工作年度计划【精选9篇】
日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的工作年度计划9篇,希望能够帮助到大家。

工作年度计划 篇1
为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规,确保学校财产和师生生命安全,稳定师生情绪,创造良好的教育教学环境,促进学校各项工作顺利开展,创建和谐校园,从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。
一、指导思想
以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,创建安全校园。
二、主要工作任务和措施
1、建立学校安全卫生工作领导小组。
建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。
2、建立学校安全卫生工作检查小组。
检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反馈。
3、实行安全卫生工作责任制。
校长是学校党政一把手要负总责任,分管领导要负主要责任,班主任要负直接责任。一旦出现问题,则按照职责范围追究责任。
4、加强安全卫生知识教育,提高师生安全卫生防范意识。
教育形式:
采取全校性集会教育与班级教育相结合。
教育内容:
(1)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规,深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;
(2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学,提高教师安全教育培训技能。
(3)作安全卫生专题性教育。如:防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防等等专题性教育。
(4)学习上级有关文件、资料。
5、出墙报贴图片进行宣传教育。
根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育,让师生直观学习受教育。
6、制定完善学校安全卫生管理制度,并认真贯彻实施。
7、加强学生饭堂管理。
(1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。
(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。
(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。
(4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品,不能购买或自制容易引起中毒的.食品,不能购买“三无”产品,所购买的食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定安全卫生责任书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。
8、加强学校安全保卫工作。
(1)建设好保卫设施(值班室及基地)
(2)保卫人员要认真履行保卫工作职责,认真做好来访登记工作。
(3)加强夜间巡逻工作。
(4)不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。
(5)未到放学时,保卫人员到校门负责维护治安工作。
9、检查维修体育设备设施。
10、根据上级的要求,认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。
11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。
各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净,必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作,学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数,期末统计总分,并把其列为评选先进班极的条件之一。
12、加强领导、教师值日工作。
轮到值日的领导、教师必须按时到校值班,工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。
附:行事表
9月
1.对教室、饭堂进行检修。
2.划分清洁包干区,提出清洁要求。
3.制定安全卫生工作计划。
4.学习中小学校园安全管理办法。
10月
1.检查教室、饭堂、校园安全卫生。
2.学生校园安全教育。
11月
1.进行防食物中毒和自救教育。
