关于建议书
在日常生活和工作中，建议书应用范围愈来愈广泛，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的关于建议书 ，希望对大家有所帮助。
关于建议书 1
亲爱的同学们：
大家好!
今天，我将以一个过来人的身份和你们聊聊你们即将走进的高中首先，我祝福大家能以优异的成绩顺利升入高中。同时感谢学校领导给我这个机会跟大家一起分享我在高中学习的一些经验和教训，当然我的经验未必适用于你，只是希望能对即将升入高中的你有一点帮助。
大众化的建议我不多说，你们可以在任何地方找到，甚至自己也能说两句。我在这里聊聊我的切身体会，给大家一点建议。
一，你要以积极的态度去面对高中压力大、紧迫感强的学习生活。在高中中很多学生出现了这么一个问题，无法面对巨大的落差。他们曾经都是最优秀的学生，但现在却突然发现自己落在别人之后，或者怎么努力都做不到最好。升入高中，进入一个新的环境，全新的、繁重的学习内容，意味着新一轮的洗牌。不管你初中创造了多大的辉煌，你现在即将走在一片陌生的原野上，这片原野绝非一片通途，它会比你走过的路更艰难，也更精彩。
而原本正常的成绩波动也因为高考的存在而让学生产生巨大的压力，而学习出现问题更是让大家“亚历山大”，在压力下你还能坦然的面对那份成绩吗?想想，你若遇到一道窄窄的沟堑，你要怎么做——一步跨过去;若前方是一方水塘，你就得绕过去;那若是你不幸的遭遇了一连片起伏波折的岭地，你迈不过去了，绕?如果你真的有那么闲那我也不说什么。你得闯过去!闯，什么意思?挣扎，受伤，痛苦??这是你面对着高中生活必须做好的觉悟。
这绝不是很容易的事。我相信在座各位应该经历过这么一种情况，自己的某一科或几科总是掉链子或者怎么努力都无法提高。那在高考的压力下，这种感觉会被放大多少倍?所谓的“闯”，就是要对抗这种无奈，心灵的折磨。有什么好办法吗?不好意思，没有，至少我没有。面对这一些，只有闯。
我是学理的，但我其实并不是一个逻辑思维太强的人，数学和物理一直很让我纠结，抓耳挠腮一样纠结啊那真是。我是学奥赛的，在奥赛班中，这种的压力就更大了，总是有人做题又快又好，我要跟上他们的步伐都是非常艰难的。我那时就感觉自己出问题了，迫不及待要否定自己。曾经有段时间我一看到数学题，就开始自暴自弃，颓废萎靡，嘴里不断重复着贬低自己的话，吓得同桌还以为我怎么着了。但是回头来看那时的学习情况其实根本没什么?这怎么了?谁规定你就必须是最好的?你必须适应这种环境——你不再是最好的，你不再是初中的佼佼者了。而此时你只管努力就是了。仅此而已，任你千难万难，我只埋头苦干，不自怨自艾，不到处牢骚。捷径永远只存在于空想主义的幻想中，你只能埋头走，不，你得跑，得追。
你不仅得跑，还得跑得有信心。我学奥赛的时候，曾经感觉天都是灰的，太压抑!你永远就考那么几分，一道题就耗上一节课，一上午，信心在哪里啊?你得自己找，没有也得自己找出来，谁帮得了你?你们也许不会学奥赛，但这种感觉总会在高中生活的某一个转角沉默而坚定地等着大多数的你们。你怎么办?你得适应，适应不可避免的挫折，适应这份压力和紧迫。这是你必须克服的，如果总是在心态上
给自己太多的压力，那你会真的崩溃。
二，你们要早早做好准备——怎样面对高考。
高考是三年的事，当你拿到初中毕业证时你的战争就开始了。别指望高三再努力，那就晚了。逆袭的永远是屌丝，高帅富讲究的是摧枯拉朽——开个玩笑。我听过不少类似的事情，某某同学在高一高二始终很认真，很努力，但到了一二三模考时还是被先头集团给甩下了。为什么?因为高三复习是你会发现所有的题都不再小儿科了，考满分?算了吧。哪怕是最好的学生也要挣扎，那些题目真正需要灵性，努力仅仅只是成功的一部分。但灵性这种东西你能拿他怎么办?你只能努力，只能尽一切可能，抓紧时间去拼。也许你再努力都没法成为最好的那批人，你努力只是为了让自己问心无愧，不会后悔，这是你的战争。
补充一个小点：你高一高二一定要重视课本题目，别因为它简单就不屑一顾，这一切都是为了给高三提难度做准备。你在前两年基础打得好，你才不会在高三掉队。我记得这样一件事，我们奥赛班提前学完课程，进行过很短的总复习，那时的数学最后一两道大题，大半是从课本上题目中改编甚至是原题，那些看一眼过了、我们态度是知道怎么回事就行了的题目，却整的一群人、包括大神都灰头土脸。你想啊，要不为什么选这本书作课本呢?
