中学学生检讨书

时间:2023-08-02 检讨书 我要投稿

中学学生检讨书(精)

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编精心整理的中学学生检讨书,欢迎阅读与收藏。

中学学生检讨书(精)

中学学生检讨书1

尊敬的xx老师:

  您好!

  您好,今天在您的课堂上,我没有控制住自己,不自觉地睡着了,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。我在深刻反省自身错误,充分认识错误的基础上向您递交这篇上课睡觉检讨书,以表我对错误的认知与反省态度,提出相应、切实的改正措施,最大程度地纠正自身错误,弥补错误带来的不良影响。

  现在想起我当时的行为,可真是万分的悔恨。我利用这宝贵的学习时间来睡觉,真是极其不该。这样的行为,不但是对老师的不尊重,也对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严格,约束不够。我的行为严重地影响了班级上课秩序,直接损害了学风,潜移默化地伤害到班风。

  我的错误是严重的`,造成的后果是相当恶劣的。因此,我必须就错误进行深刻的反思。幸运的是,经过昨天整晚的面壁思过,我思想上终于有所觉悟。我现在觉悟提高了,我认为自身可以克服错误,重新做回好学生。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书2

尊敬的学校领导:

  我递交这份检讨,反省我散播谣言的严重错误行为。如今,我已然深刻认识到自身行为的错误,未经过校方核实消息,就擅自在校内谣传学校中考成绩的消息。更为严重的事,我还擅自捏造事实,影响了学校的声誉。

  身为一名初中毕业学生,通过这么多年的'在校学习,接受到的思想品德教育也很多。理应该有基本的善恶观念,理应该有辨别是非对错的能力。而我却不知道是哪根脑筋不对,竟然由于一时兴起散播严重不符合实情的错误信息,严重地误导了大家,对于学校中考成绩结果乱作猜测,还以一种事实的口吻进行传播,这是多么的不应该,甚是一种违法行为。

  此次我的错误,种种不良行为已经对于学校造成严重影响,我真的悔不当初。此次检讨是学校领导给我的一次救赎机会,我万分感激。

  我此次散播谣言,充分暴露出自己法律观念淡薄:

  第一,我要正视自己的思想品德问题,认真学习相关法律法规,从今往后再不造谣,不在散播未经核实的消息。

  第二,我思想品德不足。此次错误之后我要重新审视自身,努力改正错误,争取重塑自己的思想品德。

  第三,根据此次对于学校声誉的影响,我愿意在公开场合做个澄清,证明是我歪曲事实、散播谣言犯下的错误,以及公示这份检讨书,以最大程度修复由于我错误对学校造成的不良影响。

  本次错误,我最大的感受是懊悔,由于我一时兴趣,造成这样严重的后果。而我承认错误也是经过了这样一次思想痛苦挣扎,此次错误对我来说使一次惨痛教训,时时刻刻痛刺我的内心,教我今后再不敢犯此类错误。

  非常抱歉!

  此致

敬礼

  检讨人:xx

  时间:20xx年X月X日

中学学生检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  老师,对不起,我也没想到我今天竟然迟到了!自从上学以来,从来没有迟过到的我,今天第一次迟到,感觉不是很好。一方面是迟到要让老师心烦,另一方面迟到还得导致班级扣分,这是我感到非常不好的原因。我不是一个想给别人添麻烦的人,今天的迟到让我尝到了给别人添麻烦的滋味。

  关于我今天上课迟到的原因,我想还是给您讲一讲比拟好,让您也明白我这次迟到是干嘛去了……其实学生我没干嘛去了,不是因为睡过了头迟到,我不是一个喜欢睡懒觉的人,早上一般都会很早就起床,今天之所以起那么早还迟到了,是因为我起得太早了,比平时还要早一个小时,于是我就在早上上学之前还去做了一件别的事。我估算着修个单车不会花很久时间的,没想到今天修单车的师傅把我的单车进行了一个稍微大一点的整修,这一修就修过了头,我眼看着时间流逝,马上就要上课迟到了,但是我没方法把单车撂在修单车的师傅那里自己再走路来学校,不是我走不动,而是走路的话,还不如等单车修好了骑着去学校更快。就这样,我华美丽的迟了有生以来的第一次到。