2.进行预防疾病教育。
12月
1.进行防专题教育。
2.进行防伤害事故教育。
01月
1.做好安全卫生的总结工作。
2.进行假期安全卫生教育。
工作年度计划 篇2
1、在总护士长、医务部或门诊部主任的领导下,负责门诊护理工作,督促检查护理人员和卫生员完成所分工的任务。
2、制定工作计划,负责护理人员的'分工排班,并检查护理质量,复杂的技术操作应亲自执行或指导护士操作。护好带教工作,不断提高业务技术水平。
3、督促护理人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故,并检查指导做好卫生宣教工作。
4、督促教育护理人员改善服务态度,经常巡视病人病情变化,并通知医生。
5、督促卫生员保持门诊的整洁,做好消毒隔离工作。
6、组织护士业务学习,指定实习或试用员工的工作,并开展护理科研,及时总结经验。
7、负责门诊用物、器械的计划请领和报销
工作年度计划 篇3
一、总目标:
环境保护,教育为本。环境教育是终身教育,在幼儿中开展环境教育是奠基工程。初步让幼儿知道环境与人类的关系,帮助幼儿萌发保护环境的意识,做个环保小卫士,是我们幼教工作者的职责。因此,我园本学期将贯彻《规程》和《纲要》精神,把环保教育为一大重要工程,有计划、有目标、有步骤地创设有特色的绿色学校,能使我园的小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。
二、工作思路及措施要点:
㈠完善管理体制,努力建设一批爱岗敬业、乐于奉献、敢于拼搏的师资队伍。
1、完善管理机构,充分发挥环境保护领导小组的职责,有计划、有步骤地实施环境教育工作,为创市级绿色幼儿园奠定坚实的基础。
2、订阅关于环境保护教育的有关报刊、杂志,扩大教师知识视野,拓宽教师的环保知识层面。
3、建立学习――反思――实践——再学习的激励机制,加强教师相互间的沟通和了解,建立一种合作、尊重、关心的环境因素,并在这样的环境中陶冶幼儿,影响幼儿。
4、鼓励教师参加各种形式的培训,并为他们成为环保教育行家里手创造一定的条件。
5、开展多种形式的师德教育活动,培养教师的反思能力,形成一种比、学、赶、帮、超的竞赛局面和团结向上、求实创新的工作作风。
㈡优化幼儿园环境与培养环境意识,环境道德观念一起抓。
1、实施绿化、美化幼儿园行动,使可绿化地全部得到绿化。
2、将不可绿化地经人工处理进行绿化,进行植物栽培,使之成为一道绿色屏障。
3、设立专门环境保护教育宣传橱窗,增设“只有一个地球”、“环境保护是我国的一项基本国策”、“保护环境从我做起”、“珍惜资源、节约用水”、“环境教育,从小抓起”等有关环保宣传画、大幅标语和“珍惜资源、节约用纸废纸收集箱,“请节约物质”的开放式遗物箱,形成处处会说话的大课堂。
4、把培养幼儿环境道德观念、规范大家的环保行为,讲文明和重环保联系起来,从爱护身边小环境开始,从而为保护地球大环境出力。
㈢将环保知识渗透在日常教学中,促进教学质量的提高。
1、在主题探索活动中渗透环境教育的观点,在教学过程中把环境教育渗于其中,寓于其中。
2、通过让幼儿参观、考察、实验、讨论等多种形式和师生的双向沟通,鼓励幼儿和培养幼儿积极参与意识,主动创造精神和观察动手能力,激发幼儿的兴趣,初步建立具有我园特色的绿色活动课程,促进教学质量的提高。
3、坚持以“两个为主”、“五个结合”的原则开展环境教育。“两个为主”——以渗透教育为主,以游戏为主。“五个结合”——幼儿环境教育与幼儿年龄特点相结合;幼儿环境教育与幼儿发展水平相结合;幼儿环境教育与养成良好行为习惯相结合;幼儿环境教育与环境纪念日活动、节日活动相结合。幼儿环境教育与社会教育、家庭教育相结合。
(1)把丰富多彩的环境教育内容渗透到各科教学、各种活动以及日常生活中,重视随机教育。
(2)通过生动有趣的游戏进行环境教育,并把环境教育与幼儿年龄特点;发展水平;养成良好行为习惯;环境纪念日活动、节日活动;社区教育、家庭教育相结合。
(3)把握环境教育的契机开展环境教育,以幼儿能够理解的社会环境热点问题,把孩子的视野引向他们所生活的环境。带领幼儿走出活动室,走出幼儿园,以大自然、大社会作为环境教育的课堂。
(4)切实把环境教育作为幼儿素质教育的.切入点。幼儿教育的实质是从知、情、意、行上帮助幼儿由被动的感受环境转化为积极地对待环境,主动适应环境、爱护环境、创造环境、为成为未来环境的主人打下良好的基础。
(5)把知识、情感、理解、态度、行为等教育要求放在教育幼儿保护环境的层面上来审视,不把它作为外力施加给幼儿,而是使之成为幼儿自身的需要,真正达到提高幼儿环境意识和养成良好行为的目的。
(6)通过环境教育,使幼儿活泼、开朗、情绪愉快、乐于参与活动,善于观察、积极探索联想、幻想,懂得讲卫生,爱护环境,从而促进幼儿身心健康成长。
㈣在各科教学中渗透环境教育。
