给学校的建议书

时间:2024-10-11 建议书 我要投稿

给学校的建议书(汇编15篇)

  在学习、工作生活中,建议书使用的情况越来越多,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。写起建议书来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的给学校的建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给学校的建议书(汇编15篇)

给学校的建议书1

深圳市环保局的相关领导:

  你们好!

  我这个星期天我和蔡敏,周子琪还有李靖宇去塘朗山散步,发现那边停了好多车,心想咱们可真是去对地方,离山近,不想别人还要大老远开车来登山。可再往上面走一走,却发现这么多车有好些是专门开到这里来洗车的。真搞不懂,是因为这里有免费的`水吗?可惜好些还用洗衣粉呀什么的,这可是对环境的一大污染呀!我想其实大家自己从家里提桶水下停车场抹一抹也花不了多少水费呀!!

  看到这样污染环境,心酸呀!!!

  卓雅小学六年级:叶鑫

给学校的建议书2

尊敬的李校长:

  您好!

  您每天进了学校,可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢?如果发现了,同学们又可曾捡起来呢?您知道这“雪花”是从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!大家为了图方便,不把纸张丢进垃圾桶,而是随手丢在地上。这样的学校校长您喜欢吗?如果您想让我们的学校变得更干净的话,那就听听我们提的几个建议吧:

  一、号召同学们一起爱护环境,大力宣传保护环境的重要性。

  二、看到地上有垃圾,不管是谁的,不管是什么,都要捡起来丢进垃圾桶,带头做好保护环境卫生的校长。

  三、告诉同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。

  四、如果看到有同学乱丢垃圾,要提醒他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。

  五、自己做好以上四点,就号召老师、同事们一起做。

  这是我们提的几个建议,如果李校长想要在一个良好的`环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学习,那就要做到以上几点,环境大家一起爱护!这样子,我们的学校肯定干净又整洁!

  建议人:六年一班全体同学

  20xx年xx月xx日

给学校的建议书3

保护地球建议书各位同学:

  你们好!

  我们的地球是太阳系八大行星之一,是目前发现的星球中人类生存的唯一星球,因为至少在以地球为中心40万千米没有可以让人类生存的星球,所以我们保护地球,爱护环境,我建议大家做到以下几点:不要滥用森林资源。生物资源。大气资源等,如果这些资源被无止境的'开采,地球资源就会枯竭,我们又无法得到补充,我们就无法生存了。水是生命的源泉,但是它又实在太少了。如果地球只有一桶水,那我们只能用其中的一滴而以,因为地球的水多数是盐水,比如太平洋,它就全是盐水。所以我们要节约用水。树,曾经的地球几乎被树包围,就像是一片绿色的海洋,但现在每天将近200平方公里的森林消失,如果树消失了,意味着没有氧气,动植物无法生存,大气层无法形成,地球暴露在宇宙辐射下,温室效应加速,全球被水淹没。

  最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。让我们的健康离我们远去,直接导致气温升高,南北两极冰川融化,海平面升高。如果再持续升高,就会淹没大陆。污浊的空气让不少生物面临死亡,甚至绝种……

  别让地球母亲成为宇宙中哭泣的孩子!

给学校的建议书4

敬爱的校长:

  您好!

  我是五年二班的一名学生,感谢您和老师们在这五年来,把一个不懂事的我,教育成一个讲文明、懂礼貌的好学生。为了使我们校园能办得更好,在这里我向您提出两点建议。

  第一,我们的学校有一个图书室,但是至今还没有开放。高尔基说过书是人类的阶梯。书能让人增长知识,不但可以提高我们的学习成绩,而且还能让没那么多书读的同学进行阅读。图书室的图书可以是学校买的,不够的话,还可以号召全校同学一起动手,让每位同学自愿捐献图书,本数不限。图书要分类,可以分成科学类、动物类、……还可以以年级分类,如:比较简单的书分为低年级;像短篇小说的书,分为中年级的一类;像中篇小说的`书,分为高年级的一类。图书室要有人管理,可以分配各个班级的老师做管理员,还要制作借书卡。制订借阅制度,学校可以定期开展“我”为校园添书香,举办交流读书心得的活动,引导大家好读书,读好书。

  第二,我们校园里很少开运动会,因为我们整天几乎都在学习之中,六年级的哥哥姐姐门们一刻也不放松,这对身体有所影响,俗话说:“生命在于运动。”没有运动,人可能会有疾病。每一个月办一次运动会,不但能让同学们进一步去投入学习。

