年度计划

时间:2024-09-23 年度计划 我要投稿

关于年度计划集锦九篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的年度计划10篇,欢迎大家分享。

关于年度计划集锦九篇

年度计划 篇1

  根据我行20xx年这一年来会计结算工作中的实际情况,我们在20xx年的工作主要从三个方面着手:抓内控制度建设、抓会计核算质量、抓柜员业务素质以提高我行的服务水平与风险防范能力。现就针对这三个方面工作内容制定会计结算部在20xx年的工作思路:

  一、加强内控制度建设,防范风险的发生。随着近年来金融犯罪案件的增多,促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求:

  1、定期召开由行长及网点主管参加的内控、制度、风险分析会议,提出业务处理中出现的问题并解决,同时形成会议纪要对一些各网点不规范的业务进行统一落实。

  2、会计结算部负责着全行的本外币会计、出纳、资金清算、人民

  币结算业务的管理;组织落实相关制度、办法及柜面业务核算和管理;负责人民币结算中间业务的收入;负责综合业务系统参数表的统一管理;负责全行会计凭证 的统一管理,包括领取、分发、保管与销毁的管理;负责会计专用印章的领取、分发、回收和销毁工作;负责全辖现金、有价单证等贵重物品保管、调运业务的管 理。这些业务的每一个环节都存在着风险点,要求我们按照制度规定加强对每一个环节的控制。

  3、加强对全行所有网点在制度执行及业务操作中的监督检查工作,并落实专人负责,发现问题及时提出并督促对问题的整改落实情况,定期通报会计结算部的检查结果并跟踪落实,杜绝同样问题在网点的二次发生。

  二、 加强会计核算工作,提高工作质量。因我行的前台临柜人员的流动性较大,而且我行的新业务新办法变化较快,对我行的会计核算质量一直都是个挑战:

  1、继续执行柜员绩效考核机制,经过20xx年的绩效考核对我行的临柜人员产生了一定的积极作用。20xx年我们将更好地利用这一个考核机制,让更多的柜员参加到这个考核中来,以提高柜员的工作主动性与责任性。

  2、对在我们检查中发现的问题除进行通报处理外,我们将继续执行对临柜人员的经济处罚手段,以及差错人员的业务学习与考试。促使柜员重视业务差错的发生,努力减少差错。

  3、有罚有奖,按照全行临柜人员的差错考核情况,对全年无差错及工作表现好的柜员进行奖励,以促进柜员的工作积极性。

  4、定期、准确、及时地向市分行会计结算部上报各种会计结算报表。

  三、加强业务培训,提高临柜人员的业务处理能力,从而提高她们的业务素质。员工的.素质如何是银行能否发展的根本,在目前人员流动频繁的情况下我们需要有一支高素质的队伍

  1、 制定出培训计划,在20xx年我们准备对我行股改上市后的会

  计制度、支付结算办法、新会计科目以及综合业务系统新版本等业务知识以及各种新兴业务进行培训。及时让柜员吸收新的业务知识,帮助她们跟上我行的变革速度。

  2、加强与其他各部门之间的联系,在业务培训上做好互通有无,通过邀请其他各部门的业务人员为会计结算柜员讲课,或讲业务知识,或讲自己的工作经验,以加深相互之间的了解,从而相互学习,以提高柜员的业务素质,更好地做好服务。

  3、 好市分行会计结算部下达的各项会计结算工作,如版本升级、

  测试验证、帐户管理、计划任务等各项工作安排,并及时将业务信息向下辖网点传达,以更好地完成市分行的工作任务。

  4、加强对营业经理的考核与考评工作,使营业经理能发挥潜力,履行好职责,提高我行的会计核算质量。

  四、做好与企业之间的联系,召开银企座谈会向客户介绍我行的业务品种、新的结算方式,加强与客户的沟通,获取各种结算需求信息,更好地为客户解决结算上的难题。

  作为会计结算部,还起着与市分行及支行下辖网点的上承下接工作,xx年我们将加强与市分行之间的工作衔接,及时将各项工作任务落实下辖各网点,努力完成市分行下达的各项任务。同时,加强与各部门之间的工作配合,共同为工行发展努力。

年度计划 篇2

  1、按要求完成财务岗位的日常工作。

  2、进一步完善已经建立的疫苗库(账面层面),规范疫苗进销存的管理。

  3、继续监督药房管理。目前,西药房账面数据与实际库存数据还存在差额,到6月份进行盘点,核算西药房的相关数据。

  4、进一步提高窗口服务水平,收费处沟通按月培训(建立在院部礼仪培训的基础上,我们做更贴近工作岗位的相关礼仪培训),把礼仪落到实处。

  5、加强科室内部团结建设,计划每1—2个月组织一次科室凝聚力活动。一个医院的发展离不开各科室的团结协作,一个科室的发展也离不开各个成员之间的团结合作。

  6、加强医院成本核算工作:积极探索医院成本核算的路子,向兄弟单位学习,借鉴学习医院成本核算的成功经验,切实做好医院成本核算工作。以全成本核算为基础,以效率指标为前提、质量指标为核心、行为指标为标志、经济指标为杠杆,对各科室进行全面综合考核,实施中心全成本核算,增收节支、降本增效,使各科室通过加强本科室成本管理和提高科室的两个效益,从而优质、高效、低耗地完成医院各项任务。

