年度计划

时间:2024-06-04 年度计划 我要投稿

精选年度计划范文集合七篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的年度计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选年度计划范文集合七篇

年度计划 篇1

  我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。

  一、对工作岗位的认识

  首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文秘工作一定要做到以下几点:

  1、服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。

  2、领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。

  3、执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力,做好办公室文员工作总结。

  但是服从并不是被动,很多工作可以提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。

  其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。

  二、对未来工作的计划

  1、在日常事物工作中,我将做到以下几点:

  (1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

  (2)做好了各类信件的收发工作。

  (3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

  (4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。

  (5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  (6)做好办公室设备的维护和保养工作,

  (7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的安全保卫工作。

  (8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

  三、在行政工作中,我将做到以下几点:

  (1)做好领导服务:及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

  (2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

  (3)做好员工服务:及时的将集团员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

  (4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。

  (5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

  (6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文材料的写作,提高自身写作功底。

  3、提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点:

  (1)积极参加集团安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

  (2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

  (3)通过个人自主的学习来提升知识层次。

  我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为xx集团就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

  四、其他工作

  (1)协助人力资源部做好各项工作。

  (2)协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。

  (3)协助各子公司做好各项工作。

  (4)及时、认真、准确的'完成其它临时性工作。

  随着xx年尾工作的进行,xx年的工作也即将展开,也制定了xx年秘书个人工作目标。新的一年是分公司实施赶超对手的第二年,也是出成果的关键年,针对公司发展的目标将把加强和提高自身的综合素质和能力、不断求新求变做为服务于公司拓展的宗旨。

  一、起草公司领导讲话、报告,快速而详细的记录领导讲话,并及时的以书面形式系统而准确的整理出来;工作汇报、工作计划、工作总结和以公司名义上报下发的有关文件、来往函信件等,把工作做的更加系统、全面并对过程给予详细记载,在方便回查的同时更避免了错误的发生。

  二、收集、汇总公司综合性行政工作计划、总结等材料,并加以集中分类管理。将各种文件材料不仅以书面形式归整管理,而且同时均以电脑文件的形式全面存储。在拟定、修改和审核公司性规章制度方面,也不断深化了解相关法规政策,在具体工作时将其用活用好并用更加细致规范的态度来加以对待。

  三、协助领导做好办公会议及全公司性行政会议、大型综合性活动的有关准备工作,加强与各方面的沟通与合作,建立起良好的伙伴关系,进一步提高各类活动给公司带来的效益,协助领导谋求与其更加长远的发展空间。做好记录,草拟纪要,检查、催办会议决定等事项,制定详尽的工作计划表,让工作开展起来条理清晰、仅仅有条。

  四、掌握好尺度,运用好政策从严谨出发,协助领导做好公司公文的审核把关工作。

  五、进一步加强公司公文的签收、登记、传送、催办、归档及保密等管理工作。

  六、针对领导交办的其他工作,将以精、细、准为原则同时迅速的办理好。

年度计划 篇2

  一、指导思想

  为切实贯彻落实《北京市中长期教育改革和发展规划纲要》精神,坚持德育为先、能力为重、全面发展、面向人人,着力提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。提高课堂教学质量,突出学生的主体地位,探索适应学生身心特征和课程要求的有效教学模式,改进教法、学法,引导学生主动思考、乐于探索、勤于动手,培养学生的学习兴趣、创新思维和实践能力。

  二、 本学期的主要工作:

  (一)课题研究

  根据我校市级课题《基于小组合作学习,提高课堂教学有效性的实践研究》的实施步骤,继续开展研究活动。

  本学期重点做好学生分析、归纳等学习能力的培养。

  具体目标:

  培养学生分析能力。(审题、提取关键信息、分析信息关系、选择解决问题策略等能力)

  培养归纳能力(从文本中归纳概括能力、从他人观点中总结归纳能力、把知识点进行系统整理能力等)

