小学学生检讨书 15篇
当我们做某件事,出现了失误后,我们要认真地反思检讨,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。你所见过的检讨书是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学学生检讨书 ,希望能够帮助到大家。

小学学生检讨书 1
尊敬的老师:
您好!
我是您的学生,我的名字叫做xxx,在您提醒了我们很多次之后,我又一次违背了您说的话,下课了在教室和走廊上奔跑。您看到了后自然很生气,把我狠狠的批评了一顿,我也知道自己错了,同样的事情被老师一而再再而三的强调,我也觉得这样很不好。写下这份检讨书的目的除了像您认个错之外,还想要让自己重视起这件事,不要再犯同样的错误了。
今天第二节课下课的时候,平常都是要去做早操的,但由于今天下雨了,所以大家都在教室和走廊上。开始我的内心还时刻记着您说的话,不能在走廊和教室里里奔跑,但我们每次玩的很开心的时候,就会把这一切全抛到脑后,于是发生了追逐的现象。周围的一些同学提醒了我们不能在走廊上奔跑,那个时候我稍微犹豫了一下,但当我看到我的那些朋友都已经跑远了之后,我脑子里就想不了那么多了,只顾着追上去。在三番五次的追逐下,我们终于被您看到了,您把我们叫到了走廊了,几个人并排站立,接受着您的训斥,周围围了一圈的同学看着我们。
开始的时候我的内心还很不服气,再加上被一堆人看着觉得很丢脸,因此心里产生了一些不好的想法,觉得是老师管的太严了,连奔跑这件事都不能做。后来您向我们讲述了原因之后我们才知道自己做错了,因为我们班级里的人很多,足足有五十人,尤其是下课时,同学们都会在教室或者走廊上走动一下,舒缓身体,因此走廊上总会围着大量的.人群,一旦有学生在走廊上奔跑的话,极容易发生各种意外。接着,您还像我们讲述了几个事件,全是曾经在学校里发生过的,由于学生在走廊上奔跑,撞倒了别人,双发都受了伤,因此,学校才开始重视起这件事情了。
理解了老师的想法后,我也知道自己错了,并且对自己的行为进行了深刻的反思,我在走廊上乱跑时的确有好几次差点撞到同学,但由于我反应毕竟快才没有发生事故,但谁也不能保证下一次能不能及时的躲开。我像您保证,我以后绝对不会在下课时间乱跑了,虽然我已经违背了很多次,但这次我绝对会遵守,我会时时刻刻都记住您说的话。所以,老师,您这次能不能原谅我?我真的知道错了。
此致
致敬!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 2
尊敬的班主任老师:
您好!
对不起,我今天做了一件非常违背自己学生身份的事情,并且也是违反了学校的校规了,我肆意的在学校扔垃圾了,还是扔在了别的班的环境区里,导致我被其他班的老师抓了,给您丢脸了。真的对不起。我现在都难以忘记,您赔着笑脸客客气气的来领我,那个老师盛气凌人指责您的样子,我的心里别提有多难过了,这么一次下来,我想我是再也不敢这么乱扔垃圾了。
其实一直以来我都是有这么坏毛病的,垃圾随手就扔,但是我也是有点羞耻心的,会选择在没人的时候扔,或者是趁人不注意的时候,扔到不显眼的位置上去,这次也是我活该。因为那个班级的环境区是学校人流量比较大的区域,他们每次打扫完卫生是干干净净的,但是一到早读学校的人来检查卫生的时候,他们的环境区肯定会有垃圾,导致他们每一次都没办法拿到十分满分,没想到这次他们班的老师也是生气了,今天特意过来躲着抓人,我也就特别不幸的成为了这位老师抓到的第一个人,然后就被那个老师强制的留在他们的环境区站着,要我直到抓到下一个扔垃圾的人才准走。我哪里经历过这种屈辱啊,而且那个老师又凶,我反正就是在那边哭边看有没有人扔垃圾。
在自己班级里犯错也就算了,我这次真的是丢脸丢到外面来了,那个老师指责您的话,我现在还记在心里,“你还是怎么管教的学生?教出这种乱丢垃圾的学生,我看我们班环境区之前的垃圾,肯定都是这小子扔的。别老是想着提高学生的成绩,素质方面也要注意一下吧。”因为我是您的学生,我犯错了,您理亏,自然是一句话都不敢回,老师对不起,因为我乱扔垃圾让您受委屈了。这件事我会好好的铭记在心的`,以后无论我做什么事情,都会拿这件事好好的审视自己,让自己绝不因为个人的事情影响班集体。我一定会改掉自己乱扔垃圾的这个坏习惯的,要让垃圾桶有它存在的意义,我这样的行为的确是非常的没有素质,学生的素质个人教养跟您无关,这一点我会自己做到去往好的方面去发展的。
这次是我错了,您要处罚我也是应该的,让我这个乱丢垃圾的学生受到点教训也好,最后我求您一件事,我今天这个事情,还望您不要在班级上讲,我不希望自己在别的同学心目中留着这么一个不好的印象,万分感激。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 3
尊敬的老师:
您好!