三，注意寻找适合自己的学习方法。
高中讲求效率。每个老师都要求学生竭力跟上自己的步伐，每个老师都把自己认为成功的经验送给你。但你要注意了，某些耳根子软的同学，别轻易接受老师的意见。最高的效率往往存在于你和老师的方法之间的共同点、平衡点，而不是全盘接受;甚至你要坚持自己。毕竟大多老师都只是从这一科，站在一个班的'角度看问题，他们的方法或许很有效，但混入你这九科的综合中之后是否占用了太多时间呢?是否真有那么大必要性呢?你每年随着分班换老师，那你的方法也要一年一变吗?这就要你自己判断了，至少要等老师建议后心绪冷却下来再去判断。否则你在来来回回之中，你付出了更多的努力，却收获了一地凌乱。
四，做好笔记。
做笔记是高中学习中不得不提的一环，当然也有些牛人从来只是以应付下老师检查的态度编编笔记，然后学的特棒。但牛人毕竟是少数，更多的是像我、你、他这样的普通人，所以得好好作笔记。你需要错题集来巩固学过的知识，需要笔记来整理综合和复习，这是不可避免的，包括顶尖的那批学生。
我简单的说说我三年做笔记的经验：语文、英语的笔记最好从头到尾整理下来，别换来换去，这样在复习时能省很多功夫，省非常多的精力、时间;生物嘛个人感觉把课本当笔记就行了，零碎点直接认真地整到课本上，空间还是挺大的??千万别抄知识点笔记，我试过，累死人，效率太低，有那空还不如背背课本;数理化的笔记和错题集到底是分开还是合并要看个人的习惯，错题集我建议要留够空间，然后要经常地翻看并留下想法和添加同类题目，这能让你在复习时占大便宜??当然具体的东西要你自己去选择，但一旦定好了就别轻易改变，哪怕感觉见到了一种更好的方法，我们这年纪总是容易头脑发热，比如我当时就浪费了不少时间。当然，我的建议也别轻易采纳啊??说不定适合我的方法却阻碍了你们呢。给你们提供点看法，真刀实枪上阵的还得是你自己。
五，你要抓紧这个暑假的时间了。
各位，万恶的辅导班又开课了!但是没办法，大势所趋，师长所向啊。你不能改变什么，就只能接受它，积极地接受它。你既然不爽，那就好好学，别让自己白白不爽了一次不是。不过据我的切身体会，辅导班确实能帮学生更好地适应高中课程，让学生有了提前调整的机会，这还是无庸置疑的。
自己要预习下高一课本。具体怎么做相信你们都挺熟了，不用我啰嗦。
最后，无论你在高中春风得意还是历经挫折，都要好好享受你最美好的三年。高中自然是会很累的，像一次长跑。但在长达三年的比赛时间里，你可不要因为只顾闷头跑步而错过了你生命中最美好的风景，你的同学，哥们儿，闺蜜;你的老师——时间会说明你们能有多亲近;你的父母，这可能是你们最好的一起呆过的时光了，一旦走入大学，毕业??所以请珍惜这一切。请一定珍惜这一切。
谢谢，祝各位成功。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
关于建议书 2
尊敬的校邻导：
你们好!
