工作年度计划

时间:2022-03-22 年度计划 我要投稿

【热门】工作年度计划范文6篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始做一个计划。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的工作年度计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】工作年度计划范文6篇

工作年度计划 篇1

  20xx年已接近尾声,过去的一年里在老总和各位领导同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但在忙忙碌碌中也存在诸多不足。

  一、回顾过去的一年,现将工作总结如下:

  (1)管理和维护俊福门业网站和一切企业文化、VI、品牌宣传设计素材。

  (2)完成7月8日广州建博会所用广告、X架、画册、品牌促销用品设计及监督制作,协助布置7。8晚会现场录影及拍摄,确保建博会期间活动顺利举行。

  (3)完成20xx年新帝豪招商手册方案及设计制作

  (4)提供加盟经销商店面设计方案,根据形象风格和客户意向设计出平面图有:布置图、施工图、立面图、形象刨面图、(招牌、形象墙),必要时出3D立体图。

  (5)通过电话,QQ等沟通协调解决客户在施工过程出现的问题并合理有效解决提供给加盟商开店物资。

  (6)配合布置设计各项公司节日促销活动所有提供的物资及促销单张。

  (7)10月份中旬至11月中旬协助玻璃部雕刻及培育新人(啊盛)雕刻勾图技术。

  (8)12月开始协助金福门业总策划(段观鸿)负责公司前期设计策划品牌宣传所需用品如:企业识别系统(VI)、画册风格款式跟踪制作、设计定出品牌LOGO及风格色调,品牌代言人勾图等工作。

  二、在今年工作中所出现的问题如下:

  (1)10月1日促销单张的疏忽。在我今年处理的10。1活动促销单张中一经接到老板的指令之后第一时间和李总沟通找出促销活动对象及促销主题内容,然后自己再仔细的分析思考,查阅相关资料和范本。在这过程中我觉得我经验欠缺,知识面不广,设计好促销单张后不擅审查,才出现漏项、缺项等问题。

  (2)在设计专卖店中有成绩也有布置考虑得不周全,我觉得不足的原因是和经销商沟通不充分。在沟通方面这也是我在工作中存在的不足。签于这种情况,我想在明年的工作中,不断丰富自己的经验,扩大自己的知识面,严格处理好自己对工作的责任和义务,把每一份图纸和单张等做到多沟通、多审查、不漏项、不缺项,不出错或少出错。坚持遵守实际、有效、服务、经济的原则,确保上级安排的`每一份工作都能处理得当。

  三、展望20xx工作计划

  20xx年是新的一年,也是自我挑战的一年,在新的一年中我计划完成的工作如下:

  (1)1~3月设计策划协助完成金福图册的印刷及各项出差所用宣传物资如:厂服厂牌、业务名片、色卡、小图册、光盘等。

  (2)2~4月完成金福所用要用广告宣传物资如环保袋、纸杯、价格牌、防伪标签、产品包装纸袋、价格牌、雨伞等宣传物资。

  (3)5~6月开始筹备新帝豪和金福门业7。8建材博览会及晚会所用宣传物资。

  (4)7~8月全力协助高级领导主持好新一年的广州博览会成功举行。

  (5)8~12月全力跟踪到位所用业务经理所签回的新开加盟店进行服务与设计。以及10。1促销活动。

  (6)对于20xx年解决每项新开或升级的专卖店搭建、布置、沟通解决方案已定出跟踪核对信息表格,确保多沟通、多审查、少出错或不出错。

  表格如下:

  20xx年,我将秉承“多沟通、多检查、不漏项、不缺项,少出错”的宗旨,努力改正过去一年工作中的不足,不断的进取,把时间和效率放在第一位,把树立公司品牌的目标放在第一位,发扬不怕苦、不怕累、坚决要把事情办成的作风,虚心的向领导学习,向同事学习请教,敢于面对自己过失,敢于承担责任,天道酬勤,我深信我能做到。

工作年度计划 篇2

  一、 执行工作的总原则

  <一> 忠于职守、务本务实、尊重客观

  1、 忠于职守

  学部工作的每位牵头人,一切工作都要考虑学校的整体发展,关心学部每位教职员工的个人切身利益,摈除个人私心,踏实认真、公正和悦地履行自己的职责。

  2、 务本务实

  高中部是全校工作的重点,高中的教学质量直接关系到高考升学率。抓教学、提质量是学部工作的根本,其他各项工作都应落在为教学服务的根本点上。各个部门、各个工作层面齐心抓教学,争取每年的高考成绩有新的突破。