这一次我在学校里和其他同学打架,确实是我的不对。我已经反省了自己好久了,在此写下了这一封检讨书,还亲老师您能再给我一个机会,看一遍我的忏悔和觉醒,希望能够得到您的谅解。我也首先要和老师您真诚的致个歉,这次打了别人,是我太冲动了,让您也被困扰了,真的很对不起,希望您可以原谅我一次,我一定好好的改正自己的。
今天中午午休的时候,我因为昨天没有睡好觉,所以特别想趴着休息一会。加上下午还有一堂课要上,我怕自己没有精力,所以就打算好好的趴下睡一觉。但这个时候,班里的xx同学找到我,想找我说说话。午休的时候大家都在睡觉,我也特别想睡觉,而他想说话,所以这时候我就有点不赖烦的,我就让他走开,没有想到他赖在这里,一直缠着我,而且在我的耳边一直说话,一直不愿意走开。
当时我真的很困,想休息,所以我就没理他。没想到他更加变本加厉了,继续在我的耳边说个没停,并且声音更大了一些。这时候我完全没有忍住,直接把他推开了,由于我没有掌握好自己的力度,他被我直接推倒在了地上。他当时就恼火了,爬起来拉着我就开始要打架,我当时也特别的生气,就跟他扭打起来。就这样,原本安静的午休时间变成了我们打架的.一场闹剧,给全班的同学都带来了极大恶劣的影响。
后来老师您叫到我们两个,我们都把事情完完整整的交代好了,后来他向我道了歉,我也向他道了歉。但我知道,这件事情是我动手在先,不管怎样我都不应该出手的,也不应该去让别人摔倒。这件事情是我没有做好,从而才引发了这一系列的问题。我对自己也进行了一个深刻的检讨,最后我也明白,同学之间,很多时候有一点小小的摩擦并无大碍,但是如果我们都没有管理好自己的行为的话,或许就会给他人带来严重的伤害。
这一次就是因为我没有控制好自己的行为,让他摔在地上,所以才让他感到愤怒,从何和我打起架来,影响了全班同学的休息。这一点是我原本可以避免的,却因为自己的冲动让这么多人都付出了代价。我感到很愧疚,更是让我明白了,在一个集体之中,如果不管理好自己的行为,会给其他人也带来严重的影响,所以通过这一次,我会在以后和同学的相处之中,更加注重和睦、友爱,不会再出现这样的错误!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 4
您好!
我是二年级的一名学生,我叫xx。我在眼里,和父母的眼里一直都是一个调皮的孩子,喜欢恶作剧,喜欢开玩笑,喜欢捉弄,这一次我又犯了一个在上的错误,所以我不但没有改观老师对我的印象,现在还又加上了一条喜欢讲话的罪名。现在我反思过来之后再说,我就已经意识到了的种种不对,意识到了自己在课堂上讲话的危害,所以我不能再这么下去,我要改变自己!
