第二学期开学典礼上的讲话稿
随着社会一步步向前发展，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。那要怎么写好讲话稿呢？下面是小编精心整理的第二学期开学典礼上的讲话稿，希望能够帮助到大家。
第二学期开学典礼上的讲话稿1
“东风随春归，发我枝上花。”一年一度的新春佳节已经结束了,我们又回到了幸福快乐充满荣光的校园。今天，我们在操场欢聚一堂，充满了喜悦之情。在这里，我代表学校，向大家拜个晚年，祝大家羊年——校园生活喜气洋洋、事业学业扬眉吐气！
盘点过去的一年，九中是辛勤耕耘的一年，也是岁物丰成的一年。这一年里围绕学校办学目标，我们在九中特色——“三地建设”、 “三个管理” 、“三个一 ”上搞革新，下功夫，继续树立和落实文化立校理念， 全面提升、宣传、展示塘沽九中学校整体工作。学校领导、全体师生团结一心、众志成城，坚持稳中求进工作总基调，蹄疾步稳深化改革，持续有力推动发展，扎实有效推进学校各项工作，在各个方面都取得了优异的成绩。
本学期塘沽九中工会被天津市授予“20xx-2014年度普教系统校务公开民主管理工作先进单位； 被塘沽街道社区服务志愿者协会授予“20xx-2014年优秀志愿服务团队”称号；青苹果之家获滨海新区流动人口《创新社会管理推进基本公共服务均等化》先进单位；我校教师获得全国年会、市、区级说课、做课、教学设计、论文等个人奖励达33人次;获滨海新区首批名校带动工程合作学校;获20xx年塘沽中小学区校本课程研发先进集体;我校第一本师生随笔化写作集《草莓花开》正式出版；我校参加了全国第三届随笔化写作年会， 唐墨老师在大会上参加了“语文生态园动人故事沙龙”活动，演讲的内容获得了与会专家教师的.高度评价；滨海新区教育局组织开展的科技大赛我们赢得两个一等奖,一个二等奖；“心理减压操“、“零距离跑操”多次对外展示。尤其在20xx年12月18日四十多名校长来校参观的展示中，全校师生共同呈现出了非常高的活动水平和良好的精神风貌，赢得了全体校长的赞誉。20xx年滨海新区第一赛区（塘沽赛区）春运会总成绩第八、秋运会总成绩第九；获得天津市阳光体育团队竞技大赛毽球三项第一；两项第二；一项第三；滨海新区学校体育工作评估获二等奖；滨海新区健康知识宣传月评比获二等奖；李楠老师获得市级毽球比赛优秀教练员称号；李爱松老师获得区级优秀教练员称号；20xx年天津市阳光体育团队竞技大赛暨天津市中小学大课间“三跳”比赛， 我校组队报名42名同学参加，塘沽九中取得195分，列市区组初中校总分第一。
此时此刻，我们为学校取得的众多荣誉而自豪，为辛勤耕耘的教师们而自豪，为勇于攀登，执着奋进，为校争光的同学们而自豪；我向大家道一声辛苦，对你们焕发的非凡敬业精神、创造的非凡业绩表示崇高的敬意！
今天新学期，是谋划新一年的时刻。时序更替，梦想前行。今年，我们学校领导团队总结三年来的工作，提炼出我校“育心”这一学校特色。本学期，我们将在各个层面深入开展育心教育，我们会紧紧依靠全体教职员工、全体学生，从大家的校园生活中中吸取智慧、凝聚力量，全面贯彻落实育心教育， 更加扎实地推进学校教育教学体卫等各项工作的开展， 更加充分地激发大家的学习、创造活力，我们九中人敢于战胜前进道路上的一切困难和挑战，我们相信塘沽九中会早日成为滨海新区学校中冉冉升起的一颗明星。
老师们，同学们，生活总是充满希望的，成功总是属于积极进取、不懈追求的人们。春天播种，秋天收获。让我们踏着春天的脚步，把对美好人生的向往作为奋斗目标，在自己的天地里扎扎实实做好各项工作，共同创造九中的美好未来，共同谱写伟大祖国发展时代新的篇章！
谢谢大家！
第二学期开学典礼上的讲话稿2
尊敬的各位领导、老师、可爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们小学召开表彰大会，隆重表扬一批在这次期中考试中取得优异成绩的和具有明显进步的同学。