  3、 尊重客观

  尊重客观现实才能保证处事的公正性。学部的每位负责人一定要坚持用客观公正的态度评价老师的工作,评价学生的实际情况,坚决杜绝主观武断的工作方式。

  <二> 以诚相待、构建和谐、打造团队

  1、 以诚相待

  “诚信”是为人的立身之道。对他人的坦诚,才能收获别人的真心。学部每位负责人在与同仁的交流中要讲真话,说实话,绝不耍阴阳两面手段,工作中出现的矛盾一定要真诚交流,坦诚相待。

  2、 构建和谐

  每位教职工抛弃原来稳定的工作,忍受很大的牺牲,走进北师大附校。都是想要在一个宽松的环境下干一番事业。每位同仁除了分工不同之外,大家都是平等的。工作生活中的矛盾应在和谐的氛围中平等交流,多换位思考,多相互理解,达成共识。

  3、打造团队

  高中部过去取得的成绩,依靠的是所有教职工。未来的发展、壮大、提高更需要所有同仁的共同努力。我们合理使用各层次的老师,特别注意培养年轻老师。生活上,精神上给与老师们热情地关怀。充分调动老师们的工作积极性,在一个相对宽松的环境里,大家团结一心,钻研教学,努力工作,互相协助。打造一支团结一心、作风硬朗、勇挑重担的工作团队。

  二、 学部管理工作模式

  总设想:两线并进、分层管理、协调统一、宏观指导。

  1、 两线并进

  以教学科研组织和学生思想管理两大块实施并进式工作模式。学生工作管理处根据不同年级学生的学龄、思想、学习状况指导年级组开展学生工作。进行日常行为规范,学习纪律管理。教学科研处指导组织教研组(备课组)进行常规教学。开展教学科研工作。指导并协调年级组开展日常教学,结合工作特点和时段性教育教学两条线的工作在充分体现其特色的前提下,有机结合。

  2、 分层管理

  学部教育教学工作的工作重心应较多下移至教研组、年级组。教研组(备课组)应在学情研究,教学科研,提高质量,紧盯高考,提高应试能力等方面多动脑筋。多花工夫潜心钻研,这一层面的扎实的工作是提高教学质量的关键。原则上将每周星期三、星期四的下午定为理科、文科的教研活动时间。

  年纪组应在日常教学常规,班级工作管理,营造学习氛围,开展课外及社会活动等方面加大管理力度,承担更多的工作责任,保证良好的教学秩序,获取最佳的教育教学效果。教学科研处和学生工作处对两个层面的工作应多做指导和考评。

  3、 协调统一

  教育教学工作的各自侧重点虽有所不同,但根本点都是一样的。培养一名合格的高中生,使更多的学生考上高等学校。在这个前提下,两条线的工作应目标一致,注重协调。教育工作的出发点要落实到如何让学生热爱学习,用心学习的根本点上。教学工作一定是要注意依托教育工作的成果狠抓学生的学习兴趣,习惯,成就感培养,保证教育教学工作的双丰收。

  4、 宏观指导

  学部工作一是要仔细领会党对基础教育规划要求的精神,认真贯彻执行党的教育方针、政策。根据学校、学部工作的特点,各年级的学情、家长、社会对我们工作的合理要求,进行宏观指导,充分调动每位老师的工作积极性。各尽所能,团结一心地开展工作。

  为保证每位老师上班时间全身心地投入教育教学工作,学部一定精简会议,压缩会议时间。既要考虑老师的工作,也要考虑老师的休息。

  三、 学部具体工作设想

  学生工作:坚持严格行为习惯管理,开展系列思想教育活动,组织形式多样的社会活动。

  教学工作:抓住课堂核心点,实施分层教学上水平,体现特点创品牌。

  (一)学生工作

  1、坚持严格的行为习惯受理

  过去五年,高中部抓学生行为习惯的教育与管理是卓有成效的,为学校教学质量的稳步提高做出了一定的贡献。以后,学生的常规管理工作仍要坚持“中学生习惯要求”的标准和我校的办学特点从严抓好行为习惯的管理,注意体现对学生的身心关怀,人性化要求。特别注意学生的性格差异,因人施教;尊重客观、因事施教;诚心教育、感化教育。保证良好的教学秩序,生活秩序,社会活动秩序。

