五年级建议书精选15篇
在现实社会中，我们可以使用建议书的机会越来越多，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧。在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的五年级建议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级建议书1
尊敬的老师、亲爱的同学们：哪个不渴望那郁郁葱葱的草地？哪个不愿我们的校园变成花城一样？哪个不期望在温馨洁净的校园内念书？目前学校给大家提供了所有，可是，大风偶尔吹起的是那白色的垃圾，这是哪个的错？当大家在绿树成荫的校园中漫步时，肯定会感到心旷神怡；当大家坐在窗明几净的`教室中念书时，哪能不全神贯注？当大家在整洁典雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让大家了解珍惜，掌握爱惜；优美的环境，让大家知书达礼，愈加文明；优美的环境，让大家学习进步，道德高尚；优美的环境让大家掌握谦让，掌握做人。在优美的校园环境中，大家沐浴着阳光收获，吸取着营培养长。
学校是大家的家，大家是学校的主人，建设靠的是大家。在大家20xx级同学刚入住新校区，大家的家更需要大家的爱，大家倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。大家向全校师生发出以下倡议：
1、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。
2、节省用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉培养好的行为习惯。
3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁；
4、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督；勇于同破坏公物的不好的现象作斗争。让大家从点滴做起，爱惜校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份温馨；多一份关爱，多一份呵护。让大家一块：珍惜绿色，珍惜大家共有些家。
五年级建议书2
亲爱的同学们：
你们好！
对于我们来说，生命就是我们的一切。没有生命，我们会怎样？然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，就像我们需要它一样。
几千年的文化，造就如今的我们，而我们的思想中却忽略一个永恒的漏洞，那便是——环保！
人类，世界的领袖，造就一个个奇迹，却无情的抹去一片片绿洲……
我不禁疑问：到底是人类造就世界，还是世界成就人类？
是大地给我们生命！是世界让我们拥有如此辉煌的今天！但如今，我们的地球母亲已经伤痕累累，而这些都是我们人类自己的“杰作”。
肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数！一次次的破坏，让我们的地球母亲上一次又一次的绞刑架。地球，人类的母亲，她无私的将自己奉献给我们，自己却毫无怨言。
举上一个例子：大家可曾记得我们的长江？长江，中国人的骄傲，永流不息的江水挥洒着我们的豪迈，为中国人赢回一次又一次的尊严，但如果现在细看它，会发现江面上多许多星星点点，认真看去，原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的'不能再旧，应该是好久以前就扔下去；有的则十分崭新，应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生起来。
滚滚江水已经没有以前的宏伟壮观，又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢？
像这样的例子还有许许多多，总有一天，人类也将为自己的做法付出代价！
虽然地球已经没有以前的光辉，但我坚信，只要我们行动起来，一切都会有所挽救！
xxx
20xx年x月x日
五年级建议书3
亲爱的同学们：
你们好，我家门口原本有一条美丽的小河，人们的生活总是离不开他，淘米，洗衣服、抓小鱼，游泳........但从那一天起，河水就一天天被污染了，小河发黑发臭了，上面也常常开始有苍蝇飞来飞去，两旁长满了青苔，令人讨厌。久而久之，人们渐渐避开了他，无人问津.......