  学校仍以大学科教研组和年级教研组双轨并行的方式开展研究活动。

  1、大学科教研活动

  学校根据本学期各学科人员的特点重新建立语文、数学、英语、科任四个学科大教研组,形成学科课题研究团队。

  学科大组活动安排:负责人制定活动时间、内容、预期成果,负责收集整理过程性资料存档。

  内容包括:学科知识点梳理、“星光课堂”培养目标细化、理论学习、课题研究等。

  (1)课题研究。学科大组制定研究方案并执行(请王晓利老师指导)。

  (2)开展知识点梳理。开学初梳理单册知识点及教学策略。

  (3)开展微格培训。

  ①目标编制技能(有效教学目标的制定、过程与方法目标的确定)。以一个教学内容为载体,独立研究教材,确定教学目标,再集体研读教材,研究教学目标。

  ②教学素材处理技能。根据教学目标对教学内容进行处理。

  ③教学媒体选择技能。根据教学内容恰当选择媒体素材,制作课件。做一次课件制作的培训。

  ④教学策略制定技能。

  (4)有效教学的'理论学习。

  (5)制定有效教学的各项评价指标。

  时间安排:

  每周:

  周二:3:40——4:40科任大组活动,所有科任学科教师参加。负责人:

  周三1:40——3:30英语大组活动,负责人:

  单周

  周四12:30——3:30数学大组活动(

  双周:

  周四:12:30——3:30语文大组活动,()负责人:

  2、各年级教研组活动:

  (1)各组开学初根据大教研组课题制定业研计划。业研计划要根据课题研究需要制定。业研课要选择知识的起始点、难点处。

  (2)业研时间专时专用。每次有明确的主题和重点发言人。做好过程性记录及评价。

  (二)课题培训、研讨交流活动。

  20xx-2013学年度第一学期小学科研计划

  1、专家培训:请王晓利老师到校指导课题研究工作。

  2、学校干部开展课件设计培训。

  3、学校干部做确定“过程与方法目标”的培训。

  4、展示比赛活动

  (1)9月14日随迁子女展示活动。高亚会数学课,胡丹班会。

  (2)语文落实“过程与方法”目标课例展示交流会。预计11月(丰台区部分学校副校长到校听评课)

  (3)开展“有效教学金点子”评比活动,采取一案众评形式进行。先是组内互评,逐步扩展到大学科组,再到全校。(10月和12月底进行)

  (4)与山东枣庄红旗小学异课同构交流活动。

  (三)科研管理

  1、组织管理。

  学校干部负责建立学科研究团队。组织成员开展研究活动。

  负责人定期交流活动情况,总结优势与不足,提出改进措施。

  负责人对学科组活动过程进行监督、指导和评价。

  负责提供培训经费、培训资源。

  2、研究过程管理。

  (1)成立课题研究团队。

  学校干部分别主持一个学科小课题,参与制定大学科教研组课题研究计划。

  (2)开展研究活动。

  学校干部根据安排参加大学科组及年级教研组的研究活动。在活动中与教师共同研究问题、解决问题、总结反思。

  3、档案管理。

  (1)计划性资料整理与存档。(各大学科教研组长制定学科课题研究计划。)

  (2)过程性资料整理与存档。(各大组活动记录册、研究课教学设计及学案、课件、评课表、反思、课堂教学实录、活动照片)

  (3)总结性资料整理与存档。(课题研究论文、案例、有效教学金点子集、主学科单册教学设计及学案)

  三、 月工作安排

  9月:完善小组文化建设。训练小组合作能力,分析能力的训练。

  10月:训练小组合作能力,分析能力的训练。做语、数、英、科四节研究课。有效教学金点子评比。

  11月:训练小组合作能力,归纳能力的训练。做语、数、英、科四节研究课。

  12月:展示汇报。语、数、英、科四节展示研讨课。有效教学金点子评比。

  1月:完善教学设计及学案,撰写课题研究总结或论文。

年度计划 篇3

  为做好店面管理日常工作,在尚未了解公司的整体战略目标和经营思路的前提,我凭借我自身工作经历实践初步计划从如下几步入手开展我的工作。

  第一:基本情况摸底

  1、基本硬件:店面、样柜、品牌经营权、广告投放

  2、基础团队:销售、设计、安装、文员、(老板)

