优秀辅导员讲话稿

时间:2023-11-17 讲话稿 我要投稿

优秀辅导员讲话稿

  在社会发展不断提速的今天,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的优秀辅导员讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀辅导员讲话稿

优秀辅导员讲话稿1

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的脸庞,当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放,我们又一次迎来了六一国际儿童节,明天就是六一了,这是每一个少先队员最快乐的节日。今天,我们在中国少年先锋队队旗下,唱着激扬的少年先锋队队歌,庄严的宣誓着。祝贺你们,已经成为一名少先队员了。你们快乐地成长,全面地发展,是我们全体辅导员老师最大的心愿。在此,我谨代表全体少先队辅导员老师祝你们节日快乐!

  亲爱的少先队员们,你们生长在一个繁荣兴旺的新时代,你们是天之骄子,令人羡慕。你们在联立学校这块沃土上愉快地学习,幸福地成长。母校为你们的健康成长提供了学习的环境,为你们的将来奠定了坚实的基础。过去的一年,是你们成长的一年,也是收获的一年。你们在老师的辛勤教育和帮助下,各方面都取得了可喜的成绩。我们都为你们取得的点滴进步而感到由衷的高兴。幼苗的成长需要雨露的滋润,阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育。每一位老师将会竭尽全力,不懈努力,一如既往地帮你们解答疑难,为你们的人生指明前进的道路。

  然而今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的日子里,我更希望你们树立理想的航标,因为理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,未来有望;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄,乐观的心态,开朗的'性格,团结的精神,为当上“四好少年”而定下奋斗目标。

  亲爱的少先队员们,你们是新世纪的小主人!是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天你们将成为建设祖国的栋梁之材。我忠心地祝愿每一位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,社会上的好公民。最后,我再次祝全体同学们节日快乐,学习进步,健康成长!谢谢大家!

优秀辅导员讲话稿2

各位教师、同学们:

  你们好!

  在这阳光灿烂、鲜花盛开的美好季节里,我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。在此,我代表校外辅导员向全体少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!少先队员们,你们正处于一个充满希望的挑战的.新时代,是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望你们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的泉沟将以你为荣!

  青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里,中心小学在全体师生的努力下,坚持教育创新,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了适合学生成长的有益活动,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造教育特色品牌,使学校教育工作上了一个新台阶,促进了各项工作的全面发展。当前,面临着深化教育改革趋势,我希望全体领导、老师求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,总结经验,探索规律,创造特色,努力推进素质教育,形成一套比较成熟、科学完善的管理体系,为促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展,为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础,为推进企业各项事业再谱新乐章、再创新辉煌做出积极贡献!

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们节日快乐,好好学习、天天向上!

  谢谢大家!

优秀辅导员讲话稿3

同学们、老师们:

  "弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从"黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在。我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神,弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬民族

  精神,可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗?不就使得环境受到了保护吗?不就使得我国变得更美好

  吗?

  一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的.学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬民族精神的能力也增强了,所

  以,我们青少年弘扬民族精神的责任占全国任命弘扬民族精神的人的三分之二。在我们身边不就又很多这样的例子吗?如在1988年的奥运会上,我国乒乓球队的队员们战胜了对方后,使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌,也使得乒乓球成为了我国的国球,这不就是在建设祖国吗?还有就是在今年的奥运会上,在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人,为我们全亚洲争了光还为我国争了光,这不也实在建设祖国吗?…… 弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任!

优秀辅导员讲话稿4

尊敬的领导,亲爱的同仁:

  大家上午好!

  今天能够以优秀辅导员的身份在这发言,我感到非常荣幸。首先非常感谢各位领导、同事给我这个荣誉,感谢我的学生们帮我创造了这个荣誉。思来想去我总觉得自己所做的事情很平凡、都是我应该做的,谈不上什么经验,所以今天在这我只想跟大家分享我的一些感受。

  第一、热爱学生工作、做学生的知心朋友

  辅导员的工作是繁琐的、是充满挑战的。要成为一个合格的辅导员,首先要热爱这份工作,做学生的知心朋友,不能 “高高在上”,要深入了解学生。其次要把握好“度”,拿捏好“宠”与“训”,在学生中既要有亲和力、也要有威信。

  做学生的知心朋友,就要真心诚意关心爱护学生,用父母之心、兄弟姐妹之情、师生之爱去呵护学生,成为学生信任的老师和知心朋友。通过四年多的辅导员生涯,我已养成了一个习惯,每天不管是否轮到我住楼,都会在回家前进一趟学生公寓楼,去看看学生宿舍的卫生情况,与需要帮助的学生做个交流、看望生病同学等等。对于生活中碰到困难的学生,我愿意做一名听众,耐心聆听,并引导和帮助学生解决问题。同时要特别关注特殊学生群体,对思想偏激、有心理障碍、学习困难、经济困难的同学给予更多的帮助和关心。

  第二、在工作中多找方法

  在学生工作中要注意发挥学生干部和辅导员助理的作用。在工作中培养1—2名辅导员助理,在锻炼了学生的同时,也大大提高了我的工作效率。(在这方面大家比我更有发言权,我就不过多讲了)。

  加强学生的心理健康教育,由于我们现在在校的学生,基本上都是90 后,这一代的学生在其自身成长过程中很少遇到挫折和磨难,对于生活、工作、学习、爱情等各个方面充满理想主义色彩,心理承受能力较低,一旦遇到困难和挫折就会形成较大的心理压力。因此,我们要重视心理健康教育。要积极主动的关注身边同学的心理障碍征兆,做到及早发现、及早干预、及早治疗。要做到这一点,一方面要具备一定的亲和力,一定的专业咨询知识和技巧,做学生的朋友,让学生觉得自己是一个正确的倾诉对象;另一方面,辅导员也要与班集体中的学生干部搞好关系,一旦学生中有异常的心理现象,自己可以马上得到这方面的'消息。