  2、开展系列化的思想教育活动

  高中生正处在思想与身体的成长与发育期,这一时期加强对他的思想的正确教育与引导尤显重要。学生工作要在爱心、人生道德、责任、社会等方面有步骤地开展系列化的教育活动。爱心教育要引导学生珍爱自己,尊爱父母,关爱他人,热爱祖国民族与中国共产党。人生教育要让学生明白生命的宝贵,培养学业与事业的成就感;责任意识教育应首先要求学生对自己负责,再延伸至对家庭、社会、国家负责;社会意识要让每位学生懂得作一个合格公民的`基本要求。

  (二)教学与科研

  以抓课堂教学为核心,落实好教师的教学组织和学生认真学习的两个管理细节,注重个性化的培养模式,实施分层教学,教学质量稳步提高。

  1、 狠抓课堂教学,落实两个环节

  a、 教师

  课堂是一块神圣的领地,教育工作者一是要以高度的职业责任心,扎实的专业素养,丰富多样而又实用的教学手段组织教学工作,保证学生的学业成绩稳步提高,个性得到充分发展。

  为保证这一目标的实现,每位授课教师必须注意钻研教材,精心备课,课堂组织,课后巩固,个别指导等环节的工作扎实到位

  1、 钻研教材

  教师必须细读大纲,了解目标要求;熟悉本科目教材的完整内容,精读所授教材内容,明白教学的主要任务、重点、难点和应采用的教学手段。

  2、 精心备课

  备好课是保证课堂教学成功的重要前提,一定要认真对待。除了备教学内容之外,还要注意备学生。不同层次的教学应有不同层次的达成目的,注重学生的个性发展。

  3、 课堂组织

  忽视课堂组织则必然不能达到良好的教学效果,除了教学内容的组织外,许多情况下一定要注意学生学习注意力,学习状态,学习纪律,学习方法的组织教学。

  4、 课后巩固

  巩固是保证学习效果的重要环节,作业是手段之一。一定要注意精选内容,保证知识的巩固效果;一定要指导学生加强课外阅读,增加知识理解巩固的内涵,注意作业的纠错。

  5、 推行导师制

  成长中的青年学生在人生和学习生活中常会遇到迷茫和困惑,特别需要老师的悉心指导。我们要在已有成功经验的基础上继续推行导师制,并不断完善其操作内容方式、时间安排等内涵。教务处、学工处考虑具体实施方案。

  开学一个月内现高一、高二的老师确定自己指导的学生对象,明确指导的具体内容。导师对学生的指导不应是单纯的学习内容,还应注重学生的心理、思想认知、个性发展等方面。

  6、 实施分层教学

  根据我校生源质量的特性,必须要推行分层教学的模式,才能保证教学质量的普遍性提高。

  优秀生:发现失子群、紧盯高考、培养能力、提高水平

  学困生:培养学习兴趣、规范要求、打好基础、稳步提高

  学校第二个五年发展的规划蓝图已经描绘,在办学目标、管理模式、教育理念、教学质量等方面提出了更高更新、更具体的要求与奋斗目标。高中部的工作一定服从在理事会领导下的校长负责制的管理原则。坚决推行学生德育教育内容及管理的转型,教学与教科以“个性化”培养为特点,瞄准高考升学率,团结学部的所有教职员工。扎实努力地开展工作,力争教育教学工作再上新台阶。

工作年度计划 篇3

  为了以科学发展观为指导,认真贯彻落实江苏省企业工会管理条例,紧紧围绕调整产业结构、转变增长方式、推进强企富工、建设和谐企业、促进经济又好又快发展的工作要求和中心任务,更加注重劳动竞赛和争创“工人先锋号”活动,更加注重民主管理、民主参与、民主监督,更加注重全面提升职工素质,更加注重建家建线、帮扶济困、女职工工作,更加注重工会组织的效能建设,切实发挥工会组织的桥梁和纽带作用,成为广大职工可以信赖和依靠的家,从而激发全体职工的工作热情,在企业发展中发挥主力军作用。现制定20xx年度工会工作计划如下:

  一、围绕中心,开展劳动竞赛和争创“工人先锋号”活动

  1、开展劳动竞赛和争创“工人先锋号”活动是工会工作融入中心,长期实践形成的优良传统,也是新形势下发挥职工积极性、主动性和创造性的重要途径。不仅直接推进生产经营目标的实现。而且有利于构建和谐劳动关系,促进和谐企业建设及实施人才强企战略。公司工会决定重点组织劳动竞赛。各班组要确定自己的劳动竞赛重点,要把创建“工人先锋号”活动与竞赛活动紧密结合起来,制定和完善具体实施办法及细则,认真抓好落实,展现作为,赛出成果。

  2、要高度重视和继续下大力开展争先创模活动,扎实抓好公司先进集体,先进工作者,优秀工会工作者,工人先锋号及标兵的评比表彰工作。及时组织好股份公司及以上的评先创模申报工作。

  二、结合实际,更加注重民主管理、民主参与、民主监督

  1、进一步完善机制,推动企务公开民主管理规范化、标准化运行,提升企务公开民主管理工作整体水平。大力推进职代会的标准化建设。要强化职代会制度的刚性和严肃性,认真落实职代会法定程序赋予职工代表的职权,做到不打折扣,不减程序,不走过场,强力推行职代会标准化考核,广泛开展职代会达标活动。不断加强职代会的规范化和标准化,确保职代会各项职权的落实。

  2、建立健全项目部职工大会制度,指导督促召开好项目部职工大会。公司工会把20xx年定为项目部职工大会推进年。将对各单位进行监督检查。希望各单位高度重视,认真抓好落实。

  3、认真履行企务公开民主管理工作监督领导小组职责,定期对各单位企务公开和民主管理情况进行检查指导,对企务公开重大问题进行责任追究。

  4、加强协调,进一步规范平等协商、集体合同制度。进一步提高平等协商、集体合同的实效性。涉及劳动关系方面的主要问题,通过平等协商加以解决。根据国家政策和公司实际,把职工最关心的问题,作为平等协商的重点,推动集团公司逐步建立起正常的工资分配共决机制、调整机制、增长机制。集体合同监督检查小组检查集体合同的履行情况,并将检查结果向职代会报告,提升平等协商集体合同制度的运作质量。

  三、行使教育职能,更加注重全面提升职工素质

  1、工会要积极推进“创建学习型组织、争当知识型职工”活动的深化开展,加强高技能人才队伍的建设,开辟职工成才之路,进一步推进学习型企业建设。要做好“创建学习型组织、争当知识型职工”活动的总结、评比、表彰、推进工作,完善“创争”活动各项机制建设,培育更多的 “学习型班组”和“知识型职工”,促进职工全面发展进步,提高职工队伍的整体素质。

  2、提高学习能力,夯实职工技能基础,不断创新群众性学习活动载体,大力营造学习的浓厚氛围。要鼓励职工树立“工作学习化、学习工作化”的学习理念和终身学习的思想和积极进取的精神。要积极推进“职工书屋”建设,创新职工技能素质培训的方式、载体和手段,全面提升培训质量和水平。

  3、培育领军人物,挖掘推广技能绝活。各级工会要与各级党政团组织密切配合,进一步发挥导师带徒活动作用。要推动师徒结对的普及性,又要注重培养典型,要注重发挥师徒的言传身教作用,又要激励徒弟的创新能力,使结对的师徒在项目管理和工程施工中获得锻炼、在解决企业实际问题中获得提高,也为企业提高经济效益多做实事。

  四、贯彻“以人为本”要求,更加注重建家建线、帮扶济困、女职工、体协工作

  1、升华建家建线。要树立建线就是建家,建家就是建企业、建市场、建队伍的理念。要把建家建线的重点放在一线和现场,在现场为职工建筑幸福舒适的家,在一线建三线。同时要加强对家的管理,建好家难,管好家更难。要建立建家、管家的.机制。公司将下发建家建线工作标准及考核办法,各级工会组织要根据文件要求细化标准,责任到人,抓好贯彻落实。

