保护环境的建议书

时间:2023-06-14 建议书 我要投稿

保护环境的建议书 15篇

  在学习、工作生活中,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是小编整理的保护环境的建议书 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

保护环境的建议书 15篇

保护环境的建议书 1

折楼村的村民们:

  环境与我们的生活息息相关,环境好,人们生活就会好,环境不好,人们的生活就会一团糟,看来,环境确实会给我们的`生活有些影响,所以,我在此提几点建议:

  1.不把洗碗水之类的倒进水沟里。

  2.把洗过菜的水拿来再次利用。

  3.不到处捕捉动物。

  4.不滥砍滥伐。

  5.给垃圾分类,倒进垃圾桶里。

  6.不使用化学物品

  保护环境,人人有责,让我们从身边的点点滴滴的小事做起,一起齐心协力,协手并进,保护村里的环境,让我们村成为一流的村!

建议人:

  时间:

保护环境的建议书 2

亲爱的朋友们:

  你们好!

  我觉得每个人都会殷切的希望能有一个美丽的生活环境,但是我觉得如今的地球是不太可能有这样的一个环境了,那是因为当今树木稀少、贫瘠,人们整天“沐浴”在“风沙”之中,我觉得如果世界上,还存在有那种自私的——伐木人,那么,地球早晚会毁于他们之手,并且迟早会被黄土隐埋!

  因此,我提出以下建议:

  ①、到了植树节,多买几棵树苗,到荒地上多种一些树,放假时,多去给树浇浇水!

  ②、都对“村民们”多多宣传植树、爱树!

  ③、即使在非常需要树木的情况下,也不要乱砍伐树木,那样,才能使生态平衡!

  ④、如果身边的亲朋好友,是以伐木为职的一定要,说服他,被让他再次伤害我们美丽而又脆弱的地球!

  为了我们美丽的家园,赶快加入到这支保护地球的大军中来吧!让“一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天”不再重复上演了!更不要让那曾经的“淑女”,又变成一个“陌生人”了!

  在你的眼前、耳边是否经常看到、听到这样的画面、声音:“哗——哗——”响的水龙头,不停地流出一股又一股清凉、甘甜的自来水;“嗞——嗞——”响的茂盛的大森林中,不停的回荡着,伐树人伐树的声音;“轰——轰——”响的大工厂里,一直响着机器发出的声音,还有那天空中随处可见的一片一片的黑烟!新的'世纪,我们渴望干净的地球、渴望健康的地球、渴望环保的家园、渴望绿色、健康、卫生的地球……

  爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境,不要再只说说而已!

  让我们行动起来,头顶上不再是黑乎乎的一片,而是湛蓝的天空;再也听不到那“嗞——嗞——”伐木声,而是唧唧喳喳的小鸟叫!

  珍惜生命资源,供应生命绿色。让我们手牵手共同,营造一个美丽的和蔼可亲的更美好的地球村!

  希望你们能研究并采纳我的建议!

  建议人:

  时间:

保护环境的建议书 3

尊敬的学生家长:

  你们好!

  绿色,是大自然恩赐我们的生命之色;环保,是全社会赋予我们的'历史使命;建设生态县,就是使社会经济和生态环境协调发展,实现人与自然和谐共处。

  为了进一步改善我们身边的生活环境,提升我们居住的城市品位,绍兴县教育体育局向全县广大中小学生和家庭成员发出如下倡议:

  一、树立环保新风尚。

  要充分认识到爱护地球、维护生态、保护环境是全社会义不容辞的责任,牢固树立绿色环保意识,积极学习环保知识,把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面,珍惜资源,爱护环境,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,营造“保护环境,人人有责”的良好社会风尚。

  二、养成环保好习惯。

  要从生活的每个环节入手,自觉节约能源,反对铺张浪费,使用绿色产品,抵制白色污染,保护生活环境。

  要自觉节能节电节水,自觉使用环保产品,爱护环境卫生,从小养成健康、文明、节约、环保的行为习惯和生活方式。

  三、共建环保新家园。

  要响应号召、积极参与“小手拉大手,共建生态县”活动,影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中,树立科学、文明、健康的科学生活方式,打造天蓝、水碧、生态、环保的生活环境。

  让我们行动起来吧!学习文明健康环保知识,积极参加文明健康环保活动,从点滴做起,讲究文明,提倡健康,保护环境,共建“天蓝水清、宜居乐业”的幸福家园!