  您从我一直以来的表现也可以知道,我不是一个会破坏班级纪律的人,今天这次迟到真是我没有预料到的。这一次的迟到也让我明白很多时候,真的.是方案赶不上变化,不可以在去学校上课这么重要的事情前面再安插修单车这一类时间没方法控制的事情,不然迟到是必然了!老师,请您原谅学生我这一次的迟到,请您相信我以后再也不会有这样的情况出现。为了弥补这一次我的迟到打破了我们班一学期未有人迟到的纪录,我愿意接受您对我的任何惩罚,不管是去跑五千米还是去扫厕所,我都愿意接受惩罚!犯了错就要付出代价,并且让其他同学也可以看看我迟到的后果而对迟到这一行为有所警惕,给同学们不要效仿的警惕!

  老师,如果您认为我这次打破我班的这个纪录还需付出更大的代价,我也愿意接受您的安排。正好我也想给自己一个有生以来第一次迟到的教训,不如就让您来,让我永远记住我这一次的迟到,让我懂得上课迟到会失去的东西之多,让我有所敬畏,让我也有所警示。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书4

尊敬的李老师:

  你好,希望你不因为我们的愚蠢行为而伤心!我要深深的向你鞠一躬,感谢你对我们的辛勤教导。

  真对不起,我的行为让你失望了,我的举动让你操心了。我也很难过,我逃课了,虽然我很少逃课,但这是我不愿意看到的',这在我的学习生涯中留下了一个败笔。

  这次逃课的经过大致是这样的。由于昨天下午有几个以前的同学回来了,邀请我一起去玩。说真的,我不想去,真的不想去,我不想因为玩耽误学习,我担心挨处罚,但是,在他们的一在坚持下,并以哥们义气要挟下,我的防线被摧毁了。

  李老师,你知道的,现在同学们之间很流行哥们义气,虽然我知道这是不好的现象,可如果我不去,将会被他们孤立起来,被同伴抛弃的感觉是无法形容的,一个人孤孤单单的日子真的不好过,相信谁都不愿被伙伴抛弃,并且我当时认为只要适当注意,早一点回来,是不会有什么严重后果的。可是他们一直玩到很晚了才回家,我只有无奈的陪着。李老师,我当时玩得好苦呀!我想到你对我的谆谆教诲,想到父亲严厉的目光,想到你们失望的眼神,我不敢想,我不想这样玩啊。

  由于出去玩耍时间过长,我逃课了,我深感内疚,我无法面对你,李老师。你惩罚我吧。

  请你原谅,我会调控好自己的情绪,好好学习,不会再迟到了。再次感谢老师对我的关心与帮助。我不会让你失望的。

  检讨人:

中学学生检讨书5

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及决心、

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试时用手机,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在考试时用手机的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在考试使用手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的`学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也用手机,都没有好好考试,这实际上也是对别的同学的父母的不负责、

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高、如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误、

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生、之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在考试的时候绝对不用手机地同时,使自己的言行都与一个现代学生相符合、

  作为在考试的时候讲用手机的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份、对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果、

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步、

  今后我一定会好好学习,考试不用手机,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  此致

敬礼

  检讨人:

  检讨日期:

中学学生检讨书6

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的.事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

  检讨书500字 段老师:您好! 实在对不起,我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上;不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。

  今天,我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大,把别人的椅子、水瓶都碰倒了,还有时会关上门,不让别人进来,还有时把别人碰倒,却总有一句简单的:“对不起”。在此我做出沉痛的检讨,我并没有起到我纪律委员的会会长的作用,却和他们一起玩。

  您一直就是一次又一次的给我机会,我却一次又一次让您失望。我现在十分伤心,伤心让您失望;伤心我没有当好这个会长;伤心我一次又一次的放弃我的机会;伤心我……我决定改过自新,并做出以下几条:

  一、上课认真听讲,下课好好复习或帮助同学,做有益的体育运动,不做危险游戏。

  二、老师交给的任务不拖拉,决不把老师的话当耳旁风。

  三、不再让老师失望,珍惜老师给我的每一次机会。

  四、起好的作用,不再带头做不好的事。

  在此,我要严格按以上几条来做,不再让您失望。

中学学生检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  真的很抱歉,我没有想到,自己原以为是一个小小的失误,却给老师,给我们的班级,造成了这样严重的影响!在早操的时候迟到……确实,仔细的回忆一下,学校领导已经就这件事对我们批评了很多的日子了!但是在这样的情况下,自己居然还“顶风作案”!在众多同学的面前犯下了这样的错误!让大家看了笑话,还给我们xxx班丢了脸面。