  以上两点建议供参考,希望我的建议能让您采纳。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

给学校的建议书5

吴校长:

  您好!我是本校六年级二班的一名少先队员,名叫赵霞,我感谢母校的老师和校长多年来的辛勤培育,使我从一个幼小无知的小孩成长为一位有文化有素质的少先队员,我们的校园是我们的第二个家,我们在那里渡过了六个春秋。但是,在这么美好的环境中仍存在着美中不足的地方。

  (1)学校的图书馆阅览室不能定时开放,而且图书馆的书既陈旧又落后,不符合我们现在小学生阅读"口味"。

  (2)我们自从升入六年级早间早操时间就消失得无影无踪,改成了上课时间,这样一来,我们课间就得不到休息,身体也得不到锻炼。

  为了解决以上问题,我个人打算采用以下方法解决:

  (1)学校图书馆应每个星期开放一至二次,不宜过多,学校应拿出一部分资金购买一些有意义,符合我们小学生"口味"的书籍,若资金不够,我们可以以班级为单位,互相换书,从而达到广泛阅读的.目的。

  (2)我们学校应尽量安排早操时间,因为身体是学习的根本。

  以上几点建议也许提得不够成熟,不够全面,但是表明了同学们共同的心声,希望校长能给予采纳,这样我们的第二个家会变得更加美好。

此致

敬礼!

xxx

xx年x月x日

给学校的建议书6

尊敬的金校长:

  您好!

  最近我们学校门口每天早晨都有堵车现象,平时妈妈都是用电瓶车送我上学,记得有一次刮台风,雨下得特别大,妈妈开车送我上学从新河弄开始那时是07:40分,一直堵到08:00才到的校门口。

  对于堵车的问题,学校曾经也想过种种办法:先是发倡议书希望家长不要开车送孩子,后来甚至找警察来处理,但是我觉得这些办法还是不能避免每天早上的堵车现象,必竟不让开车进来是不现实的。我建议学校最好能在学校的附近建一个停车场,这样一来,所有接送孩子上下学的家长们就可以把车有序的停在停车场内了,就可以改善新河弄的交通拥堵情况了。这个方法可比口头上说说让家长们不开车管用多了,毕竟现在私家车多了也是社会进步的必然趋势,让学生回家说服父母、宣传、抄车牌扣班级分数等等方法,基本上也不解决什么问题,大多数学生家长还是我行我素,其实家长们也存在着实际问题,为了接送孩子不开车了确实也不现实。我认为只有提供这个解决实际困难的'方法,才可以切实解决这个拥堵的问题,才能使我们学校重新恢复以前那个文明、宁静、祥和的百年名校。

  金校长,虽然我知道要建这个停车场,可能也不是我所想象的那么简单,这只是我一个学生美好的愿望,不过我还是希望我这个美好的愿望能够早日实现!

  此致

敬礼

  新河弄校区 六(10)班

沈依洋

给学校的建议书7

  经常会看到:要上课了,语文老师匆匆忙忙地拿过课本和教参,粗略地浏览了几遍之后,在教参上圈圈划划,找到了“重难点”,然后,大步流星地奔向了教室;要出公开课了,老师不是先沉静下来研读课文,而是查教参、上网查名家教案,或者直接向教研组经验丰富的教师发出“求助”的邀请:我可是代表咱们组出课,大家可要帮我备课!

  经常会看到:要上课了,语文老师匆匆忙忙地拿过课本和教参,粗略地浏览了几遍之后,在教参上圈圈划划,找到了“重难点”,然后,大步流星地奔向了教室;要出公开课了,老师不是先沉静下来研读课文,而是查教参、上网查名家教案,或者直接向教研组经验丰富的教师发出“求助”的邀请:我可是代表咱们组出课,大家可要帮我备课!

  以上,在我们的语文教师里面,恐怕还不是少数。新教师有之,从教数年的老教师亦有之。

  匆忙地备课后,经过试讲,教师才真切地感受到:课堂分明是在走过场,仅有的是形式,全无文本内容的探究和学生学情的关注。教师好象是一位调度进度的总指挥,而学生则完全是没有思想的木头人,毫不情愿地被那位高高在上的指挥驱赶着,前进着。下课时,教师自豪地宣布,胜利到达目的地。但其实作为课堂真正主人的学生,却收获甚微,甚至一无所获。这样的课堂何来有效,师生的生命在这样的消磨中度过!!

