工作年度计划

时间:2022-10-20 年度计划 我要投稿

工作年度计划3篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的工作年度计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作年度计划3篇

工作年度计划 篇1

  为全面利用好远程教育资源,落实上级部门的精神与要求,充分发挥远程教育的功能及作用,使远程教育资源能充分为教育教学服务,全面提高教育教学质量。结合本校的实际情况,特拟此计划:

  1、积极利用远程教

  育项目提供的'设备和资源环境,开展语文教育教改工作,推进新课程标准的实施,为所有学生的成长提供优质教育服务。探索远程教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与发展途径。重建现代教育技术环境下教学管理和利用课程资源,提高利用信息技术手段和资源的素养。

  2、积极参与学校或上级部门组织的培训学习,提高运用技能。通过校本培训提高自身的基本技能,以满足和适应新课程标准下教师应用远程教育设备和资源从事教学应用的技能和素质需要;通过对课程标准和新教材培训,全面了解基础教育新课程改革,提高课堂教学水平和教学研究能力。

  3.使现代化多媒体手段与教育教学工作的逐步整合。积极在所上班级中利用远程教育资源学习,力争达到多媒体与教育教学的整合。

  4、通过学习,把现有的硬件和软件资源能有效地应用起来,达到物尽其用。

  5、积极利用远程网络资源,下载课件带领学生观摩,每学期做到利用多媒体资源上课不少于5课时。

  6、认真学习,掌握远程教育上网浏览的方法,激发学生使用计算机的积极性,以便从网上学习到丰富的知识,从而提高自身素质。

工作年度计划 篇2

  一、20xx年年度工作总结

  20xx年年尾,很荣幸能加入公司,成为公司的一份子,日子过得飞快,转眼间来到公司上班已经半个月了,在这半个月其间,主要的工作总结如下:

  1.《员工制度》编写

  20xx年12月根据原有的行政人事制度以及公司正在执行而没有文字说明的制度,编写了《员工制度》20xx年12月试行版,规范了员工日常工作行为规范。

  2.员工招聘

  根据公司发展需要以及公司人员配置要求,及时做好人员招聘,努力把好招聘环节,根据公司发展要求和各部门的实际需求,提高招聘员工学历及技能的要求标准,且尽可能地节约人力成本,使人尽其才,在达成招聘目标的过程中,对各部门的人力需求进行必要的分析与控制。

  3、办公室的管理

  A、上班时间监督员工日常规范。例如提醒同事们上班要配戴工作卡,办公桌面要保持整洁,有客户来访时禁止吃东西,不能大声说话打扰别人工作,维护公司办公室电话,尽最大的努力给同事们一个良好的办公环境。

  B、建立员工外出登记表,以了解员工外出的行踪。

  4。人事档案、财务资料和办公用品管理

  A、人事档案管理:完善公司人事档案管理工作,建立公司员工人事电子存档,收集员要照片、身份证,毕业证书等资料以确保公司档案管理的完整性和查阅便捷。

  B.财务重要资料统一分类归档管理,准备好公司营业执照等复印件和电子版,放在财务室柜子并上锁,以便以后使用和保护公司财务资料不外泄。

  C、办公用品管理:制定办公用品申请购买流程,清点办公用品的库存量,建立员工领取办公用品登记表,确保办公用品不滥用。

  5、劳动合同和社保

  拟定劳动合同的内容,了解购买社保流程,年后回来跟员工签定法定的劳动合同,进而为员工们购买社会保险。

  6、内部管理

  管理好销售部,每日了解销售部同事的工作完成进度情况,简单了解销售部工作内容,每个星期各部门中层管理者开会,了解项目或行政事宜工作进度,讨论各部门不足或需要改进之处,探讨解决问题办法,努力完成各位经理下达的'任务,做到上传下达的作用。

  二、20xx年年度工作目标计划及展望

  根据20xx年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,打算从以下几方面开展20xx年度的工作。

  1、梳理编制,做好人力资源规划

  进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,确定各部门的岗位设置数量及工作职责,

  进行公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据。通过职位分析了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确,也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素。通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量,为制定科学合理的薪酬制度,实施绩效考核提供良好的基础。

  2、丰富招聘媒介,招募优秀人才

  在保证公司日常招聘与配置工作基础之上,主要是做好技术人员的储备工作,提升公司技术专业人员的学历水平,为公司成为行业领头做好人才储备。

  同时,丰富招聘渠道,加强应届毕业生的招聘和选拨,培育企业所需人才。

  3、培养员工归属感

  充分考虑员工福利,做好员工激励工作,与职业生涯规划,培养员工的主人翁精神,献身精神和对企业的忠诚度、荣誉感等,增强企业凝聚力,

  (1)计划设立福利项目:节假日礼金、员工生日公司员工一起为其庆生。

  (2)计划制订激励政策:年度优秀员工评选、员工合理化建议提案、销售指标完成奖等。

  4、实行企业绩效管理

  计划对公司人员实行绩效考核。绩效考核的启动将是20xx年行政人事部的重要计划之一,其目的就是通过完善绩效评价体系,达到绩效考核应有效果,实现绩效考核的根本目的,提高员工工作效率和工作积极性。

  因绩效考核需在较为成熟的工作岗位当中运用,所以此项工作需根据公司20xx年度的发展情况来定。

  5、完善培训体系

  大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。通过对员工的培训与开发,员工的工作技能、知识层次和工作效率、工作品质都将进一步加强,从而全面提高公司的整体人才结构构成,增强企业的综合竞争力。