保护环境的建议书 4

全世界的小学生及大人们:

  随着科学的发展,制造出了许多工业垃圾,再加上许多家庭每日制造的生活垃圾,人们保护环境的意识又不强,使垃圾们有机可乘,一些美丽的自然景观成了垃圾们的天堂,我们不能再让垃圾们如此逍遥了,大家行动起来吧!下面我为大家提出了一些小小的建议:

  一、首先作为少先队的一员,我们更应该保护我们的环境,我们先得保证自己不能随地乱扔垃圾。

  二、利用周末的时间,开展一次清除白色垃圾的行动,组织班上的同学在一些公共场所上,拾捡白色垃圾。

  三、在一些公共场所里,教育一些乱扔垃圾的市民们要保护环境,积极宣传白色垃圾的.危害,提高市民们保护环境的意识。

  四、不使用、购买一次性筷子、牙签、塑料袋、饭盒,看见身边有人使用购买,提醒不要再使用了,对人体的危害很大的。

  同学们、叔叔、阿姨,我们只有一个可爱的地球,地球被破坏了,人类也不会好过的。所以,让我们一起来保护地球吧!

  建议人:

  xx月xx日

保护环境的建议书 5

敬爱的xx市市民:

  你们好!我是市二小的一名普普通通的学生。

  我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。攀枝花近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,江上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的.汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向您诚恳地提出了以下建议:

  1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

  2、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

  3、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

  4、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。

  如今,创卫口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球母亲不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。

保护环境的建议书 6

敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:

  你们好!

  阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

  在此我向全校师生发出以下建议:

  1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

  2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

  3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的`污垢。

  4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

  6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

  让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。

  从自己做起!从小事做起!

  建议人:xxx

  日期:x月xx日

保护环境的建议书 7

亲爱的.同学们:

  今日,我在一草地旁休息。看见四五六个小孩再草上踢“足球”——罐子。

  我上前把他们一拎,大声喝到:“不许踩草!”把小孩的闻飞丧胆。真是大快人心!

  再这之后,我心想:sos我们一定要保护环境。不让地球妈妈哭泣。

  我要倡导大家保护环境,爱护地球!

  xx

  xxx年xx月xx日

保护环境的建议书 8

亲爱的人们:

  以前,我们生活的家园、地球,原先是美丽的,空气清新甜润,天空湛蓝深远,山上的森林郁郁葱葱,可是,人们却疯狂的砍伐树木,让身边的环境受到了破坏:从汽车的排气孔里不断喷出一股股黑烟,使空气变得难闻,黑心的工厂把污水排到江河湖泊里,把大面积的水源都污染了,造成鱼虾大量死亡。更不可思议的是,一节废电池就能让500平方米的土地寸草不生,我们每分钟就会失去足球场大小的树林

  因此,我建议:

  1`多坐公交车;

  2`不用一次性用品;

  3`用淘米水浇花;

  4`用淘米水洗衣服;

  5`不乱扔果皮纸屑;

  6`不随地吐痰。

  让我们携起手来,一起拯救地球吧!

  地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁.作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的'家园,使我们能在一个干净的环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议:第一:不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木.第二:提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾.第三:我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水.第四:照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长.第五、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧.我们只有一个地球,没有了地球,我们无处可去.相信只要我们努力,地球会重新焕发生机,重新美丽的!

保护环境的建议书 9

亲爱的全体少先队员们:

  你们好!

  你们是否注意到身边的环境日益恶化,给人类的生存和发展带来严重的威胁。眼中的绿色逐渐减少,天空渐渐披上灰色的外衣,河水越来越浑浊。为了保护环境,减少污染,让我们共同行动起来吧!我向你们提出以下几点提议:

  一、植树、养花、种草。每位少先队员都能够拿自我的压岁钱去果园认领一棵小树苗,利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草,这样不但能够美化环境,还能够净化空气。

  二、大家要认真阅读环保书籍,每个少先队员要经过阅读了解环保的`重要意义。向身边的人宣传,让大家都明白环保的重要性,更好地保护环境。

  三、清理小河。我们能够利用星期六或星期天的空闲时间去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流动,变得更加清澈,还小鱼、小虾们一个完美的家园!

  四、不浪费纸张,不浪费粮食,节俭用水、用电,节俭燃料,共同保护地球的有限资源!

  少先队员们,大家觉醒吧,保护环境,人人有责。让我们从身边做起,仅有保护好环境,才能保护好自我,期望大家能做好以上几点。

保护环境的建议书 10

亲爱的X老师:

  您好!

  奎来我发现本班卫生明显退步,因为有许多垃圾总是在本班放肆地游荡,可怜的是没有一个同学为他们找到合适的“归宿”——垃圾桶。又常有同学带零食回校,不宜会儿垃圾桶便填满了五颜六色的食品袋。

  虽然广州亚运会已经结束,但是文明的`举止是我们要继续保持下去的。我认为发生这类状况的原因有三:一、同学们很愿为班争光,却不愿为班里的垃圾弯腰;二、同学们没有正确的金钱观,从而导致了同学们花父母的血汗钱买零食并带到班里来吃;三、卫生委员不够尽职尽责,看到这类情况没有及时督促,看到垃圾桶附近有垃圾也没有及时清理干净。

  分析以后,我针对问题提出以下建议:

  一、宣传委员应该加大宣传力度,多宣传环保知识;

  二、老师应多与同学单独沟通,并督促同学们做好保洁工作;

  三、老师应该多与家长沟通,并让同学之间互相提醒,让同学们共同进步。

  希望我的建议能被采纳。让我们以全新的班风迎接新的一年!