  7、进一步加强收费管理工作,加强对医院收费项目和价格的`管理。收费项目和收费价格,必须按照国家物价政策执行并派专人管理,加强物价管理和监督,严格执行国家的物价政策,依法收费。提高全体科室成员对价格收费工作的认识,加强督促检查,定期不定期深入科室了解医院医疗服务收费情况,及时解决收费中出现的问题。对高额医疗费用打出清单,考察其合理性,对不合理收费及时纠正,确保合理收费。

  8、遵循凡是资产都应该为医院带来效益的指导思想,建立固定资产管理体系。

  加强闲置资产、报废资产处置工作,针对医院实际,制定切实可行的固定资产管理制度,和资产报废制度。财务部门与相关部门密切配合,定期清查,防止设备的闲置,加强设备验收和后续检查工作,确保设备出入库的质和数量真实,完整。建立盘点清查制度,做到账账相符,账卡相符,账实相符,保证资产的安全完整,堵塞漏洞,有效防止医院固定资产的流失。

  9、规范有效的执行医保政策,尽量增加财务人员在门诊窗口的时间,门诊发现问题,及时解决问题。把在门诊遇到的问题以及解决方案进行汇总,及时向院办汇报。

年度计划 篇3

  20××年8月启动新教育实验以,全区上下积极探索,取得了显著的成绩。为进一步纵深推进新教育实验,更好地服务于学生的全面发展、教师的专业发展和学校的主动发展,让新教育实验惠及xx教育,切实提高广大师生的生命质量,特制定本方案。

  一、工作目标

  总目标:“五个一”

  一师一方向:每位教师有努力生长的方向。依据个人专业特长,精心遴选行动中的某一个点,深入研究,扎实行动,形成带有个体标签和特色的研究成果。

  一生一特长:每位学生有自主发展的取向。根据个人兴趣爱好,选择一项社团活动,发展特长,提升能力,完美自己的精神长相。

  一班一模样:每个班级有个性鲜明的模样。每位班主任经营好自己班级的物理环境、化环境、人际交往环境等,长出属于自己的独特模样。

  一家一风尚:每个家庭有书香弥漫的风尚。推动家校合作共育,精准施策,帮助家长学会做父母,以书为媒介,携手学生推动良好家风的形成。

  一校一梦想:每所学校有朝向明亮的梦想。校长有理想,师生有梦想,学校有希望。每所学校目标明晰,路径清晰,措施创新,为新教育实验贡献更多的智慧和样本。

  具体目标:“十百千”工程

  十:锻造十所新教育“领雁学校”和十个品牌“数码社区”。

  百:缔造百名新教育“种子教师”和百间新教育“完美教室”。

  千:推出千节新教育“理想堂”和千户悦读“书香家庭”。

  二、行动策略

  1创新管理机制,凝练新教育化。全面推进新教育实验,构建现代学校管理机制,推行自主管理与分级目标承诺管理体系。通过目标承诺、自我加压、机制激励等方式,强调自主、创造、特色相结合,注入持续发展动力,进一步升华、丰富、建构新教育化。

  2抓实活动载体,促进新教育生根。组织多样化的活动,突出教育教学管理的`科学化、精致化、平实化,向精细管理要效益,向教科研要产能,不断丰盈新教育实验成果。大力培植种子教师,以点带面,进一步推动以质量为核心的优质教育服务,促进各个层面的教师拔节成长。

  3推进素质教育,释放新教育活力。深度推进新教育实验十大行动,大力构筑理想堂,倾力营造书香校园,全力建设卓越程,着力家校合作共建,改变学生的生存状态,改变教师的行走方式,改变学校的发展模式,改变教育的科研范式。

  三、具体举措

  1营造书香校园,让每一位师生扮靓精神的底色。丰富阅读资,开展阅读活动,开发阅读程,营造良好阅读环境,引领“浅阅读”走向“深阅读”,“窄阅读”走向“大阅读”。“读书节”前后,借助教育微信推介一批全区最美图书室、最美书香班级、最美书香校园。各校着力培养10名教师和100名学生阅读种子。全区表彰一批xx教育阅读代言人和阅读小明星。

  2师生共写随笔,让每一段字流淌思想的光华。阅读与写作相结合,唤醒学生心中的美好与神奇,让共读共写共同生活成为师生的常态。在日常坚守中丰盈生命的底色,在与伟大对话及内省中走向崇高。倡导“老师与学生”的接力日记,“老师与家长”的交互日记,让“共享日记”成为连接彼此生命的神奇纽带。

  3聆听窗外声音,让每一次吸纳振动腾飞的翅膀。充分利用校内外资,与知名学校广泛合作,组织师生聆听大师、专家的报告,参与社会实践活动,帮助教师紧跟教育改革的时代脉搏,助力专业成长。引导学生关心社会,放眼世界,树立理想信念,形成正确的人生观和价值观,增强师生前行的续航力。让每一位教师都有走出校门学习的机会,让每一位学生都有走出校门放飞的机会。

  4培养卓越口才,让每一位学生绽放自信的表情。在社团活动中开设以卓越口才为目标的演讲程。为学生提供表达的机会,搭建交流的平台,创设双语交流的情境,通过讲故事、演讲、朗读、本剧表演等多种形式,培养学生扬在脸上长在心底的自信,提高收益一生的表达能力和沟通能力。

