幼儿园安全教育的活动总结

时间:2022-09-29 活动总结 我要投稿

幼儿园安全教育的活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的幼儿园安全教育的活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园安全教育的活动总结

幼儿园安全教育的活动总结1

  2011年安全教育宣传月活动总结

  为贯彻落实“加强疏散演练,确保幼儿平安”为主题的幼儿安全日教育活动,紧紧围绕3

  月份全国中小学安全教宣传月这一主线,开展了丰富多彩的安全

  教育活动,将安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

  一、领导高度重视

  园领导高度重视安全月的活动安排,专门开会学习了教育局下发的“关于开展中小学生、幼儿园安全教育日活动的通知”,细致安排工作,责任到人,分管安全管理副园长安排安全教育宣传月的师生安全教育工作,安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。

  安全教育宣传月全体教职工安全工作会议

  二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

  为了提高广大师生的安全意识,我园高度重安全日视的活动,在幼儿中广泛

  开展安全日以下活动:

  1、在安全教育活动中,通过张贴安全标语及印发“炎陵县示范幼儿园安全教育告家长书”等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的`良好氛围。

  2、积极开展对幼儿进行防震、防火、 防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害 的安全教育主题活动。

  3、制定详实的避震自救和疏散演 练方案,于活动日举行师生逃生疏散 演练,将安全演练做到经常化、制度 化,最终使幼儿园安全演练随时随地 地组织开展。

  (小二班交通、防火安全教育)

  幼儿学会了地震来临时如何躲避

  紧急疏散

  小朋友们在集合点集合

  4、进行全园性的安全专项大检查,对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。对食堂饭菜进行全面检查,从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进行详细了解,并按照食堂有关管理制度,每天进行留样,对存在的问题提出了意见。

  三、校园安全大排查

  学校对校园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具,清理了仓库中易燃易爆物品,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

  安全教育日过去了,我园的安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

  炎陵县示范幼儿园 2011年4月11日

幼儿园安全教育的活动总结2

  今年3月30日—4月3日开展了“安全教育日”活动。其主题是“强化安全意识,提升安全素养”在我园全体教职工的共同努力下,活动已圆满结束,现作小结如下:

  安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。幼儿园专门召开安全会议部署安全日活动。由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,牢固树立幼儿园安全工作“预防在前,教育先行”意识,并亲自在3月30日下午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育日活动启动仪式。

  安全教育事关千家万户,更是学园发展的基石,此次安全教育日活动,由班级具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了防震知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的`安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照本园的工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与幼儿园的平安。

  根据本园的工作安排,我们完成了以下工作:

  1、如期举行安全教育日活动的启动仪式,园长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

  2、召开全体教职工会议,布置并落实具体工作。

  3、以班为单位举行一次安全教育集中活动。

  4、组织了一次防震演练

  5、全方位全覆盖的组织了一次安全隐患大排查活动,确保不留死角,对发现的安全隐患,立即整改。

  6、通过“家园联系栏信息沟通平台”让家长了解安全知识信息。

  安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀及中心幼儿园全体教职工和家长的大力支持与配合,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作必将得到更好的发展。我园将一如既往地强化安全管理,共创和谐校园。

幼儿园安全教育的活动总结3

  今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,为增强我园师生安全意识和应急避险能力,确保我园持续安全稳定,我园组织开展20xx年安全教育日主题教育活动,现将活动情况总结如下:

  一、近期幼儿交通安全事故频发,我园邀请交警队工作

  人员来园为大班幼儿进行交通安全知识宣传,在讲课过程中幼儿积极配合交警,整个将课堂气氛活跃,让幼儿学到了基本的知识。我园利用周一升国旗启动安全教育日,让安全时刻伴随在每位教职工和幼儿的.身边。安全责任重如山。

  二、3月31日,我园组织全体教职工和幼儿进行安全疏散演习,从演习环节的开始到结束,取得了良好的效果。在演习之前,强调安全,上下楼梯不推挤,靠右行。让每名教职工和幼儿熟悉安全疏散路线。在以后的安全疏散演习中,不通知时间,随时进行演习,尽可能做到逼真。以做到遇到紧急情况能够安全、快速的撤离。