  第三、工作要有责任心

  1、学生的学籍管理和档案管理

  我认为学生的学籍、档案管理要做到及时性,准确性、全面性、完整性。

  2、就业指导

  作为管理就业的辅导员认真积极落实学院就业工作,做到了加强与广大毕业生的联系,强化就业指导服务意识,促使广大毕业生尽早就业,顺利毕业。我分院20xx届毕业生100%就业。为了积极做好就业工作,在20xx年我去36家企业调研、检查学生就业实习;为了做好就业信息的及时发布,信息及时交流,信息技术分院建立就业QQ群1个、信息员群1个、创业群1个、企业群1个;为了让优秀的校友把自己的经验介绍给在校学生,让在校同学们早做就业准备,20xx年我组织优秀校友与在校学生代表座谈4场,收集优秀毕业生感言20余篇,收集赴北信学生感言10篇等。

  总之,我所做的,只是一个普通辅导员的平凡小事。成绩和荣誉属于过去,今后我会与学生共同体验成长的艰辛与欢乐,踏踏实实做好自己的本职工作,努力让我们今天为之奋斗的,成为明天美好而珍贵的回忆。

  以上就是我工作几年来的一些感受和一些浅薄的看法,希望得到大家的指导批评指正,多多给我提出宝贵的意见,谢谢大家!

  最后,衷心的祝愿我们xxx农业职业技术学院的明天更加辉煌!祝大家工作顺利,身体健康。

  谢谢大家!

优秀辅导员讲话稿5

尊敬的各位领导、老师:

  上午好!

  非常荣幸作为辅导员代表在这里发言。

  记得去年6月30号,我送走了20xx级的毕业生后在微博里写下这样一段话:你们都走了而我还在这里,你们都成熟了而我还是那么感性,你们都略感疲惫而我还充满热情,你们都觉得自己老了而我还觉得自己依然年轻!时间带走了一届又一届的学生,我还在这里,在重庆理工大学,我依然爱你们!是的,因为有爱辅导员的心永远年轻。

  20xx年,我毕业留校成为一名辅导员,9年光阴,一直用“选择自己喜欢的,爱我所选择的”这句话来激励自己;9年光阴,早已习惯日出而作却不知何时能归的作息时间;9年光阴;虽然前一天已经累得感觉不会再爱,可第二天仍然原地满血复活;9年光阴,虽然还是卖萌嘟嘴剪刀手,却更练就了一名外刚内柔女汉子。还记得那些呆到凌晨2点的会议室,那些站到腿软的训练场,那些太阳底下暴晒的军训日子;那些带领着学生亲手设计的原创服饰和节目,那些拿过的各种第一名,也记得那些每次教师节收到的几百条短信,还有我生日时我们班56名同学给我写的那满满的一黑板祝福,当然也有我昨天给他们亲手做的56个月饼。我知道这一切是因为有爱,梦想才会精彩。

  辅导员这个团队很平凡,在高校中也许无法向专教那样科研成果卓著,但我们用自己的言行感染学生,用自己的行动激励学生,用一颗真诚的心对待学生,平凡的我们却用最真挚的热爱做

  好每一件最平凡的事,引领着同学们在思想上成熟、行动上成人、学习和事业上成才。所以,学生们拿了一句话来形容我们,那就是:辅导员就是全能的、万能的、打了鸡血,踩着风火轮的super man。于是,踩着风火轮在学校里奔跑的.辅导员团队成了学校里一道独特的、亮丽的风景线——我们年轻而热情、我们坚定而执着,虽然,日复一日不计报酬的加班和繁琐而细致的工作导致我们偶有倦怠和抱怨,可每当我们一投入到工作中,就会忘记烦恼和辛苦,super man的神奇力量又回到了我们身上,我和我的小伙伴们被都自己这样的特异功能惊呆了。但我们知道,那是因为爱!因爱而脚步永远向前!

  近年来,我校各项事业蓬勃发展,xxx水平不断提高,正向着特色鲜明的教学研究型大学稳步迈进。正是在这样大好的形势之下,我才有底气、有机会去参选全国和重庆市的辅导员年度人物。学校也积极的为我们辅导员的发展创造着优质的环境和氛围,忧我们所忧,想我们所想;学校也大力的给我们辅导员提供参加各种交流活动和职业能力培训的机会。在学校和学院的大力支持下,我也参加过国家心理咨询师、职业生涯规划师、生涯教练等培训,还有幸2次前往国外大学进行学习、交流。感谢重理工这方沃土,让我们每一位教师的梦想在这里尽情生长,感谢重理工这方平台,让我们每一位教师的生命在这里无悔绽放!

  今天,在台下就坐的有很多是我大学老师,学生在此也借这个机会向你们道一声:谢谢您,我的老师!也向一直以来支持我、

  帮助我的领导同事、我的兄弟姐妹们说一声:节日快乐!

  9年的辅导员生涯让我生活充实,也无比自豪喜悦。心是一座城,用情感堆积而成,因爱而感动,因爱而精彩、因爱而向前,因爱青春无限!

  谢谢大家!

优秀辅导员讲话稿6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家早上好!