  在开始的时候,我没能认识到自己的错误,甚至对自己给班上丢脸,都显得无动于衷。真的很抱歉!但是,现在想想,自己实在是太迟钝了。尽管,在平常的学习上,自己也算不得是什么好学生,在学习的时候总是给老师带来麻烦。但是我却从没想过主动的给班级丢脸,给班级带来麻烦!可是,现在我却认识到,自己在很多的地方,都有着错误的认识!在我的不经意间,不知不觉的就给班级带来了麻烦!这对班级来说,是非常糟糕的情况!

  当然,在认识到自己的这个情况后,我也非常的惭愧。在我自己的心中,我尽管散漫无纪律从没有想过自己回给班级带来这么多的麻烦。但是,也许正是这样的想法,导致我在无意之间染上了各种的坏习惯却不自知!在自己的不知不觉间就给大家带来了麻烦!现在想来,真的很糟糕!

  我很惭愧,很后悔。想起那天领导在台上给我们班级的批评,我真的不知道怎么去面对同学们的视线!而且还导致同学们被留下来一起挨批评,真的很对不起!

  在这次之后,我深刻的认识到了自己的错误!自己在这次的表现,不仅仅是对时间的遵守问题!更是对学校的规定,对班级集体的`荣誉问题!如果我不改正,如果当我再次忘记这件事,那么错误就会再次降临!所以我仔细的反省了自己,严格的对自己的思想、行为都进行了检讨!

  我认识到,自己作为一名学生,在学校中,应该严格的对待学校的纪律!尤其是作为xxx班级的一员,我更应该为班级的集体荣誉着想!并不能做出这样对班级荣誉有害的事情!作为单独的学生,我很难为班级的荣誉做出大的贡献,但至少,我不能损害它!

  在今后的学习中,我也会严格的要求自己,绝不会让这样的错误再次出现在自己的身上!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  真的很抱歉,因为我与xx同学的冲突,结果导致在学校里做出了非常不因该的打架行为!也正是因为这样的问题,连我们班级都受到了严重的影响!

  如今,在您的批评下,我重新对自己的错误进行反思和检讨,并充分了解了自己这次行动上的错误和影响!作为一名学生,我们的任务是学习,来到这里的目的也是学习!但如今,我却的因为一点小小的事情就和同学打了起来!这不仅违背了最初来到学校的意义,更是给我们的班级的带来了极大的影响!

  首先,在的这次的打斗让我明白了一个道理,作为一名学生,更是一名中学生,我们早就应该明白,暴力是不能解决问题的。如今我们的大家有一次的证明了这一点。这次的打架谁赢了呢?谁都没赢,我们都受了伤,都受到了批评,甚至都给班级带来了影响,给老师带来了麻烦!这样,就完全是一个两败俱伤的结果!就算有一方答应了,但又有什么意义呢?我们造成的问题还是一样的,得到的结果只会更加严重而已!

  其次,我也深刻的`感受到了这次打架后自己受到的“待遇”,在经过这次的事情之后,班上的同学都会不自觉的疏远我们,甚至不再说话,尽管我们当时并没有凶神恶煞,但我们那样暴躁的形象已经印刻在了大家的认识中!这样下去,只会让我们越来越孤立,甚至没人愿意再继续交流。

  反思了这次问题的结果,再来回顾一下这次错误的原因。从根本上来说,这次的问题不过是我们在观点上的不一样而已,而且还只是因为生活中一些鸡毛蒜皮的观点!一开始只是互相说服对方,但却因为对方不肯改口,闹到了语言冲突,甚至肢体冲突的情况!最后,这场打架就如同点燃的火药桶,一发不可收拾。

  现在再回到最初的情况想想,其实这件事情我们本可以各让一步,世界上本没有一样的人,何必让被人与自己的想法一样呢?就算是实在不能让步,我们的也可以让老师或同学来给一个折中的办法,何必在这点问题上咄咄逼人,甚至大打出手呢?

  现在看结果,因为我们的冲动,两边都讨不到好。甚至还给班级也带来了麻烦!这实在是不应该的!比起对方的不对,我们更应该反思自己的行为!