  5构筑理想堂,让每一节堂焕发生命的活力。践行“让学引思”堂教学改革主张,以义务教育起始年级启用统编教材为契机,加大构筑理想堂的力度。继续开展青年教师“构筑理想堂”教学竞赛活动,形成磨、观、议常态机制。名师工作室先行研究,示范引领。各学科共同体创新活动形式,吸引更多教师深度卷入,获得专业成长的蜕变和跃升。

  6建设数码社区,让每一位师生增加生长的时空。利用校园网建立丰富的教育教学资库,为师生提供信息支持。利用QQ、微信等自媒体平台,拓展交流领域,开发“微”程、“Q”程,拓宽生长的时空。整合各种网络教育资,提升学校管理方式的信息化水平,让教师、学生和家长具有更加强烈和自觉的信息意识。

  7推进每月一事,让每一个活动成为成长的庆典。根据学生身心特点和家校生活节律,梳理学校的仪式、庆典、主题班会等各种活动,融合学科程、活动程、节日程等,整合多方相关资,每月开展一个主题教育活动,形成螺旋上升的习惯养成教育模式。

  8缔造完美教室,让每一间教室流淌幸福的泉。从价值系统的建构、堂化的打造、物理环境的营造、共同生活的营建、班本程的建设、班级主页的开发等方面,全面缔造完美教室。开展区级百个完美教室、完美处室、完美办公室、完美拐角的评比活动。

  9研发卓越程,让每一位学生起步适合的跑道。综合考虑国家、地方、学校三级程的开设要求,结合本校校情和具体情况,将各学科中内容相关、相近的教学内容,将教育行政主管部门规定实施的各项专题教育内容,归类到一起,进行教学资重组,分门别类分配到相应学科教学中组织实施。让目前丰富多彩的社团、少先队(共青团)、专题教育等活动进行程化,确保原有程目标不缺失、不降低,追求教学最优化。实行一个半天不上化,实施“放飞周五”的社团程,以“走班制”方式发掘、保存、生长每个学生的多元发展潜力。

  10家校合作共育,让每一个家庭成为教育的同盟。充分发挥家长学校的作用,定期举办面向家长的培训活动,通过讲座、咨询和“家长开放日”等形式,开展针对性培训,传播先进的家教观念和家教方法。通过新父母讲坛、家长堂、家长志愿者等多种方式,丰富家长程。用书籍做媒介倡导亲子共读,用日记做纽带实行共享智慧,用好班级微信群、QQ群,家校密切协作,形成教育合力。区局与区明办将联合举行“书香家庭”评选活动,推动家庭教育的持续发力。

  四、保障措施

  1加强领导,明确责任。各学校要成立本校新教育实验推进工作小组,开展实验工作。各校长要作为行政引导表率,亲自领导、研究、组织、实施,带头学习新教育、思考新教育、研究新教育,不断提高新教育实验的理论水平和实践能力。

  2立足规划,搞好统筹。在原有实验基础上,各学校要制定具有可行性和操作性的实施方案,做好顶层设计,明确推进策略,确定工作任务和目标,落实责任部门和责任人。坚持统筹安排与重点突破、全面落实与有序推进、弘扬传统与创新发展、坚持特色与克服瓶颈相结合。做优、做强、做特,塑创出自己的亮点和品牌。

  3有效教研,愿景引领。坚持科研先导,依托xx区“朱永新新教育思想研究所”,各学校要利用“相约星期六”、发展共同体等平台深入开展专题研究,加强校本教研,加强共同体联动,培养和发掘种子教师,充分发挥榜样的作用,引领实验教师的成长,努力形成具有地域特色的教育化资。

  4强化宣传,营造氛围。大力营造校园环境、校园化、班级布置等显性氛围,充分利用网络平台、纸质媒体及时传播、放大新教育实验中的新人、新事、新成果,让家长、社会真正领悟新教育实验的真谛,参与和支持新教育实验,形成学校、家庭、社会三位一体,共同推进新教育实验的格局。

  5督导考核,评价表彰。区教育局加强对实验学校的督查考核,评选表彰新教育实验中涌现出的榜样学校、榜样教师、榜样学生、榜样校长、榜样团队和榜样家长。各实验学校制定新教育实验工作考核评价方案,将考核结果纳入教师绩效考核,同时开展各类先进典型评选活动。

  6加强投入,保障实施。区教育局设立新教育实验专项资金,用于全区新教育实验观摩学习、组织培训、设施设备添置、活动开展以及其他实际需要。各学校将新教育实验专项经费列入年度预算,采取多种形式,切实保障新教育实验的实施和推进。

年度计划 篇4

  20xx年,随着全球经济复苏势头进一步稳固,总需求在增加,但贸易摩擦敏感期给我国外部贸易环境带来不确定性。预计,全年经济增长不低于xx%,略高于20xx年。虽然经济形势整体向好,但不确定困扰负面效应还是非常明显的,再加上环保改造的开展,我国镁行业发展呈相对平稳态势,价格上行、供应下降。

  一、生产情况。

  据中国有色金属工业协会统计数据,1——7月中国共产原镁x万吨,同比减少xx%。其中xx地区累计生产xx万吨,同比减少xx%;xx地区累计生产xx万吨,同比减少xx%;山西地区累计生产x万吨,同比减少xx%。