  今天,是全世界儿童共同的节日——六一国际儿童节,我们踏着歌的节拍,迎着夏的灿烂,欢聚一堂,一同庆祝大家期盼已久的节日。在此,请允许我代表全体教师祝全体少先队员平安健康,学习进步,节日快乐。

  今天我在这里,感觉到十分荣幸。因为我担任中队辅导员只有短短的半年时间,在这半年中,我只是做了作为一位辅导员应该做的工作,学校却给了我很大的荣誉。在这里我要特别感谢学校领导和老师,刚来到我们学校,一时让我束手无策,是校领导多次找我拉家常问冷暖,在工作上给我及时的指导和帮助,学校还多次派我到城区学校和联盟学校听课学习,提高我的教育教学能力,和各位同事们相处的也很融洽,在一起共同工作,使我受益匪浅。我还得感谢我的一帮天真可爱的孩子们,给了我一个发挥才能的机会,有了你们,我才有更大的信心和勇气,努力让自己成为一名优秀的教师。

  总之,我觉得一位辅导员所走过的路,是一条苦与乐交织的路,是一条充满着酸甜苦辣的路,更是一条永不放弃、锐意进取、完善自我、超越自我的.路。面对未来,任重而道远,我将在今后的工作中不断学习,不断地总结经验,探索新时期下的少先队工作,做出更大的成绩。我才刚起步,但我有信心,坚信我前面的路会越走越宽。

  同学们,聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

  最后,祝各位领导、各位老师身体健康,工作顺利!祝各位小朋友们节日快乐,学习进步!

优秀辅导员讲话稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,在全世界儿童共同的节日,六一国际儿童节到来之际,我们欢聚一堂,伴着美妙的音乐,踏着歌的节拍,一同庆祝大家期盼已久的节日。在此,我代表全体教师祝在座的全体同学平安健康,学习进步,节日快乐。

  同学们,我们幸福生长在伟大的国家,在祖国母亲的怀抱中茁壮成长,而且我国几代领导人都非常关心少年儿童。国家领导人的关心,充分体现了党对少年儿童的亲切关怀,是对少先队员们承前继后、继往开来的殷切期望。回忆过去,为了民族的解放,为了人民的自由,多少中华好少年,用他们柔嫩的双肩,分承民族的兴盛;驻足今天,你们的生活多么美好,你们在父母的怀抱里一天一天长大,享受着亲人们无微不至的关怀,你们在老师关爱的目光里一天天成长,感受着老师亲切的教诲;展望未来,明天的'中国大有希望,因为有一代代少年儿童坚定信念,有一代代少年儿童充满阳刚,有一代代少年儿童风华正茂,有一代代少年儿童奋发图强,更有一代代少年儿童正向着灿烂的明天,在崭新的世纪腾飞,而你们正是这一代代少年儿童中的一份子。

  记得有一次,我问我的学生;你们长大了想干什么?他们有的说我长大了要当白衣天使,救死扶伤,消灭传染病;有的说长大了要当一名工程师,设计雄伟坚固的大厦;还有的说要当新时代的教师,培养开拓、创新的接班人。孩子们这些美好的愿望打动了我,我想,这不仅仅是他们几个人的愿望,也是我们众多同学们的共同愿望。我相信,凭着你们拥有的自学、自理、自护、自律、自强、自信的品质和善于协作的意志勇于创新的精神,你们一定能实现自己的梦想,像一轮朝阳一样冉冉升起在神州大地上,像星星火炬一样永远放射在祖国的长空。

  可是,幼苗的成长需要雨露的滋润、阳光的照耀,更需要园丁的辛勤培育。

  而我们工作在教育第一线的教师,也一定会像园丁一样继续努力、甘于奉献、不懈奋斗,耐心帮你们解除疑难,热心关注你们的成长,为你们前进的方向正确导航,努力做你们满意、喜爱的良师益友。

  亲爱的同学们,努力进取是理想的翅膀,让我们从小早立志,立大志,树立远大的理想,发挥特长、发掘潜能、敢于突破、勇敢创新,向着成功的大门冲锋;让我们携手用我们的智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。

  最后,我再次代表全体教师祝同学们学业成功,做人成功,创造成功,节日快乐。

优秀辅导员讲话稿8

老师们、同学们:

  阳春三月,我们又迎来了新的一学期,开始了新的学习生活。希望全体师生在新的学期,在学校的统一领导下,以新的姿态取得新的成绩和荣誉。

  过去的一年,在全体师生的.共同努力下,学校也取得丰硕的成果,获得了不少荣誉。我想这是全校师生刻苦努力、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

  俗话说:好的开始是成功的一半!新的学期开始了,这不仅是我们总结过去的好时机,也是我们展望未来、播种希望的开始。春节里,我们当中有许多同学由于没有很好地合理安排学习与玩耍的时间,有了许多不良的习惯。在这里,我希望大家在回到校园的同时,也能够做到遵守学校的各项纪律,并且希望大家在接下来的日子里共同做到:

  诚实文明每一天——诚实守信,与同学友好相处,不随地吐痰,不乱丢垃圾,不追赶打斗。

  勤奋学习每一天——认真上好每一节课,敢于提问,勇于争辩。

  爱护校园每一天——爱护校园里的一桌一凳、一草一木,不攀折花草,不损坏公物。

  快乐求知每一天——学校不仅是学习知识的地方,更是快乐成长的地方。

  最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,但快乐离不开你的勤奋。我再一次祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

优秀辅导员讲话稿9

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  六月的大地,歌声如潮,鲜花似海,“六一”儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来!在此,我代表全体辅导员向一直关心支持少先队员成长的各位领导、老师表示衷心的感谢,向全体少先队员表示节日的祝贺!