今天，可能大家都已经看到了，我们还特意请来了一批小学的客人。他们是这次期中考试中荣获一等奖和进步奖同学的家长代表。他们在农村忙时际，放下农活，一大早就来到我们学校。这充分说明了他们对我们学校工作的高度配合。下面，我们以热烈的掌声向家长代表的到会表示诚挚的欢迎！
同学们，本学期期中考试的成绩已经揭晓。尽管我们这次试卷题量大，难度高，各班依旧取得了优异成绩。这首先是缘于家长们平时对学校工作的大力支持，再是同学们的刻苦努力和各位老师的辛勤辅导。
我们的学生，每一个孩子都是那么聪明、可爱、勤奋、好学。自从进入这个学校以来，可以说，在每一个同学身上都发生了可喜的变化：原来调皮的孩子遵守纪律了；原来不太懂礼貌的同学讲文明了；原来只知道在爸妈跟前撒娇的孩子，现在也知道帮爸妈干家务了；原来不太讲卫生的同学手脸也变得干净了；原来体不太好的同学写姿势端正了，体也工整大方了；学习成绩不太好的同学也一步步赶上来了。特别是在这次期中考试中，涌现出一大批突飞猛进的同学。他们是（宣读获一等奖同学名单略）这些同学平时学习刻苦认真，勤学好问。课堂上能做到专心致志听老师讲课，勤于思考；课后能一丝不苟地完成老师布置的作业，把学到的知识牢固掌握住。他们不但能出色地完成老师布置的学习任务，而且还能在课外阅读上下功夫。从而扩大了自己的知识面，所以在历次考试中，他们都能稳操胜券。这次期中考试，他们又取得了骄人的成绩。
变化最大的还有另外一批同学。从某种意义上说，他们比获得一等奖的同学更应该提出表扬。这么多来到的孩子，他们的进步是最大的。今天，我在这里也高兴地把这一批同学的名公布出来。他们是（宣读进步奖同学名单略）
说句实在话，这些孩子入校时的成绩都差得可怜。有的是几分，十几分，甚至还有的是0分。我们没有像其它学校一样，把这些孩子拒之门外，而是像对待所有孩子一样，热情地接纳了他们。因为我们坚信：没有教不会的学生。把好学生教好，不能说不是本事，然而能把差学生教好，才是真本事~！我们的口号是：“不放弃任何学生，不让一个孩子掉队。”我们的宗旨是：让每一个孩子都幸福，让每一个孩子都有尊严。为此，我们学校领导横下一条心，铆足一股劲，一定要让这群孩子在知识上脱贫致富。把他们从家长埋怨、同学歧视、自暴自弃的困境中解脱出来。让他们走出自卑的阴影，为他们拨云见日，重拾信心。让他们从此都昂起头来做人！
自卑是进步的大敌。而自卑的元凶是来自别人的冷漠和歧视。此时，他们最需要的是关心爱护和鼓励。来到，孩子们接受的都是慈爱的眼神和鼓励的语言。哪怕是一点点进步，他们也会得到“你真聪明！”“你真棒！”的夸奖。开始由于缺乏自信心，这些孩子上课从不发言。我们老师都就试着找一些较容易的问题让他们来回答。哪怕是一次小小的进步对这些孩子来说意义就是非凡的。有的学生在原学校根本就没学过作文。所以在作文课上，只会咬笔头，一节课下来，作文本上什么什么也没有。经过老师的耐心启发，详细启发，精心辅导，这些孩子终于上路了。看到孩子们有了进步，老师又不失时机地予以鼓励。记得我在查作业时，看到有一上位老师在学生作文后面的批语是这样的：“来到小学，你进步真快，开始写作文时，你只写个题目，就不知所措了。这篇文章，你竟然写了两、三段。这样下去，你的作文能力肯定会迅速提高的。”我想，有了老师的欣赏，这个学生一定会慢慢喜欢上作文的。不但在课堂上老师时时关爱和鼓励着他们，在课外，随处都可以看到老师在和孩子们谈心，做游戏。师生感情很快建立起来了。“亲其师，才能信其道。”凡是上过学的都知道，学生喜欢哪个老师，就特别喜欢上这个老师的课，那么这门功课就学得好。当孩子们体会到家庭般的温暖和慈母一样的爱时，这些孩子的脸上不但每天都洋溢着笑容，而且上课也开始认真听讲了。这些孩子成绩原来跟不上趟，主要是底子太差。四、五年级的学生，有的连乘法口诀都还不会背，汉语拼音不会读，有一个三年级的孩子，自己的名还写不对。没关系，一切从头开始。差什么补什么。我们的老师先手把手地教会他写正确自己的姓名，然后再一点一点地给他们补最基础的知识。