  那么,语文教师应当如何备课呢?

  文本:想让学生喜欢她,自己就要先爱上她。我喜欢,在静静的夜晚,捧起课文,把自己放得很低,想象成我就是我的学生,由无知地初读,到细细地品读,再到爱不释手地诵读。让自己在一遍又一遍的读书当中,在一点又一点的发现当中,慢慢地喜欢上这篇文章,慢慢地爱上她。在你带领着学生们去走进她之前,请你先问问自己,你是否喜欢她,你是否真的喜欢她,你是否真的非常喜欢她。如果是,那好,去带领你的学生们继续一起去发现她的美好吧。当然,对于同一个文本来说,每个人的解读是不尽相同的。但是,对于那些早已过时,没有了时代意义,索然无味,大家都不喜欢的文本,我们可以跟它说“不”!干脆,把她打入冷宫!当然,我们总要顾及那“必须的妥协”,对于基本的字词,知识要点等基础知识,如果它涉及到考试,我们还是要去落实好的。只是,我们还要思考,是否有一个更加合适的文本可以替代她的位置?我想,我们完全可以从更加广阔的`课外,由师生一起去寻找,然后拿到我们的课堂上分享。因为,新课程改革的情形下,在教材自主选择的今天,我们的眼睛除了应接不暇地看到纷繁的文本之外,还必须有一颗清醒的头脑和善于分辨的眼睛。毕竟,城市与乡村有差异,沿海与内陆有差异,连今天和昨天都有差异,所以,我们应该用发展的、科学的眼光重新审视我们的教材,重新建构新的教材体系,呈现给学生最适宜今天的他们的教材。

  延伸:让生活成就语文,让语文走向生活。有教师在执教《成吉思汗和鹰》最后一个环节时,找到了文章的最后一句“不能在发怒的时候处理任何事情”,然后又让学生联系生活实际谈对这句话的理解。而著名特级教师张伟在执教时则在在课内拓展阅读,补充了《误杀爱犬》《钉钉子》两篇文章,既能帮助学生深入理解课文,又开阔了学生的视野和胸襟,丰富了他们的体验和经历。让我们领略到了什么是宽泛的语文和思考的课堂,在学语文与学做人的完美统一中,学生的思想意识逐渐升华。当然我们还面临着一个尴尬的境地,如果平时的课堂教学,没有听课者的情况下,我们或许会放开胆量,信马由疆地自由发挥一番。但是,如果我们是带着任务执教公开课,那么我们还要聆听业务部门那些“权威们”的谆谆教诲,我想说,有时候,做课的老师真的很难,不仅是两难,甚至是多难,因为,有时候听课者的意见都是互相对立的。此时,就需要我们的老师清醒地认清什么是适合自己的,什么是可以坚持的。什么是可以坚持的呢?我想,语文,来源于生活,生活本身就是一个巨大的课堂。,让语文走向生活始终都是合情合理的。学生的语文学习应当建立在已有生活经验的基础上的,教师应当创设恰当的情境,唤起学生沉睡的记忆,让学生已有的与当下学习相关的生活经验进入到

  课程学习当中,让学生的直接经验与作者的直接经验对接,使学生在比较、鉴别、发现和感悟中建构起新的知识体系。教师应当有意识地冲破教参的囹圄,打破教材的局限,合理适度地拓展和延伸,将结构化的以符号为重要载体的书本知识重新“激活”,实现书本知识与人类生活世界的自然沟通,与学生经验世界、成长需要的沟通,与发现、发展知识的人和历史的沟通。这样,才能完成个人精神世界对社会共有精神财富的富有个性化和创生性的占有。

  在这个所谓浮躁的今天,我们静下心来,慢慢的播种,精心的捉虫,满怀信心的等待果实盈满枝头的时刻!!

给学校的建议书8

全体少先队员们:

  大家好!