  三、我园在一楼园厅悬挂横幅,让每名家长都可以看到,通过家园互动,让每名家长都重视到安全工作的重要性。推动全社会关注幼儿的安全工作。

  四、园长和安全员对全园的安全隐患进行排查,发现安全隐患及时解决。

幼儿园安全教育的活动总结4

  幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康,孩子年龄小,自我保护能力差,因此安全是幼儿园各项工作的重中之重。为了进一步树立我们师生的安全意识,提高幼儿的自护自救能力,减少安全事故的发生,促进幼儿的健康成长。我园在五月份安全月活动中,我们遵循“安全第一,预防为主”的原则,各班针对各班幼儿的实际情况,制定了活动方案,对幼儿进行安全教育工作。

  安全第一我知道

  教师对幼儿进行安全知识的教育渗透,让幼儿具备简单的防火灾、防地震、防触电、防溺水、等安全常识。各班级根据自己班级幼儿的特点进行宣传教育,让幼儿了解身边可能存在的危险,提高安全意识,并进行有效防范。

  食品安全我懂得

  让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康;通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法;增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,提高幼儿的`自我保护意识。

  不跟陌生人走

  《3—6岁儿童学习与发展指南》中要求,此阶段的幼儿需具备基本的安全知识和自我保护能力。为增强每一位幼儿的安全意识,提高自我保护的能力,学前班进行防拐骗演习,使幼儿掌握有关防拐骗的技能。

  遵守交通规则

  认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识;培养幼儿的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践的能力;拥有自立、自卫的安全保护意识,以及遵守交通规则的好习惯。

  防火知多少

  通过短片让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,初步掌握几种自救逃生的方法和技能,提高自我保护能力。

  安全教育,重中之重。

  安全意识要从小抓起,时刻不放松。全福幼儿园将继续开展安全教育,愿每个家庭都能平平安安!

  让我们共同携手,为孩子创造快乐童年!

幼儿园安全教育的活动总结5

  天气逐渐变热,为进一步提高幼儿防溺水安全意识,有效预防和杜绝溺水事故的发生,近日,上饶市广丰区幼儿园围绕“预防溺水,珍爱生命”主题,多措并举开展防溺水安全教育活动。

  一是召开全体教师会议,对防溺水安全工作进行细致安排,会议要求全体教师高度重视并积极落实对幼儿进行防溺水的`安全教育,做到日日提醒,时时关注。

  二是根据幼儿的年龄特点,该园统一组织开展了“珍爱生命,预防溺水”为主题的教育活动,通过组织师生观看图片、视频、讲故事等多种形式,让幼儿了解防溺水的安全知识,深化防溺水安全教育。

  三是做好家长防溺水的家庭教育。通过发放《致家长的一封信》、发送温馨短信提示,提醒家长在家加强对孩子看护,防止意外事故的发生。同时,并要求家长与孩子一起观看“珍爱生命,预防溺水”的专题片。

  通过此次系列活动,该园教师、幼儿、家长防溺水意识得到增强,家校共同携手为幼儿筑起安全防护墙,真正做到防患于未然。

幼儿园安全教育的活动总结6

  春意盎然,新的一学期又开始了,孩子们一张一张可爱的笑脸,又回到了我们的视线里,在忙绿而又充实的工作中,我们始终将安全工作放在重中之重的位置,我园也按照上级文件的要求,本学期“安全教育周暨安全教育日”的主题是“强化安全管理,共创和谐校园”,幼儿园围绕主题进行

  了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:

  一、成立工作领导小组,重视安全教育

  为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了安全教育领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、国旗下讲话,宣布安全教育周正式启动

  在庄严的国旗下,园长邓小红宣布了以“强化安全管理,共创和谐校”为主题的安全教育周正式启动。

  三、组织学习,加强职工安全意识

  组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会本学期安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定年级组安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

  四、团结一致,制定合理的疏散演习方案

  为了使广大师幼能更加深入的了解灾害逃生常识,使每一个师幼都树立起自我保护意识,正真掌握好安全知识,增强安全意识,我们制定了符合幼儿园实际情况的地震逃生演练方案。

  五、方案的实施

  20xx年2月22日,上午10:00,我们的演练活动在地震警报声正式开始,整场逃生演练从开始到结束仅仅用了三分多钟,孩子们机智、勇敢的表现,加上老师们高度的.责任心,本次的演练活动取得了圆满的成功。

  六、问题与思考

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,幼儿园安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我园不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我园也要继续把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