我们学校的老师是最辛苦的`。别的学校的老师上课只备好一个教案就行了。而他们班上的学生程度是参差不齐，讲得少了，好学生吃不饱，讲得多了，差学生消化不了。只好根据需要，来设计不同的教案，课后布置的作业也是因人而异。――给程度不同的学生，布置不同的作业。为此，我们老师付出的心血和精力都要比别校老师多几倍。他们全身心地扑在了学生身上，一刻也舍不得松懈。有位老师，头天结婚，第二天就又出现在了讲台上；有位老师有病作手术，刀口还没痊愈，就硬撑着来到了学校；还有一些老师，病了也舍不得请假，都是给学生讲完课，趁其他老师上课的空隙去打点滴，拔掉针头又接着去上课。她们关心的不是自己的身体，心里装的全是班里的学生。夜深了，办公室的灯光还亮着，她们在精心准备第二天的教案。思考怎样才能把课讲得既生动有趣，又通俗易懂。在饭后，在课间，在辅导课上，你随时都会看到这样的情景：老师在辅导学习遇到困难的学生。只见老师俯下身子，在轻声细语地给学生讲解着，有的是手把手地在纠正孩子们的握笔姿势。还有一年级的老师干脆把学生揽在怀里、坐在腿上，一一句在地教学生点读课文。那情景，谁见了都不会把他们当成师生而会误认为是母子。其实，我们学校的每一个老师都把学生当成了自己的孩子看待。
播种爱心，收获尊重；洒下汗水，孕育成功。天道酬勤。孩子们没有让我们失望。一次测试，一次进步，一个惊喜。孩子们的自信心与日俱增，我们也感到越来越欣慰。
纵观过去，我们是取得了一定的成绩，但瞻望未来，我们还必须头脑清醒。前面的路还很长，和创省市一流名牌学校的目标，还存在着一定的距离。具体到这次考试，每班还都有那么几个同学，分数还不够理想。在今后的教学工作中，一方面是学校和老师还要下大功夫。这次考试过后，学校让每个老师都对本班学生试卷进行了分析总结。主要是查找卷子失分的原因，也就是查找教学中的薄弱环节。总结经验教训，列出补救措施，以免在今后出现类似的问题。另一方面，通过这次考试，同学们也要对自己的试卷冷静分析，总结成绩，查找不足。今天我也想借此机会，给全体同学们提出以下几点要求：
一，要珍惜有限的学习时间。虽然你们还是小学生，学习的道路还很漫长。但每一分钟对人生来说都是宝贵和短暂的。时间如流水，只有流去无流回。在这一日千里，瞬息万变的时代，谁浪费时间，谁就会被无情地抛在后面。知识最爱和勤奋学习的同学交朋友。同学们，要想取得好的成绩，就得牢牢地抓住时间。
二，讲究学习方法。古人曾经说过：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”大量事实说明，提高学习成绩离不开好的学习方法。因此，我们从小就应该成为愿学、会学、善学的人。让好的学习方法帮助你得到双倍的收获。
三，要养成良好的学习习惯。良好的习惯是一个人在学习和工作上取得成功的重要条件。在学习上我希望同学们能养成：课前做好预习，堂上认真听讲，课后及时练习，复习巩固的习惯。在这里，我要特别强调的是认真听讲。人们常说要心无二用。注意力高度集中，全神贯注是听好每一节课的关键。课堂上要心、眼、耳、手、口、脑并用。具体讲，心，就是要专心，思想不能开小差，三心二意不行；眼要跟着老师的手势和板书以及多媒体课件内容转动；耳朵听准老师的每一句话，每一个知识点；手随时准备记录、抄写主要内容和做好堂上练习；口随时准备回答老师的课堂提问；脑要思考和理解、记忆老师所讲的问题和知识。
四，要发扬刻苦学习的精神。常言说勤能补拙。只要我们发扬持之以恒、坚持不懈的精神，不怕吃苦，不怕流汗，勇往直前，就没有攻不破的堡垒，渡不过的难关。
孩子们，努力吧，我爱你们，老师爱你们，家长更爱你们。你们是学校、老师、家长心目中共同的宝。我们期待着你们通过自已的努力，去体现自身的价值。今天，小学为能成为你们的首选学校而荣幸，将来，你们用自己的成功让为有你们这样优秀的学子而骄傲！
第二学期开学典礼上的讲话稿3
同学们、老师们：
欢乐的春节刚刚过去，我们又迎来一个新的学期，一个时间紧张、任务繁重的新学期，高三同学将面临高考，高二有五门课的会考任务，高一的市统测也是时间紧迫。在这样的一个新学期的伊始之时，我想在此和同学们谈谈“团结、合作、奋斗”这个主题。
我之所以在开学典礼上讲这个话题，是出于二个原因：