  3、基本制度:工资制度、各种规范性文件

  第二:日常管理的规范化和流程优化

  (一)店面工作表格化管理

  熟悉店面日常的工作,整理收集现有公司规范制度和表格,分析总结现有表格的优缺点,重点整理以下日常工作:、

  1、日常客户来访登记

  2、日常客户合同登记

  3、日常客户回访等记

  4、日常客户投诉与信息反馈登记

  5、日常店面人员工作交接登记

  6、日常店面设计师派单登记

  7、日常店面财务登记

  8、日常店面人员考勤

  (二)形成例会制

  1.通过日、周、月例会总结前一阶段的'销售结果,下发和明确今天的目标作任务。

  2.及时传达公司和商场相关文件和通知。

  3.激发员工责任感,完善激励机制,调动店面人员的积极性。

  4.优秀销售案例的分享与总结

  (三)加强卖场巡视的督导的作用

  1.主要对商品陈列,卫生清洁,员工形象,人员的服务态度,促销情况检。

  2.调动销售人员的积极性,活跃气氛。

  3.维护卖场环境整洁,及时主动协助导购人员解决消费过程中的问题。

  4.收集顾客建议和意见及时反馈公司。

  第三:销售任务管理

  (一):销售目标管理与细化

  1、数据分析:历史数据、竞品、同级市场、政策、环境

  2、前景预测,全员认可销售目标

  3、任务分解:时间分解、店面分解(人员分解)

  4、目标激励:通过现有制度进行各类有效激励。

  5、方案支持:促销方案、小区团购、广告支持、促销支持

  (二)优化自身资源,开拓多渠道,提高门店业绩:

  1、开拓顾客购买橱柜渠道市场。(力求对每个渠道可以定制一个目标和推广的方案)

  2、提升现有团队的服务和技巧提高店面的成交率,具体工作计划如下:

  A、提升店面销售的服务意识

  操作方向:制定统一的服务标准,引入考核机制。

  B、训练店面销售人员的沟通技巧

  操作方向:定期开展模拟演练和沟通技巧的培训

  C、针对自己对产品卖点进行重新梳理,找寻产品的优点及给客户带来的利益点。

  操作方向:产品卖点,销售话术,攻心销售等培训

  D、对竞品调研与分析。

  操作方向:对竞品调研与分析,找准自身品牌真正的经争对象,找寻竞品优缺点,实行有效竞争。。

  3、扩大关联产品销售力度

  操作方向:实行提高衣柜,电器的配套率来增加销量

  4、做好店内VIP客户的管理。

  操作方向:实行店内VIP客户的登记管理,节假日定期回访。

  第四:团队培训提升:

  1、产品特点销售话术统一与训练

  2、销售技巧与问话技巧的沟通与说服力训练。

  3、竞品分析与标准话术

  4、关联产品销售标准话术

  5、电话接听服务标准话术

  第五:店面销售过程监控与日常解决问题

  (1)负责对店面销售人员,设计人员,业务人员的工作管理、分配与协调。

  (2)实行任务细化管理,协助各销售人员达成公司下达的各项销售指标.

  (3)负责通过各种渠道收集与整理竞争品牌和异业合作品牌的相关促销信息、其他动态信息等。

  (4)负责建立店面完善的客户信息档案,督促与监督销售人员跟进、服务好每一个顾客。

  (5)负责协助店内人员处理日常顾客的疑问、投诉和店面紧急事务,并视情况及时向上级征求处理意见和汇报处理结果。

年度计划 篇4

  一、班级情况分析

  我班共有25名幼儿,其中16名男孩,9名女孩。(有7名是刚入园的新生)通过一周的观察,我们发现本班幼儿的语言表达能力是弱项,专注力也比较欠缺,为了让本班孩子健康成长,我班三位教师一同商量拟定了以下班务工作计划。

  二、班级工作主要目标

  (一)幼儿生活管理目标

  1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯

  洗手:养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,会自己卷衣袖,在教师指导下会擦肥皂并冲洗干净,擦干手挂好毛巾。

  大小便:大小便基本能自理,定时大便;小便姿势正确,学会拉好裤子,注意腹部保暖。

  使用毛巾:知道毛巾的用处,会擦汗擦鼻涕。

  不咬指甲、玩具:不咬指甲,不把玩具放入口中。

  保持整洁:知道保持地面和墙壁的整洁,在成人提醒下保持受脸干净和衣服整洁。

  2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯

  安静愉快地进餐。坐姿自然。

  正确使用餐具,学习用筷子夹菜,用手扶碗。学习收拾碗筷。

  逐步养成文明的进餐习惯,细嚼慢咽,吃饭时不发出响声。不用手抓菜,不用 汤泡饭,不挑食。不剩饭菜。

  逐步养成“四净”习惯:桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。

  咽完最后一口饭菜离开座位。餐后擦嘴,用温水漱口。餐具轻拿轻放。

  能自己取杯子喝水。

  在老师帮助下,按规定时间吃完一份饭菜。

  3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力

  安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。

  睡前若身体不适要及时告诉老师。

  学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜。能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方。