  相信在幼儿园领导的高度重视下,在全体师生的密切配合下,我园的安全教育工作,定能稳扎稳打,更上一个新台阶。

幼儿园安全教育的活动总结7

  为贯彻落实滨州市教育局《关于开展20xx年"安全教育月"活动的通知》(济教安函[20xx]19号)文件要求和《阳信县教育局20xx年"安全教育月"活动方案》,在20xx年9月1日起至20xx年9月30日,我园开展了"科学发展、安全发展"为主题的安全意识和自我防范能力教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,组织健全我园接到教育局文件后,思想高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由园长任组长,业务园长任副组长,各个班级教师及保育、门卫任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有落实,各部门及各年级组长全面协助,全体师生广泛参与的活动方针。

  二、措施有力,安排周密针对今年"安全教育月"活动主题,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,制定详实的"安全教育宣传月"活动方案。

  1.健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;各部门防火制度,配足配好消防器材,责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。

  2.制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视"安全教育宣传月"活动,在的六月初的全体教职工大会上,认真传达了滨州市教育局《关于开展20xx年"安全教育月"活动的通知》文件精神和县教育局下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合9月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性,在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立"安全第一"的`思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。

  3.加大投入,通过人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人员1名,设立保安室,每天增加安全值班人员;对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查,对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,确保幼儿活动场地的安全。

  4.加强对设施安全的检查。9月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时整改。

  三、加大宣传力度,强化师生安全意识1.召开班主任工作会,布署落实安全教育宣传月活动安排,利用安全宣传栏,针对防震、防汛逃生方法向全体家长进行宣传,普及宣传安全知识,进一步提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  2.落实"1530"安全警示教育的要求,并顺利完成防火、防汛演练,逐步将幼儿安全行为的养成内化为幼儿的安全意识。

  总之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,才能让每个幼儿快乐、健康成长、生活。

幼儿园安全教育的活动总结8

  安全无小事,处处需防范,今年3月28日是全国第二十一个中小学生“安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为了不断提升师生安全防范意识,创建平安校园,我园结合本园实际,在全园开展了多种形式的安全教育活动。

  一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不要触摸它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

  我们面对的是一群3—6岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的`、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。我们还即时教会孩子紧急处理危险事情的办法,杜绝安全隐患。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。提醒幼儿外出要注意的一些安全,树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

  四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

  我们利用家长园地、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

  幼儿园安全无小事,通过本次“安全日教育”活动的开展,更进一步加强了师生的安全防范意识,提高了自救自护能力。共同营造一个安全的学习环境和生活环境。

幼儿园安全教育的活动总结9

  1月22日,高琦幼儿园的小朋友们开开心心地来到幼儿园,这是他们本学期最后一天到园。马上就要迎来他们最快乐的假期时光了,为了加强幼儿寒假期间的安全和自我保护意识,使孩子们度过一个平安、健康、快乐的寒假,高琦幼儿园开展“快乐寒假,安全相伴”寒假安全教育活动。各班老师根据幼儿年龄特点,结合日常生活中幼儿接触到的'安全隐患,有针对性地开展安全教育活动。

  事先,园长助理黄芳对本次专项安全教育活动从时间、内容、形式等方面做了具体详细的安排和布置。各班教师高度重视寒假安全教育工作,并积极做好准备。

  老师们结合本班幼儿年龄特点通过多种形式围绕新冠疫情防控、交通、消防、食品、烟花爆竹、防拐骗等多方面开展安全知识教育。

  各班老师通过带领幼儿观看安全小视频、图片等形式,分别针对假期期间的各方面安全问题进行集中教育,主要围绕健康防疫、交通安全常识、用电安全知识、自我保护等内容。重点教育幼儿做好寒假防疫工作,要求孩子们坚持戴口罩、勤洗手、一米线、常通风、公筷制、少聚餐。

  教师通过与幼儿交流互动,让幼儿了解不管在什么情况下,保证自己的安全是最重要的。加强幼儿有关卫生知识教育,养成良好的饮食卫生习惯,防止病从口入,提高卫生安全意识。要求幼儿在家不玩火、不触电、不放鞭炮、不乱跑、出门要有家长陪同。提醒幼儿寒假在家要勤洗手,戴口罩,尽量不去人多的地方玩耍,做好疫情防控,保障健康。

  安全教育不松懈,通过这次安全教育活动,增强了幼儿的安全防范意识和自我保护意识。做好寒假安全防范工作是幼儿健康成长的前提,也是老师们义不容辞的责任和义务,同时倡导家园共育,携手并肩为孩子成长保驾护航。

