、社员优秀习作展

  2、文学社活动总结

  城关中学“远航”文学社 20xx、2

  “远航”文学社20xx年

  上半学期工作计划

  城关中学“远航”文学社20xx、2