  大象无形,我们追求内涵发展;天道酬勤,我们永远奋进激昂。绿水小学的莘莘学子,在校园里书写着美丽的梦想;在教室里演绎着动听的乐章。在老师的'耐心教育下,你们生活上更为独立,学习上更加勤奋。你们的每一次欢笑都使我们怦然心动,你们的每一次进步都让我们倍感欣慰。

  今天,当我再一次审视你们一张张天真的笑脸,心中无比激动和自豪!我仿佛听到中队辅导员用激情书写的一句句青春的诗行,用心灵谱写的一曲曲动人的乐章,我仿佛看到你们已长成参天大树,撑起共和国的晴空。

  崭新的时代,神圣的使命,我们全体辅导员将会一如既往地献身于少先队事业,激情作笔,心灵写诗,努力为祖国的明天播种希望!

  少年强则国强,同学们,理想是人生的太阳,指引我们勇往直前。少年有志,祖国有望。国家和民族的希望寄托在你们身上,你们只有增强责任感,志存高远,勤奋学习,创新进取,才能实现国家的繁荣富强。

  同学们,期末考试即将来临,希望你们积极学习,力争上游。考试是一种压力,能磨练我们的意志;考试是一种检验,能让我们看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,因为它能提升我们素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。 同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想的成绩。生活是公正的,记住:机遇永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒的人。

  亲爱的同学们,努力拼搏吧!优异的成绩、老师的笑容、父母的期待,都是我们人生画面上最灵动的音符!我们相信:只要努力,每一位同学都是栋梁之才;只要拼搏,每一位同学都能放射出耀眼的光彩!

  最后祝全体少先队员学习进步,在期末考试中取得优异成绩!愿快乐永远与你们同行!

  谢谢大家!

优秀辅导员讲话稿10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这喜气祥和的美好日子里,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节,这也是我们少先队员的节日,在这里,首先祝全体少先队员们节日快乐!

  我有幸作为辅导员代表上台发言,心情非常激动。借此机会,我衷心向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  作为辅导员,我深知肩上的责任,我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,并积极开发他们的潜能,为他们人生的发展奠定良好的基础。

  自从我担任辅导员以来,我始终把这项工作排在教育工作的首位,因为我知道,要想让孩子们成才,首先要让他们先成人。我始终把少先队工作与德育工作融为一体,变以智育为重心的应试教育为以德育为中心的素质教育。

  少先队工作既琐碎又复杂,特别是对刚刚接手的一个中队来说更是如此,由于很多孩子是独生子女,有相当一部分孩子以自我为中心,不愿与别人分享快乐。因此,与孩子们接触时,我尽可能多方面了解每一位学生,培养他们的团结合作的集体意识。孩子是单纯的,少先队工作是细致的,只要我们用心,任何一个机会都会成为少先队工作的契机。 为了让孩子们领会红领巾的深刻内涵,教育他们热爱党,热爱祖国,我会利用升旗仪式向他们讲解:奥运会上运动员得冠军时为什么升各国的国旗呢?因为国旗代表的是一个国家,我国的国旗是鲜艳的红色,它是由无数革命先烈用鲜血染成的,我们爱国旗就是爱我们的祖国。而红领巾是红旗的一角,我们每个少先队员都应该像爱护我们的国旗一样爱护它。

  作为一名辅导员,我觉得我做着自己应该做的'事情。我用真诚的心去关爱每一位学生,用自己的热情和爱心去感染着学生。教师的一言一行都会对孩子们产生深远的影响。为此,在充分提升自身素质的基础上,我力求做到工作细致、耐心,教育形式丰富、创新,教育内容丰厚、更新,教师形象温和、清新,让躁动的心变得平和,充实并满怀信心!

  成绩属于过去,发展成就未来,在此,我谨代表全体辅导员郑重承诺:我们绝不辜负各位领导、老师的厚望,也绝不辜负各位同学的信任,我们将会始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”为宗旨,求真务实、无私奉献、勇于创新,积极推动教育教学工作的科学发展,为促进新时期我校的全面建设更上一个新的、更大的台阶而努力奋斗!

  谢谢大家!

优秀辅导员讲话稿11

  各位老师、辅导员,大家好。我是化学系2012级博士生马冬昕,先后担任化学系2字班辅导员和学生组长。很荣幸能在这里跟大家分享我三年辅导员工作的思考与收获。

  2008年我考入清华大学的时候,还没有智能手机,也没有微信和朋友圈,老师和辅导员跟同学的联系主要通过短信和电话;2012年我作为新生辅导员参加上岗培训的时候,大家还在讨论“如何与新生建立关系”。昨天我跟化学系5字班辅导员聊天时,他说已经通过“微信群”联系到了今年化学系所有的新生。短短七年过去,时代的变化是惊人的,大学生的“集体面孔”也有所不同:他们的思想更活跃、独立意识更强烈、也更加渴望被关注。

  但他们也与几年前的我们有着相似之处:负有沉重的自豪感走进清华园,对大学生活充满期待,又因周围高手如林而心存担忧。他们也将面临挑战:离开熟悉的家乡和亲朋好友,独自开始集体生活;从中学时期被动、统一化的学习到大学里主动、选择性的学习;逐渐学会为自己负责,并且开始关注和思考未来。

  所以学生才需要我们。我认为,辅导员应当是学生成长成才的“方向盘”和“催化剂”,做好思想政治工作,引导和鼓励学生全面发展、个性发展,为党和国家培养后备人才。在这里我愿抛砖引玉,跟大家分享我的三点工作体会。