在自己教的科目中,可以在原有教材的基础上进行有关环保知识的教育。比如常识教学中,结合“水”、“声音”“空气”等等,可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中,可以用小青蛙捉害虫来做计算题,同时借即教育幼儿青蛙是人类的好朋友,可以保护庄稼,我们要爱护它。我们也可以根据环境的广泛内容,创编一些环境教育的教材,这样就不会只局限于教材上少量内容了。
㈤在德育中渗透环境教育。
通过德育教育,使幼儿掌握社会的道德准则和行为规范,要幼儿初步树立起来的环保意识影响他们的日常行为。比如要轻轻搬动凳椅,做客敲门要轻轻有礼貌,要爱护公物、花草树木等等,对幼儿的日常生活有意识地引导,帮助他们逐步养成爱护环境的好习惯。
㈥在游戏中渗透环境教育。
环境教育除了在教学中进行外,还可以结合游戏让幼儿进一步得到更好的引导。利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏,从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。
㈦结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境教育。比如:植树节、爱鸟周、环境日、等等,都可以进行专题环境教育,使更有系统地接受环境知识的教育。
三、环境教育活动中注意的问题:
1、不同年龄班,教学内容和深度要有所不同。小班生活范围狭窄,缺乏生活经验,应注意从他们日常生活中接触到的、又容易引起他们兴趣的东西入手;中班幼儿稍有所经验,思维能力也加强了,可以增强他们的一些难度;大班幼儿可以增加一些抽象事物,如向他们介绍动植物与人的关系等。
2、注意教育内容的直观性、通俗性,教育方法的生动性和趣味性,教育活动的经常性和持久性,如此才让环境教育具有深远的意义。
四、环境教育活动具体安排:
1、9月20日开始分组学习环境保护法及有关知识的文章资料,并做好笔记。
2、9月9日至9月15日以班为单位制定一份班级班务(包括环境教育)计划,各班做好创设绿色学校的家园联系栏“环保小贴士”的设立。
3、9月完成幼儿园的环境教育宣传栏工作。
4、继续完善垃圾分类桶等环保设施。
5、继续丰富种植园地植物类种,培养幼儿动手动脑能力;
6、9月25日各年段或各班撰写好“我爱绿色”主题周活动方案。
7、10月幼儿园做好绿色倡议书的传发。
8、10月2日-10月8日各年段或各班开展为期一周的《我爱绿色》主题周环保系列活动,各班老师制定好活动的计划及具体内容。
9、10月份亲子利废利旧自制环保图书;利废利旧自制环保体育器械。
10、9-10月各班开展好环境绿色布置(区域、主题墙等)工作。
11、大力开展多种形式社会宣传活动,让幼儿亲身实践,感悟宣传环保的意义;
12、10月-12月之间开展环保小卫士进社区宣传活动。
工作年度计划 篇4
20xx年以来,社区在街党委办事处的正确领导下,在区直各部门的大力支持下,结合社区工作实际,以服务社区群众为宗旨,在社区全体干部的共同努力下,较好地完成了20xx年各项工作指标,为社区经济和社会发展奠定了坚实的基础。
一、党建工作
一“三项保障”解难题,夯实工作基础。
1,建立一个综合服务中心。按照区委统一部署,我社区积极推行“两下沉三畅通”和 “三个三”行政服务体制改革,街道将其服务职能下沉到社区,在社区成立综合服务中心,配备机关干部,负责下沉的职能;创新ab角工作制度、错时上班制度、首问责任制度及限时办结反馈制度等“四项制度”,与社区实行一个地点办公、一条龙服务、一体化管理,将服务窗口前移至群众家门口。
2,建立一支社区服务队伍。在社区服务队伍建设上,通过开展“四进四联”活动、“有事您说话”等活动,充分发挥在职党员回归社区、服务居民的先锋模范作用,建立社区党员志愿者服务队伍,定期开展各类为民服务活动。
3,建立一套服务专项经费台账。按照市、街道财政1:1的比例,建立了10万元的社区党组织服务群众专项经费,设立了“服务群众专项经费账户”,建立了专项资金账簿,严格经费使用范围,规范项目申报程序,加强资金审批、拨付和管理等,使专项经费真正用于党员服务团队和志愿者队伍建设、开展服务群众活动等为群众办实事办好事上,确保经费专款专用,发挥最大效益。
二“三项服务”聚民心,打造党建品牌
1,党组织的关爱服务。发挥党组织的关爱作用,切实保障优抚对象、低收入群体、未成年人、老年人、残疾人等社会群体的服务需求。以“爱心超市”为平台,向群众发放衣服、被褥、日用品等生活用品,利用春节、七一期间,开展对困难党员慰问活动,在“党员集中日活动”日,开展在职党员“微心愿”认领活动,深受辖区居民欢迎和肯定。
2,多元化的便民服务。设立社区网络服务平台、社区服务热线、社区服务指南等服务载体,为群众提供政务服务、家政服务和代办服务,打造了社区“一刻钟便民服务圈”。
3,群众性的文体文化服务。在社区党员群众服务中心设立了社区书屋、道德大讲堂、老年活动中心等,同时建有便捷、实用的体育健身路径,为全体居民提供各类文化、教育、健身等服务。社区定期组织居民开展书画展、象棋比赛等文体活动,丰富居民精神文化生活.
