小学消防日活动总结

时间:2022-12-18 活动总结 我要投稿

小学消防日活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编整理的小学消防日活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学消防日活动总结

小学消防日活动总结1

  为提高师生消防安全意识和安全抵御灾害事故的能力,进一步增强学校师生的消安全意识,给师生提供一个良好的学习环境,在11月9日,全国“119”消防宣传日到来之际,清河镇中心小学抓住这一有利的教育契机,围绕今年“关注消防,生命至上”这一主题,组织开展了消防知识宣传教育活动。

  学校利用升旗仪式上的国旗下讲话中,进行了消防安全常识宣传教育,提高了学生的安全防范意识和应急能力。利用课外活动时间,组织一次逃生疏散演练活动,经过实地演练,使全校师生掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。

  通过活动的开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,收到了较好的效果。

小学消防日活动总结2

  今年11月9日是全国第26个消防宣传日,我校认真组织开展了以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

  1、开展一次消防安全大检查

  在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  2、上一堂消防安全知识课

  在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

  3、更新学校led内容及布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

  4、利用学校的'黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

  5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

  6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

  7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

  我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

小学消防日活动总结3

  今年11月9日是全国第xx个消防宣传日,我校认真组织开展了以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

  1、开展一次消防安全大检查

  在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  2、上一堂消防安全知识课

  在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

  3、学校布置宣传板报

  把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

  4、利用学校的黑板报

  红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

  5、每班利用班队会开展

  “消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

  6、加强对消防器具的`管理和保养。

  我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

  7、加强对寄宿生用电安全的检查。

  每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

  我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

小学消防日活动总结4

  为认真贯彻落实《XXX市教育委员会关于开展20xx年度“119”消防宣传月活动的通知》(X教安函〔20xx〕14号)和《XXX市XXX区教育委员会办公室关于开展20xx年度“119”消防宣传教育月活动的通知》(X教办发〔20xx〕320号)文件要求,充分发挥校园安全教育主体作用,树立“全民消防、生命至上”理念,激发全校师生“关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作”的积极性,在20xx年11月,我校开展了形式多样的消防宣传教育活动,现将活动情况总结如下。

  一、领导重视,精心策划。

  根据上级文件精神和工作要求,以XXX校长为组长的学校安全工作领导小组,从学校实际出发,制定出了“宣传→教育→实践→总结反思”的消防宣传月活动思路,并结合这一思路设计了相应的宣传教育活动项目。由邱小东副校长牵头的学校安稳办逐一落实每项工作任务,指导和监督每项工作的实施,确保今年我校消防宣传月活动高质有效。

  二、全员参与,狠抓落实。

  (一)各班认真上好一堂消防安全教育课。

  在11月9日这个特别的日子里,全校一至六年级23个教学班充分利用午会时间,紧紧围绕“关注消防、生命至上”这一主题,各班主任给本班学生上了一堂意义深刻的.消防安全知识教育课;当天下午第一节课上,一(5)班还开展了“消防连着你、我、他”主题班队活动,让一年级的新生正确认识了消防。11月12日下午4时,学校特邀XXX安宣防火中心的欧漫老师到校,她结合一个个惨痛的案例,给全校教师开展了一次“关注消防、生命至上”消防安全知识讲座。这一系列教育活动的开展,大大提高了我校师生消防法律法规知识和火灾避险自救逃生技能,从“防”的能力上得到提高。

  (二)参与火灾疏散逃生演练,提高实战能力。

  在11月11日中午2:00,随着一阵急促的广播声、火灾警报声在大佛段小学上空响起,20xx年秋季学期火灾疏散逃生演练正式开始。本次演练活动在总结前次演练中存在的人员疏散过于集中、撤离速度太慢等问题,学校安稳办从新拟定了演练方案,采取了“分楼道、分区域,就近撤离”等方式,所有当值校园保安、教师各尽其职,将疏散效率大大提高,全校一千余名师生全部安全撤离用时不到一分钟,演练活动取得圆满成功。

  (三)排查消防隐患,确保校园安全。

  11月前后,学校XXX校长数次带领校园安全管理相关人员,对学校教学楼、实验楼、图书馆、食堂、消防控制室、消防设备等进行了逐一检查,对发现的问题及时周知新校施工方及相关单位进行维修整改。学校也通过学校群、班级群动员广大教职工、学生积极参与火灾隐患排查工作,鼓励举报身边的火灾隐患,形成师生结合、全体参与的工作局面。