  一是做好班集体建设,引导学生在集体中成长。

  优秀的个人离不开优秀的集体,强调在集体中成长是清华大学本科生培养的一大特色。2字班入学后的第一次班会,我跟同学们一起探讨,他们心中理想的集体应该是什么模样?每个人应该为这个目标做出怎样的努力?经过人人参与的探讨与尝试,每个班级逐渐形成了自己的风格:化学21班精心设计了印有班级标识的围巾,精心策划每一次集体活动,成为同学们温暖的家;化学22班充满创意地提出了“G20峰会”,每位同学轮流为大家“讲故事”,在这样的分享中,每个人都有了表达的机会,每个人都充分地得到来自团体的关注与支持;基科23班在大二结束时就全部进入实验室开始工作,定期交流科研进展,建立起浓郁的学术氛围。我相信,温暖、团结的集体是学生的家,优秀、上进的集体则为学生搭建成长的平台。

  二是做好深度辅导,支持学生实现个性发展。

  作为辅导员,我有我的希望和期待:我希望每个学生都能度过充实快乐的大学生活,不掉队,不遗憾;我期待每个学生都能在大学里发现兴趣爱好、发展自己特长。但同样,我尊重每个学生的判断与选择,鼓励他们勇敢听从内心的声音,坚定地追求梦想。

  尊重的核心是理解,理解的前提是沟通。每学期,我都会和班主任商量,共同制定一个深度辅导工作表,结合每个阶段学生的思想动态和实际需求,有计划、有准备地找学生谈话。大一刚入学时,我主要了解学生的生活适应情况,作息时间是否合理、宿舍关系是否融洽;期中考试结束后,我重点关注学业落后的学生,帮助他们排解压力、量身定制学习方法;大一寒假,我要求每位同学总结自己在清华的“第一学期”,并通过邮件跟大家深入交流。大二上学期,我与班主任充分沟通,共同引导学生着手规划未来;大二下学期,我又跟大家探讨实验室的选择,邀请班主任分享科研心得体会。另外,每隔一段时间,我还会通过走访宿舍、调研班委等方式,对全年级同学做“心理排查”,争取做到同学互帮互助,辅导员心中有数;遇到问题“早发现、早干预”,确保学生安全。

  现如今我带的2字班同学即将进入毕业年。我惊喜地看到,他们跟当年的我们很不一样:他们更加勇敢,佟月、加娜尔等多名同学提前进入实验室,目前已有论文发表;他们敢为人先,王鹏宇同学停学创业,想闯出青春的一片天地,张媞同学成功当选为化学系十年来首位女学生会主席;他们别出心裁,童璇珏同学题为“近东神话中的原始元素探究及其和中国文化的比较”SRT项目入选星火8期人文社科类项目,妙趣横生。我快乐地看到,我的学生们,他们很有想法,追求与众不同;他们求同存异,各按步伐,共同前进。我发自内心地喜欢和欣赏他们,也真诚地盼望他们拥有美好的未来。

  三是善假于物,帮助学生合理利用资源。

  在担任辅导员工作之初,我就明确意识到,辅导员不是保姆,不能事必躬亲、包办代替;同样,辅导员也不是全才,不能盲目自信、包打天下。因此,我希望引导学生合理利用资源、自主解决问题。

  第一、依托“三个中心”,实现专业指导。三个“中心”,即学习发展中心、心理发展中心和职业指导中心。与“双肩挑”辅导员相比,三个“中心”拥有更专业的队伍和更丰富的经验。有学生在课程学习上遇到困难,思想压力过大、学习方法不当,我就介绍他去学习发展中心接受一对一辅导;有学生人际交往存在一定问题,渴望探索内心,实现自我整合,我就鼓励他去心理发展中心做咨询;有学生兴趣广泛,但又不知道自己到底喜欢做什么、适合做什么,我就推荐他去职业指导中心参加职业兴趣测评。

  第二、关注培养计划,实现因材施教。清华有着丰富的资源,以“培养未来各行各业的领军人物”为宗旨的思源计划、以“培养拔尖创新人才”为目标的星火计划,以“持续培养领袖志愿者”为使命的“薪火”计划,还有覆盖多个理科院系的“学堂班”等。在新生入学后不久,我就向同学们介绍了这些培养计划,并鼓励学生积极参与到“自我培养”环节,合理利用学校的多种优质资源。目前,我所带的2字班同学里,一人入选思源计划,四人入选星火计划,多人选修经济学、心理学双学位;20余人入选化学系“学堂班”,立志成为化学家。前段时间我在年级微信群里看到,有近三分之一的同学在参加海外研修。更让我感到快乐的是,他们都很愿意跟大家分享自己的经历和收获,把优质资源辐射到更多同学中去。

  担任辅导员工作三年来,我与学生一起成长。辅导员工作总会遇到种种棘手问题,我希望把每一次困难都当成是最好的学习机会,在困难中成长。做辅导员“新手上路”时,每次跟学生谈话后,我都会详细记录谈话内容和我尝试过的几个切入点,并通过学生给我的反馈来评估谈话效果、习得经验,吸取教训,逐渐掌握更好的交流方式和面谈技巧,为以后的深度辅导奠定基础。学生遇到心理危机时,我也亲身经历了从刚开始的恐慌崩溃,接下来激发责任心、全身心投入、保护学生,到最后淡定平和的全过程,最终对学生“给辅导员创造成长的机会”表示由衷的感谢。此外,我还主动自学了心理学和教育学,初步掌握相关的知识与技能;定期参加学习发展中心组织的督导培训和学生部组织的辅导员沙龙与督导活动。在学习的过程里,我带着满满的好奇心与进取心,不断增进对自己的了解和认知,希望进一步完成自我整合。