这又是为什么呢？我独自去观察了一番。原来，我发现，河水上漂浮着人们随手扔掉的塑料壳，垃圾袋，以及零食袋，人们还在河水里滥用化学品，使得小鱼小虾都死去了，没有人清理，所以河水一天一天发臭。
所以，我在此提出一些建议，希望我们可以更加 努力得去做这些事：
1、提醒人们不要在河道内乱丢垃圾、滥用化学品。
2、每周清理河道，捞掉河道垃圾，清理两旁的`青苔，让河水清澈见底，像往常一样。
3、禁止倒入臭水，污水和垃圾，并立一块牌子，上面写着：搞好河道环境整治，造福子孙后代。
4、在河道洗衣服时，要用无磷洗衣粉，不要在让河道生活的动物死去了。
同学们，从自身做起，保护河道，爱护环境，能给我们带来那么多的好处呀！所以，为你，为人们，为了自然环境，一起保护河道，行动起来吧！谢谢。
建议者：xxx
20xx年1月2日
五年级建议书4
环保部门，
你们好！
现在地球母亲披上了黄色的大衣。地球上的资源开始枯竭：水资源、森林资源、大气资源、生物资源，这些都是人类生活中所需要的资源。要是它们都走向了尽头，人类也会逐步迈向灭亡。
而造成一系列可再生资源不在生的原因就是人类的目光短浅和贪婪之心。有些人为了自己的利益，不顾惜后果是怎样的严重，过度地砍伐树木，滥用化学用品杀害小动物……使沙漠吞并了绿洲，资源枯竭造成了生态灾难。
亡羊补牢，为时未晚。所以，我们要从我做起，保护环境。以下是我提的.几点建议：
1、在每个地方做一些保护环境的标语，让大家都明白保护地球的重要性。
2、把排废水、废气的工厂封掉。这样小河也会恢复原来的美丽、清澈。
3、多举行一些有关栽树、植树的活动。所有人都可以融入保护环境的队伍里。
这就是我的几点建议，请你们采纳。最后，我祝愿地球能浮出笑容。
五年级建议书5
尊敬的校长∶
在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下，都取的了良好的成绩。然而，我们发现学校中有不少同学不但不保护环境，还乱扔垃圾、纸屑；随地吐痰；随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我建议∶
一、对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的'重要性。
二、各班派代表，协同值日老师，利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。
三、增设环保标志牌和理、垃圾箱，方便广大师生。
四、利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公园或其他公共场所捡塑料。
保护环境，人人有责。我希望我的建议，你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。
您的学生：XXX
5月26日
五年级建议书6
环保建议书（一）
尊敬的环保局局长：
您好！
我是濮阳市实验小学的一名学生。
您是否身体健康？您是否工作顺利，希望您在百忙之时，照顾一下自己的身体。我有一件事，希望您能够支持。
濮水是那么美，湖水清澈见底，掀起一阵阵波澜，小鱼在湖底玩耍，蜻蜓在水面上飞翔。
白天，有许多人在河水散步，聊天，自由自在，无忧无虑。就连小鱼也跳起了欢快的舞蹈，风婆婆急忙摇动叶子，为鱼儿们伴奏。
夜晚，月亮姐姐用自己微弱的光，为小鱼们照灯，照着。河面上也映起，月亮姐姐那慈祥的微笑。
每个人经过这里时，总会发出感叹："啊！实在是太美了。"
可那里曾经。
现在呢……
人人喜爱的濮水河不见了踪影，为人们带来放松和快乐的濮水河，飞走了。
现在的白天，空无一人，原先散步、聊天的人们也无影无踪，即使，有那么一个人，也是捂着嘴，快速飞奔。简直打破了世界上的记录，就连太阳公公也躲着它。
现在的夜晚，臭气熏天，不少人坚定地相信，濮水河会恢复的；还有不少人，搬走了，去其它的地方定居了。