  二、出口情况。

  因种种原因,今年海关没有公布官方进出口数据。预计,1——7月中国共出口各类镁产品x万吨,同比增长x%。

  三、市场情况。

  进入20xx年,原镁价格一路上行,xx月份上涨到xx万元/吨关口,创出年内新高。产量下降、环保改造、夏季常规检修都构成价格持续上涨的客观因素。值得肯定的是,经过20xx年的暴涨暴跌后,我国镁市场进入相对成熟期,价格波动日趋合理。

  四、全年预测。

  总的来看,20xx年我国镁产业发展呈平稳态势,价格也有望较好水平。初步预测,随着环保改造的陆续完成,产量有可能有所释放,全年原镁产量在x万吨左右,出口量在xx万吨左右,原镁价格波动区间为xx万——xx万元/吨。

  五、20xx年主要工作。

  20xx年,面对错综复杂的国内外经济大环境,中国有色金属工业协会xx分会突出“抓两头”——镁冶炼工艺提升和突破、镁产品的应用推广,引导企业自主创新和技术进步;积极配合工信部等行业主管部门工作,为镁行业创造良好的政策环境和发展空间;协调并扶持具有行业战略意义的.企业与重点项目,继续推动全行业节能减排和镁材料规模化应用的突破。提升行业服务,加大xx推广力度;加强产业服务,做好重点项目跟踪,推动重点项目的产业化。xx分会非常重视重点技术和项目的产业化和规模化,20xx年上半年,xx分会工作主要放在冶炼、加工关键技术的突破上,特别是关键技术的产业化和规模化;积极探索新的机制,创造良好的贸易环境。

  20xx年,xx分会将镁行业贸易环境的改善纳入工作范围,并开展了一些工作,取得一些成效;配合行业主管部门做好行业管理工作,为行业发展创造良好的政策环境;重点区域及企业调研加强调研是有色金属工业协会提出的要求,也是镁分会长期以来的一项重点工作。20xx年以来,xx分会展开了多次调研,通过调研,不仅真正掌握行业情况、企业现状,而且通过协会的影响力,搭建了企业与政府间沟通桥梁,真正起到了企业服务、政府咨询的作用;加强行业间的交流是企业的要求,也是协会的重要工作。

  六、下一年度工作重点。

  一是加强“知镁、用镁”宣传,xx分会积极利用刊物《中国xx》、网站“中国xx网”、实时发布《镁报告》,开展“知镁、用镁”宣传,提高对金属镁材料的认同度,扩大镁的应用。

  二是实施人才战略,推动行业进步。镁行业一直为人才匮乏所困扰,而且行业人才之间沟通缺少桥梁,难以自我提高和发展。xx分会将推行人才战略,为行业发展注入强大动力。

  三是提升行业技术发展水平,推动行业绿色发展,推动镁冶炼新技术的研发工作,努力推动中试和产业化工作的开展,促进镁冶炼行业节能减排和转型升级,降低成本,提高镁冶炼产品的竞争力;抓住机遇,实现金属镁材料规模化应用的突破。

  四是配合国家相关部门做好行业管理服务工作。

  五是加强行业调研,为制定行业发展政策提供依据。

  六是搭建行业交流渠道,抓好几个重点会议。

  七是加强分会自身建设,进一步强化服务与协调工作。

年度计划 篇5

  20xx年我市将以贯彻落实《南通市消除麻*病危害规划(20xx-20xx年)》为主旨,进一步推进全市麻*病防治事业建设进程。年度工作计划如下:

  一、目标

  (一)完成年度中央及省公共卫生项目麻*病防治项目麻风密切接触者检查、疑似病例报告等指标和任务;

  (二)完成年度全市麻*病控制绩效考核指标;

  (三)完成全市麻*病防治专兼职人员登记注册;

  (四)村级医疗机构《麻*病 早知道》使用率≥95%;

  (五)市年度麻*病防治培训任务完成率100%;

  (六)市业务部门对辖区的麻*病防治工作2次以上督导完成率100%。

  (七)市及麻*病防治项目县在省、市疾控网站或《江苏省疾控信息》至少刊用一篇麻风防治信息完成率100%;

  二、工作内容及要求

  (一)贯彻落实《南通市消除麻*病危害规划(20xx-20xx年)》

  市疾控中心协助卫生行政部门,制订《消除麻*病危害规划(20xx-20xx年)实施方案》;落实市、县、乡麻*病防治专兼职人员和市级麻*病定点医疗机构;制定年度工作计划和工作要点;召开年度麻*病防治工作会议,布置落实工作任务;完成年度麻风防治工作各项任务指标及总结。

  (二)贯彻落实20xx-20xx年麻*病控制绩效考核相关工作

  根据国家疾病预防控制工作绩效评估标准(20xx年版)有关麻*病控制指标,接受省级相关培训;完成年度麻*病控制绩效考核指标佐证材料的收集整理等工作。

  (三)做好20xx年中央及省公共卫生项目麻*病防治项目工作

  1、制定年度麻*病防治项目实施方案

  市及各县(市、区)疾控中心、皮防所协助本级卫生行政主管部门,根据上级部门下发的相关实施方案制发本地区年度麻*病防治项目实施方案,做好项目任务和资金分配工作。及时召开项目启动会,布置项目实施工作任务。

  2、加强各级麻风防治机构及专兼职人员能力建设

  一是参加省级继续医学教育项目“江苏省消除麻*病危害技术培训班”,重点培训定点医疗机构的管理及医务人员,提高其贯彻执行省消除麻*病危害规划的能力;

