工作年度计划

时间:2024-10-06 年度计划 我要投稿

工作年度计划范文合集6篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的工作年度计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作年度计划范文合集6篇

工作年度计划 篇1

  一、 指导思想:

  认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。

  二、 班级发展目标:

  根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。

  三、 主要工作安排:

  1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。

  2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。

  3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。

  4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。

  5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。

  四、具体工作安排:

  九月份:

  1、主题教育活动:《 讨论“我为校园规范献计献策” 》、《良好的行为是成功的基础》。

  2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。

  3、月考。

  十月份:

  1、主题教育活动:讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。

  2、复习迎考。抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试。

  3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。

  十一月份:

  1、主题教育活动:结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。

  2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期工作学习计划。

  3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。

  4、月考。

  十二月份:

  1、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育、学习心理辅导等等。

  2、各文化克复习迎考。

  一月份:

  1、主题教育活动:考试心理辅导、复习方法指导等。

  2、期末考试。

  3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。

  4、家长会。

  班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。

  五、针对本班情况,班主任工作计划如下:

  一、班上基本情况

  八年级(4)班本学期有一位转入的学生,全班有男生47人,女生42人,共89人。本地学生的人数比较多,而且本地学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。

  二、工作目标

  1。全班团结一致,遵守学校规章制度。

  2。形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  3。差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  4。争取期末被评为先进班级体。

  三、主要工作

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

  3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的.各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

  10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动 。

  11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  12、尝试实施班干部轮换制度。

  13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

  15、力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  17、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  18、本学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  20、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  21、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

  22、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 八年级七班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

工作年度计划 篇2

  根据学校的教学教研工作思路,结合数学学科的特点,通过组内的集体讨论,制定本计划。

  1、备课电子化、统一化、超期化

  备好课是上好课的'基础,为了提高备课的质量,发挥集体的智慧,每个年级指定负责人,组织集体备课,个人优化,分别上传资源平台。初一年级陈老师负责、初二年级俞老师负责、初三魏老师负责。

  2、听课安排到人。

  本学期安排一次集团内的听课活动,由到长风支教的倪艳老师上公开课,集团内老师参与听课和评课。另外组内的公开课由唐xx老师和王一参老师开设。

  3、作业负担减轻、检测规范科学。

  数学作业的布置做到分层要求、分量适中,二次评改要强调。单元和章节测试年级统一,试卷一样、时间一致,次数规定。提高诊断的科学性和规范性。

  4、外出学习培训积极参与。

  学习和培训能提高专业水平,本学期xx省初中数学优质课大赛在xx举行,要求老师积极参加观摩,以期提高平时自己课堂教学水平。

工作年度计划 篇3

  新学年伊始,为足时、足量、有效地开展我校教育教学工作,充分发挥校本培训为教师发展服务、为教学质量提升服务的导向功能,从而促进我校的教育教学综合改革和发展,优化教学管理,全面提升教学质量,最终实现教师的成长、学生的进步和学校教学工作的发展。为此,根据县局和县教研室工作的部署,结合我校实际,特制定以下计划:

  一、 指导思想

  坚持以人为本的教育思想,以推进素质教育为中心,以落实科学发展观为指导,以全面提升教育教学质量为宗旨,以改革为动力,以教学质量目标管理和教科研目标管理为手段,以课程改革为突破口,立足于本校实际,面向教师教学,面向学生课内外学习生活,面向校园文化建设及校本管理,多渠道、多层次、全方位地开展校本教研工作,充分发挥校本教研在课程改革、教学研究、师资培训、质量监控、教学评价等方面的职能作用,最优化地为学校服务、为教师服务,为提升教学质量服务。

  二、 总体目标

  通过开展校本研修活动,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,解决教师在教学中遇到的问题或困难,使教师熟悉新的课程标准和各科之间的联系,提升教师驾驭课堂的能力,促进教师向专业化方向发展。总之,通过校本培训,提高校本教研管理水平和校本教研质量,不断提升学校办学理念和办学水平。