那些人更加无法无天，继续搞破坏，继续吐痰，垃圾随手一扔，小河边的垃圾箱，垃圾满地。
这种危害十分严重，尊敬的局长，如果再不制止的话；濮水河就会彻底，被人忘记。
濮水河这是一个对我们的警告，虽然现在已经进行了大规模清理，可还是有很多人扔垃圾，臭水河登场了。
局长叔叔，您是否知道，在这些人的背后，还有一个跨"路"大集团的"主犯"——工厂。
工厂的一些管道连接着河，把好几天积攒的污水，全部排进小河中。
有些管道一天不断，还有一个月，都不断的呢！
所以，我给您提出两个建议，希望您能采纳。
一、在濮水河边多设些新垃圾桶；
二、定期派人到河面上，捞垃圾；
局长叔叔，我们的河流是圣洁的、纯净的。
鱼是无罪的，可，人却是有罪的。
水和臭味是无罪的，可，工厂却是有罪的。
所以，局长叔叔，为了我们的家园，为了河流。请您一定支持保护濮水河的行动。
环保建议书（二）
环保局的叔叔阿姨们：
你们好。地球是我们人类赖以生存的家园，它就向母亲一样，为我们提供生存资源和条件。谁不想让自己的家园变得更美好？然而。现实的情况是我们的地球已经伤痕累累。保护环境，爱护地球已刻不容缓。
湛蓝的天空；清新的空气；潺潺的小溪；葱郁的`树木……这是我们从前美丽的家园，然而随着科技的发展，我们身边环境污染越来越严重。我们周围浪费资源的例子有很多：忘记关水龙头，让水资源白白流失；常常忘记淘米水可以浇花，而是随手一倒；空中飘扬的塑料袋，严重污染环境……这些都是不保护环境的表现。这时，我仿佛听到了大地的诉说，鱼儿的哭泣，花草树木的责骂……
面对地球生态环境日益恶化的现实，我们应该清醒的意识到：拯救地球，节约能源，保护环境，是我们共同的责任。
作为一名小学生，我提出几点建议：
①、加强有关环境保护知识的宣传，多在草坪花丛中设一些标语牌，提醒人们不践踏花草、草坪，而且语气要委婉些。
②、建议市民外出吃饭时尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性物品，多用耐用品。
3、提醒市民要慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
④、实行垃圾分类化，让垃圾废品及时回收并合理再利用。
地球是我们的母亲，所以像爱我们自己的母亲一样爱地球吧！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！让我们共同努力，共同创造一个美好的家园！
环保建议书（三）
同学们、朋友们：
随着工业发展，我们的地球日益被破坏，就像《大瀑布的葬礼》这篇课文所说的一样：人们滥砍滥伐，不知节制的用水，使大濗布的水干涸了。想想我们身边，这样的例子还少吗？例如有的人每一天用完水后，不将水龙头关紧，让水一滴一滴的流失。还有许多同学都爱吃零食，吃后乱扔垃圾，影响环境。要知道我们的地球只有一个啊！为了保护地球，我提出以下建议：
1、不要乱扔垃圾。当我们吃完零食之后，要将零食包装扔进垃圾箱里，我们还可以在桌子旁系一个塑料袋，用来装铅笔屑等()。我们生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾，然后抛入指定垃圾桶。
2、我们生活中尽量少使用一次性物品，多使用可循环物品，如：我们应尽量少使用一次电池、饭盒、筷子等。
3、我们不能滥砍滥伐，而要植树造林。如果世界上每一个都植一棵树，世界将充满生机。
4、我们要节约用水，我国是一个"贫水"国，有许多地区缺水，因此我们更要节约用水。
5、我们不能过度使用化学品，否则会污染环境，影响人类的身体健康。建议书作文
6、我们人类不能毫无节制的开采自然资源，为我们的子孙后代留下一份遗产，"但存方寸地，留与子孙耕！"
同学们让我们从身边的小事做起，保护地球，保护环境，保护自然资源吧！
一个小学六年级的学生
XX年10月28日
五年级建议书7
尊敬的环保局局长：