  此次,我已经充分的认识到了自己的错误,并在今后的学习中一定会认真的改进自己,还望老师您能给我一个改过的机会!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书9

尊敬的老师:

  这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的`影

  响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

  XXX

中学学生检讨书10

尊敬的校领导、老师:

  首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了,我所犯下的错。

  第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。

  第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。

  第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

  这几点我都深深的.反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

  最后、我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧?谢谢!中学生手机被没收检讨书4

  敬爱的班主任老师:

  三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。

  既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

  由此我出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

  前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。

  应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

  在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。

此致

敬礼

  检讨人:

  检讨日期:

中学学生检讨书11

尊敬的老师:

  此次我在语文课上看小说的行为,严重违反了《中学生日常行为规范》,是严重的课堂违纪行为。

  此时此刻,我感到十分懊悔与自责。自己不好好学习,上课不好好听课,居然私自携带小说进入课堂,给老师教学工作带来困扰,也给周围同学树了不良范例。

  通过深刻反省,我清醒地意识到我的错误暴露出我纪律意识不强、学习意愿不强、后知后觉等不足与缺点。现如今,经过老师的'批评教育,我已经翻然醒悟。我必须做出改正:

  第一,从今往后我将摒弃小说,彻底不带小说进入学堂。

  第二,我将用心学习,上课只专心听课,不做任何有违课堂纪律的行为。

  第三,我将用我此次错误总结的经验教训,告诫身边同学不要重蹈我的覆辙。

  最后,我希望老师能够给我一次改过自新的机会,我将用心改正,积极进取!

  此致!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  我在上午上课的时候迟到了,对于此次我的迟到,我也是知道要来反省,对待学习的态度也是要更加的认真才行,不能这样,迟到是我的不对,我也是在此检讨。

  对于迟到这个事情,其实老师也是不希望我们老是出现这样的情况,偶尔一两次其实也是可以理解的,毕竟有时候的确一些事情导致无法准时的来到教室里面,可是我却不是如此的,反而是经常的迟到了。老师之前也是说过我,要我不要迟到了,但自己也是没有重视起来,此次上课我还是迟到了十几分钟,可以说半节课都是没有上,也是学习不可能会好,这种状态也是有了一段日子,老师也是把我叫到了办公室和我说了很多,也是了解我的情况是怎么回事,的.确是自己没有认真的来对待学习这个事情。老觉得无所谓,即使有铃声,我也是觉得迟到一会儿也是没有什么事情,老师也是不会老说我的,可是老师的负责,老师也是希望我学好,和我聊了很多,我也是意识到,的确这个习惯是很不好的,无论做什么事情都是不能去迟到,这也是个尊重他人的行为,要准时。

  而且不迟到,也是应该要有的一个时间观念。也是对老师的一个尊重,同时课堂的学习也是很重要的,自己的成绩不好,其实并不要去气馁,或者放弃了,其实真的认真的来学还是能进步的,并不是无法去学好,的确自己的态度要去作出改变,以后的课堂,要认真的来听讲,不能迟到,笔记也是要做好,心思也是更多的要花在学习上面,而不是其他的一些事情上面,那样的话也是可以让自己能真的去进步,自己都是不去努力,也是不知道自己能有哪些成绩的,只有真的付出了时间和精力在学习上,那么才会有收获的,也是可以让自己去把这个坏的习惯得到改变,老师的话讲的很细,也是站在我的角度,的确是为我想了很多而我也是不能再让您失望了。

  以后课堂我都是会认真的,不会迟到,不会开小差,也是希望老师监督,自己也是时刻的来提醒自己,学习是一件很重要的事情,自己必须要去做好才行的。中学的阶段也是自己打好基础的时候,更是不能松懈下来,一些坏的习惯如果不改变,也是对自己的未来不负责任的,我会改好,请您放心。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

中学学生检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xx,我怀着十分懊悔的心写下这份检讨书,老师,我想请您原谅我。

  今天的英语课上,我在课堂上讲小话,开小差,严重影响了课堂纪律。您制止了我这样的行为,并进行了严厉的批评。老师,真的对不起,我不应该那样任性妄为,影响了周围的同学。经过我这几天的反省,我也为自己的行为感到不齿。