  (1)将在年后对公司所有部门进行培训需求调查,再根据调查结果,拟定培训计划。

  (2)开展多样化培训:主要分为内部培训和自学。

  内部培训主要是由内部讲师(部门经理及公司领导)对员工工作技能及企业文化或领导管理方法进行培训;自学主要是购买书籍等资料组织进行培训,通过员工自我消化(读书、工作总结等方式)达到预期培训效果。

  6、公司开发技术资源和行政管理

  1、对公司开发技术重要资料,统一锁在文件柜里,以防外泄,公司机密我们必须以严谨的态度来对待。

  2、有效利用资源,加强后勤服务,营造良好办公环境。

  (1)强化办公纪律,杜绝员工上班时间玩私人QQ、网上购物、睡觉或在有客户在的情况下吃东西等不良行为。

  (2)拟实施采购分离,抓好办公用品使用监督,切实做好行政成本费用控制。

  7、以人为本,提升企业文化品质

  关心员工,做好行政服务细节工作。对内要做好员工之间的工作沟通,使员工工作保持良好衔接,同时,计划每半年以部门为单位召开员工去吃饭或喝茶,倾听员工意见。

  8、提升自己管理能力

  透切了解销售部的工作,不断提升自己各方面的管理能力,努力做好总经理的参谋手,起到承上启下的作用并协助总经理做好各项管理并督促、检查、落实贯彻执行情况,促进工作再上一个新台阶,为公司的健康快速发展作出更大的贡献。愿我们建创在未来一年更上一层楼。

工作年度计划 篇3

  一、指导思想:

  以课程改革为载体,引领教师切实改变教学方式,努力提高课堂教学效率。以提高师资素质为根本,结合教师继续教育、校本同课研究、培养骨干教师等活动,努力提高教师的整体教学水平;以提高教学质量为目标,加强教学常规的管理,规范教学行为,努力提高学校的数学教学质量。

  二、工作目标:

  1、努力学习,转变教研观念,提高自身素质。

  2、尽职尽责,规范教学行为,提高学校教育教学质量。

  3、善于积累、总结,认真做好信息交流。

  三、工作措施:

  1、以新课程理念为先导,以课堂教学为重点,进一步学习新课程,实践新课程。密切关注课改的最新动态,不断提高思想认识,与时俱进,努力适应课改要求。认真学习教育教学理论,在总结经验的`基础上,组织教师进一步开展教学教改实践活动,提高教师的业务素质水平。

  2、加强教学常规工作的管理。教师备课目标要明确,教学过程重点要突出,要摆正好自身在课堂教学中的位置,结合班级实际精心策划学生的学习过程;上课要认真,方法要灵活,关注学情,提高课堂调控能力;课堂作业量适中,作业设计要有针对性,做到全收全改,有练必评,有错必纠;课后教师要及时进行教学反思,写好教学后记。并切实做好每一次水平测试的评析工作。

  3、继续开展校本同课教学研究,结合科组创优质课例教学活动,努力提高教师的整体教学水平,提高课堂教学质量。要求每位教师一学期听课、评课达到15节以上。

  4、特别关注弱势群体,关爱“学困生”,建立学困生档案,制订切实有效的帮困措施并落到实处,大面积提高教学质量。

  5、勤于积累,认真总结课改实验工作,积极撰写论文和教研方面的先进经验。

  6、 逢双周开展科组活动,并定期进行教案检查。

  三、工作具体安排:

  二月份

  1

  、做好上学期期末质量分析,组织教师参加教材分析。

  2、制订教研组的计划,各年级制订数学教学计划。

  3、加强课堂常规管理,抓好课堂纪律,整顿学生作业书写格式。

  4、继续开展校本同课研究和创优质课例教学活动。

  5、制订和落实“学困生”的辅导计划,着重抓好“边缘生”的转化。

  三月份

  1、对各年级学科质量进行调研。

  2、继续在新世纪小学数学网站对课改教材进行信息交流。

  3、继续开展校本同课研究和创优质课例教学活动。

  4、检查老师的备课和作业批改情况。

  5、观摩优质课例录像,对自己的教育教学进行反思,并交流。

  6、进一步做好对“学困生”的辅导。

  四月份

  1、各年级举行期中考试,并进行质量分析,修订教学工作计划。

  2、参加街道性的“艺友式”研讨课。

  3、到街道外有经验的学校学习、交流。

  4、继续开展校本同课研究和创优质课例教学活动。

  5、教办对各校内涵式发展课题研究进行跟踪式指导。

  6、举行校际“说课和模拟上课”(时间:12分钟)比赛活动.

  7、检查老师的备课和作业批改情况。

  8、对各年级学科质量进行调研。

  五月份

  1、第13周和第17周的星期二“新世纪小学数学网”值周。

  2、参加街道“现场说课和模拟上课”(时间:12分钟)比赛活动。(2名)

  3、迎接教办对各校进行教学常规检查。

  4、继续开展校本同课研究和创优质课例教学活动。

  5、对各年级学科质量进行调研。

  6、组织教师交流、反思自己的教学行为。

  六月份

  1、继续开展校本同课研究和创优质课例教学活动。

  2、教办对各校内涵式发展课题研究进行检查。

  3、检查老师的备课和作业批改情况。

  4、对各年级学科质量进行调研。

  5、制订期末复习计划.做好期末复习、查缺补漏工作。