我是本校的一名小学生，我经常看见学校水龙头在滴滴答答地滴着。一个水龙头一二十秒流失1克水来计算，一分钟流失3克，一小时流失180克，一天流失4。32千克，一年流失1576。8千克，这些数字相当惊人。何况，我们学校的'水龙头又止一个两个呢?
我想，之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多，有的同学可能对节水意识比较淡薄，用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的罪魁祸首。所以，我建议：
一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头，这样可以使水资源降低。
二、可以在洗手的地方贴一些标语。
三、建议学校在卫生间安装一个储水箱，将用过的废水通过净化器流入储水箱，供厕所冲。
四、建议让老师开一个班会，增强学生节水意识。
小小的建议，希望老师和邻导可以参考。
关于建议书 3
《养犬公约》
1.每年定期为狗狗注射相关疫苗及进行常规体检;
2.外出遛狗请使用牵引带。烈性犬使用口罩，尽量避免近距离接触小孩、老人、孕妇等人群;
3.外出时及时清理狗狗粪便，并妥善处置;
4.以积极态度承担因管理狗狗不慎而引发的一切后果;
5.睦邻友好.不让狗狗居家时扰民;
6.善待狗狗，提供必要的`养育.护理.训练及医疗条件;
7.尽量为狗狗创造终身养护的条件，绝不遗弃狗狗;
8.一旦发生因移民.搬迁等不得不放弃养狗的情况，须提前为狗狗寻找到可靠的新主人，与其签订狗狗领养手续或约定，并亲自或委托第三方监督新主人的领养状况，同时要求其遵守本公约;
9.认同(至少不反对)“为狗狗进行绝育”这种观点;
10.支持救助流浪狗，提倡领养流浪狗。
《五要五不要养犬公约》
要办理注册登记，不要违法乱纪;
要文明养宠物，不要随地粪便;
要科学喂养宠物，不要胡乱饲养;
要加强管理宠物，不要扰乱居民生活;
要给宠物做防疫，不要敷衍了事。
关于建议书 4
尊敬的：
20xx年7月30日，鉴于当时的市场情况，结合我对股票市场的理解，为您提供了首份基金投资建议，并表明了我的综合判断。
2个月过去了，市场基本按照预期震荡向下，期间，最低下探到2639.76点。鉴于目前的市场情况，按照趋势交易理论，黄金分割的点位与上涨（下跌）幅度度量，我认为有必要为您再次提供投资建议，供你参考；再次感谢您的信任和支持，未来，我将视具体的形势变化为您提供不定时的投资建议，本次建议如下：
一、
基本判断：
市场下跌的原因：
1、
下半年银行信贷收紧引起的违规投资资金流出，是造成股票市场失血下跌的主要原因；
2、
新股发行次第不断，尤其是创业板即将推出，将有一批小企业集中上市，对市场资金面的`考验压力也是下跌的原因之一；
3、
投资人信心不足，导致投机人心态保守，认赔出局；
4、
全球投资人对美国量化宽松货币政策的担忧，以及由于美国著名投资管理公司——洛克菲勒公司ceo詹姆斯麦克唐纳自杀原因未明，也是负面影响之一；
5、
投资人出于锁定年度投资利润的需要，卖出一些获利丰厚的股票，导致的局部资金供求不平衡；
未来向好的因素：
1、
中国率先走出经济危机的阴影，符合预期；
2、
未来通胀引起资产、消费、大宗商品等价格上涨预期，与投资相关的股票市场、黄金市场、房地产市场、外汇市场会有相应的反映；
3、
二次筑底是绝大多数投资人的看法；更有一些，按照技术分析理论，认为目前市场走的是下跌c浪，也许到2150点才算调整到位。但是，投资市场在趋势的拐点形成上，往往是少数决定多数。
4、
用较长的时间（10年）来看，中国的人口红利，城市化进程，消费升级都处于快速上升的时期，长期投资股票市场才能获取较高的风险回报，以满足未来家庭消费的需要；