上个星期三的数学课,老师正在上面讲着重点知识,而我却在和xx同学在底下兴致勃勃的说着话,完全没有注意到我的讲话声音已经越来越大,甚至当老师停止讲课的时候,我说话的内容全班同学都听得见。而引起我这么不注意场合这么感兴趣的话题,竟然只是昨天晚上看的一个动画片。我感到很惭愧,我这么大一个人了,竟然还在课堂上跟同学绘声绘色的讲我喜欢的动画片。重点还是在老师在讲台上给我们分析题目的时候,这个时候其它同学都在全神贯注的听着,生怕错过了哪一个环节没有听到,生怕自己有不懂的地方,而我可好,不但没有这个意识,还打扰了同学的听课。
因为数学本来就是一门需要逻辑性很强的`学科,需要集中注意力去思考才能弄得明白,可我到好,我在课堂上面讲话,已经严重扰乱了同学们上课的思维,所以我不仅自己没有学到知识,我还影响了别的同学,这是我最不应该的地方。我对我这一行为向xx的全体同学道歉。我不应该在课堂上讲话,我不应该扰乱课堂秩序,我更不应该只顾自己一时的畅快,就想什么时候讲话就什么时候讲话。这是我在以后急需要改正的地方。
所以我在这里跟老师保证,我吸取了这次错误的教训,我已经醒悟了过来,我保证以后绝对不会再做出在课堂上讲话,扰乱课堂秩序和纪律的行为。我以后讲话一定要经过大脑思考,想想讲话后的后果,注意周围的场合,注意时间后,我再来考虑要不要讲话。在课堂上的时候,我就要集中我自己的注意力,不管是在您的课堂上,还是在其他老师的课堂上,我都要做到全神贯注的去听讲,不能开一会小差,更不能够和同学讲话,努力的把成绩提上来,努力的做一个三好学生。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 5
尊敬的老师:
您好!
我是学生xx,不知道您能不能原谅我,我真的知道错了,我真的很后悔,在这几天的自我反省中,我认识到了自己犯的错误究竟有多么严重。
老师,在我写下这份检讨书的时候,我的泪水止不住的往下流。每当我想起您那万分失望的表情,我就难受,看着父母对我的不可置信,我的心更加的难受,和煎熬了。很多时候,我发现自己想开口,当时都不知道该怎么说,是的,我没办法解释,铁证如山,任凭我解释,也都是狡辩,所以自始至终,我都是默认着自己的错误,我的确是作弊了,也是鬼迷心窍了。
我知道这一次作弊,给我自己带来的后果,和对班级的影响。在这几天里,是不是我的耳朵都能够听到对我的窃窃私语,哪怕是路过他们,我都能听到,每次我想哭,我都不敢哭出来,因为我考试舞弊,是没有资格去哭出来的。
所以每天晚上回到家里,我都是找找的下完作业,躲在被子里面哭,我不敢面对同学,不敢面对老师,也不敢面对我的`父母。作为一名三好学生,一直以来我的成绩都是非常优秀的,所以很受老师们的喜爱,父母也时常夸赞我,同学们经常有什么问题都会来找我,我也总是很耐心的听他们讲解。
当时就在这一次,我在语文考试中携带了小纸条,被监考老师当场抓获,那时的我感到面上无光,丢尽了脸,我不敢抬头,我只都周围同学之一和迷惑的眼神。在被发现的那一刻,我也知道这一次的错误是多么的严重。
因为自己从前就是成绩最好的学生,是我们班的荣耀,这一次我考试作弊,可谓是给班级蒙羞,我知道,就算是老师相信我,同学也不会相信我了,会认为我过去的成绩都是抄的。
我内心的压力现在真的很大,因为一时的鬼迷心窍,让自己的诚信丢失,让这么多人失望,给班级带来了严重的不良影响,我现在真的很后悔,我也很难过。
这段时间我一直都不能睡好觉,我心中那颗愧疚的种子越长越大,老师,我想请求再给我一次考试的机会,这一次,全程只有我一个人考试,由老师负责监督,我想为自己正名!