  (四)激发兴趣,组织开展首届学生消防绘画展。

  为进一步激发学生对消防安全知识的兴趣和热情,我们在三至六年级学生中开展了消防绘画优秀作品展。孩子们充分发挥自己想象能力,创作出许多优秀作品。各班将评选出两份优秀作品交到学校进行展评,极大地提高了学生参与消防的激情。

  (五)组织学生、过往家长观看了系列消防安全视频。

  本月,我们通过校门LED大屏和各班多媒体,组织学生、家长观看了《灭火技巧》、《家庭火灾逃生技巧》、《森林火灾如何逃生自救》、《安全用电不放松》等动画宣传视频,让老师、学生、家长不断提高“消”与“防”的能力,使消防宣传教育形成合力。

  (六)积极营造消防安全宣传浓厚氛围。

  我校充分利用消防宣传海报、学校公众号、班级微信群、QQ群、钉钉群、学校LED显示屏等方式,在校园内外广泛开展消防安全宣传教育活动,努力营造校园“关注消防、生命至上”的浓厚消防安全宣传氛围,确保校园平安、稳定。

小学消防日活动总结5

  XXX区XXX小学全面深入抓好消防安全宣传教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的消防知识宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建平安校园提供安全保障,学校积极开展了一下活动:

  1、召开消防安全研判会。在会上,副校长XXX就近期发生的火灾事故给大家做详尽地的讲解,并具体布置消防宣传月的各种活动。

  2、每班利用班会开展“消防知识”主题班会。11月4日各班召开班会,在会上老师不仅讲述了在各种场合如何预防火灾如家里、学校、公共场所等,还讲解了遇到火灾怎样报警及如何使用灭火器等,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

  3、11月5日,学校利用宣传栏,黑板报等宣传阵地进行以“关注消防生命至上”的知识宣传,及时地让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

  4、上一堂消防安全知识课。在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一11月9日上午7:40升旗仪式上我校聘请龙教官对全体师生进行消防安全知识教育,教育学生遇到轻微火灾怎样处理、遇到严重火灾怎样逃生等,提高了学生避险自救的能力。

  5、开展消防演练,增强意识,提高学生避险自救能力。学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在3分钟的`时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

  6、开展一次消防安全大检查。在11月9日10:30,学校校委会成员在校长张兆斌的带领下深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改。进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患。

  总之,我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

小学消防日活动总结6

  11月9日,是全国“消防日”。为了引导学生树立消防安全意识。开展“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”为主题的走进消防警营,学习消防知识、体验当消防战士的艰苦的消防警营一日学活动。

  在消防日里,体验消防战士的军营生活,学习他们军事化的内务管理,了解他们救火的的整个过程,更重要的是向他们学习了基本的灭火知识.

  在消防警营一日学活动中,消防叔叔告诉了同学们液化燃气具是大多数居民家中必备厨具,如果碰到液化气罐起火时,千万不要慌张,要沉着,家里放有手套的话,就将手套戴上,再拿一块抹布,再将抹布在水中浸泡透,再到液化气不燃火的一面,用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉.液化气的火就会自然熄灭.消防叔叔一面向学生讲解一面将液化气点燃,然后演示用用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉.

  为了让学生了解普通的消防器材的使用方法,消防官兵向学生介绍和演示灭火器的使用方法,并指导学生具体操作灭火器,俩名学生在消防官兵的手把手的指导下,沉着地先将灭火器上的'栓条抽掉,一只手按着开关,一只手拿着灭火器上管子,在离火1.5米至2米远的地方将开关按下,对着火苗喷射.看着那堆火迅速地被灭掉,同学们兴奋不已.