5、
市场短期虽有继续下探的可能，但是，在2800点以下，市场估值明显不贵，具有投资价值。现在是时候考虑将资产配置到正常水平了。我认为，现在将投资资产比例从8月初的30%提高到50%是可行的；
6、
如果市场进一步下跌，以每下跌10%增加配置15%进行超比例配置。可以说，现在的下跌，给我们提供了一个用较低的价格获取廉价筹码的机会，现在是战胜恐惧，理性贪婪的时候。像现在的金融板块（证券、保险、银行、期货）就极具投资价值。
综上，择机买入回到正常的资产配置水平是现实和必要的，现阶段是回补风险资产配置的好时候。保持一定比例（40%-50%）的现金头寸是为了应对随后可能出现的回调。
我将持续关注市场出现的变化，随时为您提供投资建议。
关于建议书 5
亲爱的同学们：
班风是班级的灵魂，是班级建设的核心;优良的班风为我们提供了安心学习的环境。学风是求学的环境，是学生学习的保证;优良的学风给我们创设了顺利成才的条件。创建优良班风学风，是我们的立班之本、求学之源。
加强学风班风建设，已成为20xx级当前一项极为重要而紧迫的任务。为深入开展文明班级创建活动，推进班级学风班风的进一步好转，促进同学们自主学习、全面发展、健康成长，我们郑重向全体同学发出如下建议：
1、树立正确的学习观、成才观、价值观，确立自己的人生长远目标和近期目标，并以实际行动为目标努力。
2、树立“创优良班风，建优良学风，从我开始，现在做起”的意识，营造“班风正、学风浓”的良好学习环境。
3、增强文明守纪意识和爱班荣班意识，增强集体观念和纪律观念，提高自身的文明修养;坚持每天进行自我精神引领。
4、端正学习态度，明确学习目的，养成良好的学习习惯，增强学习的积极性和主动性，“乐学、勤学、会学”;坚持入室即静，入座即学。
5、严格遵守班级、年级、学校的各项规章制度，加强自律意识，从点滴做起，不迟到早退、不旷课缺勤，上课认真听讲、自习自觉学习，按时完成作业。在教室里没有老师的时候，教室里保持绝对安静，做到“三不交流”。
同学们，我们既是学风班风的`建设者，又是学风班风的受益者，是学风班风建设的主体。优良的学风班风是我们战胜学习困难的不竭动力，是指引我们迈向成功的光辉灯塔，也是我们实现学习目标的根本保证。自觉参与学风班风建设，我们责无旁贷。让我们携起手来，用我们的热情和实际行动共创优良学风班风，营造学习和成长的有利环境!
建议人：xxx
时间：x年xx月xx日
关于建议书 6
xxx：
大多数人都认为地球上的资源是无限的，想拿就拿。可是，真的是这样吗?
地球上的水源似乎去取之不尽，但是你知道吗，地球上的水虽然很多很多，据估计水的总体积约为13.8亿立方公里。如果将这些水平均分布于地球表面，相当于地球整个表面覆盖着一层平均深度为2650米的水。但是十分可惜，这些水98%是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水总量的2%，约有3000万立方公里，而这2%的淡水也不能全为人类所应用，因为它的88%被冻在两极的冰帽和冰川里，剩下的12%即河流、湖泊和能开采的浅层地下水才可为人类应用，其中绝大多数又为地下水，不开采不能应用，可直接应用的河流湖泊中的水，只占淡水总量的0.04%。地球上的水，总是处在变化之中，海洋和陆地上的`水蒸发到大气中，再形成雨或雪落回大地，滋养万物，补充河流、湖泊或注入大海。水还会渗入地下，汇入地下蓄水层。极深的地下水不能补充，也不能开采，被称为原生水，因而不能再生。正因为水资源的这种流动性质，因而形成陆地的水涝或干旱，造成水资源分布不均衡。所以，地球上可供我们饮用的水资源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水!