二、经济工作
引进一家流动性公司—尹源环保科技公司。截止11月底,社区完成经济收入8万元,袋装垃圾费 5.4万余元。
三、综治工作
1,及时做好矛盾纠纷排查和流动人口管理工作,及时化解矛盾纠纷,把隐患在基层化解,确保社会稳定,对社区居民间产生的纠纷做到耐心、细心、知心、贴心,及时调解,今年来,累计调解各类纠纷20余起。
2,10月份以来与社区片警一道上门上户做好民调评警工作,发放警民联系卡1000余张,宣传资料1000余份。维护了社区秩序稳定,提高了社区居民群众安全感.
3,加强重点人员的排查工作,对排查出的12名重点人员都建立了包保责任制,落实了包保人员。社区矫正对象6人,安置6人,安置率100%,落实了监管人员和责任人。特别是在重点敏感时期建立了稳控机制,确保了不发生影响重大活动或社会稳定事件。
四、民生工作
1,注重落实惠民政策。继续扩大各类社会保险覆盖率,今年超额完成妇女职工医疗保险。城乡居民社会养老保险新增参保人数7人。帮助辖区内60岁以上的居民及重度残疾人员办理社会养老保险和居民医疗保险,使他们能及时享受到政府温暧和关心。
2,城镇新增就业162人,完成全年目标任务的98.7%;下岗失业人员再就业7人,完成全年目标任务100%;积极为符合政策人员办理《就业失业登记证》27本。结合对新就业政策的宣传,为灵活就业人员办理社会保险补贴18人。
3,认真负责地开展本社区低保对象重新认定审核工作,对申请人的家庭经济状况和实际生活水平进行摸底。今年以来我社区享受城镇低保户114户,209人,其中a类人员5户、b类人员5户、c类人员100户,d类人员5户;核消低保户1户,新增低保户10户。社区残疾人共有65人,建立残疾人档案65人。解决临时困难救助14人,共计12万多元,对辖区内的弱势群体做到了应保尽保。
五、文明创建工作
1,抓好辖区的环境整治工作 按照创建文明城市工作要求, 对辖区内的杂草, 垃圾, “牛皮癣”“小广告”等进行清除。累计清除垃圾30余车。“牛皮癣”“小广告”等1000余条。
2,新增了街18号、康庄路和公园南路139号的路灯亮化工程。对辖区范围的12栋房屋50个单元进行统一刷白,通过环境整治,整个社区环境面貌得到改观,让老百姓切身体会到环境美化带来的幸福感。
六、计划生育工作
以服务为先导,抓好计划生育工作。通过深入开展计划生育政策法规及新的婚育观念宣传活动,深化社区流动人口管理,加大审检力度,同时,为社区新婚和未生育的育龄妇女提供孕前检查服务,满足生殖健康需求。目前,社区已婚育龄妇女2367人,其中无孩妇女610人,一孩妇女1504人,二孩妇女239人,多孩妇女120人;当年出生94人,其中的政策内81人,政策外13人,当年政策符合率93%。已采取各种节育措施2123人,综合节育率为89%。
七、其他工作
按照街党委办事处的相关要求,带领社区两委班子统筹兼顾,扎实做好了武装、安全生产等方面的工作。
20xx年,我社区各项工作均按照年初计划和目标顺利进行,并取得了一定成绩,但这些成绩与上级的要求和人民群众的期盼相比,与发展的形势和任务相比,还有很大的差距。具体表现在:一是创新理念不够、力争上游的劲头不足;二是集体创收的渠道不宽,思路不广;三是新形势下的适应能力不够,应变能力不强;四是处理各项工作不够严谨。在今后的工作中,我们将把不足之处加以改进,以为民服务为主旨,立足社区,把各项工作做得更好、更加完善。
