(精华)工作年度计划3篇
日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作年度计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作年度计划 篇1
结合学校“严管细抓,互动发展”的工作方略,明确本学期的工作思路是:以思想道德教育为重点,以日常行为养成教育为基础,以德育科研为导向,促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。具体工作主要有:
一、进一步加强师德建设,认真学习《中小学日常行为规范》
我们的口号是:“立高尚师德,树教育新风”、“以人格铸造人格”。学校的工作是“一切为了学生的发展”,促进学生身心素质的全面提高,使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的具有创新精神和实践能力的一代新人。这当中,教师的作用举足轻重。对《规范》的学习,重点在“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”,我们将宣传学习与师德建设密切结合起来,让教师们树立教书育人、以人为本的思想,以自身作表率,以精湛业务、高尚师德、健全人格去影响教育新一代,不断提高自身素质。同时,通过校园内各种媒体,以及政治课、班会课等,在学生中深入宣传纲要。团委、学生会也以生动活泼的方式引导学生参与社会实践活动,增强内心体验,在师生互动、生生互动中,把《规范》内容内化为自己的自觉行动。
以互动为机制,结合学习与实践,全校师生的法制观念、道德认识以及学习与敬业精神均得到加强。
二、创设良好的德育环境,建设高品位校园文化,实施环境育人工程
校园文化,不论是物质层面,还是精神层面,都积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴涵着巨大的潜在教育意义。在校园文化的重铸上,我们以“素质教育为目标,以互动发展为方向,以学生自主为原则,以人与自然为主题,以广场文化为核心”,全方位调动起校园环境整体育人的功能,充分体现出“时时、处处、人人”的育人时空观,通过“软”、“硬”件的'建设,通过人这一主体因素的激活,开创了学校德育工作的新局面。
三、以“内因启动法”促进后进生转化
组织班主任老师认真学习“内因启动法”,让教师们结合工作实践加以应用,取得一定成效。“内因启动法”包括互相联系和渗透的五个要素,即通过激发“动情点”、捕捉“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”、抓住“巩固点”,有情、有意、灵活机智地寻找转化后进生的契机,以活动为载体,让学生在“知”、“情”、“意”、“行”的良性互动中,走向健康成长的道路。
在具体操作上,我们将“激发动情点”的操作要点确定为真诚热爱,相互理解,理解体谅,及时解难,宽容豁达;
“捕捉闪光点”的操作要点是明确观点,仔细观察,及时鼓励;
“启发醒悟法”有深入了解,心理辅导,方法科学,切中要害;
“扶植起步点”则有制定目标,具体帮助,创造机会,角色换位;
“抓住巩固点”的操作要点则是严格要求,及时帮教,割断联系,建立制度。
参照德育处制定的操作要点,不少班主任老师结合自身实际,通过德育科研,个案研究,不断积累转化后进生工作的经验,并从总体上巩固转化工作效果。从班主任学期末上交的德育个案报告来看,这方面工作的成效是明显的。
另外,在新的一年里,将狠抓学生的思想作风放在首位,因为学生进入初三年级,马上进入高考临战状态,如果没有严谨的思想作风,踏踏实实的求学精神,来年就不会打一个漂亮仗.
工作年度计划 篇2
1、进一步梳理我局的各项制度,对不合时宜的制度进行清理或修订;
2、加强对市区绩效考核、督查督办等任务的跟踪,争取零扣分;
3、做好信息宣传工作,积极梳理我局工作亮点,撰写或协助撰写信息稿,把我局的工作成绩及时向市区领导、各政府部门汇报;
4、做好统筹工作,积极提醒各科室在做好各项工作的同时,要认真总结,把我局做的好的工作向区委(政府)提请表扬;
5、加强财务管理工作,严格执行预算,及时跟进经费支出;
6、加强作风建设,做好日常检查,督促全体工作人员自觉遵守工作纪律,避免明察暗访被扣分和通报。
7、完善工会管理工作,落实工会会员福利待遇。
1、全面改版区电子政务网,从网站的后台到前台、从pc端到移动端、从内容到技术均进行全面的重新制作和技术更新。
2、加快网上办事大厅建设工作进度,做好垂直业务系统对接、网上办事大厅升级改造等基本功能开发及数据迁移整合、审批与服务平台等工作。
3、进一步开展2100个公共区域监控点的.建设工作。
4、完成区协同办公平台二期项目资源库管理建设,深化完善架构优化、平台功能优化、文件与数据管理分析、部门业务数据上报管理、事权(事项)管理系统、gis系统等。