  三、组织机构及职责

  校长——教导主任——教研组长——教师

  校长:第一领导人,负责指导、督促和保证责任;

  教导主任:第一负责人,负责规划、领导和总结创新责任;

  教研员:第一实施人,负责组织、落实、记录和资料备案责任; 教研组长:第一召集人,负责相关组的具体工作安排,联络责任; 教师:教研的主体,负责积极完成、参加责任。

  四、 总体思路

  抓好“两项工作”,突出“一个中心”,实现“两个转变”,促进“三个提高”,达到“五个结合”。

  抓好两项工作:常规性教科研工作和小课题研究工作;

  突出一个中心:以教师专业水平不断提高为中心;

  实现两个转变:教育观念与教学行为的转变;

  促进三个提高:教师课堂教学能力的提高、教研和科研能力的提高; 达到五个结合:学习与交流相结合、教研与科研相结合、学习与考核相结合、教育理论与教学实践相结合、点上突破于面上推进相结合。

  五、 学校状况分析

  (一) 学校资源优势

  1、师资配备较为优质、合理

  学校是校本研修的主要基地,校本研修的主题是教师。教师素质的高低决定着校本研修的成败。目前,我校教师以中青年为主,新老结合较为理想。新教师观念开放,学习热情高涨,进取意识强烈;老教师有

  一定教学经验,教学实践能力较强。师资可开发性大,这是一笔可观的财富。

  2、办学规模扩大,各种设备较为齐全

  学校的电教及远程教育可以为教师们提供现代教育手段和教育信息。

  3、我校处在发展中,有好多层面、领域还未完善,值得深思和探讨的问题诸多。

  4、时值处于新课程改革,改革既给了我们机遇,又给了我们挑战,从教师的观念到行为都要求改变。改革是一种探讨,一种尝试,改革中许多新问题,新疑点需要我们去探究、解决。

  (二)制约校本教研的因素

  1、学校导向性、激励性的校验机制尚未完成,教师教研意识较弱,不能正确看待教研,把教研看作是一种额外的负担,教研不能成为一种自觉的行为,对学校而言教研成为一种指令性工作,教研风气亦未成气候。

  2、教师任务较重,忙于各学科教案的撰写等常规工作,自身素质有一定的局限性,校本教研质量不高。

  六、主要工作措施

  (一)组织学习教育理论,提高广大教师的教育理论素养,树立先进的教育理念。

  “问渠那得清如许?为有源头活水来”,学习是一切只是的源泉,是教研工作的动力,是教师实现自我超越的有效途径。学校要建立和完

  善学习制度,构建学习型组织,特别是加强学习管理,在学习形式上分为三个层次:每月一次全校教育理论讲座、一次个人自学、每周一次教研组学习;在学习内容上做到三个必须:必须是先进的教育理论、必须是科学的教育理论、必须是与教学实际相结合;在学习管理上实现一有一检查:即有学习记录、每学期检查一次,年终进行考核。

  (二) 抓好两项工作

  1、常规性教研工作。其主要有:随堂听课、评课、研究课、示范课、专题研究、讲座、论文评选、课堂教学竞赛、说课等小专题的研究活动。

  2、课题研究工作

  课题研究是教科研工作中的'一项最实在、最系统、最深入、最

  能集中体现教科研主体性,也是最能展示教科研成果的重要工作。我校围绕校本实际确定一段时间内的总课题,再由各教研组根据总课题所涉及的主要内容和范围分别确定若干子课题,最后由每位教师根据总课题和子课题,结合个人的教学实际和研究条件,自定一个小专题,形成课题网络(总课题——子课题——小专题)。

  3、形成学校层面上的特色教研

  (1)深度教学研究

  围绕下列专题进行不同层面的研究A、如何构建“自主、合作、探究”的学习方式;B、教师如何创设问题情境;C、如何充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;D、如何评价学生;E、如何分层布置作业,保证课堂实效性。