  能认识左右些,并穿好些,会系鞋带。

  学习整理床铺:学会叠小被子,在成人的指导下会叠大被子,整齐地拉平床单,将枕头放在固定的位子。

  4、来园、离园的常规要求

  来园:衣着整齐、主动地接受晨检,愉快、大胆的向老师、小伙伴问好;进班后,将书包放在固定的地方;学习擦桌椅并摆放整齐。

  离园:收拾好玩具,整理好场地;将自己的衣物带齐;主动和老师、小朋友说再见。

  (二)教育管理(幼儿本学期发展目标)

  1、体能发展目标

  生长发育:身高、体重、血色素达标。有初步的'保护自己的身体进行安全活动的意识和技能。

  动作发展:走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。能自如地运用小肌肉进行协调活动。

  情绪:能在日常生活中保持愉快情绪,较正确地选择方法表达自己的情绪。

  生活卫生习惯:能较独立地穿脱秋冬服装,学习整理床铺,系鞋带。巩固保持已形成的良好的生活习惯。

  2、认知发展目标

  兴趣:喜欢与人交谈、讲故事、听新闻、爱提问,爱唱、跳、做游戏,爱参加各种运动,喜欢动手操作、观察、实验。

  语言:能注意倾听别人的说话,听懂别人的意思,并能按成人的要求办事。较正确地说普通话,基本排除难以理解、含糊的发音,能用较连贯的语言表达自己的意见、愿望与要求。

  能力:会运用多种感官认识事物。掌握日常生活中常见事物的特性,初步了解有关自然现象。会动手操作,能比较两种差异不明显物体的异同。能进行简单的文字阅读。

  3、社会性发展目标

  交往:能与同伴友好相处,互相谦让;学习控制自己的不良行为;学习自己解决交往中的小纠纷。

  品德:能正确使用礼貌用语,爱护用具,知道保护环境整洁、美观,讲实话,不拿别人的东西,不任性。

  情感:热爱家乡,了解家乡有名的建筑和名胜古迹,尊重周围的劳动人民,爱惜劳动成果,愿意为同伴和集体服务。能感受周围生活中美好的事物,区分常见行为的好坏、美丑、善恶。能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和创造自然美的艺术美。

  4、游戏能力的发展目标

  对角色游戏的内容和方式方法的水平有较大的提高,例如:内容反映的不只是娃娃家、医院,而是认识社会和自然环境后的丰富内容;方式不只是个别地再现社会生活,而是和几位小朋友共同组织起来表现曾一道观察的社会现象;游戏前开始学习共同的商量地点、陈设和角色;游戏中不只是重复某一种动作,而是有自然的交往过程。

  有一定的参加建筑活动的能力。

  学习记住其他游戏规则,努力在游戏时遵守规则。

  (三)家长工作

  1、主动及时地与幼儿家长联系,交流幼儿园内、园外的表现。

  2、帮助家长创设家教环境与生活环境,营造幼儿良好的家庭氛围。

  3、向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解家庭教育的情况。

  4、宣传正确的保教思想,争取家长对班级管理的理解,使家长能够自觉抵制社会错误的教育舆论。

  5、建立家庭与班级的联系机制,保证联系渠道通畅,共同处理好幼儿在园内的突发事件。

  以上班级工作计划的宗旨是让孩子快乐、健康成长!我们的承诺是:“您交给我一株稚嫩的幼苗,我送还您一棵健康的小树!”