对不起!各位同学,各位老师,我的爸爸,妈妈。我辜负了你们的信任,我请求你们原谅我,我真的知道错了,这样的事情,不会再发生了,我向你们保证!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 6
尊敬的老师:
您好!
我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。
我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的.果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。
这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 7
尊敬的爸爸妈妈:
你们好!
我是你们可爱但是却不怎么听话的儿子,经常惹你们生气,就在昨天我还因为你们不给我新年玩具的事情吵了一架。我现在已经知道自己错了,我不应该任性和你们吵架,不应该因为你们不给我买玩具就赌气对你们大吼大叫,我不应该只想着自己......
作为你们的儿子,我感到很荣幸,你们一个是救死扶伤的医生,一个是无私奉献的老师,在你们的事业里,你们得到了很多的嘉奖,在你们的生活里,给了我很多很多的爱。你们让我生活在一个衣食无忧的环境里,让我生活在一个充满了爱的大家庭里,从小你们对我无微不至的照顾着,生怕我吃不饱穿不暖。我生病了,你们比我还紧张,连夜把我送到医院里救治,不离身的在床头照顾我;我受到欺负了,你们不管怎样也会替我讨回公道;我提到了学校里的'表扬,你们比我还高兴,又是给我奖励,又是给我庆祝的;我不开心了,即使你们的工作再忙,你们也不忘过来安慰我,给我鼓励,让我重新振作起来。你们给了我这么这么多的爱和温暖,可是我却任然不满足,甚至对你们提出了更多的要求。
在学校里,看到别的同学穿了新衣服,我要买;走在大街上,看到好玩的,我也要买;你们带我去逛超市,看到各种好吃的零食,我也要买;我只看得到自己想要的东西,却看不到你们辛苦工作时候流的汗水;我只知道你们给我买了,我就开心,你们不给我买,我就不开心,却不知道你们为了挣这些钱,有多么的不容易。
你们对我的爱是不求回报的爱,你们对我的关心是这个世界不会再有第二个人给我的关心,你们对我的教导也是这个世界上最真诚的教导。所以我今后一定会在惹你们生气,惹你们不开心了。我要改掉自己身上所有的臭毛病,我不会再向你们提出过分的要求,也不会再因为你们不给我买玩具就和你们吵架,我要做一个听话的好孩子,我要做一个让你们感到骄傲的孩子。既然你们是优秀的大人,既然你们在生活里,给我做了一个这么好的榜样,那我也不会给你们丢脸。我要变得懂事,变得体贴,变得勤俭,变得会孝敬你们。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 8
尊敬的老师:
您好!
我是一个学生,政治书上写道,一个学生的职责就是1完成九年义务教育2按时按量完成老师布置的任务。显然我并没有这么做。我并没有完成我的作用,我向老师,不,更是向我自己抱着深深的歉意。这不仅是对老师更是对自己既不负责的做法。
作业,是对知识的巩固,完善课堂上学习的知识,也是自主学习的一部分。通过作业,我们能运用书上的概念,公式,见识到不同的题型,开发我们的思维,使我们能在考试中更快地做出题目,养成良好的思维模式。我不做作业,是因为我很懒,因为我一直都觉得我的意志品质不够坚强,尤其是自制力不够强,叫上我的责任心和独立性很差,我总是控制不了自己,或不能按时完成任务。老师,你知道人总是在不断和自己都正中成长起来的,这些问题一直是我不能解决的`问题,我觉得我只是肤浅地认识了责任和我的未来,我并没有深刻的感悟到责任说沉重的。
所以我决定我要挑战自己,我要为自己树立目标,培养自己的责任意识和自制力,合理安排自己的学习时间,把学习当做己任,也许我真的不是很适合学习,但是朱熹说过“主一无适便是敬”在梁启超先生的《敬业和乐业》中也写到“人总不能把四肢隔起来不用”“万恶懒为先”“人不是消化粮食的机器”因为我上个学生,我在这个位置上,我就要努力做好自己的职责,不管我以后从事什么我都要有这样的态度。
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
小学学生检讨书 9
尊敬的老师:
您好!