  二是提高无麻*病专业机构的市辖区(崇川区、港闸区、开发区、滨海园区)区级综合医疗机构及乡镇卫生人员识别、报告麻*病工作能力。

  三是为年度中央财政麻风项目和中残联康复手术项目任务提供技术保障。

  四是积极参加第三期麻*病防治骨干防治技能短期强化培训,选派1-2名麻*病防治骨干赴全国麻*病高流行区接受短期培训,提高其现场处置麻*病的工作能力。

  五是选拔麻*病防治骨干,备战全国麻*病防治知识技能大赛,力争取得好成绩。

  3、继续加大发现病人力度

  (1)开展麻风密切接触者检查

  有现症麻*病人的县(市、区)按照《江苏省麻*病麻风密切接触者检查实施工作方案》的'要求,年内分别对每位现症麻*病人周围的4名麻风密切接触者(主要为病人家属)进行检查。全市年度完成麻风密切接触者检查24例。

  (2)巩固麻*病监测点

  巩固20xx年设立的如东县麻*病监测点,按照《江苏省麻*病监测点实施工作指南》的要求,落实麻*病监测“四个”制度,提高监测工作质量。

  (3)各县(市、区)完成6例以上麻风疑似病例报告任务。其中如皋市、如东县完成10例以上麻风疑似病例报告任务,全市全年完成56例麻风疑似病例报告任务,任务完成率100%。

  4、开展麻*病人免费救治

  对全市年内新(复)发麻*病人和现症病人进行免费救治和管理,确保各类严重不良反应得到及时妥善处理。

  5、开展重症病人手术和医学处置

  (1)提供溃疡治疗和自我护理防护包

  对全市现症麻*病人及部分残疾者每人提供1个自我护理防护用具包(防护用具包内的消耗护理用品1年补充1次),通过专业人员指导后使用,并使麻风畸残疾者掌握简单的自我护理技能。

  (2)提供防护鞋

  为全市560例麻木足患者每人提供2双防护鞋,预防足底溃疡发生。

  6、开展麻*病健康教育

  (1)“世界防治麻*病日”慰问活动。市及各县(市、区)按照省卫生厅的统一部署开展年度“世界防治麻*病日”慰问活动,及时总结慰问活动开展情况,报市疾控中心,市疾控中心汇总总结后报省中心备案。

  (2)做好发放使用麻*病健康教育材料工作

  根据省级要求,开展公众麻*病防治核心知识抽样摸底调查,发放使用好麻*病防治核心知识折页,引导村医宣传普及麻*病防治核心知识,提高群众对麻*病的知晓率。继续做好20xx版《麻*病早知道》宣传材料发放和使用工作,村卫生室及社区卫生服务站发放使用率95%。

  (3)麻*病防治核心知识抽样调查

  开展全市公众和麻*病密切接触者麻*病防治核心知识抽样调查,为规划阶段性效果评估提供依据。

  (4)加强各类麻风防治信息的报道

  为宣传我市麻*病防治工作进展和取得成效,推动社会各界了解和支持麻*病防治工作,市和如皋市、如东县在省、市疾控中心网站或《江苏疾病控制信息》或市级报刊至少刊用1篇麻*病防治信息或报道。

  7、推进麻*病防治一体化项目试点

  为推进基本公共卫生服务逐步均等化,顺利实现消除麻*病危害规划的目标,年内在如皋市开展麻*病防治一体化试点项目工作,为推进低流行状态下麻*病的防控工作可持续发展创造条件。

  (四)进一步做好全市麻风防治资料工作

  各地以全省麻*病防治管理信息系统为平台,以提高麻*病专科病历质量为核心,进一步做好各类麻*病防治资料的收集、整理、总结、分析、归档工作,资料实行档案化管理。

  (五)工作督导与评价

  市疾控中心将适时组织人员对市消除麻*病危害十年规划的落实情况、年度中央及省公共卫生麻*病防治项目实施方案执行情况,工作资料、部分县(市、区)麻风防治工作质量等进行2次以上综合督导与评价。

年度计划 篇6

  一、进店考核

  凡进入饭店工作的服务人员,均应接受饭店组织的考核。

  考核主要项目(要求计分、评定):

  1、写1份个人简历及家庭状况的简介(存档)

  2、你认为自己有哪些方面的工作能力,最适合干什么工作?

  3、你认为干端菜送水这类服务工作能不能干出成绩来?

  4、你认为一家好的酒店应具备哪几个最基本的条件?

  5、你认为一个好的服务员应具备哪些基本素质?

  6、你认为人与人相处最重要的是什么?

  7、你认为从顾客进店到离店,有哪些基本服务程序?

  8、你知道我国有哪几个最著名的菜系?

  9、你认为川菜的主要特点是什么?

  10、当你同酒店领导、同事发生矛盾或冲突时,你认为该怎样处理或表达?

  11、当你对领导分配的工作不满意或认为不适合你时,该怎么办?

  12、你认为对待顾客应该从哪几方面做起?

  13、你认为在酒店利益、顾客利益、个人利益这三者之间,谁是首要的,谁是次要的?

  14、当客人对服务和饭菜不满意时,该怎么办?

  15、你认为一个人发财致富或有出息,主要*什么?