年度计划 篇5

  一、培训目的

  1、重点培训解决本专科组手术中的疑难、紧急问题。

  2、拥有组织、协调危重患者抢救工作的能力。

  3、制定专科手术突发事件处理的工作流程并评价实施效果。

  4、能根据手术发展不断改进和完善技术内涵、技术流程,满足手术配合需要。

  5、担本专科组轮训护士、进修生、xx学生的培训带教工作。

  6、对手术室发生的`差错事故进行分析、鉴定,并提出防范措施。

  7、负责各专科仪器的正常使用和维修指导。

  二、培训方式

  参加院内外相关专业知识培训。

  三、具体实施

  1、严格履行并完成岗位职责要求。

  2、指导下级护士完成各项护理工作。有预见性并指导下级护士采取护理措施、保证病人安全。

  3、全面了解国内外本专业护理的新理论、新技术。

  考核:对本级别护士,每年考核1次。

年度计划 篇6

  我校科研工作以“十一五”课题中期管理为重点,以加强学校科研室规范化建设为基点,以科研工作网络化为突破点,以校本培训为结合点,稳中求进,争取进一步做好教育科研工作。

  一、加强科研工作规范化建设,进一步提高教育科研工作的层次与水平。

  (一)加强学校教育科研工作规范化管理

  1。学校科研部要对自身的教育科研工作进行自检,针对面临的问题召开本校教育科研座谈会,共同寻求解决问题的方法,

  2。加强学校教育科研档案规范管理。进一步整理本校两年来的教育科研档案,做到档案装订规范,使我校的科研工作达到有过程性档案及系统性的总结。

  (二)加强新村小学教育科研工作规范化管理

  对本校教育科研工作继续进行自检自查。争取及时有效地对存在突出个性的问题进行研究整改;继续安排有针对性地集体培训,为教师走向科研化奠定基础。

  2、树立典型,以点带面,大力加强学校科研工作。发挥典型的示范作用,是提高教育科研水平的有效方法。另外,在校内积极树立科研骨干典型,起到模范引领作用。

  二、加强课题管理,做好省市区三级课题的管理工作。

  做好市课题的管理工作。我校“十一五”承担了市规划办课题一项,这是我校教育科研工作的一项巨大转折,因此,要高度重视,做到课题材料积累丰富、规范,能紧密结合教学实践,形成良好成果。

  2、发挥科研骨干作用,培训科研精英,培养科研型人才,引领他们逐步完善“十一五”承担课题。

  三、抓科普活动,促进科研兴校、科研兴教进程。

  充分利用教育学会作为学术团体的阵地作用,征集省市教育学会科研成果。在成果征集过程中,突出以课题为主线,在广大教师中树立“课题成果是精品”的观念。开展学校中“教育科研信息报”评选活动,将有价值的以学年、学科教育科研工作信息作为科研探讨的`内容进行交流、评比;通过多种途径交流我校教育科研工作得失,展示学校各级课题的进展情况,普及科研方法及课改理论,对树立正确的科研意识起到了积极作用。

  3、加强科研教师培训,多聘请科研专家和骨干来我校指导,讲座,提高我校教师的教育科研水平,促进学校教育科研工作的发展。

  本学期,我校教育科研工作要做到扎实有效,为早日实现“科研管理规范化,课题研究实用化”的目标努力。

年度计划 篇7

  一、抓好两查一见面工作:认真开展一年三次查环查孕工作和未婚青年见面工作,从严把关,确实解决普遍查重点漏的问题,同时要注意分别对待,分类指导。

  二、节育措施突破二女扎难点,做到一孩上环清,二孩结扎清,把需要落实节育时间、地点等事项告诉育龄群众,确保节育措施及时率、到位率和有效率达100℅。

  三、“三结合”工作。我村要把帮扶重点放在男到女方家落户的计生户和二女扎户上,同时要进一步明确完善各有关部门职责和任务,做到“五定三落实”:定项目,定目标,定期限,定措施,定惩奖;落实帮扶责任单位,落实帮扶责任人,落实项目奖金。

  四、巩固协会工作。组织健全,活动经常,搞好服务,进一步加强村计生协会健全,大力开展创建计生协会先进村活动。

  五、深化宣传教育,营造浓厚舆论氛围,利用各种不同的形式,深化计生政策宣传,在农村大力宣传晚婚晚育,少生优生,生男生女一样好,男女平等新型的婚育观念,普及计划生育和生殖保健知识,村干部要通过计生知识入户宣传政策法规,避孕节育,晚婚晚育各种知识进户,为计生工作营造良好的`社会环境。

  六、通过责任制建立,严格执行奖惩制度,村下达各包片干部责任制,把本片的计划生育工作落实到位。如有出意外问题,各包片干部承担一切责任,以经济奖惩兑现执行。