为此我提出一下几点建议：
1、淘米水可以用来冲洗卫生间。
2、洗衣服的水也可以用来拖地。
3、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
4、请控制水龙头开关大小、并及时关水。
5、请做到一水多用。
6、见到有浪费水的现象，请及时制止。
7、发现水龙头有滴水现象，请及时制止。
8、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学公同参与节约用水。
地球上的水资源危在旦夕，而我们人类的生命也受到了严重的威胁!我在这而呼吁大家：一定要珍惜水资源!保护地球水资源，保护人类的家园!
建议人：xx
日期：20xx年xx月xx日
关于建议书 7
敬爱的xx：
您好！我是一名来自辽宁本溪的小学生，非常冒昧的给您写了这封信是想给您提出几点关于环保的小建议：
一、书本问题当下我们学校所有小学生都是上一个学期买一套新书。而上完一个学期的课后就把书扔掉，他们扔掉的书总重量达好几吨，这几乎是一片森林树木的`总量制成的啊。因此，我想请您修改一下制度：让高年级的同学把旧书留给下一届的同学。这样同学们还可以工整的记笔记，不再书上乱涂乱画。既节约了纸张又养成了同学们的好习惯，一举两得，岂不是很好？
二、材料问题。我们现在所用的纸张是树木制成的，一棵树要长5年，甚至是5百年才能长成一棵参天大树。因此，我想请您建议有关部门研究出用竹子做的纸张，竹子生长速度快，一年左右就可以使用，树木可以净化空气还可以抵挡沙尘暴减少自然灾害的发生。
三、重视问题。大家把6月5日定为环保日，还有植树节，无车日之类的节日来增强人们保护地球的认识。可是如果都不执行设定再多的节日又有什么用呢？我建议应采取相应的措施：在植树节那天应该组织去植树，无车日那天，除了特殊车辆外任何车辆都不允许上路行驶。
我希望您能采纳以上三条建议，我不愿看到没有人为蓝天涂上蓝色，不愿看到没有人为小鸟勾勒翅膀，不愿看到没有人为太阳画出金色的光芒！
一个爱地球的小学生
20xx年xx月xx日
关于建议书 8
为保障我镇饮水安全，确保群众喝上方便、干净、安全的自来水，特制定水源地保护实施方案如下：
一、严格实行饮用水水源保护区制度，合理划定饮用水水源保护区。在饮用水地表水源取水口附近、地下水开采井周围规定一定的水域或路域作为饮用水源保护区，竖立醒目的标志牌。清除农村饮水安全工程水源保护区水域的水面污染物。需移动取水口时，农村饮水安全工程水源保护区范围要进行相应调整。 农村饮水安全工程水源保护范围为：
（一）水井以每个水井为中心，半径100米范围内的区域为保护区。
（二）其它饮水安全工程保护区为取水点以上300米的范围。
二、加强饮用水水源保护工作，水源保护的总体目标是：确保农村饮水安全工程水源水质符合国家规定的标准,保障饮用水清洁、卫生、安全。 在农村饮水安全工程水源保护区内，应当遵守下列规定：
（一）禁止新建、扩建向水体排放污染物的建设项目，改建项目应当削减污染物排放量；
（二）禁止向农村饮水安全工程水源水域排放污水；
（三）禁止堆放、填埋、倾倒、使用剧毒、高残留农药等危险废物及工业废物、生活垃圾、粪便、建设工程渣土和其他废弃物；
（四）禁止设立剧毒物品仓库、废物回收场、加工场和堆栈；
（五）禁止破坏农村饮水安全工程水源涵养林、护岸林以及与农村饮水安全工程水源保护相关的植被；
（六）禁止从事破坏农村饮水安全工程水源的开山采石、采砂和围水造田的活动；
（七）禁止新建、扩建、改建规模化畜禽等动物养殖场、屠宰场；
（八）禁止使用炸药、有毒物品捕杀动物；
（九）禁止从事洗涤和其他可能污染农村饮水安全工程水源的活动。
（十）法律、法规有关农村饮水安全工程水源保护的其他规定。
三、对现已存在的不符合规定的设施和生产活动，根据实际情况限期拆除或停用。
四、如果水源被破坏或者被污染的,应当按照谁破坏、谁恢复和谁污染、谁治理的.原则,由责任者负责治理恢复;给他人造成损失的,应当承担赔偿责任。情节较重，将申请执法部门予以相应处罚。
五、任何单位和个人不得将农村饮水安全工程水源保护区的土地、建(构)筑物及其他设施出租给他人从事本办法禁止的生产经营项目和活动。
六、成立工作小组，并安排专管人员进行巡逻查看，防止破坏水源地情况的发生。
关于建议书 9
我爱我的学校，它不仅有着美丽的风景，还充满人文气息。