  16、请你摆一张五人就餐台。

  考核要求:①评定考核成绩;②依据弱项确定训练目标;③解培养前途和使用岗位。

  二、餐饮服务知识训练

  l、熟记员工守则,背诵后考试;

  2、熟记服务员职责,背诵后考试;

  3、熟记大堂服务管理制度;

  4、熟记员工考勤细则;

  5、熟习掌握待客的一般程序;

  6、熟习解待客的准备工作;

  7、熟习解宴会的接待规格;

  8、熟习解川菜的基本常识;

  9、熟习解本酒店的菜谱、酒水知识,以及主要名菜的特点;

  10、熟习掌握顾客的消费心理。

  培训要求:(1)先学习熟记,后考试;(2)以上各条,一条一条、一个一个方面学习考试;(3)学习之前要讲解,川菜知识由厨师长讲授;(4)考核要记分。

  三、语言行为举止训练

  1、学习熟记待客的文明用语;

  2、学习询问顾客的方式;

  3、学习自我介绍的方式;

  4、学习介绍和推荐本酒店的方式;

  5、学习向顾客、领导提建议和作自我批评的方式;

  6、学讲普通话和掌握语言艺术;

  7、学习酒店接听电话的方式;

  8、学习美容、穿着知识;

  9、学习面部表情和表情方式;

  10、学习站立、行走、注视的方式;ll、学会一般场合的唱歌、跳舞;

  12、学会与顾客、同事进行思想交流。

  培训要求:(1)边学边示范;(2)学完后考试;(3)不要求很全,但要熟习要点。

  四,服务技能训练

  1、怎样迎接客人?

  2、怎样引导客人就位?

  3、怎样为客人沏茶?

  4、怎样为客人点菜、配菜和填写菜谱并及时送单;

  5、怎样传菜、上菜?

  6、怎样为客人酌酒水?

  7、怎样摆台、折花、布置就餐环境?

  8、怎样在顾客就餐过程中调理菜点、餐具、台面?

  9、怎样为客人分菜?

  10、怎样为客人撤菜、换菜?

  11、怎样处理饭菜质量和服务质量上出现的问题?

  12、怎样撤台?

  13、怎样结帐?

  14、怎样为客人开机点歌?

  15、怎样欢送客人?

  培训要求:(1)每条要专人讲解;(2)服务员作记录;(3)讲解人作示范;(4)按照讲解要点演习

  五、经营公关训练

  1、怎样巧妙地将自己介绍给客人?

  2、怎样简明扼要地向客人介绍本酒店的'来历和特点?

  3、怎样根据顾客的消费要求向客人推荐本酒店的名优菜点、酒水?

  4、怎样通过同周围其他酒店的比较,向顾客介绍本酒店的好处?

  5、怎样机动灵活地为顾客安排就餐位置?

  6、怎样根据顾客的需要和就餐气氛同顾客交谈?

  7、怎样为顾客订餐并确定消费标准?

  8、怎样在就餐后同顾客继续保持联系,密切同顾客的关系?

  9、怎样处理顾客对饭菜种服务质量的不满?

  10、怎样对待顾客的不正当要求?

  培训要求:同第四部分

  六、卫生防疫、消防安全知识

  1、学会怎样保持个人卫生,养成良好的卫生习惯;

  2、学会掌握食品卫生要求及制度;

  3、学会餐具卫生保养知识和方法;

  4、学会就餐环境的清理保养知识;

  5、学会安全用电知识及故障处理方法;

  6、学会安全用火、防火知识及处理办法;

  7、学会外出安全防护知识;

  8、学会同社会各种人员打交道的安全知识、

  培训要求:(1)熟习基本制度;(2)懂得处理、鉴别方法;(3)边讲解边示范

  七、服务案例分析和操作训练

  1、写错菜单或送错菜怎么办?

  2、客人按菜谱点菜而厨房没有怎么办?

  3、客人在菜里吃出钓钩、玻璃渣、蚊蝇等异物后怎么办?

  4、不小心使油水、茶水、饮料等弄脏客人衣物怎么办?

  5、客人对饭菜质量不满意时怎么办?

  6、客人因服务不及时、上菜不及时而发牢骚怎么办?

  7、客人想进包间消费而消费标准又不够该怎么办?

  8、客人因对饭菜,酒水,服务不满意而拒绝付钱该怎么办?

  9、客人因醉酒而行为不检点、甚至出现破坏酒店餐饮娱乐设备该怎么办?

  10、客人对酒店提供的香烟、饮料、酒水认为是假冒伪劣产品该怎么办?

  11、客人因不小心摔坏酒店的餐饮用具、娱乐用具或家俱该怎么办?

  12、客人对酒店服务人员有越轨行为或不检点动作、语言时该怎么办?

  13、客人在消费完毕后要求酒店赠送礼品而酒店又没有时该怎么办?

  14、客人消费时间过长并已经超过下班时间,甚至影响下一餐准备工作时该怎么办?

  15、客人因自己不小心将个人物品丢失而又寻找不到时该怎么办?

  16、客人消费金额本来很少而又要求优惠折扣该怎么办?

  17、客人自己要求演唱歌曲而又不愿付钱该怎么办?

  18、客人因自己不小心而发生摔伤、割伤或烫伤行为时该怎么办?

  19、客人没有带足现金和支票而又需要在酒店用餐消费时该怎么办?

  20、客人要求核对消费帐单而发现收银台算帐有多收错误时该怎么办?