您好！我是一名小学六年级的小学生。以前大家的李渡镇是一片鸟语花香，大家都有一个点好的工作环境，学习环境，但近期，大家开始随手乱扔垃圾，河水也被紧急污染，这样的`情况一定不止的李渡镇一个地方哟有，别的城市的状况也不会比这里好到哪儿去。
缘由何在？在我看来，是由于目前大家的环保意识日渐减弱了，觉得环保和自己没关系，反正，不是自己家，脏就让它脏点。而小学生们都纷纷效仿大人，结果，一个镇有环保意识的人大大降低，造成之前的好环境，之前这么多人共创出来的好环境就毁在了这里。这就是十人造树一人毁的道理啊！难道您，环保局的一局之长，会不知晓这个问题吗？
我在这封建议书中说一说这几天想出来的几条愚昧之言，烦请一看：
1、：在几个区域分别办几个演讲会，找到当地几个有名的人，告诉他们环保的重要程度，再请他们去台上演讲，效率一定高。
2、：举办一些关于小朋友的活动，鼓励他们环保，再依据他们环保的状况并颁奖。如此有了角逐之心，最后就会把环保变成习惯，那样环保就无形进步了。
3、：运用可以用的最高科技，建设一个环保工厂，把垃圾尽可能变废为宝，尽可能做到有限的资源无限的循环。4、：招募员工，大力捕捞河道里的垃圾，再变废为宝。5、：实行垃圾分类，在垃圾桶旁写上垃圾该放在哪儿。垃圾丢错十秒后无反应，智能管理软件自动送到正确的垃圾桶里。以上只是我个人的片面之见，盲瞽之言。如有可用之处，还请大力实行。
建议人：xxx
五年级建议书8
敬爱的校长：
您好！
我是一名即将毕业的小学生，再过几天就要离开这朝夕相处的母校了。五年来，母校的每个角落都种下了我们的友谊。那教室里的朗朗书声，那赛场上的加油声，那队旗下的铿锵有力的承诺声……至今都记忆犹新。作为母校培养的`桃李中的一棵，我衷心希望母校越办越好。在即将离开母校的时刻，我想给您提一些建议——希望我们学校能加强图书的管理和利用。
校长，我在母校生活了五年，见证了母校日新月异的变化。那姹紫嫣红的小花园，那枝繁叶茂的凤杨树，当然少不了那诗情画意的长廊……母校处处有文化气息。但甘瓜苦蒂，天下物无全美。我发现咱母校的“阅览室”和“图书角”没有得到充分利用。记得三四年级时，每段楼层增加过“图书角”，我们怀着欣喜的心情等着课间遨游书海。但遗憾的是，“阅读角”僧多粥少，许多同学连碰一下书的机会都没有。过了不久，不知何种原因，“阅读角”只有空空的“角”，没有了书。校长，阅读不仅是人类进步的阶梯，也是一道风景。我迫切希望学校能恢复“阅览室”和“图书角”，增加大家的阅读氛围。
对于图书管理，我有几点建议：
首先，规范“阅读角”的管理。给图书编号，平时封闭管理。每班选派一个管理员，负责借阅管理。这个班阅读后，把钥匙转交下一位管理员。
其次，阅览室没有了，我希望学校图书室能向大家开放，这样，本来在图书室里睡大觉的书，就可以给更多人提供知识了。
第三，各班增加“图书角”，学校可以给每个教室设置一个“图书角”。购置本年级需要的书籍，由每个班老师和同学管理，以方便学生随时翻阅。
第四，学校可以开设一个“书迷俱乐部”，每周一次，让大家谈读书心得，扩大知识面和阅读量。
以上就是我的建议，如果合适，望采纳。衷心祝愿母校能再添一抹书香！
建议人：XXX
20xx年5月31日
五年级建议书9
你们好！
我们这个美丽的地球，美好的家园，我们生活在这个湛蓝色的地球上。这里有明亮的天空、宽阔的海洋、灿烂的阳光、洁净的淡水、 肥沃的土地，但是大家食一肆意破坏、污染，引起土壤盐碱化，造成某些动物植物濒临灭绝。这还是使水土流失，从山青水秀一下子变成荒山秃岭。如果我们只顾肆意的'享受大自然所给我们的一切，而不保护大自然的话，地球母亲就会面目全非、支离破碎。
“我们这个地球太可爱啦，同时又太容易破碎啦。”这是宇航员遨游太空时曾说过的一句话，是啊，地球这位人类的母亲，是那样的美丽壮观，是那样和蔼可亲，可一旦遭受人类的毁坏，地球将如玻璃一样破碎啦。科学家已经证明，至少在以地球为中心的四万一年四万亿千米的范围内没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后，再移民到别的星球上去，人类醒醒吧，别再随意去伤害地球母亲啦，不然我们将失去自己唯一的亲人。