幼儿园安全教育的活动总结10

  通过这次培训。使我不仅明白了在幼儿开展礼仪教育的重要性,而且也明确了如何在幼儿园开展礼仪教育。通过培训使我认识到幼儿一日生活包含着大量的礼仪教育契机,我们可以将礼仪教育渗透在幼儿一日生活的各个环节,对幼儿进行随机教育,强化幼儿礼仪意识,从而帮助孩子形成良好的礼仪习惯。邵老师提到我们可以利用幼儿入园和离园时对幼儿进行礼仪教育。每天幼儿来园,见到老师和小朋友都应该问好,这是幼儿应该养成的最起码的礼貌习惯。为了使幼儿能尽快形成这样的习惯,老师可以先主动热情地向孩子问好,为幼儿做好表率,并且肯定和表扬讲礼貌的幼儿。然后再教孩子与家长分别时说“妈妈或爸爸再见”。

  邵老师还告诉我们可以利用课间盥洗和喝水时对幼儿进行交往礼仪教育。课间盥洗和喝水时幼儿你推我抢,没有秩序,很不安全。对此,我们可以引导幼儿开动脑筋想一想:我们怎么做可以很有秩序地洗手和喝水?经过讨论,孩子们纷纷说出自己的想法。教师就让孩子按他们说的去做,事实证明孩子们的想法是正确的,由此孩子们也就明白了,排队、谦让、等待、轮流、协商、有序,可以让大家都方便。这样幼儿不仅学会了解决交往活动中的冲突与纠纷,而且他们最初的与人交往能力在此类活动中也得到了提高。除此之外,邵老师还提到了两餐中对幼儿进行用餐礼仪教育。首先我们可以根据孩子的年龄特点,制定不同的餐前感恩语,并且对幼儿提出不同的用餐礼仪要求;其次以灵活多样的形式培养幼儿良好的用餐习惯。每次进餐前,还可以用儿歌、故事、视频等多种形式让幼儿明白用餐的重要性与必要性,从而养成文明进餐的好习惯。

  总之,邵老师提到了很多细节,这些细节在平时的教育过程中有的我注意到了,有的我没注意到,听完这次培训后,我要改正我以前没有注意到的地方,在方方面面做一个有礼貌的人,提高自身素质,以身作则,言传身教,把幼儿礼仪教育贯穿于幼儿园每天活动的全过程。

  通过一课多研、平时的礼仪教学活动及理论的学习,我更加明白了,礼仪教学重在体验,礼仪教学的.有效开展重在教师的合理设计有效引导等。我觉得礼仪教学活动内容的选择应先关注幼儿的已有经验。而最佳途径是:

  1、聆听幼儿对话,发现兴趣点。

  2、关注幼儿生活,寻找需要解决的问题。

  3、结合幼儿的年龄特点,选择切入点。活动中更是要调动、提升幼儿的经验。教师精心的预设,使活动更具价值。而有效的师幼互动更反映了教师的专业素养,使礼仪教学更富有意义。

  礼仪培训提升个人能力。

  多种形式的教师培训活动,也让我感受到了自己在理论方面的缺乏,认识到自己的不足,有时自己百思不得其解的问题会在培训中得到解决,也能激发我在工作中的灵感,比如环境区域中如何渗透礼仪教育,我能结合实际去实践、去探索,从而有自己的见地、想法,还会将实践与理论相结合,整理出笔记。

  在平时,我还认真撰写礼仪教育论文,论文《区域活动中促进中班幼儿社会性发展的有效措施》在余杭区获得二等奖。平时撰写随笔、案例,《区域活动中师幼互动案例——多米诺骨牌》、《礼仪教育融入区域活动——美食店学礼仪》等等。工作之余还学习礼仪教学探究方面优秀文章,写读书心得,并结合实际进行了探讨、学习,提升了有效礼仪教学方面的能力。

  我的思考。

  在实际礼仪教学中所呈现的幼儿兴趣盎然、思维活跃的场景,经常是教师有效提问所引发的。如何运用有效地提问来达到教师预期的目的,在什么情景下教师该提什么问题、该说什么话?活动中教师该如何引导、如何介入、如何解决一些突发性的问题?这是我们平时在做的,但扪心自问,并没有做到很好,有时候教师的语言是生硬的、带有指令性的,而教师的提问不当往往会导致教学活动低效的现象发生。我觉得在以后的工作中,我们还应该有意识地学习一下关于礼仪教学中有效提问策略方面的理论,并运用于实践,相信会有不错的成效。

幼儿园安全教育的活动总结11

  为了预防和减少暴力事件的发生,提升教职工和幼儿的防恐防爆的意识、提高教职工面对恐怖事件的合理处理及保护幼儿有效避险逃生的能力,10月22日,XX幼儿园举行“防恐防爆”应急演练。