  2、以人为本,进一步健全职工权益保障机制。建立健全工会劳动保护相关制度和保障措施,落实安全生产监督责任制,强化对安全生产的监督职责。根据安全生产的重点问题聘请专业人员,对职工代表和安全生产监督员进行培训。经常组织劳保委员检查指导 “安全生产监督员”的工作情况。加大安全生产的宣传力度,让公司广大职工人人重视安全。跟踪安全隐患整改和职业危害治理情况,对重要问题报告相关领导和职能部门,通过完善网络和预防措施保证职工生命权和健康权。

  3、进一步做好“送温暖”和。要进一步完善送温暖体制,

  4、进一步建立健全女职工组织,切实维护女职工的特殊利益。要坚持以科学理论为统领,进一步增强做好工会女职工工作的责任感和使命感。坚持围绕中心、服务大局,找准女职工工作的结合点和切入点。在企业发展和各项管理中找准位置、体现特色、发挥作用。坚持把依法维护女职工合法权益和特殊利益作为女职工工作的出发点和落脚点。推进女职工权益保护专项集体合同的覆盖面。坚持解放思想、开拓创新,实现女职工组织自身建设和发展。

  5、体协要结合实际,深入推进《全民健身计划纲要》的实施,重点做好体协的组织建设,活动场所的建设与管理,广泛组织开展丰富多彩的体育活动。

  五、更加注重工会组织的效能建设,努力提升工作水平

  1、要加强工会组织,工会干部队伍自身建设,钻研业务,提高素质,提升工会干部的理性、人性、爱心,实现用心关爱职工,用情维护权益??

  2、抓好工会特色工作。20xx年工会特色工作要有新的举措,要围绕工作要点中的重点工作,开拓创新,在“新”上做文章,在“特”上下功夫。要注重特色工作的创新、实践和总结。

  3、加强宣传和信息交流工作。以此来宣传、塑造工会的形象。公司将进一步加强工会信息工作,将加大向上级工会推荐优秀信息稿件的力度。

工作年度计划 篇4

  在县教体局和乡党委政的正确领导下,经过全乡广大教育工作者的共同努力,南向店中心校较好地完成了上学年各项教育教学任务:安全、稳定工作扎实有效;教育质量稳步提升;教师职业道德及业务水平有显著提高;教育教学活动取得了实际效果。为了更全面的推进工作,进一步明确工作任务、目标,突出工作重点,达到过程规范、绩效显著的目的,特制定本工作计划。

  一、指导思想

  全面执行党的教育方针,进一步规范办学行为;继续加强教师教育工作,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精良的教师队伍;树立安全第一、质量第一意识,以安全、稳定保障教育发展,以质量提高促进教育发展;进一步优化育人环境,改善办学条件;加强教育教学管理,全面促进全乡教育健康、稳步、持续发展。

  二、奋斗目标

  1、学生德育教育得到进一步的加强,德育活动针对性、实效性强。

  2、教师队伍建设工作扎实有效,教师爱岗敬业、乐于奉献精神得到弘扬。“三平”精神在广大教师的工作、学习中得到充分体现。

  3、安全、稳定工作扎实,全乡教育健康、和谐、持续发展。

  4、育人环境进一步优化,办学品位得到提升。

  5、力争县教体局对中心校的综合评估成绩、质量评估成绩较上学年稳中有升。

  三、工作重点

  1、加强平安校园建设工作,保障教育和谐发展。牢固树立安全、稳定第一思想,全面做好各项安全、稳定工作。

  2、加强教师队伍建设,造就一支优秀的教师队伍,以适应教育发展、改革的`需要。加强师德师风建设,弘扬“三平”精神,引导教师爱岗敬业,无私奉献;加强教学研究,开展岗位练兵,发挥骨干教师的示范引领作用,不断提升全体教师业务素质;扎实开展教师教育活动,安排好教师自主学习、岗位学习活动,促进教师专业成长。

  3、加强教育教学管理,以扎实有效的管理,促进各项工作顺利开展。加强制度化管理。以科学、有效、适用的制度,规范学校的管理,规范各项教育教研活动,规范学校考评和教师个人考评,规范教师职称评审、评优及绩效工资发放等。促进教育公平、公正、健康、有序发展。加强过程管理,促进教育教学过程的进一步优化。中心校和各学校要定期组织工作检查、评估,及时总结成绩,查找不足,及时改进工作。强化工作绩效考评和考评结果运用的力度,实行奖优罚劣,实现优劳优酬,多劳多得。