20xx年在街党委正确领导下,社区坚持以创建和谐文明社区为中心,以服务社区居民为宗旨,坚持以稳定和谐提升社区品质为长期发展目标,通过党建带团建,认真抓好了文明创建、综治信访、低保残联、劳动就业、计划生育等各项工作,取得了较好的成绩。现将今年工作总结如下:
一、 抓好基础建设,夯实工作基础
为了搞好社区的各项工作,我们从基础建设着手,认真搞好各项制度建设,档案资料的管理和基础设施建设,夯实工作基础,使各项工作规范化、制度化。我们社区党政班子以崭新的精神面貌,旺盛的工作热情,务实的工作作风做好社区的各项工作。在经费紧张的情况下,我们多途径地筹措资金,新增社区书屋、图书500册,补充完善各项工作资料档案,通过基础工作的完善为各项工作的开展奠定了基础,做到了事事有记录、有数据、有资料,从而使工作更加有条理,真正做到了管理有序。
二、加强组织建设,党建水平大提升
我们注重加强党的建设,充分发挥党支部在社区建设中的核心作用。进一步加强党的基层组织建设和队伍建设,打造一支过硬的党建工作队伍。我们通过三会一课、创先争优等形式发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,动员和组织广大党员以身作则,吃苦在前,推进社区建设,把本社区建设成为和谐平安文明稳定的新型社区。
一是认真贯彻执行党的十八大精神和党的方针政策,努力抓好党组织基层建设和党员队伍建设。切实做到发展党员“三述三评三票决”的程序,确保发展党员的质量。今年我社区预备党员转正1名,接收退伍军人预备党员1名。
二是按要求及时公布有关党务方面的情况。
三是开展党内系列活动。如:党员结对帮扶、关爱孤寡、空巢老人、贫困家庭、老党员和困难党员走访慰问,同时还开展了一系列志愿服务.如:理发、义诊、家电维修和安全知识的宣传等活动;
四是全面推进党建“三大工程”工作,做好了在职党员、企业党员进社区报到登记,并进行分类编队,组建党员志愿服务队伍。组织在职党员干部通过义务劳动、自愿捐助、购赠实物、传授技能等多种方式,帮助生活确有困难的群众;特别是留守儿童、贫困学生、空巢老人、低保对象、残障人士等实现“微心愿”;为加大各类典型事例宣传工作力度,努力推出更多先进典型和时代楷模,为引领社会风尚做出应有贡献,20xx年,我社区推出了一位85岁助人为乐的老干部、老党员易海泉同志的先进典型人员;
五是我带领各楼栋小组长、热心居民上门上户宣传,让广大居民积极配合做好了党风廉政社会测评工作,使该项工作做到了家喻户晓。
我们通过党建带团建,发挥青年的生力军作用。经常组织团员开展法制教育、禁赌防毒、技术技能学习培训等活动,引导团员在社区建设中发挥先锋作用。选送社区干部、党支部成员、团干部参加上级的各类培训,提高干部队伍的综合素质和工作能力,使干部队伍的政治素质和业务技能得到了较大的提高,为做好社区的各项工作提供人才保障。
三、工作求真务实,坚持服务于民
1、棚户区改造顺民意