  低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。简单理解,低碳生活是返璞归真的进行人与自然的活动,因此低碳生活是全球提倡的.生活方式之一。下面给大家推荐几种与我们生活息息相关的低碳生活方式:

  1. 冰箱里存放食物的量以占容积的80%为宜,放的过多或过少都费电。

  2. 循环使用水。淘米水洗脸会减少痤疮且美白皮肤,洗菜水浇花会比清水更有营养。

  3. 多用手帕,少用纸巾。

  4. 手机充电一般只要两小时就可充电完毕,剩下的时间就是在耗电,也在破坏手机电池的蓄电量。

  5. 用淋浴代替盆浴,在家洗头代替在沙龙洗头。

  6. 双面使用学习用纸。

  7. 经常提醒家长们,包里随时放置环保购物袋。

  8. 力所能及的在阳台上多种花草树木。

  请大家携起手来,做一名低碳达人,从我们自己身边生活的点点滴滴做起吧!

  倡议人 **

给学校的建议书9

尊敬的校领导:

  首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。

  1、希望班上能有活泼的学习氛围,尽可能地发挥每一节课的效率,

  2、学生年龄小,正在长身体,平时能有良好的体育锻炼,重视体育课的教学,

  3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育,必要时希望您们能与我们交流,我们将万分感谢您们的付出,

  4、老师与学生之间能加强交流,小朋友非常崇拜老师,在心底里很依赖老师的,

  5、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能让学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动,小孩子时间观念不强,老师交待的他很当一回事,

  6、能有严格的`课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参与其中,

  7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动,孩子还小,人生观还没形成,幼小的心灵却又比较脆弱,希望老师在学生犯错的时候,希望能宽严相济,而不是一味的责骂与怪罪……

  几点拙见,万望见谅!

此致

敬礼

  建议人:xxx

  20xx年x月x日

给学校的建议书10

  在12月2日第三个“全国交通安全日”来临之际,为进一步加强校园交通安全的宣传教育,营造安全有序的交通氛围,建设交通安全宣传教育工作长效机制,提升师生交通法制意识、安全意识和公德意识,确保安全、畅通、文明、和谐的'校园交通环境,杜绝不文明、不安全交通现象,做到遵守规则、崇尚文明、珍爱生命,共创平安和谐校园环境。交通安全领导小组向全院师生员工发出如下倡议:

  一、认真学习各种有关交通安全的法律、法规和规章制度,树立交通安全文明意识,增强交通法制观念,积极宣传交通法规,争做交通安全志愿者和义务宣传员,为营造平安和谐校园环境尽到责任。

  二、在驾驶车辆时要提高警惕,谨慎驾驶,杜绝酒后开车、无证驾驶、逆向行驶、超速行驶以及在校园内违规学开机动车辆等存在严重安全隐患的行为;驾驶车辆应主动避让行人,避开上下课、学生聚集活动时间;车辆应停放到指定地点,杜绝乱停、乱放、堵行人通道和占道停车。

  三、养成文明交通行为,骑自行车时不超载搭人、不逆向行驶;过马路时,要做到“一慢、二看、三通过”,行人行走时请走人行道,不在道路上嬉戏打闹,不在道路上进行旱冰、轮滑等体育活动。

  四、自觉抵制违规车辆进入校园,不驾乘无牌、无证和非法改装的机动车辆,不搭乘非法营运车辆。

  五、自觉爱护交通标志、标线、挡车器材等交通设施,不随意移动、遮挡甚至破坏校园交通设施。自行车应按序停放于指定位置,不要占道和占用疏散通道停放。

  六、校园内所有车辆应低速行驶,车辆在校园内请不要鸣喇叭;货运车辆尽量避免高峰期在人流主干道上通行,出入校园请走东门。

  七、及时办理车辆和人员有效出入证件,服从保安人员指挥,积极协助学院相关部门做好校园交通安全监管工作。发现不文明的交通行为,应主动进行劝阻,对严重的交通违法行为应尽快向学院保卫处反映。让我们远离交通事故,让我们一起与安全同行,让我们在心底筑起一道坚固的安全长城,齐心协力,共同营造一个道路畅通、交通和谐的平安校园!

给学校的建议书11

尊敬的校长

  您好!

  1、在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫。

  2、希望学校食堂的饭菜质量有所提高。

  3、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是平行班我希望都能配备一样的教师,不要把好老师分到小班,往平行班也安排一些好教师。

  4、每周至少放一天假,让学生有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服,放松一下大脑。

  5、对受到处分的.同学能否尽快解除处分,消除学生的心理压力,全身心地投入到学习中。

  6、对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班,利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  7、孩子在课堂上的学习环境不是太理想,有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提高管理水平和综合素质,上课要有感染力,知识点要讲到位。

  8、诚恳希望学校能给学习差的学生办一个补习班。

  9、希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如,办校报,登载学生的文章。激发学习潜力和动力。

给学校的建议书12

敬爱的校长:

  您好!