  在消防警营里,消防官兵还为同学们安排了一场火场演习,部分同学充当了被困者,消防战士教他们如何火场中安全逃生的方法,告诉他们在烟雾弥漫的火场中,保持镇静是救自己命的前提,同时也要采取一些必要的逃生措施,找一块湿毛巾,如果没有湿毛巾和水源,可以用自己的尿液将毛巾或布打湿捂住自己的嘴身体紧贴地面,尽量避开浓烟迅速逃生..。

  在这一天中,同学们不仅看到了消防叔叔们使用的各种消防工具,而且感受到了作为一名消防战士责任是多么重大。同时学到不少的消防知识,和面临火灾应采取的措施,及安全逃生的方法。

小学消防日活动总结7

  在第XX个消防宣传日来临之际,为进一步提高师生员工的消防安全意识,普及消防安全知识,增强抵御火灾的能力,保障师生生命财产安全,XXX县XXX中心小学于20xx年11月5日——9日开展了“全民消防,防治火灾”为主题的消防宣传周系列活动。

  在启动会上,XXX副校长宣读了消防宣传周活动方案,成立了领导小组,并明确了小组成员的'各项职责,强调要时刻绷紧安全这根弦,要不断增强消防意识,提高消防安全技能,真正做到想安全、能安全、会安全。

  1、举办一次以“全民消防,防治火灾”为主题的升旗仪式。通过悬挂消防宣传标语、黑板报、校园广播等进行消防安全宣传教育。

  2、开展一次消防疏散演练。通过演练,让学生掌握防火知识,提高防火技能,熟悉逃生路线。

  3、组织一次消防专题培训及灭火演练。XX市校安消防培训中心X教官结合社会、校园及日常生活中发生火灾案例对火灾发生的原因、扑救措施、消防器材的使用等知识做了详细的介绍,并对应急逃生方法、逃生路线选择、日常防火技巧等方面进行重点讲解。

  4、开展一次消防安全主题教育。各班开展以“全民消防,防治火灾”为主题的消防安全教育,对学生进行消防安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高自护能力。

  5、组织一次消防安全隐患大排查。对功能室、食堂、楼道、宿舍等重点场所及消防设施进行全面细致的排查,消除火灾隐患。

  通过消防宣传周系列活动,进一步激发了师生关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性与主动性,增强了师生火灾自防自救能力和消防安全意识,为建设平安和谐校园奠定了坚实的基础。

小学消防日活动总结8

  为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

  一、安全第一,领导重视。行政会上,全体行政干部一起学习各口各项有关安全文件,领会精神,重在落实。

  二、利用有限资源,争取教育最大化。我们把有关安全要求编成口号似的提示语,出示在校园门口,不仅教育学生,也让家长和周围的居民都受益。

  三、教育手段结合学生特点。学校给学生播放了发生火灾怎么办的自救自护电视短片,寓教于乐;六年级的学生阅读了《校园法制》杂志,结合自己感受,创编了校园安全手抄报。

  四、演习中找隐患。11月17日,全校进行了消防安全疏散演习,演习前,学校给全体师生提出要求,演习中,师生有序、认真,演习后,校长做了总结,提出“安全第一”。结束后,各班交上演习总结,提出疏散中不当的线路安排,便于学校进行整改。

  五、与社区联手,加大宣传力度。德胜街道的安委会主任亲自到校指导工作,燃气公司的职工现场进行了“日常中如何安全使用燃气”的`指导,并发放了各类宣传彩页,励志,让学生起到“小手拉大手”的作用。

小学消防日活动总结9

  11月9日是全国第xx个消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:

  第一、11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的.任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。

  第二、11月5日至11月10日,开展了以下活动:

  1.校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛。

  2.各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片,接受安全教育。

  3.全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。

  4.分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。

  5.组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。

  6.利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

  “119”消防安全宣传月活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好!

小学消防日活动总结10

  今年11月9日,是全国第xx个“119”消防日,青得里中心学校抓住这一有利的宣传教育机会,围绕“找火灾隐患,保家庭安全”这一主题,组织开展了系列消防知识宣传教育活动。

  一、各年级组织开展消防安全主题班会。

  班会上,班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。班主任除了知识上的宣传,还引导学生进行了交流互动,如一至二年级的老师采用ppt动画幻灯片的形式让学生掌握一些消防常识,三至六年级老师引导学生动手操作、交流等形式让学生认识消防安全标志标识、灭火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常识。

  二、学校开展了一次消防安全大检查活动。

  在校领导的带领下,对学校的.教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所进行了全面的检查,对存在的不安全隐患,校长立刻安排专业人员进行的维修,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。

  三、开展了一次火灾逃生疏散演练活动。

  在有计划、有措施的安排下,全校开展了火灾逃生疏散演练活动,经过实地演练,专业人员的指导,使全校师生掌握了在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。