我的学校很漂亮，一条中心路将我校分为两块大地方。中心路的左边是几棵无花果，一条弯曲的鹅卵石路下，显得别有一番风味。鹅卵石路的'右边，是花圃。
花圃里的花竞相开放，散发出淡淡的香味。而桂花树呢。在十里之外都能闻到。苍翠挺拔的竹子，在微风中，发出沙沙的声音，好像在演奏。而在花圃的中心，是一个水池，水池里的水，很清很清，许多小鱼在里面自由自在的嬉戏。而在鹅卵石路的最末端有两把椅子。我想，这是人们累的时候休息用的吧。
中心路的右边，一栋拔地而起的教学楼。教学楼一共有四层，每层大约有4个教室。每个教室窗明几净，摆放着整机齐的椅子。在教学楼的正前方，有着一个雕像，雕像上刻着一个孩子托着一个星星。我猜测这是克服困难向前吧。
关于建议书 10
尊敬的校领导：
首先，非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育，才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!
其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。
1、希望班上能有活泼的学习氛围，尽可能地发挥每一节课的效率。
2、学生年龄小，正在长身体，平时能有良好的体育锻炼，重视体育课的.教学。
3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育，必要时希望您们能与我们交流，我们将万分感谢您们的付出。
4、老师与学生之间能加强交流，小朋友非常崇拜老师，在心底里很依赖老师的。
5、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能让学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动，小孩子时间观念不强，老师交待的他很当一回事。
6、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍，也可在班上开设并丰富读书角，必要的时候可以让每一位学生参与其中。
7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动，孩子还小，人生观还没形成，幼小的心灵却又比较脆弱，希望老师在学生犯错的时候，希望能宽严相济，而不是一味的责骂与怪罪……
几点拙见，万望见谅!
建议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
关于建议书 11
敬爱的环保局的局长;
您好!
我是平顶山市第四十二中的学生，我在这里代表广大的中学生向您提出我们的建议希望您能听听我们中学生的心声。
我从小就在家乡湛河边玩耍，记得我五六岁时爸爸经常带我到河边玩水。每到夏季，沟里的水涨得满满的，水中的鱼儿成群接队，追逐嬉戏，窃窃私语。河的两边是茂密的杂草，花儿露出了开心的笑脸，小草随着风婀娜着身子，鸭子喜欢在草丛中穿来穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，当杂草上闪烁着露珠，鸭子就歌唱起来了。清澈的沟水哗哗地向东流去，似乎也在欢乐地合唱着，每天下午，这里简直成了我们小朋友的乐园。
现在，在不知不觉中，沟水变的又脏又臭，连一条小鱼也少了许多，各色的塑料袋，树叶禾杆，饮料罐……原来，近几年，城市的废水没有经过处理就直接排进这条水沟，人们也随便往沟里倒垃圾，丢砖头……现在，湛河两边虽然经过了治理，但鸟儿却不再在这里搭巢，鸭子不在这里歌唱，柳树也失去了昔日的生机。
如今，愚昧无知的人类却无止镜地把工厂的废气、废液和烟尘大量地排放到地球妈妈的皮肤上、血液里，排放到地球妈妈哺养人类的乳汁中，那一团团废气、烟尘，那一股股废液、污水，像群群癌细胞张牙舞爪地向地球扑来，侵袭着地球的身体健康，甚至还把保护地球妈妈和我们的臭氧层面纱撕了两个打洞，使紫外线无情地灼伤了地球妈妈的皮肤，严重危害着我们的生存。你看，我们常把天空比喻是蔚蓝的海洋、白云比喻是洁白的棉花，草地比喻成绿色的地毯，而实际却一切都变成灰色的，这些环境的`变化，令我伤心，让我落泪。于是我提出如下建议：
1、提醒周围的人们买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾.