  最后我想跟大家分享的是,如何平衡业务和社会工作的关系?这个问题之所以放在最后,实在因为它对于每个辅导员而言都至关重要。在化学系学生组,有一句话深入人心:“双肩挑的第一要求是做好业务”。作为博士生,积极投入科研,提高科研素质,完成高水平研究成果是我自身成长的关键与核心。担任带班辅导员时,我要求自己给学生做“榜样”;担任学生组长后,我又要求自己给学生组其他辅导员做“榜样”:一定要保证科研时间投入,提高工作效率。经过摸着石头过河的迷茫与惶恐,我慢慢找到了适合自己的方法,提高了自身的协调能力和工作效率。我每天早晨7点到实验室开始科研,认真记录实验过程,及时处理实验数据;晚上10点离开实验室之前,做好第二天的实验计划与准备工作。我把整块的`时间用来做实验和看文献,零碎的时间用来想问题并随时记录,等待的时间则用来处理辅导员工作。

  当然作为辅导员,常有“计划赶不上变化”,要做“救火队员”的时候。实验做了一半,学生遇到紧急情况需要辅导员,怎么办呢?为此,我准备了一套“应急预案”,每周七天,每天24小时保持手机畅通,保证危机时刻辅导员能做到“随叫随到”。同样,在“应急预案”启动前,我会在实验记录本上仔细记下实验中断之前的所有数据、设备参数,等处理完学生事务,不管多晚,都会重新回到实验室继续工作。我相信精诚所至,金石为开;我享受每一次看到的清华园的日出。

  读博三年以来,我的实验记录本已经编到第12本,厚厚的笔记里,有失败也有成功,有疑惑也有思考。我读着它们,往事重现眼前,字里行间的汗与泪,迷茫与艰辛,都成为难忘的回忆,沉重而又美好。我相信艰难困苦,玉汝于成;我珍惜在科研道路上取得的点滴成果。

  让我感到骄傲的是,去年化学系学生组有包括我在内的4名辅导员获得了系里研究生的高额奖学金,达到了学生组高年级辅导员人数的三分之二。

  意外的是,我的学生们也看到了我的努力与勤奋,在我利用实验间隙或者休息时间找学生谈话时,他们有时候会发自内心地对我说:“辅导员,每次看到你勤奋地做实验,我就觉得特别有正能量!”其实我也想告诉他们,我也同样会被他们对知识的渴望和对未来的热情所感染,教学相长,获取前行的力量。我相信,我会和学生们一起,克服前进道路上的困难和挑战,坚定信念,勇往直前。

  我深深地记得,2008年我新生入学时,带我们的是我的同门师兄赵云龙辅导员。当时他教我们唱老校歌,给我们讲清华校训“自强不息、厚德载物”,鼓励我们努力追逐梦想;博士毕业后他远赴四川甘孜工作,用实际行动为我们诠释了清华人的使命与责任。三年前,当我自己也成为一名辅导员时,我深深感到了双肩挑队伍的薪尽火承、薪火相传。

  三年来,我和化学系学生组一起奋斗、成长、收获,进步的是工作方法,不变的却是满心的热情与赤诚,矢志不渝。我想,做辅导员,不能只是燃烧自己点亮别人的“红蜡烛”,而要做照亮整个世界的“启明星”。我的青春双肩挑,这将是我一生的光荣与财富。

  谢谢大家!

优秀辅导员讲话稿12

  时光荏苒,在电大担任辅导员已将近两年。回头看去,两年前的身影仿佛就在眼前,那时的我对辅导员工作充满了激情与好奇,两年过去了,如今的我除了保留着当初的那份热情,更感觉到作为一名辅导员身上的压力和责任之重大。在学校领导和任课老师的帮助和支持下,我比较圆满地完成了自己所承担的辅导员的各项工作任务。以下是我对辅导员工作的四点体会。

  我的第一个体会是难字

  作为一名开放教育的辅导员,我不仅要成为学员的朋友,也要作为一名合格的管理者、引导者,而且这种选择是单向的、无条件的。也就是说,我必须如是对待我的每一位学员,无法像平时一样根据自己感情的好恶去选择交友的对象,只要他是你的学员你就必须对其承担教育与管理的责任。与此同时,作为开放教育的辅导员,所接触的学员类型、层次、来源也更为广泛,学员都来自不同的工作岗位,学员的爱好、年龄、性格、生活习惯也都各不相同,个人思想迥异,这都为辅导员全面、顺利的开展工作带来了一定的难度。没有克服不了的困难,所以我必须走入他们的中间,深入了解他们的想法,掌握他们的思想动态,做到有的放矢,使自己的教育和引导工作更有针对性。期间,身边发生了许多让我难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,使我的自身素质有所提高。

  我的第二个体会是爱字。

  我们的学员来自各个岗位,家庭教育的背景各不相同,年龄差距也很大,我的眼睛更应该善于挖掘和发现他们身上的闪光点。虽然大家都是成人了,但我觉得他们需要更多的关爱,上了一天的班,本已身心疲惫的他们,下班后原可以轻松地躺在沙发上看看电视或杂志什么的,但现在却选择了来电大学习,有的学员已为人父母,除了上班,回家还要带小孩,在这种前提下, 他们能静下心来坐在课堂上学习,有的时候我真的很敬佩他们,觉得他们真的很不容易。如果换成是自己,我是否也能坚持到底呢?经常这样换位思考,我觉得更有责任为他们创造一个良好的学习氛围。为了更好地为学员提供一站式的`服务,除了每次上课前短信通知外,我还每周更新辅导员主页,在公告栏中显示本周上课时间,开学初将本学期所学课程的课件或学习资料上传,期末复习的时候收集整理历届试卷和复习资料等,这样可以帮他们节省很多时间。