  四、学校利用校园广播、电子屏幕等开展消防安全常识宣传教育,培养学生的安全防范能力和应急能力,提高了宣传教育的效果。

  此次系列活动的开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,使学生懂得了消防安全的重要意义,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。

小学消防日活动总结11

  为进一步落实上级安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面,从而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下,本学期开学后我校于2月18日对学生进行安全教育及安全逃生疏散演练,现将情况总结如下:

  一、领导重视、安全知识教育、安全疏散演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长郎明臣为组长的安全教育及疏散演练工作领导小组,并召开全体教师及班主任安全工作专题会议部署安全教育和疏散演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密安排、疏散演练方案安全可行

  在方案中就演练的'时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

  三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功

  1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

  2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

  四、全校性演练效果良好

  上午第二节大课间组织全校学生如期顺利完成了逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到校门口集合。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  通过今天的安全教育和安全疏散演练,收到了良好的效果,以后我校每学期还会坚持并定期开展这些活动,确保我校安全工作能快速、有序地进行。

小学消防日活动总结12

  为进一步推进我校消防安全工作,增强广大师生消防安全意识,提高抵御火灾能力,积极预防火灾事故发生,确保广大师生生命财产安全,路北小学按照上级通知要求,结合工作实际,在11月开展了20xx年消防安全月活动。

  一、开展多种宣传方式

  1、制定消防安全月活动方案,对全校师生进行宣传。

  2、制作消防安全教育宣传专栏。学校制作消防安全教育宣传板报,在广场宣传橱窗进行宣传消防安全知识。

  3、利用微信公众号,推送消防相关知识。

  4、各班举行以“关注消防平安你我”为主题的消防安全教育主题班会。

  二、开展消防实践活动

  1、开展全校性的消防疏散逃生演练。

  11月23日下午,警报声在路北小学校园骤然响起。所有正在上课的同学迅速警觉并行动起来,在老师的带领下,安静、快速、有序地疏散到指定的安全区域。

  2、组织学生参观路桥区消防中队。

  在消防中队,少先队员们参观了消防安全教育实践中心和消防体验室,了解了消防绳、消防水带、消防水枪、防毒面罩、氧气瓶等各种消防器械的作用和使用方法、使用注意点,学习了火灾预防常识及发生火灾时的'注意事项等消防安全知识,体验了消防车里随车器材的功能。

  3、开展消防安全隐患排查主题实践活动。

  学校在11月27日上午,开展以“消防隐患我来查”为主题的校务月安全检查,重点排查消防设施安全。对存在的消防隐患进行整改。

  通过一系列的消防安全教育活动,全校师生进一步树立了消防安全意识,提升了师生消防安全素质,夯实了校园消防安全基础,营造了良好的校园安全环境。做到:消防警钟长鸣护航校园平安。

小学消防日活动总结13

  今年11月9日是我国第XX个“119消防宣传日”,为贯彻落实国务院安委会办公室、应急管理部的相关文件精神,进一步加强中小学消防安全宣传教育工作,增强广大师生消防安全意识和自防自救能力,扎实推进消防安全宣传“进学校”活动,根据市、区相关部门要求,11月9日下午,XXXXX小学联合XX消防大队开展了消防宣传日主题活动。

  火灾逃生演练

  警报响起,各班教师带领孩子根据演练方案中的规定路线,弯着腰,捂住口鼻,快速疏散,有序撤离到安全场地。整个过程紧张迅速、安全有序,收到了预期的效果。

  消防知识讲座

  消防员叔叔给全体师生讲解了火灾预防的基本知识,一般火情的扑救及逃生技能。同时纠正了人们对于防火的一些错误认识,以及自救过程中的不正确做法。同时指出面对滚滚浓烟和熊熊烈火,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有可能拯救自己、他人的生命和财产。

  参观消防装备

  消防员叔叔带领孩子们近距离参观了消防车,详细讲解了车上的各类设施及其作用,消防服、高压水枪、防毒面具、压缩空气瓶、急救箱等吸引着孩子们的目光,也让孩子们零距离感受着消防队员为保护群众生命财产安全奔赴火场,英勇无畏,临危不惧的精神。

  灭火演练

  消防员叔叔首先给全体师生讲解了灭火器的'正确使用方法,并现场进行了演示。在认真听讲观摩后,教师、学生代表亲自体验了灭火的过程,面对熊熊火堆,熟练的按照灭火步骤和方法,将火情成功扑灭。