  4、进一步规范办学行为,开全课程、开足课时。努力提高课堂教学效率,达到优质高效的课堂教学效果。开展素质教育,关爱学困生和留守学生,积极做好培优补困工作,为学生一生发展起好步,奠好基。

  5、加强德育工作,立德树人,在学生中开展爱国、爱家、爱校、爱集体、爱同学、爱老师教育,培养学生的爱心,切实做好学生的养成教育,凸显教育的本质——育人。从行为规范、学习态度、安全教育等方面入手,搞好德育工作。

  四、行事历

  八月份:

  1、制定中心学校工作计划、教研工作计划。

  2、学校人员调整到位,学校开学工作安排到位。

  九月份:

  1、9月1日组织学生报到注册,9月2日按课程表上课。

  2、9月3日——6日,组织开学工作情况检查。

  3、召开教师节表彰会。

  4、做好中小学教育艺术节的筹备工作。

  十月份:

  1、组织本学年第一次学校工作检查(19日——22日)。

  2、做好小学生田径运动会的筹备工作。

  3、举办南向店乡第六届中小学教育艺术节(29日,承办单位:一中)。

  十一月份:

  1、组织中考(11日——12日)。

  2、举办小学生田径运动会(19日,承办单位:二中)。

  十二月份:

  1、组织第二次学校工作检查(7日——10日)

  2、组织复习课教学研讨活动。

  二0一一年元月份:

  1、组织期末统考

  2、做好各项期末工作。安排好假期及开学初工作。

  二月份:

  1、组织开学工作检查(22日——24日)

  2、召开教导主任教学管理及教研工作研讨会(25日)

  三月份:

  1、召开培优转困研讨会。

  2、组织第三次工作检查(29日——31日)

  四月份:

  1、组织县抽考前的乡初选考试(16日上午)

  2、做好县质量抽考的报名、赴考等工作。

  五月份

  1、组织小学生德育演讲比赛(9日上午,中心校)

  2、组织第四次工作检查(17日——19日)

  六月份

  1、组织抽考(11日上午,一小、二小)

  2、组织期末考试

  七月份

  1、做好期末结束工作

  2、安排好暑假工作

  八月份

  1、安排并督促各校做好暑假校园形象建设工作

  2、组织、安排好暑假教师培训工作

  南向店中心学校

工作年度计划 篇5

  一、指导思想

  紧紧围绕全区教育改革发展的中心工作,以“四个转变”切实加强对学校的监督、指导、评估和服务,全面规范学校办学行为,提升学校现代化管理水准,为推动我区教育事业规范、内涵、科学、优质均衡发展发挥积极作用。

  二、目标任务

  1、做好迎接“全国义务教育发展基本均衡区”国家监测、复查工作,确保指标、数据达标。

  2、积极申报“省级义务教育优质均衡改革发展示范区”创建工作,确保申报成功,顺利通过评估验收。

  3、做好迎接“新一轮县级政府教育工作督导考核”省级抽查工作。

  4、深入推进责任督学挂牌督导工作,责任督学进校开展“一日督导”。

  5、深入推进管办评分离,完善第三方评价实施方案;积极探索向第三方评价机构购买服务,分别选择1所小学、1所中学进行试点。

  6、探索建立学校发展性评价制度,扎实开展综合性、专题性、需求性、随机性督导评估,严格执行“五严”规定,规范学校办学行为,促进学校内涵发展。

  三、工作措施

  1、坚持“四个”转变

  (1)推动督导职能由“重督查”向“重指导”转变,以优质的督导服务助力学校科学发展。

  (2)推动督导内容由“全面”向“局部”转变,由关注规范办学行为的全面督查,转向制约学校发展的重要因素和学校急需解决的问题,聚焦学校发展,解决实际诉求。

  (3)推动督导对象的主观参与度由“被动”向“主动”转变,探索建立学校主动申报制度,量身定制个性化督导方案,按需督导,柔性调控,切实提高督导工作的实效性。指导学校在客观分析学校现有基础上,抓住关键、突出重点、自主制定学校发展规划,督导室要把握好规划的方向性、发展性、可行性。