  (2)积极推行“六个一”的教学管理,即:每位教师每周写一篇教学随笔;每月写一篇优质课教学设计;每学期至少上一节公开课;每学期制作一件优质课件、写一节“精品课”案例;每年写一篇优秀教学论文。

  (3)鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象进行闲谈。

  (4)“个案研究”日常化。教师要善于留心日常的教学事件,养成自我反思的习惯,提取有价值的教学事件,形成问题甚至课题,进行自觉的个案研究。

  (5)调查研究活动制度化。教研组、教师个人要根据课题研究的进展,有计划、有目的、经常性地开展教育教学调查活动,多方收集第一手资料,服务于以校为本的教学研究活动。

工作年度计划 篇4

  一、指导思想牐

  xx村创卫工作要以十八大为指导,认真贯彻《卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等法规,贯彻落实上级的各项创卫工作要求,结合单位的实际,加强两个文明建设和机关环境的美化以及卫生工作,切实抓好健康教育,搞好环境卫生和个人卫生,提高干部职工的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我镇各项卫生工作的目标和任务。

  二、工作任务及奋斗目标

  积极响应我县争创国家卫生城市创建工作,认真落实上级对创卫工作的安排和部署,继续抓好村日常卫生工作,巩固取得的成绩,积极配合全镇创卫活动,继续抓好干部职工的健康知识的宣传、教育工作,大力改善我村环境卫生、职工个人卫生,坚持预防为主、防治结合的方针,加强对传染病、常见病和多发病的宣传教育和预防工作,促进全面健康发展。

  三、具体工作和措施

  (一)努力学习,不断提高卫生工作的意识

  认真贯彻我镇创卫活动的目标要求,积极落实我镇创卫工作的各项要求,组织干部职工认真学习《传染病防治法》、健康知识、创卫知识,充分认识搞好环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创造良好的工作环境,保护职工身心健康。

  (二)加强管理,充分发挥管理作用

  成立xx村创建市级卫生村工作领导小组,支部书记张文勇任组长,村主任成玉山任副组长。工作领导小组下设办公室,成玉山任办公室主任,抽调2名同志为办公室成员负责做好相关工作,确保中心各项目标任务得到落实。

  (三)提高环境卫生的标准,创设良好的工作环境

  响应镇党委、政府号召,积极开展绿化活动,净化、美化机关环境,建设花园式单位,推进我村的整体卫生水平,努力创设整洁、文明、优美的工作环境。

  1、环境卫生实行三制

  (1)卫生包干制

  机关的环境卫生实行划片包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,办公室、楼梯、走廊、厕所等,无卫生死角。

  (2)检查评比制

  对各办公室及清洁区的卫生情况每周进行不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进各办公室的卫生工作到位。

  (3)考核奖惩制

  把卫生检查评比的结果作为办公室考核的'内容之一,列为先进集体评选的重要条件之一。

  2、抓好个人卫生,提高职工健康水平

  (1) 教育职工爱清洁、讲卫生,养成良好的文明卫生习惯,争做文明市民。

  (2)倡导职工做到两个坚持。即:坚持饭前便后洗手、早晚刷牙。

  (3)职工要经常保持仪表整洁,工作中要注意文明,不抽烟,具有良好的卫生习惯,起表率作用。

  3、做好健康教育、控烟和除“四害”等工作

  (1)定期出好宣传板报,宣传卫生保健知识,培养良好的卫生习惯。

  (2)发放卫生宣传资料,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

  (3) 学习贯彻《传染病防治法》,继续做好常见病的防治工作,进一步做好以霍乱、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。

  (4)积极开展除四害活动,做到定期消杀和突击消杀相结合,厕所、墙角定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。

  (5)普及吸烟有害健康知识,设立控烟的禁烟标识,加强控烟管理。

  (6)积极参加我镇组织和各种环境卫生综合整治活动。

工作年度计划 篇5

  新的学期又开始了,本学期我担任八年一班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八(1)班共有30名学生,其中男生17人,女生13人,经过一学年的努力学额巩固率100%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个班级,合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划:

  一.第一周工作:

  1.召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

  2.合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

  2.重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的`岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

  3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

  4.完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。

  5.班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

  二.日常工作:

  1.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然.