  本次主题活动是学校消防宣传月系列活动的一部分,在消防宣传月期间,学校还将开展主题班队会、消防知识竞赛、消防安全隐患大排查等一系列活动,以此推动学校消防安全教育的深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发火情的避险自救能力,为创建平安校园提供强有力的安全保障。

小学消防日活动总结14

  11月9日上午10时,随着一声刺耳的消防警报声,XX小学消防演练在紧张有序中顺利开展。值班教师在各自的工作站位各负其责,上课教师组织学生有序撤离,短短的几十秒,全校师生迅速平稳有序撤离到安全位置。

  为切实开展好20xx年“119”消防宣传月活动,深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,按照公安部消防局《关于认真组织20xx年“119”消防日宣传活动的通知》(公消[20xx]266号),我校根据市教体局的安排,以“人人认识火灾,人人学会逃生”为目标,开展“清剿火患”战役和消防安全大排查大整治工作,充分利用各种资源,广泛宣传消防法律法规、防火、灭火和疏散逃生常识,为有效预防火灾事故、减少火灾危害性和保障师生的安全。

  学校组织召开消防安全主题班会,班主任集中宣讲了火灾的危害、火灾中如何避险,如何逃生,如何报警,如何发现我们身边的消防安全隐患。

  学校安全负责人崔晓东老师讲解了灭火器的'具体使用方法。并指导学生亲自试用灭火器。身教胜于言教,让消防意识入脑入心,我校组织开展消防知识讲座、消防主题班会,学生通过观看视频、观看消防宣传文化栏等形式认识火灾,学习如果在火灾中逃生。

  消防安全月活动内容:

  一是深入开展消防安全知识的宣传工作。将消防法律法规暨防火、灭火、疏散逃生常识的宣传作为今年“119”消防宣传月活动的重点,利用公共宣传栏、宣传橱窗、LED显示屏、宣传手册等媒介,广泛宣传,积极开展消防宣传从课堂走出来,进社区,进家庭,加大消防安全常识的普及力度,掀起学习消防安全常识的热潮。

  二是开展“小手拉大手”宣传教育活动。特别是开展电动自行车火灾防范宣传,切实提高师生员工及家长对消防安全工作参与度、参与面。组织全体师生员工观看消防安全警示教育片,学生和教职员工的人身安全和学校的设施安全。

  三是加大火灾隐患排查力度。深入推进辖区火灾隐患排查治理活动,加强对易燃易爆单位、场所的安全监管,向群众介绍火灾隐患的社会危害性,讲授“何为火灾隐患、如何查找火灾隐患,怎样与火灾隐患作斗争”等知识,发动群众关注安全生产,共同参与火灾隐患排查治理工作。

小学消防日活动总结15

  在全国第XX个“119消防日”来临之际,为提高广大师生防火减灾的意识和逃生自救能力,营造良好的消防安全氛围,11月9日XXX区XXX小学XXX校区开展了119消防逃生疏散演练活动。

  演练前,各班组织学生认真学习学校制定的演练方案。随着校园内警报声响起,值班老师立即到达指定岗位,带领各班学生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定通道快速撤离,有序撤离到学校操场的安全地带。

  随即各班班主任清点人数,并上报到演练指挥组。整个演练过程紧张有序,仅用了1分30秒的时间便把所有学生安全疏散,充分显示了XXX小学XXX校区应对突发事件的快速处置能力。

  接着,学校负责安全工作的曹利峰主任就灭火器的用途、正确的使用方法及如何维护等知识,向在场的.全体师生进行讲解,希望大家树立消防安全意识,珍爱生命。

  随后,XXX小学XXX校区执行校长XXX做了总结发言。X校长表示,紧急突发事件疏散演练是学校安全建设中极为重要的一部分,类似的突发演练活动在今后会频繁开展。开展本次演练活动旨在提高学校对紧急突发事件的应急处理能力,确保校园各职能部门应对突发事件时能够迅速作出反应,使损失降到最低。X校长希望全校师生不断加强安全意识,提高自身应急能力,共建平安和谐的校园环境。

  通过这次的消防逃生疏散演练活动,学生们上了一堂生动的消防安全课。本次活动增强了师生的消防安全意识,强调生命是宝贵的,也是脆弱的,让师生们牢记火场逃生法则,共同预防火灾,远离伤害,让生命之花艳丽绽放。