  我作为毕业生,马上就要离开校园了,怀着对母校无限的感激之情,也为了让来我校的人有一个深刻的印象,我想向您提一条小建议。

  我最希望的是让小花园回到我们的身边。自从建设新操场,小花园就消失在我们的视线中,悄无声息的离开了我们。从此,昔日我们玩耍嬉戏的地方不见了;鸟儿欢快而愉悦的叫声消失了;太阳下的阴凉无声的从现实转到了我们的脑海。对此,我想提几点意见。

  第一、重建小花园。把花园和阴凉还给我们,让我们有个嬉戏乘凉的地点,让我们在鸟儿愉悦的.旋律伴奏下开始一天的学习和生活。

  第二、请您把花园里多加一些植被和花朵,让百花齐放的景色添加在校园这幅图画中,让春回大地的感觉充满每一个人的心头,让我们毕业生可以把校园这幅美丽的图画在心田中再添上一笔点睛之笔。

  第三、请再种一些果树。我还记得,一、二年级时,我们每到果树收获季节都可以吃到一个梨或苹果,虽然果小,但心里却像洗着蜜一样甜。但后来,就再没有这些美好的回忆了!我希望您能答应我的建议,让我们的心,再次涌出这些美好的回忆了!

  以上就是我的建议,希望校长能够采纳。让我们走在一起,给美丽的小学生活画上一个圆满的句号;让我们的心灵,永远定格在那座美丽的校园!

  建议人:XXX

  20xx年XX月XX日

给学校的建议书13

尊敬的校长:

  您好!

  我是本校一位普普通通的少先队员。我在校园里已经生活五年多了,对学校基本上比较满意,但是我感到学校还存在着一些美中不足的地方.在这儿我给您提出三条建议。

  一我们学校的电脑室已经多年没有用了!我们的学校是县级的实验小学,教学质量已经很好了,但是我还是想让学校开展电脑课,毕竟现在是世纪,信息是最重要的.因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足。

  二我们学校操场的面积很大,但是供我们娱乐的.器械太少了.因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。

  三我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行,这样给人的感觉会很不卫生.因此我建议学校应在安装一些冲水装置以便让我们的厕所更加卫生。

  尊敬的校长,如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出,如果觉得合理希望您能采纳!

xxx

20xx年xx月xx日

给学校的建议书14

同学们:

  每当你们背着书包高高兴兴地走进教室时,是否被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情?你可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢?

  下课时,我常常看见有些同学用完纸巾,随手一扔或放进柜子里,被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上。

  这样做不但会被辅助员扣分,还会让经过的老师留下不好的印象。

  为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的'环境好好学习。我给大家提出以下几点建议::

  1、每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书。

  2、除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作。

  3、当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作。

  4、看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫。

  我给大家的建议你们可以做到吗?如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口。

XXX

20xx年XX月XX日

给学校的建议书15

  首先感谢学校能给我们家长这样一个机会,因为对孩子的爱,我们放心的把孩子交给了百年老校(万州一中)培育,对学校的意见和建议。

  家庭教育、学校教育,结台起采,为孩子的健康成长铺平道路,作为家长现在也不在是仅仅把孩子养大,其实家长和老师一样也应该是教育者,我也越来越感到家长是多么的难做,虽然我做的还不够,但是我会与学校积极配合,让孩子有一个即严格又宽松的成长环境,我觉得从现在开始应该对孩子们进行责任感和上进心的教育,并还要理性的看待孩子们课堂上的开小差。

  我提几条;

  1,孩子们已经进入初三了,我觉得应该恢复早晚自习,以便更好的迎接中考。

  2,关于孩子们在学校的饮水问题,也应像以前一样,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

  3,孩子们的作业要加强监督,尽量杜绝抄袭。

  4,尤其每次的单元测验和每次的考试,孩子们不会做的'题和做错的题,老师们一定要及时订正和加以讲解。

  5.学校老师应该更多的提高学生的想象力,而不是一味的灌输,这样的话,培养的学生只会模仿,而没有很多创新精神,在中国来说,学校最大的弊病可能也就在于此.

  6.多开展课外活动,让学生在娱乐中学习,更好的吸收知识.掌握更多的能力

日期:年 月 日