  为了更好地能够走进他们,两年来我一直坚持每次课跟班听课(除自己有课之外),这样

  我可以更好地了解班级的出勤情况,也方便了学员,记得有位老师问过我每次都跟班听课,那样不是会浪费自己很多时间吗?我觉得不然,作为新教师的我,有很多不足之处,借此机会不仅可以学到知识而且可以学习别的教师的教学方法和手段,或者可以带上备课本备备课什么的,何乐而不为呢?课间和大家交流,了解他们所需所想,尽我所能为他们解决所面对的困惑。我想只有学员认同了你,关系又相对融洽,你对学员的引导教育他才能从思想感情上接受,才能自觉地克服自己身上的不足。爱的力量是伟大的,如果我们能用全部的爱去教育引导我们的学员,相信绝大多数的学员都会用同样的感情去回报你。关键是我们自己摆正位置没有,我们有没有把他们事情当成自己的事情那样去用心处理。

  我的第三个体会是学字。

  辅导员工作是一项系统工程,除了一般工作中所应具备的起码的个人能力外,还需要有很强很专业的业务能力和素质,以及比较成熟的经验,不断地在学中干,在干中学。辅导员工作所涉及的方方面面的事太多、具有很强的突发性和不可预料性,我不仅要有足够的细心和耐心,更要具备丰富的经验和足够的判断和应变能力。成人学员的维权意识很强,所以我觉得在处理问题的方法上要做到游刃有余,尤其要注意言语表达,尽量不要和学员发生冲突。我平时经常向周围的老师学习、请教,大家在一起交流管理方面的心得体会,互相取长补短,互相提高,我觉得这是非常必要的。

  我的第四个体会是管字。

  辅导员的工作说一千道一万,最后还是要落实到管理上。 首先,对学员的管理上采取制度化、规范化、科学化的管理模式。在实践中加入人性化管理,对学员的管理要严在该严处,爱在细微中。我想我们的管理工作就要把这些要求落到实处,也就解决了在管理过程中管什么和怎么管的问题。我们管理学员的严,主要是严格要求他们来上面授辅导课;按时递交老师布置的任务,如行考作业、实验报告等;遵守学校的校规校纪等。但在具体实施过程中,针对不同的对象,采取不同的教育方法,充分体现人性化的管理,针对成人学员我觉得应该严格掌握好一个尺度,而这个尺度又是针对不同的班级,不同年龄的人群而有所不同。我们班如果有连续两次面授辅导课没来的学员,我一般主动打电话联系对方,了解其不来上课的原因,而不是一接通电话就用强硬的语气埋怨对方,或许他家里或单位真的有什么事情脱不开身呢?当然也不排除有故意旷课的。所以我觉得要因人因事而已,切实把管理工作做实、做细、做到位。

  其次,管,除了体现在管学员,还体现在管自己。辅导员是学员最密切接触的人,辅导员的一言一行都很大程度的影响着自己的学员。言教不如身教,所以辅导员必须为人师表,

  做好学员的表率。平时每次上课,我都尽可能早5分钟到班级,把黑板擦干净,检查桌子椅子是否够了或是摆整齐了。渐渐地,我偶尔会发现先到班级的同学会主动把黑板擦干净,虽然是件微不足道的小事,但我却很感动。没有规矩,不成方圆。无论在企业,还是在学校都是一样的。要求学员要做到的自己首先做到。

  总之,我觉得辅导员工作是一项弹性很大,很有艺术的工作,需要经验与热情并重的工作。在这两年中时常深感自己知识与能力的欠缺,在今后的工作中要不断去摸索,去实践的,我觉得辅导员工作和其他任何一项工作一样,是没有止境的,只有更好,没有最好,只要愿意去追求,就永远可以不断地去超越。工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,我将继续为电大的学员脚踏实地、一步一个脚印地服务着。

优秀辅导员讲话稿13

各位老师和小朋友们:

  下午好!

  在这鲜花盛开的季节里,我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节。今天我们在这里隆重举行庆祝大会,首先让我谨代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺和亲切的问候!

  亲爱的少先队员们,回顾这学期的校园活动真是丰富多彩。比如说我们的手抄报展、绘画展,在这方寸之间可以看出你们这群小精灵们敏锐的洞察力,大胆的'想象力,丰富的知识结构及审美能力和创造力,这让我们不得不赞叹少先队员们内在的潜力。还有我们的校园文化艺术节那些激动人心的场面依然历历在目。所以说生活在xx中学的你们是幸运的,是幸福的。我们全体少先队员不光有自己的标志,自己的中队,还有自己的活动天地。经过我们的共同努力,xx年我校获得“娄底市优秀少先队集体”的荣誉称号。

  同学们,你们是家庭的希望,xx的未来,祖国的花朵,看见你们健康的身影、灿烂的笑脸是十二位辅导员老师最大的欣慰,希望你们真正成为家中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好少年。做为祖国花朵的培育者,做为少先队辅导员,我们时刻劳记自己的职责对全体少先队员充满爱心、耐心和诚心,秉承对每一位队员负责,对每一个家庭负责,对社会负责的工作态度,在工作中我们即仰望星空又脚踏实地,认真做好平日里的每一项工作,设计开展好平日里的每一次活动,用无私的心,真诚的爱,去呵护每位雏鹰,让你们在这里起飞,放飞梦想自由健康的飞翔。

  今天我们又有x名少年儿童加入了少先队组织,光荣地站在了队旗下,衷心地希望大家在今后的少先队活动中能够培养,锻炼和提高自己的能力。在学校打造的各类平台中展示、在活动中历练、在书香中成长,做健康、明礼、博学的xx好少年。

  最后我代表全体辅导员祝大家节日快乐!