为什么现在的环境会变成这样呢?那是因为大家的每一个小动作:大家随处乱扔的那一个个瓜皮、一个个塑料袋。每当我看见地上的一个个垃圾，都痛心疾首。为什么大家的习惯这么不好？难道大家都不会为自己的行为感到羞愧吗？为了地球，为了人类的未来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我们有以下几个建议：
1、为了减少空气污染，尽量使用公共交通工具、自行车或者步行。
2、减少使用塑料袋，他是白色污染的元凶
地球只有一个，他的生命是脆弱的，我们应该更加保护她、 爱护她，只有这样，才能让地球母亲恢复原貌。
五年级建议书10
亲爱的同学们：
你们好！
对于我们来说，生命就是我们的一切。是谁给了我们生命？是大地给了我们生命，是世界让我们拥有如此辉煌的今天！地球，人类的母亲，她无私地将自己奉献给了我们，自己却毫无怨言。
几千年的文化，造就了如今的我们，而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞，这个漏洞就是环保！肆意污染、乱排放废水、乱砍伐树木、掩埋有害垃圾如今，我们的地球母亲已经伤痕累累，而这些都是我们人类自己的＂杰作＂。为了保护环境，保护我们的'家园，我提出以下意见。
一、节约用水。淘米水、洗衣服的水可以用来浇花、洗拖把。关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。
二、节约用电。建议尽量使用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用后及时断电，减少待机损耗，不要频繁开关电器，合理用电。
三、绿色消费。尽量少用一次性用品，提倡自带水杯、布袋，可以多次使用，更好地减少＂白色污染＂。
四、垃圾处理。垃圾不要随便手扔在地上，要注意垃圾分类，矿泉水瓶不能乱扔，可以回收利用。
五、少砍伐、破坏，多一些保护扶植，保护森林中的小生物，让他们的生命持续。
同学们，如果我的建议适宜，希望大家可以采纳。让我们为了地球的明天献出一份力量。
五年级建议书11
亲爱的同学们：
你们好！
我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上五年级。我们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是我们的责任。
我们都知道，地球是我们赖以生存的地方。宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里，没有适合人类居住的另一个星球。所以，我们不能指望破坏了地球以后，再移居到别的`星球。
现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比如：毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是，地球的资源是有限的，是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
同学们，地球是无私的，她慷慨地向人类提供资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威胁。
我们是地球的未来，如果我们这一代不保护地球和地球资源，那么，我们人类也将会灭绝。同学们，我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更美好！