2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长.
3、印一些传单，提高人们的环保意识。
4、在公共场合贴一些保护环境的口号和标语。
5、要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。
6、不要随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。如果见到有人随地乱扔果皮纸屑，或随地吐痰的话，我们要加以阻止和劝告。
无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。
保护环境，保护家园不能仅仅是我们挂在嘴边的一句空话，应该成为我们新一代青少年肩上沉甸甸的担子。只有保护了环境，才能保护美丽的家园。使鹰城永远绽放耀眼的光芒。
关于建议书 12
近来，我们中国的长城有些地段的状况实令人担忧，有许多的游客大量地涌入；而且找城的垃圾随处可见；有许多游客在城墙上刻自己的名字等。我们一定要阻止。
所以，我要建议人们保护长城有以下几点：
1、那一些破坏长城的人能自我反省，保护唯一的长城，因为长城是古代劳动人民智慧和血汗的结晶，所以我们更加要爱护长城。
2、如果有人再破坏长城，就要罚款，因为长城是大家的，而不是私人的。
3、初、高、大学到了寒、暑假可以自己自愿去长城守护长城，不让人们在长城上丢垃圾。
建议政府保护以下几点：
1、可以在高的地方挂一些横幅，让人们自愿的不在长城乱丢垃圾。
2、提前订票的游客可以先去长城游玩，迟订票的人就下一批去，这样一批一批的人去长城，长城就不用一下子受到严重的踩踏。
这样美丽、雄伟的长城，我们要保护它。
保护长城的建议书 篇长城是我国著名的景点，它那雄伟的气势和历史情怀，每年都吸引着大量国内外游客去参观旅游。但是开放旅游参观后也发生了一些不良现象，如：乱扔垃圾，在墙上乱涂乱画等。
我们要保护长城，因为它是中华古迹，是中国人的骄傲，可现在它受到了破坏，我提出以下建议：
一 我要建议游客们不要乱扔果皮，水瓶，废纸什么的，也不要在条石上乱刻乱画，不然长城会变得很难看。
二 我希望长城的管理员应该让电视台做一些保护长城的.广告或者是新闻，这样游客就会爱护长城了。
三 建议想修复长城的人，请你们不要用现代的发明来修理长城，你们可以请专家来，让他们一点一点的把长城修好。
四 我要对农民提出建议，你们应该去爱护长城，不应该去伤害它，你们也不应该用长城的条石垒自己家的墙，大家都该爱护我们的长城。
如果能做到这几点，长城一定会因为我们的爱国之心一代代地传下去的。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
关于建议书 13
亲爱的同学：
你们好！
我是六(1)班的一名学生。我一年级到六年级都在昆阳小学读书。除了我真正的家，这就是我第二个家。我们学校依山傍水，校舍崭新，校园里载满了各种花木，一年四季鲜花不断。可以说，我们学校是一所美丽的山区小学。可是，走进校园，我经常会发现一些美中不足的地方，与美丽的校园格格不入的现象。为了使我们的校园更美好，同学们学习生活更愉快，在此，我针对存在的问题郑重地向大家提三点建议：
第一，学校的草坪经常被人踩踏，早已伤痕累累，大家三还不以为然，三番五次地去"打搅"它们。慢慢地，草坪不再美丽，变得杂乱不堪。除了草坪没逃厄运，学校的很多其它公物也时有损坏。比如，蓝盈盈的墙壁经常会被无知的同学涂画、划破脸，甚至踹上一二个黑黑的脚印。针对这个问题，我建议学校开展"昆小小主人"活动，通过活动，同学们就会增强环保意识，呵护校园里的一草一木，每一公物，并为校园的洁净、美丽出力，加强监督，让无知者无地自容。
第二，学校的垃圾随处可见，这里一点，那里一点，这与我们美丽的校园多么不相称啊。我们知道，垃圾的出现是由于我们，垃圾的消失也会由于我们。作为昆小的同学，我