一是，去年十一月召开的党的十六大，提出了建设全面小康社会的宏伟目标，这是一个惠及十几亿人口的伟大目标，这一目标的实现，意味着经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。如今它已经成为整个中华民族的共同的理想和奋斗目标，实现这一理想，需要每一个中国人，需要各民族人民团结一致，同心同德，心往一处想，劲往一处使。唯有这样，才有可能实现这一目标，建设一个更高水平的小康社会，建设一个更加美好的中国。“团结、合作、奋斗”已经成为了我们时代的主题，作为中学生，作为未来的建设者，我们自然应该弘扬这一时代精神。
二是，在上个学期中，我们全校师生团结合作，共同努力，出色地完成了一学期的工作和学习任务。在“百万家长评议学校”的活动中，我校获得了满意率比较高的评价；在州杭市首次文明学校评比中，我们也获得了成功，得分名列前茅；在学校文化艺术节活动中，同学们全身心地投入，使得十四中的校史上增添了一个值得大书特书一笔的圆满的艺术节……这一系列成绩和荣誉的获得，同样与“团结、合作、奋斗”的校园精神有密切关系。
国家的发展需要我们树立“团结、合作、奋斗”的精神，学校的发展也同样需要我们弘扬“团结、合作、奋斗”的精神，个人的成长、成才更是需要在座的每一位同学具备“团结、合作、奋斗”的精神。所以我倡议，同学们应该在日常的学习生活中努力培养这种精神，弘扬这种精神。
在学校生活中弘扬这一精神，需要同学们把学校的事当成是自己的事，对学校的事做到事事关心，人人关心。比如，学校的美丽的环境需要人人去爱护、保护它，见到地上的纸屑、垃圾，弯腰捡起，扔进垃圾箱中，这便是对学校的负责，对同学的关爱；比如，在学校，在社会上，在公共场合，不做与学生身份不相符合的事，不做有损学校荣誉的事，人人关心学校的荣辱，时时想着学校的声誉，这种责任心的养成将是个人学业、事业走向成功的助推器；比如，同学在学习上、生活中遇到难处，主动伸出友谊之手，帮助同学渡过难关，这种友谊，这种爱心可是人生的宝贵的财富；比如在班级工作中，积极主动地参与，学会与不同个性的同学通力合作，建设好自己的班集体，这种与人沟通、与人合作的能力对将来的`工作来说是不可或缺的重要素质。
在学习中弘扬这一精神，需要同学们学会合作中学习，学会在研究中合作。当今的社会，知识经济时代、信息时代的来临，使得知识的学习、科学研究工作都不再是一个人能够独立完成的了，个人英雄主义已经成为一种过去，学习和研究成为了一项集体的事业。面对这样的趋势，我们的同学从现在起就应该培养自己合作学习的能力。在课堂上，要学会与老师、同学交流思想，探讨问题，在交流与讨论中开阔自己的思路，激发自己的灵感；在课外的学习中要树立“三人行必有吾师”的观念，虚心学习别人的长外，同时也能发挥自己的特长帮助他人进步；在研究性学习中，更应该学会与同学协作，学会沟通，在相互启发、分享研究成果的同时，获得与同学共同进步的喜悦。记得著名哲学家培根曾说过这样一段话：“你有一个苹果，他有一个苹果，你们相互交换，你们拥有的仍是一个苹果；你有一个思想，他有一个思想，你们交换，你们拥有的将是两个思想，甚至更多的思想”，同学们，学习上的合作，思想上的交流，你们所得到的收获将是双倍的，甚至更多。所以学会与人合作，是个人获得更快成长的重要途径。
同学们，现在的学习与生活，将来的工作和事业，从来都不会是一帆风顺的，困难与挫折是不可避免的。面对曲折与磨难，我们需要的是坚韧不拔的顽强意志，坚持不懈的奋斗精神。去年被浙江日报社评为“10个最感人的道德实践故事”的高二(12)班的谢晶同学，在这方面是我们大家的学习的榜样。她面对人生的磨难，以顽强的毅力，自强不息的奋斗精神，赢得了人生的胜利。她的事迹再次证明：只要奋斗，就有机会；只有拼搏，才能赢得未来!
同学们，实现我们自己的人生目标，赢得我们自己的未来，需要我们每一个人弘扬“团结、合作、奋斗”的精神!建设好我们伟大的祖国，实现中华民族的共同理想更需要我们发扬“团结、合作、奋斗”的时代精神，所以我希望同学们以“团结、合作、奋斗”的精神激励自己，在学习与生活中，在工作与事业中，讲团结，会合作，努力拼搏、奋斗，去创建更美好的明天!
我的话完了，谢谢大家！