如果你以前浪费了很多资源，那么请一定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水！
五（2）班学生：xxx
20xx年xx月xx日
五年级建议书12
亲爱的校长：
您好！近期身体还好不好？累不累啊？注意多休息，少生气！我只是一个小学六年级不出名的小学生。六年前，我投进了我的母校——延秀的怀抱；六年后，我又将离开我的母校。真的有千万个舍不能，舍不能同学，舍不能老师，舍不能这里的一草一木。可又有哪些方法呢？就让我象您提出一些建议，用如此的办法寄托大家千千万万个的舍不能吧！
您有发现吗？在这六年里，我可每天都在观察。天天，学校就不象学校了，由于空气被紧急污染。您看，没当大家上体育课、做两操……的时候，因为天气干燥，操场上那惊天动地的场面是没办法用言语表达的。漫天的尘沙在飞舞，同学们生活的.环境这样恶劣，难道您能坐视不管吗？尤其是遇见那些搞恶作剧的小鬼们，故意把操场的尘沙踢起来，使得尘沙飞扬，污染空气，让同学们哀声连连，吭吭地咳。不能不捂住鼻子。如此，对大伙的肺有非常大坏处有哪些啊！
所以，我代表延秀全体师生象您提出以下建议：操场里既然有这样大坏处有哪些，大家何不把它种上绿油油的小草呢？如此，好处就非常多：
⒈若是低年级的小同学不小心摔在地上，也不如何疼或把衣服弄脏了。
⒉那些捣蛋的同学也没办法再踢起尘沙，污染清爽的空气。
⒊每当大伙做完眼保养操接着往下面看，双眼多舒服啊！这不是雪中送炭吗？
这么一石多鸟的方法，您又何乐而不为呢？
好了，亲爱的校长，这部分就是我离开母校前的建议，您可以同意吗？
此致敬礼！
建议人：讨人喜欢小雪儿
五年级建议书13
尊敬的环保局局长：
您好！
我是一名普普通通的小学生，今天十分冒昧地给您写来这么一份信，希望您可以在忙碌工作时可以抽空看上一眼。
这次我上街时，偶然发现路上有一个塑料袋子，它的旁边走过了许许多多的人，可每一个人肯看它一眼，更别说捡起它，把它送回自己的家------垃圾桶了。这塑料袋要多久才能被大地“消化”，与大地融为一体呀！我十分气愤，我气那些没有环保意识的人，我气那些对垃圾视而不见的“懒”人，于是，我默默的走了上去，捡了起来。
我带着火气继续在街上走，这时，有一个不和谐的画面映入我的眼帘------无数的垃圾堆在一起，而且，这不远处就有一个垃圾桶。我又一次生气了，为什么我们慈溪有这么多的`“懒人”？明明不远处就有一个垃圾袋，可还要人自己罪恶的双手在这街道上丢下一份又一份的垃圾！
于是，我写了这样一份信，并向您提出这样几个意见，希望您采用：
1.不要乱扔垃圾，把垃圾送回“家”里去。
2.节省资源，多多植树，少砍树，节约纸张。
3.尽量少用一次性筷子、塑料袋等。
4.去超市时带上环保袋。
5.要向周围的人宣传，不要乱扔垃圾。
6.看到随地扔垃圾的人要及时制止。
希望地球的环境越美好！
祝：身体健康，万事如意
xxx
20xx年1月1日
五年级建议书14
一、项目概述
项目名称：XX农业生态园
项目地址：XXXX
项目负责人：
二、项目背景及条件
XXXXXX是农业村，山清水秀，远离城市、远离工业污染，南溪所处区域，属长江河谷中亚热带湿润季风气候区，兼有南亚热气候属性。气候条件是当今人们公认的最佳居住人文环境。气候温和，雨量适中，自然条件得天独厚，是种养的最佳适生区。
生猪养殖、水产养殖一直是我村农业经济收入的主要组成部分，但是，生猪品种结构不合理，品质差，饲养落后，一家一户养殖，规模效益差，一直制约着我村养殖业的发展，为了尽快适应养殖业的新形势，充分发挥我村养殖业的传统优势，打出特色牌，我们经过用户调研、论证，拟招商投资兴建农业生态园。通过规划论证休闲农业生态园的可行性，使其成为满足用户需求，增加农民收入，促进观光农业的发展项目。
三、主要产品
主要从事生猪养殖、水产养殖、优质瓜果种植等农业生产经营，其中种植蔬菜，种植西瓜，养殖良种猪，养鱼1等。农业生态园以“果、猪、鱼”立体农业开发模式，在山上种植果树，树下套种西瓜，林内养殖生猪，水面养殖鱼。