  (4)推动督导主体构成由“单主体”向“多主体”转变,逐步引入第三方社会机构,委托社会组织共同参与开展教育评估监测,切实提高督导工作的客观公正和生命力。

  2、创新“三个”机制

  (1)科学重组督学队伍,进一步提升督导效能。推进督导机构建设和督导人员配备,成立区督导委员会,调整充实专、兼职督学队伍,拟聘任专职督学3人、特约督学5人、兼职督学28人、挂牌督导责任督学4人,建立符合新形势下督政与督学需要的较为完备的督学队伍。

  (2)创新推出培训模块,进一步丰实督学底蕴。督导工作事在人为,但打铁还需自身硬。深化督学培训工作,计划邀请无锡督导专家集中培训1次,分别赴上海闸北区、无锡崇安区、成都青羊区考察学习发展性督导评价、责任督学挂牌督导、第三方督导评价经验。采取集中培训和自主学习相结合,学习上要努力做到“先一步、快一拍、深一层”,要成为“教师的教师、校长的教练”,不断提升督学的学习力、督导力、执行力。

  (3)切实聚焦教育现场,进一步推进督导研究。教育督导注重“研”字,主要从三方面入手:

  一是从课题研究入手,提升教育督导研究力。

  二是从问题研究入手,提升教育督导效能性。

  三是从制定“规程”入手,提升“一日督导”规范性。

  “一日督导”坚持做到“一、二、三、四”,即坚持“一个标准”,客观公正,服务学校发展;把握“两个尺度”,严而有格,实而不虚;发挥“三个优势”,信息优势,经验优势,智力优势;实现“四个公开”,文件公告督查内容,集体公示督学名单,投诉电话实行公开,三级责任人全区公布(省、市、区督学三级组成的专兼职互补的督学责任区督查网络)。

  3、推进“四大”工程

  (1)推进办学行为督查工程。以规范办学行为为重点,以提高教师专业发展水平为抓手,以促进学校提升办学内涵、打造特色亮点为关键,认真开展教育重点工作“八无”的督查评估。八无:课程计划落实无挤占,无体罚和变相体罚,无教育乱收费,作业量无过重,在校时间无过长,考试无排名,无重点班、特色班。加大随机督导的频次,建立随机督导的常态机制,重视常态,反对突击,促进学校规范发展、科学发展,全面提升学校的办学品质。实施学校发展性评价,扎实开展综合性督导、专题性督导、随机性督导和需求性督导,确保学校办学行为规范。

  (2)推进中小学责任督学挂牌督导工程。争取区委区政府的支持,将督学责任区工作经费纳入财政预算,确保责任区工作有序开展。认真落实《清河区中小学校责任督学挂牌督导实施方案》,适当调整责任区督学,进一步明确职责任务与要求。扎实开展随访督导工作,以省、市中小学素质教育督导评估方案为基本依据,紧紧围绕提高教育教学质量、全方位落实素质教育这一中心,开展对学校管理、招生收费、课程开设、教育教学、师德师风、课业负担、安全卫生等情况进行督导,全面落实责任督学挂牌督导工作,力求做到督学工作“月通报、年考核”,接受责任区学校和社会的监督。

  (3)推进中小学素质教育督导工程。根据市督导室部署,整合引导发展,建构中小学素质教育督导考核评价体系。根据《省教育厅省政府教育督导团关于印发〈江苏省中小学校素质教育督导考核实施细则〉和〈江苏省中小学校素质教育督导考核标准〉的通知》文件精神,积极整合中小学素质教育考核和综合督导体系,启动2所中小学素质教育督导评估工作。

  (4)推进第三方评价工程。加强与专业机构的合作,开展第三方教育评价制度的.研究,在部分项目上试点第三方督导评价,确保教育评价更加科学、客观、公正。完善教育教学评价制度,重点是完善学生综合素质评价制度和学校发展性评价制度,切实增强每个学生的进取自信心、每所学校的发展自信心。学生综合素质评价要坚持记实、民主、公开原则,做到客观真实、公开透明,探索推进学生综合素质评价与考试招生的更紧密挂钩。学校发展性评价要引进“增值评价”方法,重在考核学校在促进不同情况学生进步方面的努力程度和实绩。