  刚从小学毕业的我,来到了这所初中,在以前,我一直憧憬着未来的高中生活是怎样的。从前,我会规划在今后的学习生涯中,我应该怎么样,怎么样。可事实上初中的学习和小学的学习方式完全不同,并且还多了几门更加深奥的课程。特别是对于英语这一门科目,在我小学的时候,我便是一窍不通的,每次上英语课不知道为什么就会有种想睡觉的感觉。

  作为一名初一的学生,正处于初中生活的起点,理应把握好一切学习的机会。但是,我因为自己不能够克服困难,一次次退缩。每每看到同学们能够朗朗上口的读出英文句子我都会觉得很羡慕。为什么他们能够如此流利地读出英文呢。每当我试着去读英文单词的时候,发出来的'口音都会一次一次的打击着我的信心。我好像不论怎么样,都学不会去怎样正确的将英文单词读出来。即便我知道这个单词该怎么读,但是每次读单词的效果都不是我想要的。

  为此,周围的同学也曾给过我好的建议,英语,就是要放开了读,你越是怕羞,你就阅读不好,放心大胆地读,才能仔细地听出自己的缺陷。但是,我不好意思读的很大声,我怕其他同学笑话我,本来我读的就不好听,大声读肯定是不好的。

  就这样,我一直困在自己设置的围墙中,不肯出来。您批评我是为我好,您给我讲了很多的道理。我感到很惭愧,为什么老师和同学都不曾想过要放弃我,我怎么就自己想把自己给放弃了?我要重新振作,不要让你们失望。

  这次上课没有认真听讲,的确是因为我自己心态的问题,但是讲小话,开小差不论从哪个方面讲,都是错误的行为,犯了错就要认错,并加以改正。

  老师,对不起,请您原谅我。这次我的行为的确给周围的同学带来的不好的影响,我愿意接受您下达的处罚。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书14

尊敬的领导:

  您好!

  这一次上课睡觉又被您发现了,真是抱歉。不是说不该您发现,不是这个意思,是我上课睡觉这件事让您失望了,非常不好意思。一直以来,你应该也都知道,我是一个有些偏科的学生,我的语文和英语成绩很好,可是我的数学成绩一直都拖着我成绩的后腿,之所以还会出现上课睡觉的情况,是我实在是没办法感受到数学的魅力,听着听着就打起了瞌睡,您讲得起劲的时候,我已经趴在桌上,甚至打起了呼噜。当然,每次呼噜声出第一声的时候,我的同桌就会把我敲醒,但没出呼噜声的时候,我就直接进入梦乡了。这次又被您发现,是我没打呼噜的时候……

  上课睡觉,这件事是非常有问题的学习态度,我知道,老师您不用再刻意费心跟我讲这个问题了,现在我希望老师帮助我解决的是我对数学的学习问题,因为我知道,只要我对数学不感兴趣一天,我的数学课就没意思一天,这是在浪费我的时间,也是在破坏您的课堂。借此跟您写检讨书的机会,我希望跟老师您聊一聊我的.数学学习问题,聊一下如何彻底解决我上数学课睡觉的根源性问题!

  老师,您是怎么发现您喜欢数学的呢?我只是知道我喜欢上语文和英语的原因,因为我还没能喜欢上数学。可应试教育的学习不是我喜欢就学,我不喜欢就不学的。我不可以这么由着自己的性子来,我必须得好好的认识数学,把它搞清楚是怎么一回事,上课好好听讲,下课好好做题,这样才有可能在我考高中考大学的时候,不因为数学的原因而以失败告终。纵然我再不喜欢数学,我也还是不希望我的人生因为数学而就此止步,我还是希望克服这一难关,继往开来的!

  老师,我发现我一看见数字就头晕,一让我计算那些数字,我就头大。对于数字,我的敏感点是数字的谐音文字,我看见一排数字,我会把它们自动转换成语言文字去解读,而不是去计算它们的数据结果。这一点让我非常头大,我看见一加一想到的是一个家庭,而不是等于二这件事……好像在我的大脑里没有数字这一说,这些数字在我的大脑里都是文字,只有在用文字解读数字的时候,我才觉得数学很有趣,我才不会在课堂上睡着。老师,您说我该怎么办呢?请老师您救救孩子!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书15

尊敬的xx教师:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和教师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不梦想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过教师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的'学习当中要说我上课不听讲还能够在课后经过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,所以对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是期望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心境紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和教师的原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日