们必须行动起来，让垃圾"回家"。学校也可开展一些趣味活动，比如，"校园清洁我在行"，在活动中，培养同学把垃圾入箱的良好行为习惯，见到垃圾随手捡起。对于那些为校园清洁做出努力的同学，可在班级加分，并在晨会上表扬。
第三，这是最为重要的`一点，就是我希望我们学校的每一位同学，多使用礼貌用语，谈文明之言，行文明之举。让不文明的言谈、粗鲁的举止在我们学校绝迹。
以上是我三点小建议，希望同学们即时做起，争做昆小文明小学生。那样，我们的学校将更美丽，我们的学习生活也更愉快！
关于建议书 14
尊敬的校长：
您好！
我离小学毕业不远了。我的小学生活是如此有趣和难忘。在我即将毕业之前，我想提出这两个小建议，希望学校能采纳：
1、能给学生上一堂关于安全的课，增强学生的安全意识。
2、加强对高年级学生阅读课外书籍的正确指导。
在上学的路上，我在路上看到了一辆公共汽车。一辆公共汽车正在行驶。为了快速过马路，我们中心小学的一名学生冲过马路，距离公共汽车约3米。因为公共汽车开得很快，当他看到路人时，他紧急刹车。小学生刚才的做法很危险。如果小学生走慢了，公共汽车司机没有看到小学生。小学生的后果可能是头破血流。更严重的可能是终身残废。安全，不仅是交通安全，还有消防安全、人身安全等，近年来，大理有很多血教训，这些教训非常深刻，作为小学生，应该意识到安全的重要性，作为学校，更应该教育学生，让学生的'安全意识逐渐提高。
在我们身边，我经常能看到我们班的同学拿着什么“幻城”、《帅小子传奇》《帅小子传奇》、《我为歌狂》。。不仅是女生，男生也看过一些暴力武打片，一些游戏的攻击方法等等。我觉得这些书都是成熟的书，不适合我们这个年龄。我们应该看一些《十万个为什么》、101个科学家......这些都适合我们这个年龄段的学生。如果我们都去读一些不健康或不适合身心的书，那就会伤害学生。如果我们都读一些不健康或不适合身心的书，它会伤害学生。我们必须警惕那些把人引入歧途的书！菲尔丁曾经说过：“坏书，像坏朋友一样，可能会伤害到你。“的确，我们应该读一本好书，叫一个好朋友，它会把你带进书的殿堂！希望学校能教育看这类书的学生，否则，这些学生就会越陷越深。
以上是我提出的两个意见，如果你觉得好，希望学校能采用。
推荐人：xx
xx年xx月xx日
关于建议书 15
尊敬的各位人类：
要向建设一个卫生、文明的社区，就必须保护我们的地球，是她不再受到伤害，而环保就是一种切实可行且实行简单的保护环境的方法。
现在人类为了自身的利益，将地球折磨得伤痕累累。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
“节能环保，共建文明。”，我相信，这八个字在每一个人的内心深处都一定有着或深或浅的印象，也许还会挂在嘴边上。节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”，真正能做到这四点的人却很少很少！
“节能环保，共建文明”的活动，正默默无声地在各区各地不同的组织中如火如荼地开展着。很多小学生也来到这里悄悄地奉献着！越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜……少先队员们从身边的点滴小事做起，在家庭、在学校和在社会生活的'实际体验中，明白了“节能环保，共建文明”的重要性，养成了这样的好习惯。人类还进入社区、家庭，宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”的活动，使家长和其他社会成员为了文明而环保起来！
要想让社区更加文明，减少水污染，节约洗菜用水时间，缩短洗澡时间，保护我们身边的每一滴水！尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的物品，保护社区的每一方净土。
一个人的环保行动就像是一盏灯，当大家都点燃自身的那盏灯，整个世界就会一片光明！让我们行动起来吧！不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子…保护环境，人人有责！让我们的地球更加美丽！