年度计划 篇7

  (一)大力扩充医疗卫生资源,增强医疗卫生服务能力

  1、规划、指导、落实乡镇卫生院基础设施建设,提高医疗服务水平。完善孔镇卫生院门诊楼国债建设项目,杨安镇、张屯、大孙卫生院改扩建项目,年内重点完成铁营卫生院搬迁建设任务及朱集卫生院改貌任务,配合好市人民医院ppp项目协作要求。

  2、规范“国医堂”建设标准,提升基层中医药服务能力。积极做好20xx年度“山东省中心卫生院国医堂建设项目”,年底确保郑店镇中心卫生院、化楼镇中心卫生院完成项目任务。

  (二)加强公共卫生体系建设,提升均等化服务水平

  1、加快推进基本公共卫生服务均等化,拓展和深化基本公共卫生服务内涵。开展“健康服务面对面,公共卫生进万家”主题活动,至少组织2次公共卫生人员的技能培训。巩固基本公共卫生服务全程信息化管理,利用信息化手段,规范健康档案填写和核实进度,进一步加强重点人群体检、随访和信息录入,开展群众满意度调查,将基本公共卫生档案核实与全国健康促进县宣传活动相结合,进一步提高知晓率。打造妇幼健康服务优质示范工程新亮点。巩固爱婴医院创建工作,年内至少举办2次妇幼专题培训,确保全市妇幼工作人员参与率达100%。完成20xx年全市孕产妇和0-6岁儿童健康管理工作,预计新建孕产妇保健手册、儿童保健手册各5万人次。打造家庭服务签约工作亮点,发挥全科医师团队作用,20xx年全市签约率达到70%,提高公共卫生随访和管理水平。完成20xx年全市65%老年人健康体检工作,预计体检人数45532人。

  2、加强重点传染病防控力度,做好重点公共卫生服务项目。进一步提高预防接种服务质量,提升预防接种服务水平。扩大数字化预防接种门诊建设,20xx年再建7处。继续抓好政府科学发展考核指标--全市“预防接种八苗全程接种率”和接种质量,加强麻疹、脊灰等疫苗查漏补种和儿童入托入学时的查验接种证。加强传染病防控能力,保障各项防控措施落实到位。突出做好手足口病、麻疹、结核病等重点传染病防控工作,加强疫情管理和信息上报,及时开展疫情研判和分析,规范处置各类传染病疫情。全力推进“全省慢病综合防控示范区”开展,确保通过省级复审,并结合“全国健康促进县”创建,加强慢病患者健康教育和干预管理,乡镇卫生院增设健康小屋、戒烟门诊,公共场所增设健康步道和健康宣传栏,提高全民慢病预防意识,营造健康氛围。迎接省卫计委“减盐防控高血压项目”终期评估,打造杨安镇、寨头堡、化楼示范乡镇。

  3、加大卫生监督协管力度。逐步完善全市卫生计生综合监督体系建设,构建涵盖市、乡、村的.三级卫生计生综合监督执法网络体系,重点抓好乡村二级卫生监督协管队伍建设,卫生监督协管覆盖率达95%以上。

  (三)深化医药卫生体制改革,推进卫生事业全面发展

  1、全面推进和深化县级公立医院管理体制、补偿机制、价格机制、药品采购、人事编制、收入分配、医保制度、监管机制等综合改革。加强公立医院科学化、标准化、精细化管理,进一步提高服务能力、医疗质量和运行效率,多方面争取上级的政策性支持。

  2、建立分级诊疗制度。制定《市分级诊疗制度实施方案》,形成有效的医疗分流机制,逐步建立完善基层首诊、双向转诊、分级诊疗的就医制度;构建长期稳定的县级公立医院与基层医疗卫生机构分工协作机制,形成科学合理的医疗服务体系;推进全科医生签约服务,完善预约诊疗服务机制,提升医疗服务便捷性和可及性;力争实现县域内就诊率提高到90%左右的目标。

  (四)切实做好省级卫生城市复审和全国健康促进县创建工作

  1、全面落实 “全国健康促进县”创建相关工作。健全卫计局创建健康促进机关资料,完成全市健康促进医院、无烟医疗机构创建工作,完成全市百家健康家庭评选表彰工作,落实基本公共卫生服务中健康教育项目。做好全市创建工作技术指导,协调相关部门,迎接国家20xx年1—6月份的“全国健康促进县”考核验收。

  2、做好20xx年申报省级卫生城市复审的准备工作。

  (五)综合有效治理出生人口性别比偏高问题。加强宣传教育,完善b超孕检和流引产实名登记制度,加大b超监控管理和信息利用力度,加强二孩孕情跟踪管理,严厉打击两非行为。

  (六)积极开展免费孕前优生健康检查项目。将各乡镇、街道免费孕前优生健康检查覆盖率纳入月综合考评成绩,确保完成上级指标要求。规范检验管理,确保优生健康检查结果准确。

  (七)加强重点区域重点人群计生管理。1、规范城区计生考核体系,完善计生管理软件,建立针对计生志愿者的规范管理制度和奖惩制度,促进城区的计划生育管理水平提升。2、探索流动人口管理工作新出路,在巩固现有区域协作的基础上,下力度指导乡镇实行分类管理。尽最大努力节约成本,提高效率。

  (八)加强计生技术服务。1、完成已婚育龄妇女查体机制,提升查体服务水平;2、做好避孕药具管理和发放服务工作。创新药具发放渠道,设立避孕药具自助发放机,确保城区育龄群众随时随地能获取避孕药具,提高群众生殖健康水平。