  活动前,该园制定了详细的防爆演习方案,召开会议,安排部署每个工作人员的职责和任务。

  随着一声大喊“坏人来了、坏人来了”孩子们排着队乘坐校车准备回家。扮演“歹徒”的王光辉老师强行闯入幼儿园,持刀劫持了幼儿。门卫迅速拉响警报。听到信号,该园应急小队紧急行动,按防暴应急预案要求手持棍棒、钢叉等,紧紧地将“歹徒”围住,该园园长程春红奋不顾身、临危不乱与“歹徒”交涉、周旋,设法牵制“歹徒”,竭力保护幼儿安全。在“歹徒”想要趁机想逃跑时,幼儿园巡查安保队增援,与保安合力将歹徒用钢叉顶住,大家合力,迅速将“歹徒”降服。演习结束后各班结合演练,对幼儿进行防暴力知识与技能教育开展相关的教育活动。

  该园相关负责人表示,此次演练活动给孩子们上了一堂生动的.“生命教育”课,为幼儿园开展安全工作的实效性奠定了扎实基础。

幼儿园安全教育的活动总结12

  孩子的安全一直是家长最关注的话题。小书房活动组织者从家长和孩子的实际出发,举行了一次别开生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成长活动,旨在提升孩子们应对安全问题的意识和灵活应变的能力。

  活动从暖场游戏《开心操》开始,接着由雨妈跟孩子们分享了《我要飞得更高》绘本故事。该故事采用倒叙的方式,内容贴近孩子们的生活,带着孩子们关注家中、户外等场合的安全问题,给孩子们以启发。

  《迷路了该怎么办》的故事嘉宾罗叔叔从孩子们感兴趣的喜洋洋故事入手,告诉了孩子们在迷路后可以怎样做。互动环节,豆妈还分享了豆豆2次被走丢的难忘经历,还告诉了孩子们迷路后具体的做法:想一想,等一等,不慌乱。此时乔安妈也分享了自己小时候的落水事故和跳板故事,欢笑过后给家长们以警醒:提高孩子的'安全意识和安全能力事关重大!

  《出门在外我会小心》通过情景再现的方式让家长和孩子们思考出门在外会引发的一些安全事故,让大家敲响安全的警钟,带领着孩子们深刻地意识到安全的重要性,学会自护很重要!

  《挖掘故事宝藏》把活动推向一个高潮,它是小书房“安全书包漂流”的项目,旨在通过阅读安全方面的书籍进行多方面的安全教育。活动现场孩子们争先借阅,都想把安全书包带回家。

  讲故事、情境模拟、自主阅读这些灵活多变的活动方式让“安全意识”这个种子在孩子们的心田发芽生根。宝贝们,学会安全自护,让爸爸妈妈再也不用担心孩子的安全!

幼儿园安全教育的活动总结13

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于,提高幼儿的自我保护意识和本事。”这些都一再地强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我班在园领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,结合每一天的安全重点对幼儿进行安全教育,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护本事。时光飞逝,一学期的安全保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。以下是本学期的安全教育活动方面总结:

  一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规安全教育。

  经过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。经过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你明白一些特殊的电话吗?让幼儿用已有的生活经验进行讲述。明白在团体活动或是和爸爸妈妈一齐出去时,不能单独离开团体和大人。要记住父母的姓名、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征,以便迷路了能较快找到自我的'父母,及时安全回家。经过卫生保健教学活动及日常随机渗透教育,让幼儿明白在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉、逗留,不管是上楼梯还是下楼梯,都应当靠右行走。还利用每周五午时放学前的几分钟来对幼儿进行安全教育。

  二、班级人员做好安全自查工作。

  保育员、教师随时检查班级有无危险隐患的存在,每一天晨检时检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,并利用早谈时间对每个幼儿进行常规检查。午餐时请组长做好饭菜的发放工作,其他幼儿手放背后,以免烫伤。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

  三、做好家长的安全工作。

  家长是孩子的第一任教师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在节假日中我们会给家长发温馨提示,宣传交通安全、学校安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

  小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自我了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长。

幼儿园安全教育的活动总结14

  为贯彻落实学院下发的百色学院20xx年“安全教育月”活动实施方案的通知精神,为切实增强师生安全防范意识,为确保幼儿的安全与健康,避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害,我园在3月份的“安全教育月”中开展丰富多彩的安全教育活动。通过一系列的活动,普及了安全知识,提高了师生安全意识和应急避险能力,进一步加强我园安全教育工作,防范和减少了安全事故。现将活动开展情况总结如下:

  一、成立工作领导小组,重视安全教育

  1、我园制定了“安全教育月”工作计划,成立了以园长为组长、副园长后勤组长为副组长、各班主任为组员的“安全教育月”工作领导小组,分工到人,责任到人。

  2、由组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动内容,并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同班级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求广大教职员工时时刻刻把安全工作放在首位,并落实到实际行动中去,踏踏实实地做好安全教育工作。

  二、强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位

  1、园安全领导小组对幼儿园的园舍、电器、食堂、围墙、消防设备、玩具等进行了检查,不放过每一个角落,发现问题,及时进行了处理。

  2、加强门卫保安工作,要求门卫保安人员加强巡逻和检查,把好幼儿园的大门,定时开门关门,严禁陌生人进入校园,切切实实保证幼儿在园的安全。

  3、加强对食堂安全工作的管理:对食品卫生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了对食堂工作的检查力度,保证了师生就餐的质量和安全。

  三、开展丰富多彩活动,促进安全教育

  1、每班开展有关安全知识的主题活动,每位老师精心准备,通过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光碟等一些手段,让孩子们懂得如何来保护预防自身的安全。

  2、组织教职工参加学院武装保卫处开展的消防灭火、应急疏散演练活动,进一步加强了我园教职工对突发安全事故的应变能力,有效增强了安全防范意识,提高了教职工自我保护能力。

  3、安全教育贯穿于一日常规中,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午检、户外活动等时间对幼儿进行安全教育。

  四、教师进行基本的应急救治知识和技能培训

  教师通过集中培训,上网查询、咨询医务人员,掌握基本的应急救治知识和技能,为以后幼儿生活活动中的应急防范救治,奠定良好基础,为幼儿身心安全提供重要保障。由保健组长房老师组织大家学习如:普通的皮外伤口怎么处理、在家庭中烧伤、烫伤怎么处理,流鼻血怎么办,被小猫小狗抓伤、咬伤该做哪些应急措施、怎样预防异物进入耳、鼻及气管等等。

  五、幼儿园环境布置渲染安全教育氛围。

  “孩子开心家长放心”,是家长和老师的共同心愿,以家园互动方式,动员家长支持幼儿园安全教育工作,同时利用家园共育栏目,向家长宣传安全知识,配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育等,以双管齐下的`方式,提高幼儿的安全意识,使幼儿园的安全教育工作得以延伸。

  安全工作需要常抓不懈,警钟长鸣,相信在幼儿园领导的高度重视下,在全体教职员工的共同努力下,家长朋友的紧密配合下,我园的安全教育工作一定会做的更加完善。

幼儿园安全教育的活动总结15

  盼望已久的寒假终于来到了。怎样过一个温馨、祥和而又安全的`寒假?20xx年1月19日下午,放假前期我园各班分别举行了20xx年寒假安全教育活动。安全教育责任重于泰山,我园一直以孩子的安全为重中之重,一切以孩子为中心,让孩子能在家中度过每一天。

  教师根据各班孩子的年龄特点,对幼儿开展了寒假安全教育活动,从交通安全、防走失、放溺水、防拐骗等方面对幼儿进行安全教育,提高幼儿安全意识和自身防卫能力,确保寒假幼儿安全。

  交通安全

  教师结合图片,深入浅出地讲述了有关交通安全方面的知识,引导孩子感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全,教育孩子做一个遵守交通规则的好娃娃。

  用电安全

  活动中,老师们通过情景表演、观看视频等形式,让小朋友了解电在生活中的应用,学习正确使用电和电器的`方法,认识日常生活中常见的安全用电标志。小朋友们都认真学习,仔细观察,主动分享自己已有的知识和经验。加深了幼儿对电的了解,增强安全防范意识,提高自我保护的能力。

  防火安全

  教师通过实物、图片让幼儿了解消防安全常识,火灾扑救常识,没有家长的陪同下不能自己燃放烟花爆竹等,重视生命安全。

  疫情防控

  教师通过给孩子视频、图片、讲诉、等方法说明疫情来了我们应该怎样做好防护工作。通过实际演练加强孩子对病毒的警惕性。

  最后,通过发放了《致家长一封信》到每位家长手里,请家长在寒假加强对孩子的安全教育,共同做好安全教育与防范工作,希望孩子们能平安度过一个有意义的寒假假期。