  2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

  3.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

工作年度计划 篇6

  根据妇女发展和维权工作实际,市妇联对20xx年工作提出以下工作计划:

  (一)加强法治宣传教育。要以十八届四中全会确定“全面推进依法治国”为契机,加强男女平等基本国策宣传教育,用好法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的“法律六进”载体平台, 深入宣传《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》以及其他有关保护妇女儿童的法律法规,努力营造促进妇女儿童发展的良好氛围。

  (二)加强调查研究。要针对当前涉及或将来可能涉及的妇女权益的突出问题,如“出嫁女”权益维护、土地承包确权、留守女童等问题,深入调查研究,通过议案、提案、调研报告、信息报送等形式及时向党委、人大、政府、政协和有关部门呼吁反映,积极推动问题解决,切实将源头维权落到实处。

  (三)积极参与农村土地承包确权登记工作。要积极研究土地承包经营确权登记工作有关政策文件,争取进入各级农村土地承包经营权确权工作领导小组,参与到本级土地承包经营确权登记颁证工作的各个环节,切实将妇女的名字体现在登记簿和土地承包经营权证上,确保妇女“证上有名,名下有权”,从源头上维护妇女的土地权益。

  (四)做好留守儿童安全保护工作。借助村(社区)妇女之家、妇女儿童维权岗(站)等网络优势,广泛发动巾帼维权志愿者成为留守儿童安全的信息员,通过她们与留守儿童结对子,了解他们的困难与需求,及时给予帮助。发生侵害留守儿童案件后,要及时发出妇联的声音,事发地所在的妇联要第一时间作出反应,主动承担工作的责任,及时了解情况,并向上一级妇联汇报。

  (五)进一步做好妇联信访工作。要高度重视信访工作,确保12338妇女维权热线正常运转,畅通信访渠道。认真做好总结提升,打造维权工作品牌。进一步发挥基层妇联组织优势,逐步探索建立妇女儿童维权案件信访代理(协理)制度,关注妇女儿童合法权益维护方面的突出问题,及时做好困难群众心理疏导、教育救助工作,努力将矛盾纠纷化解在最基层。

  (六)打造妇女儿童舆情监测体系。依托“双维双促”维权队伍,通过妇联信访窗口、新闻媒体、网络等形式及时发现、报告和跟进侵害妇女儿童权益的重大案件和热点事件。根据事件的社会影响和严重复杂程度,有针对性地制定不同的应对措施和工作流程,完善妇联系统的沟通机制、加强联动反应。做到“三个及时”,第一是及时了解案情、表达关注,以最快速度掌握案情并上报;第二是及时表明态度,发现侵害妇女儿童合法权益案件后要旗帜鲜明的表明妇联的'态度;第三是及时行动,积极配合有关部门妥善处理,确保案件不扩大、不扩散。

  (七)抓好巾帼家庭服务品牌的提档升级。抓好我市巾帼家庭服务联盟几家最具发展潜力的会员企业加入区金绣球巾帼家政联盟的契机,鼓励优秀的会员企业既积极履行号区会员单位的职责,又要在市联盟内部起好“传、帮、带”作用,带动其它会员企业形成“比、赶、超”的良性竞争局面;另一方面,继续选择性吸收市内新兴家政服务企业或与家庭服务业相关的早教机构,不断充实联盟服务内容,提升家庭服务水平。

  (八)抓好妇女小额贴息贷款工作。继续采取企业联带、联包形式,由企业带技术、带项目、带市场,增强妇女竞争能力,降低贷款风险,减轻银行工作成本,提升工作质量和工作效率。

  (九)加强女能人队伍建设。组织开展生产技能、创业技巧、市场与开发、农村实用技术等各种培训,提高妇女创业致富能力;发掘、培树年轻女能人,壮大女能人队伍;培养一支示范作用强的女能人队伍、培树一批巾帼科技示范基地。