  (九)加大违法生育处理处罚力度。进一步规范社会抚养费征收工作,规范执法程序,加大与法院的配合力度,提高非诉案件执行到位率。

年度计划 篇8

  结合往届团委办公室工作的优秀作风,将好的经验继续保持下去,让我们这一群新的骨干分子将团委工作做得有模有样,正所谓长江后浪推前浪,一浪更比一浪强,也这正是我们工作的目标。并且将13年团委办公室工作计划分成以下几点:

  一、秉承上一届校团委办公室的优良传统,继续做好办公室的常规工作,对工作要求精益求精。

  我们部以及办公室其他成员要明确办公室的责任,要培养责任意识和主人翁意识。办公室成员要认真做好办公室的值班、卫生等日常工作,管理好团委办公室的办公用品和器材,认真做好会议记录,合理协调各部门的工作关系,切实做好自己的本职工作。此外,要对上届办公室的资料进行重新整理,使办公室的资料存放更加系统化、条理化。

  二、以下主要针对情况详细工作计划:

  1、认真做好今年的工作,让没一项活动都能很好的.完成。

  2、做好开学来的第一次新生军训晚会的筹划工作和纳新工作。

  3、认真带好各部门的纳新工作,面试和新成员的工作指导。

  4、加强思想作风建设,进一步端正思想作风,自觉做到甘于寂寞、乐于奉献,肯吃苦、重实干。

  5、扎实开展学习型处室创建,积极倡导办公室良好学风。

  6、为各部门提供后勤保障工作。

  7、对办公室的工作一月一小结,从中吸取更多的经验与教训,以利于办公室工作的更好开展。

  8、和其他各部门同事友好相处,多奉献

  现在只能想到这些,不过没有想到的,我会在以后的工作中努力做到的!因为喜欢它,所以不会轻言埋怨或放弃。相信,不论什么事,只要尽最大的努力去做,就是收获。其实,为同学服务,就是多干点实事,做好本职工作,我就是做到最好了。

年度计划 篇9

  一. 学生基本情况分析:

  本学期,我担任的是一至六年级的音乐教学,从这一周多给同学们的上课情况来看,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演,

  音乐教师工作计划。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑.

  二、教学目的要求及重难点

  1、突出音乐学科的特点,把“五爱”的教育和活泼乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。

  2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。

  3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。

  4、了解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力.

  三、 教学的具体措施与要求

  (一)创设情境 ,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用

  要想充分发挥学生的“主体作用”,挖掘每个学生的潜能和智慧,教师就要创设一定的情境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。

  1、创设情境,激趣导入

  黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出:“为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。”在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。

  2、利用教具,培养兴趣

  乌申斯基说:“没有兴趣,被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。” 著名科学家爱因斯坦也曾讲过:“兴趣是最好的老师”。教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是一门技巧。如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听,充分调动学生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理解音乐,让学生充分发挥想象力,扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力,善于摸索、分析学生心理,了解学生的心态,这样才能不断激发学生的学习热情。所以,我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围,引导学生抓住音乐特点,“读”懂音乐,感受音乐。

  低年级学生的年龄小,思维能力弱,但感性认识相对较强,生动、鲜艳的教具格外被孩子们所喜爱。教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的.兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习,

  (二) 精选教法,快乐学习 ,提高音乐教学实效

  儿童如同一株花苗,要浇之以爱,灌之以鼓励,她才能绽放美艳的花蕾。因此,音乐教师应有意营造一种非常宽松、活泼、自由的氛围,以民主的态度,商量的口吻,指导学生进行音乐活动。放手给学生一个充分自由发挥的空间,为他们营造一个“自由王国”,使学生的思维始终处于一种积极的活跃状态。这样,就可以充分激发学生的主体意识,使他们学得主动、学得开心。

  1、 创设舞台,展示自我

  心理学和教育学研究表明:“爱动”是儿童的天性。在学习和生活中,儿童总是喜欢亲眼看一看,亲耳听一听,亲手试一试。因此,在教学过程中为学生设置一个展示自我的舞台是非常重要的。在孩子们进行集体演唱时,我觉得老师应该为学生营造一个“自由王国”。因为低年级学生通常是活泼好动的,在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。在顺利完成歌曲教学任务后,我又设计开展了“课堂舞会”这一活动环节,放手让学生尽情地唱、尽情地跳,把整堂课营造的喜悦气氛推向最高潮,让学生在无拘无束中展示自己的才能。顺其自然,依据学生的认识天性,为学生留出课堂空间,就是为学生留出了快乐天地,为学生留出了主动学习的时空,有了学生展示自我的舞台,课堂教学会张弛有度,教学效果也会事半功倍。

  2. 趣味游戏,快乐学习

  无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。为了巩固学过的歌曲,我设计了“开火车”这一游戏。由我做火车司机,唱歌曲中的任意一句,由学生接唱,只有唱正确的才能坐上我的小火车,孩子们个个热情高涨,积极踊跃,不亦乐乎。“开火车”游戏的目的在于让学生乐于开口,大胆演唱,让学生感受到成功的喜悦。培养学生敢于表现的意识,让学生在玩中学,学中玩。音乐课堂借助游戏,使得教师乐之教,教的新,学生乐之学,学的活。教育在发展,教学手段要革新,教学艺术要提高,我们教育工作者只有勤奋钻研,投身教改,才能开拓一条成功的课堂教学之路!