  4、完成“两个”创建

  (1)积极做好“省义务教育优质均衡改革发展示范区”创建。认真释读文件精神,细心研读文件,把握指标内涵,突出关键环节,会同区政府有关职能部门,建立创建监测责任、监督和问责机制。认真核查各项年报数据,对照指标,分析现状,逐条核查,做到每个数据有来源,每项材料“零误差”。认真部署满意度调查,制定方案,明确职责,强调纪律,确保调查结果的可信性。认真调研区情,按照“办实事、务真功、求实效”的原则,进行全方位调研,对优质均衡发展的现实基础、存在问题及路径进行深入思考和系统规划。

  (2)扎实做好“全国义务教育发展基本均衡区”年度监测复核工作。继续围绕义务教育均衡主题,根据教育部义务教育均衡发展年度监测要求及督导评估整改要求和教育现代化建设要求,开展义务教育均衡发展薄弱环节整改情况专项督导,重点督导“国检”中各校存在的薄弱环节、规划项目的整改实施情况,进一步推动政府落实教育责任,促进义务教育优质均衡发展,为推进教育现代化建设奠定更为坚实的基础。

  5、建立“一个”体系

  围绕“教师幸福、学生快乐、群众满意”三个维度,努力建立以目标考核、绩效考核、办学满意度考核为主的绿色评价体系。探索督导工作与其他科室相关工作的融合和结果共用的有效方式,提高工作效率,力争统筹“同工作不同部门的评价一致性”。每次督导评估结果按比例纳入第三方评价体系中,对学校年度工作目标考核、办学绩效考核、评优、验收等合为一项工程,一次完成。

工作年度计划 篇6

  工作目标:

  1、立足课堂、内练真功

  2、强化活动、讲究实效

  3、瞄准比赛、力争佳绩

  工作措施:

  一、立足课堂、内练真功

  以“课内打基础,课外求发展”为理念,引领教研组的教学研究,扬研究、学术之气,以汇报课、教科研一体化展示课、推门听课等形式开展教学研究活动,练就过硬专业教育教学基本功。进一步履行好“教学与辅导”的两大基本职责,规范校级体艺兴趣组的设置、管理和考核,加强观摩学习全国优秀录象节目,提高教师的节目编创能力,为明年市文娱汇演比赛做好准备,从而进一步巩固深化我校艺术教育成果。

  二、以体育节为载体,全面提高学生素养

  本学期在校长室领导下,全面组织落实好本次体育节各项预定活动,做到全学科渗透、全学期贯穿,注重学校大型活动和年级组活动结合,过程与结果兼顾,普及与提高并存,使每个学生在活动中得到锻炼和展示,全面提升学生身体和心理素质。

  三、各级各类展示和比赛活动早做安排

  1、校级兴趣组强化实效

  在原有基础上吸纳好有潜质的新队员,辅导老师结合各教研组情况制定好训练计划,定。开学第三周训练正常展开。辅导老师是本兴趣组的第一责任人和管理者,负责本组的学生管理、安全和辅导。

  2、根据任务早做安排

  体育、音乐、美术组在完成本次体育节中承担的各项活动外,还要对今、明两年的各级各类比赛早做打算和安排。

  体育:10月份的全市中小学田径运动会

  12月份的冬季项目比赛

  音乐;9月份的`庆祝第25个教师节节目

  9月份的z市红歌演唱展演

  明年四月的文娱汇演

  美术:国庆、元旦绘画比赛

  四、强化卫生、视力检查机制,保持校园环境

  1、成立学生卫生检查小队,四、五、六年级各班推荐一名品学兼优的学生干部有学校卫生检查组老师负责不定期检查校园卫生,确保校园卫生环境整洁优美。

  2、有医务室、档案室、图书室、班主任人员组成的视力检查组,在期末16、17周的时间一学期对学生进行两次视力检查,把各班学生近视率情况纳入班主任考核。

  3、分工到班,责任到人

  开学根据班级分布,重新划分各班卫生保洁区,各班主任要根据学校划分的室内外保洁区,认真分工到班上每个学生,让每位学生人人有保洁“责任区”,处处有保洁“责任人”,不留一处死角。学校将设立保洁区域、责任人公示牌。

  4、医务室做好各种常见病的防治工作,促进学生身心全面健康发展。