四、项目开发条件
（一）交通便利，区位条件良好
宜庐快速通道的修建，加强了与周边城镇的交通。乡村公路的完善，
（二）用户前景：
猪肉是人们生活中不可缺少的肉食品，是我国人民最喜欢吃的传统肉食品，用户需求大。并且随着社会的进步，人民生活水平的提高，人们对肉蛋质的需求逐渐增加，同时对猪肉的品质提出了更高的要求。近几年，我国生猪生产发展较快，纵观整个生猪消费用户，那些无公害的'，瘦肉率高，品质好的猪用户十分紧俏，出现供不应求的局面。目前以饲养三元杂交猪为代表的生猪饲养已成为生猪生产的亮点。该项目将按“公司+农户”的方式运作，按合同生产，用户较为稳定。大力发展无公害生猪养殖和水产养殖，是落实菜篮子工程，发展畜牧水产业，调整农业结构，保护生态治理环境的重要举措，对促进农业增效、农民增收，意义重大。西瓜种植一直是我乡主要农业产业，也是我乡的特色农业产业，具有很好的经济效益。优质梨肉质细嫩，特甜，具有良好用户前景。
无公害蔬菜是当今人们关乎健康的主题。我们着力于环境治理圈舍夏季冲洗两次，每头种猪日平均排粪水30公斤，育肥猪日平均排粪水15公斤，建沼气处理池，粪池发酵，制成生物有机肥。俗称农家肥，用于蔬菜及果园区处理。养殖场远离居民区，自成体系，经过科学设计和建设，合理利用，无环境污染符合国家环保要求。
五、选址定点
农业生态园拟建于XXX村，生态园主体工程建于XXX组，
六、项目规划
生态园计划占地总面积300余亩，生猪栏舍占地200平方米，办公楼占地500平方米，成立生猪养殖公司，园区建1个规模养殖示范场，扶持规模养殖或百户示范户，形成集饲养、饲料加工、环境保护、生猪繁殖多功能为一体的规范化生产示范基地。
生态园采用生态园模式进行观光园内农业的布局和生产，将农业活动、自然风光、科技示范、休闲娱乐、环境保护等融为一体，实现生态效益、经济效益与社会效益的统一。以集观赏、娱乐、休闲于一体的生态园区，打造地区具影响力的主题生态景区。
主要划分为几个功能板块：养殖区、种植区、观赏、百果园、观赏小道1000米、百果园2500M2
蔬菜大篷前期300平X5个，逐渐辐射整个村；
修建观赏小道，突出园林式风格，增加景观性设置；
果园：种植特色农作物，设置游客采摘项目，丰富园区产品类型，集中展现当地特色。
七、结论
综上所述，该项目的开发建设是可行的，是低风险，高回报、有一定影响力的项目。园区分期投入运营后，可通过边收益、边投入的方式，形成良性资本环链。项目实施单位不断加强宣传，提高园区知名度，同时积极争取纳入县级旅游规划，加强与周边景区的合作，共同开发壮大用户。并成为宣传地区生态旅游业和现代农业发展的一个平台。因报告是建立在扎实的调研基础上，具有较强的前瞻性和可操作性。以此为基础，争取得到银行资金支持，目前已经开始启动该项目。
五年级建议书15
敬爱的村长：
我希望您在百忙之中抽出时间来看一看这封信。
虽然我只是一个小学生，但是我想问你一个问题：我爸爸经常说的那条清澈的'小河这怎么不见了？你知道他去哪儿了吗？如果你知道就请不要告诉我那条清澈的小河，就是我家门口的那一条。
我相信我家门口的那一条小河，肯定不是我想像中的那条清澈小河，因为，在我从来没有看到他清澈的那一面，就不用就更不用想它是那一条清澈的小河了，听爸爸说这条河，以前有很多人来这里钓鱼，洗衣服淘米之类的。听说还有人会在这里游泳，一游下面的鱼儿就一拥而上。但现在呢，只有鱼的尸体不断地向上飘，还不是有很多小鱼在水里游。也不会有人敢在这里，这里洗衣服淘米，更别说是游泳啦？
我还记得在我小的时候，看见树边有几棵杨柳，但现在都不在了，如果真的是哪条河那我也没有办法，但是我要请您帮个忙：在小河旁边放一个警示牌上面的内容就是：请不要随意破坏河水。如有发现收费500元。
村长请您接受我这个条件吧，这样我们这条小河，就又可以有人可以在上面游泳，淘米，洗衣服，钓鱼了。谢谢！
建议人：周xx
20xx年1月2日