我是XX,本人今天在下午的常规卫生清扫中跑到厕所去偷懒,到了全校检查的时候教室还是垃圾满天飞,导致班级扣分。经过老师的教导和同学们的指责,我意识到我的行为严重影响了班级荣誉,所以写下这份“扫地偷懒保证书”以作警示。
本来今天按照值日表是轮到我的,由于我平时懒惰的缘故,压根就不想劳动,抱着侥幸心理,以为我不扫劳动委员就会去扫,以前我也常干这事,可是这次劳动委员因为生病没有来。我完全没有想到这点自己却躲到厕所去偷懒,后来又跑去篮球场直接和人家打起篮球来了,完全没有把搞卫生的事放在心上。
后来班级扣分了,影响到了我们班评优。同学们都责怪我,当然我也意识到自己的行为是严重的不负责行为,同时一点班级荣誉感都没有。我不想遭到同学们的鄙视,经过班主任的教导。我后悔不已,我实在不应该偷这个小懒,况且懒惰是很不好的.习惯,我们应该改掉,否则长大了懒惰可能会造成更严重的后果。
小时偷米大时偷金,任何小事都有可能发展为后果非常严重的大事。所以良好的行为习惯很有必要。通过这次老师的教育,我向老师以及同学们保证如下:
坚决改掉懒惰这个习惯,包括在学习,生活等各个方面,希望打架给予监督。承担班级一个星期的所有卫生,以弥补我这次的过失。亲力亲为,主动为班级卫生做贡献,遇到垃圾立即处理。努力向同学们宣传要爱干净,保持教室卫生清洁,同时也要宣扬热爱劳动。
保证就这么多,希望同学们努力监督,若有再犯,请大家不要手下留情,我愿意承担一个学期的卫生。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 10
尊敬的xx教师:
您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程。但是我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。
因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份抄作业后的检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1.让老师为 的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我 的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的'每项作业。
据上, 决定有如下个人整改措施:
1、 按照老师要求缴纳保质保量的抄作业后的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每个学科的作业。
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。
请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
小学学生检讨书 11
尊敬的领导:
您好!
鉴于自己今天的教学工作的方式和做法都出现了很大的问题,所以自己希望能够真诚的向您和学校做出检讨,向你们表示自己的歉意和悔恨之心,在现在我也已经意识到自己的错误了,对自己的错误做法我感到非常的后悔,不仅仅愧对于对我万分信任的学校领导,更是愧对于自己的学生以及将自己的孩子送到学校来的家长们,尽管自己的出发点也是好的`,但是自己体罚学生还是费非常的不妥。在这里也向学生、学生家长、学校领导都说一句对不起。
其实事情是在这样子的:今天我在上课的时候,班上有一个同学本身就是学习不太认真的学生,我也曾多次明里暗里的提醒他,要他在上课的时候认真的听讲,集中注意力,但是现在的小学生的思维和注意力都很容易被吸引和分散,所以我也多次提醒他,指导他要怎么做,不仅仅在今天上课的时候,很多时候我都可以很明显的感觉到他的心思没有在课堂上面,今天更是如此,在上课的时候睡觉,所以我也为了要他提起精神,我就要他去操场跑了一会步,也算是对他的一个惩罚,但是我没有想到的是现在的小孩子的身体都不是特别的好,体育水平也并不高,才会导致造成这个学生的身体上的一些损伤,因为他的跑步的时候没有注意,在跑步的过程中摔了一跤。起初,我还没有意识到自己的做法有何不妥,知道学生的父母来到学校,我才意识到自己的错误,我知道自己不应该这样体罚学生,是我在工作上面疏忽了,我不应该用这样的方式来惩罚学生,我应该要换一种所有的人都可以接受的方法,更何况自己现在这样的做法并不能给学生带来很大的教育。
我从自己在学校开始工作开始,从自己成为一名老师开始,我就一直都在为学生着想,不管是好学生还是不怎么认真的学生,我都会尽自己的全力去让他们在学校,在课堂上学习到更多的知识,也能够让他们在小学的时候,就养成一个良好的学习习惯,但是自己这一次确实是我犯了错,自己在工作上面确实是有所失职,我感到非常的抱歉,我也愿意承担这一切的责任,我也保证在之后的教学工作当中,我一定会找到一个更加合理的方法去教育和指导学生,所以也希望学校可以看在我的初心是好的的份上可以对我的错误和失职从轻处理。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
小学学生检讨书 12
尊敬的老师:
您好!