5、完成电子政府云平台项目的系统整体架构搭建、通用支撑服务、政务信息资源模块、应用环境管理、基础支撑平台和一体化门户的开发等工作。
6、完成综合执法平台项目的系统整体架构搭建,区级二级平台的迁移改造及系统开发、测试等工作。
7、建成政府大数据资源中心,初步形成一套政府大数据统筹管理共享复用机制;扩展数据中心数据分类,拓宽来源渠道,丰富数据种类和信息量;围绕政府跨部门共享、资源规划、决策分析、信息惠民等,开展数据专题应用。
一、积极探索建立既符合法律和廉政建设要求,又高效运作的政府采购机制。我办将加强对政府采购工作运作规律的研究,对制约政府采购工作公平高效运作的问题,提出修订的意见和建议,争取建立更加科学合理的工作机制。
二、继续做好政府采购预算工作。根据省财政厅及市财委的要求,结合自身实际情况,调整采购限额标准,提高采购效率。
三、继续加快采购计划执行。从今年采购执行情况来看,各单位采购计划申报进度慢,执行远远落后于计划,明年要通过通报制度、问话约谈、绩效考评等方式加快计划执行。
四、做好20xx年政府采购预算。要求各预算单位对达到集中采购限额标准的服务、货物、工程类项目必须全部制定采购计划,并严格按照要求执行采购计划,无纳入计划项目不予采购。配合做好采购预算项目库建立工作。
工作年度计划 篇3
一、指导思想
深入贯彻落实章丘市教育体育局半年工作检查汇报会上李局长的讲话精神,努力提升自己的工作能力,大力加强教育科研、教育宣传和《白云教育》的编辑工作,为提升我镇教育整体办学水平的提高,而制定本计划。
二、工作目标
本年度力争使我镇符合要求的省市级课题推荐到相关级别的`教育科学规划部门参加鉴定,在市级以上各级媒体发表教育宣传稿件篇60以上,力促《白云教育》成为济南市内有影响的教育期刊,大力推进我镇名师的成长,将名师成长办公室的工作做的有声有色。
三、工作思路
1、深入学校调查研究,摸清我镇教育科研、教育宣传、《白云教育》和名师成长的实际状况,制定相应的工作策略。
2、深化课题组的领导工作。首先争取各小学教育科研负责人和各课题组负责人的意见,召开教育科研工作会,制定课题组工作职责,安排工作任务。
3、深入学校指导课题研究。
4、以XX中学“生态课堂模式研究”课题为核心,带动全镇教育科研工作。课题研究需要引领,全镇的教育科研以白云湖中学“生态课堂模式研究”课题为核心,进行辐射。重点抓好“生态课堂教学模式”研究,从本学期研究计划的制定,到实际研究过程的每一个环节,都扎扎实实的落实,有计划地请市教科所专家到校指导,并组织多种教科研活动深化课题研究。
5、定期开展示范课听、评课活动及活动反思,指导教师撰写课题研究论文,鼓励教师参加各级各类论文、优质课、案例、课件评选活动。
6、邀请章丘市和济南市及省教育科研专家到我镇指导课题研究。
7、巩固我镇建设的新闻平台,做到内宣和外宣相结合,提高社会舆论引导水平,营造全镇教育事业发展的良好环境。
8、深入研究《白云教育》的编辑与出版,树立白云湖教育新形象。
四、工作安排表(见下页)
工作配档表
学年度上半年工作安排
时间
工作 内容
8月
制定工作计划,完善档案。
参加联系校开学前准备工作。
9月
检查课题研究档案材料,研讨本年度宣传工作策略。
组织课题研究示范课展示活动。
研讨《白云教育》编辑机制。
检查各校教科研工作计划。
10月
《白云教育》组稿。
邀请郭道胜所长指导课题研究。
完善档案。
调研石珩小学济南市课题研究情况。
11月
组织教科研培训活动,深入学校听课。
组织教育教学案例评选活动,编辑《白云教育》。
组织参加济南市第9届教育案例评选活动。
12月
组织课题研究成果展示活动。
《白云教育》组稿,完善档案。
总结上半年工作,撰写工作报告。
邀请郭道胜所长指导我镇名师培养工作。
学年度下半年工作安排
时间
工 作 内 容
3月
1、评选新闻宣传工作先进集体和个人。
2、思维课堂理论学习材料验收,深入中学、中心小学指导课题研究(周一、周三)。
4、总结新闻宣传工作,召开新闻宣传调度会。
4月
1、总结《白云教育》编辑经验,撰写经验论文。
2、教案评比检查活动(教案设计与课题研究相符)
3、示范课听课,编辑《白云教育》。
4、示范课课堂实例观模活动(石珩小学承办)
5、邀请郭道胜所长指导名师培养工作。
5月
1、组织外出名师成长办公室成员外出学习汇报活动。
2、邀请郭道胜所长指导课题研究示。(石珩小学承办)
3、组织论文、调查报告。
6月
1、参加山东省教育科研优秀成果评选活动
2、示范课听课、研讨活动。(石珩小学承办)
3、编辑《白云教育》。
4、深入学校指导研究。
7月
1、检查课题研究材料.
2、向《济南教育》《山东教育报》《山东教育》等教育报刊推荐论文。
3、期末总结教科研工作,新闻宣传工作,刊物编辑工作及档案管理工作。
8月
向《济南教育》《山东教育报》《山东教育》等教育报刊推荐论文.