XXX

XXXX年XX月XX日

保护环境的建议书 11

亲爱的老师、同学们:

  我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,这个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看这个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”不知这副漫画的含义大家看懂没有,这个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是这个人破坏生态平衡的'心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

  平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是这些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成的

  美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨......在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里这条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

  地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园。

保护环境的建议书 12

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我是xxx,我来建议大家珍惜水资源。在许多地方都存在浪费水资源的现象,如:水龙又没关紧,会议发的'一瓶水只喝过一点点就扔了,小孩子们喝不下水时就直接把剩下的水倒掉。这些问题原因可能有:因为有急事而匆匆关掉水龙头,没关紧,也可能是懒得关,为了利用这一点点时间来玩。而会议用水主要领导会开完后落在那儿,或顺手扔了。这致使国家水资源大量减少,要知道每年国家要消耗好几亿吨水。一滴水可以使以撮草芽获得新生,一滴水可以使一朵花恢复它的花容月貌,一滴水可以使一片干涸的土地得到滋润,一滴水可以……每一滴水的作用都是无限的一滴水可以枯木逢春,何况几亿吨水,这将使无数片森林重获生命。

  在这里我要建议大家:

  1、不管什么时候都要将水龙头关紧。

  2、水瓶不可以随意乱扔。

  3、不要玩水。

  4、尽力使每一滴水发挥到他们最大的作用。你的每一个细微的动作将造成一个巨大的变化。你节省的每一滴水将凑成一个团体,这个团体的力量足以使一个荒漠变成绿州。

  让我们省下这点时间,关好水龙头,共创生活文明城市——杭州!

  谢谢大家!

保护环境的建议书 13

亲爱的家长朋友们:

  环境是人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、保护环境、节约资源是我们义不容辞的责任。在这春暖花开、生机勃勃的阳春三月,我们幼儿园开展“低碳环保,浓情三月”的环保主题教育活动,让幼儿从小树立环保意识,获得保护环境的技能,并结合自己的生活,从身边小事做起,热爱自然、节约资源、减少污染、倡导环保。

  家长朋友们,你们是孩子的家长,是孩子环保的榜样。当你们支持孩子的.环保想法和行动时,如同赋予阳光雨露,他日良林成大栋,必将绿意撤人间!在此,上杭县第二实验幼儿园向全体家长发出倡议:

  一、节约水资源,随手关上水龙头,发现滴漏,及时报修,打扫卫生时用桶接水,做到一水多用。

  二、节约用电,随手关闭不需要使用的电灯。

  三、节约粮食,不挑食,不剩饭菜。从一日三餐做起,爱惜粮食,理性消费,做一个光荣的“光盘一族”。

  四、珍惜纸张,节约资源,减少树木砍伐,积极倡导废物利用。

  五、做到垃圾分类投放,提倡绿色生活,绿色消费。

  六、做环保的宣传者。认真学习环保知识,积极参加环保实践活动。向我们的家人、邻居和朋友宣传环保的重要性和环保常识。

  七、做环保的执行者。从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴小事做起。积极、认真搞好校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除工作,控制日常生活中产生的污染。

  八、做环保的小卫士。我们不但要宣传环保,在以身作则,保护环境的基础上,我们还要对周围的环境进行监督,坚决制止破坏环境的坏人坏事。

  在这阳光明媚草长莺飞的三月里,诚心的希望家长朋友能积极地参与到我们的环保行动中来,和孩子一起为了我们的家园做出努力!

保护环境的建议书 14

亲爱的叔叔阿姨、同学们:

  大家好!

  地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的'大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果地滥用化学品,不但使森林在渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。

  同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议:

  1、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物。将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  2、提倡多植树,少砍伐树木。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染。不使用一次性筷子。自备购物口袋或提篮。

  3、提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  4、慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。

  5、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

  作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务。

  希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

保护环境的建议书 15

五年(4)班的同学们:

  最近,我发现了在我们班桌子上经常发现有午休同学留下的饭粒。令人很是烦恼。干化的米饭晶莹剔透,不过令人感到心中不畅。我高兴地回到课室,看见粘在课桌上的饭粒,骤然心情一沉。我自然地想到桌子也是脏的,令人心情不快。这些午休生在我们班课室吃饭时,不慎撒下了粘糊糊的饭粒,粘到桌子上,真是很恶心。这种若被校外的人看到,他会怎么想呢这种行为不但浪费了粮食,也是这个人不讲卫生的`表现,有人看到了这件事,他还会觉得这个人干净吗

  因此,我据以上情况提出解决方法:

  1、严格处理卫生问题。

  2、进行卫生教育,让同学们养成良好的卫生习惯,讲文明,讲卫生。

  3、一旦发现,促使其即使改正不良行为。

  4、定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校。

  希望我们的校园更加美丽!

  建议人:赵xx

  日期:4月26日