我怀着十分的愧疚写下这份检讨书,以表示我对在昨天上课的迟到进行自我检讨。
我们上课时间是八点半,而我大约是早上八点三十五到的,迟到了五分钟左右。对此我表示十分的`抱歉。这是因为在前一天晚上,我由于赶作业赶到凌晨四点多才去睡觉,定了早上七点半的闹钟,但在闹钟响后由于太困了,所以我按掉后又躺了一会才起床,因此才迟到了。
解释这些并不是为了说明我并没有做错,只是想说明我并不是故意要迟到的。迟到的确是迟到了,我的确是不应该在闹钟响后又放纵自己又躺了一会,这是不对的,在时间上我没有做到严格的要求自己,影响老师们的正常上课也对其它同学正常上课造成了不好的影响,为此我表示十分的抱歉。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,生活涣散的必然结果。对此我感到十分的不应该,我深刻的反省过自己,在以后遇到类似的情况一定会更加注意,不会因为一时的疲劳而对自己放松了要求,一定不给大家带来麻烦。
此致
敬礼!
检讨人:
日期: 年 月 日
小学学生检讨书 13
尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在走廊里与同学打闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的`这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名小学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,再也不打闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 14
尊敬的老师:
您好!
昨天,我由于交数学作业,所以被老师您叫来写检讨书,我知道,老师们都真的很辛苦,但是我却没有认真听讲,所以才不敢交作业,因为有很多的题目都是老师提到的,而我却还是不会写,每次老师说课后做练习,巩固那些刚学过的知识,我却因为碰到了几个难题,就不想趣写了。
我知道这样是不对的,可我怕那不堪入目的分数,让我无地自容,当我看到其他同学都将后面的题目写得满满的时候,我真的害怕交作业啊。
其实,虽然作业也大部分写完了,但我还是不敢交,我害怕看到老师们失望的眼神,我知道部应该给所犯的错误找任何理由的,但是,我真的没有一点部尊重老师的意思,可我却总是犯错,上课的时候,我真的很努力的想要跟上老师的节奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因为我的注意力没有集中,课前预习不够的原因,还有就是太懒了。所以每次遇到疑惑的问题也不去弄清楚,总认为只要先抄写下来,自己再回去看几篇就好了,可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完,对那些知识还是一知半解的',所以,写作业时就特别后悔,没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉,可每次写着写着又被打断,写不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可当听到您说的那些话时,我真的觉得自己特别羞愧,而且自己身为班干,却部能够以身作则,我一直说要以身作则的,而如今却失信了,我为自己的错误感到非常的抱歉,我保证以后绝不会再发生这样的事情了,下不为例,我会深深地反省自己的。
老师,请允许我诚恳地对你说一句:对不起,老师,您辛苦了。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 15
尊敬的老师:
我对于自己这次所犯的的错误,经过反复的自我检讨,有了很深刻的认识。对于这次错误的发生。我认为主要的责任在我。在这件不该发生的事情发生前,我没有很好的`想到它的可能的后果。究其原因还是因为自身的组织纪律性不强,没有形成很好的集体荣誉责任感。对于这些不足,我会努力去改正,争取创造一个全新的自我,重新树立一个完善的自我。在这里也希望同学们以此为戒,不要再犯像我一样的错误,不能辜负班主任老师的苦心。希望老师原谅我的这次错误,我会努力改正,我的检讨完毕,请老师批评指正。同是天涯检讨人,相逢何必曾相识。啥也不说啦,努力吧。检者,能不检就不检为上。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日