优秀辅导员讲话稿14

  优秀少先队辅导员代表发言稿

  尊敬的各位领导、老师们、来宾们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是“六一”国际儿童节,在这喜庆的日子里我们欢聚一堂,在此,我代表全体少先队辅导员老师们向少先队员们表示节日的问候!祝你们节日快乐!同时,借此机会向关心支持我校工作的领导表示衷心的感谢。

  少先队员们,你们是祖国的希望,我们辅导员老师为大家取得的进步感到由衷的高兴。今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的节日里,我们更希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小要养成讲道德的好习惯,希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的.探索者和创新者,希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯、学习习惯。我们衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,大自然中的好朋友。能弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天,做好一切准备。

  我们辅导员老师们也会始终围绕少先队的中心工作,把提高少年儿童的综合素质,培养社会主义现代化建设者作为我们的奋斗目标。亲爱的同学们,努力

  进取是理想的翅膀,让我们从小早立志,树立远大的理想,向着成功的大门冲锋;让我们携手用智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。

  最后,祝同学们学习进步,做人成功,过一个快乐的节日。

  谢谢大家!

优秀辅导员讲话稿15

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是临床医学一系辅导员韩红柳,今天能够作为优秀辅导员代表在此发言,我感到无比荣幸!

  学生辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,是大学生思想政治教育工作的骨干力量和大学生健康成长的指导者和引路人。在实际工作中,我们是学生思想上的“指路人”、学业上的“引导者”、情感上的“守护神”和生活上的“勤务兵”,正因为如此,我能深深的感受到自己肩上沉甸甸的责任和使命。

  作为辅导员,工作四年来,在各级领导、老师的关心帮助下,在学生们的支持下,我能够扎实做好学生思想政治教育和日常管理工作,做好学生干部的培养和使用,积极开展各类文体活动,给学生打造多种平台,锻炼提高了学生综合素质,所带学生多次方获得国家和省市级奖励。

  我系学生人数众多,辅导员少,师生比例近1:400,任务重,压力大,在担任系血管办副主任的同时,我还兼任07级辅导员,任职以来,我积极地向领导同事学习、请教,在系领导的带领下,组织全系辅导员开展不同形式的学习和培训,进一步加强我系辅导员队伍建设,增强辅导员队伍的凝聚力和创造力;努力协调好各年级、各辅导

  员的关系,积极沟通、克服困难,圆满完成了各项工作任务。个人也因工作突出被评为徐州市优秀共青团干部,并多次被评为优秀辅导员。

  在取得成绩的同时,我对学生工作也有了更深层次的认识:学生工作是事业,事业的真谛在于奉献。辅导员要对学生工作有感情、有激情、有热情、要用高度的责任心去对待自己的职业,要用一颗爱心和真心对待每一位学生。复旦大学辅导员包涵在《辅导员周记伴随我们成长》中谈到:“虽然我做得还元元不够,但我深知只有把“爱”与“智慧”交融起来,才有可能成为一名好的辅导员,一位好老师。”作为一名学生辅导员,就是要在深入细致的工作中诠释对学生的“爱”与“奉献”,用实际行动诠释对这份事业的热爱!

  学生工作使科学,科学的价值在于务实。我们一线的'辅导员要具有较强的政治敏感性和坚定的政治立场,在工作中要立足实际,密切关注社会环境与学生心理、价值取向的发展和变化,用学生工作的指导方针凝聚学生的思想和行动,并深入到学生中间了解学生的真实想法和动态,及时调整学生工作方法、工作内容和工作态度,力求将学生工作开展的卓有成效。

  学生工作也是艺术,艺术的内涵在于创新。在学生工作中“创新是灵魂”,每一位辅导员都应秉承“干一行、爱一行、钻一行、精一行”的原则,主动汲取学生工作中优秀理论成果和先进工作经验,放宽思路,在学习中不断创新,在创新中锐意进取,形成自己特有的工作方式和方法,开拓学生工作的新局面。

  对于辅导员这项事业,我心存崇敬;对于在工作中所取得的成绩,我心存珍惜;对于理解、指导以及支持我的各位领导、老师和同学们,我心存感激!我们工作的意义,不在于毕业的时候有多少学生拿到高薪优酬,而是要让学生知道人生的目标在什么地方,在十年、二十年后真正成为社会的中流砥柱。每一个辅导员都需要崇高的职业精神和宽广的事业情怀,用“爱”和“智慧”来对待我们的工作、用实际行动去诠释对这份事业的热爱!

  成绩的取得已然成为过去,在此,我谨代表全体辅导员郑重承诺:我们绝不辜负各位领导、老师的厚望,也绝不辜负各位同学的信任,我们将会继续本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的态度,“将个人凝成大家,在集体中发扬个性”,虚心向学生工作的专家、前辈们学习、请教,以如火的热情、高度的责任心和使命感,主动积极地去开展学生工作,真正成为学生的良师益友,做一名让领导放心,让学生满意的辅导员!

  最后,恭祝为各位领导、老师身体健康、工作顺利,祝愿每一位同学学习进步,倾城似锦!

  谢谢!