南正街棚户区改造项目是一项民生工程,也是我社区重点的中心工作。改造能否顺利推进,关健看征收,在征收工作任务重、时间紧,为抢进度、党员干部发扬“吃大苦、耐大劳,流大汗”的作风。通过几个月的“白十黑”,“五+二”的工作精神,本着依法拆迁,实惠为民原则,积极破解工作难题,使这项工作进展非常顺利,并在市民中反应很好。
2、为了更好的服务居民群众,提升硬件设施
6月份,我社区将办公室整体改造,新增社区书屋,添置办公桌,各种规章制度有序的上墙,办事流程公开化等各种变化,使得社区面貌焕然一新,并新增服务项目代缴电费、电话费、有线电视、宽带等各项便民服务项目。
2、 创建工作,有序开展
按照上级的要求,对原来没安装路灯的小街小巷已安装了路灯4盏。即:学前巷长安楼1盏、八一东路25号3盏;对需要硬化路面进行全面摸底。如:武官巷、学前巷、石灰巷、文庙巷等巷道都需要硬化;还经常对辖区内的“小广告”“牛皮癣”等进行清除,通过环境整治,让老百姓切身体会到环境美化带来的幸福感。
四、完善综治体系,做好辖区维稳
我们进一步完善“六位一体”的综治体系,做好辖区维稳工作,坚持人民调解制度,热心接待来信来访,确保本社区不出现重大综治、火灾、群体上访等现象。
1、 要利用社区综治室,做到警备、治保、调解、巡防、流动人口管理等六位一体,既强化了辖区的综治管理工作,又方便群众办事。
2、 发挥信访和调委会的作用,建立来信来访接待和回复制度,积极调处各种矛盾纠纷,发现苗头及时登门走访,做好思想工作,做到小事不出社区,把矛盾解决在基层。凡是群众来信我们做到件件有回复,群众来访做到事事有答复。能解决的立即解决,暂时不能解决或社区无力解决的,向居民群众解释清楚,取得他们的理解和支持。
3、 加强外来人口的'管理,对辖区内暂住房、暂住人口定期进行检查,对出租房、租房户进行定期调查登记,建立详细资料,掌握进口情况。
4、 加强消防和安全工作检查力度,避免火灾等隐患的发生。不但要加强与消防、公安、街道安委会联合进行消防安全检查。重大节日社区要组织自查,平时以居民组、楼栋为单位进行巡防,并将检查情况书面报告有关部门。社区以退休居民为骨干组成的义务巡防队,要做到活动正常,发现安全隐患及时报告,及时消除安全隐患。
五、 搞好低保残联,关心弱势群体
低保户和残疾人是社区的弱势群体,关心和帮助他们既是党全心全意为人民服务宗旨的要求,也是以人为本,和谐发展的重要环节,更是维护社区稳定的重大问题,我们始终以热情、细致、公正、务实的态度做好这方面的工作。
我们对社区内的低保户进行了摸底、建档、造册、上报。目前辖区内造册上报的低保户176户336人。其中新增8户12人,因生活改善而取消低保补助的9户21人。对低保人员通过电话、上门走访的方式了解他们的生活状况,公平公正地评定补助等级。对已取消补助资格的向他们详细宣传政府的低保政策,使领到低保的高兴,取消低保资格的心里舒坦,真正使低保补助成为雪里送炭为民谋福的阳光事业。
我们做好残疾人的技能培训、就业推荐工作,全社区有残疾人68人,现已推荐15人上岗就业。我们经常对辖区内企业用工情况进行深入了解,要求企业按国家政策要求安置残疾人就业。积极为残疾人就业、自谋职业、自主创业做好后勤服务工作,进行心理健康教育,消除其自卑感,鼓励和支持他们自强自立。
六、 关心下岗职工,促进劳动就业
我们关心下岗职工,及时了解他们的生活状况,向他们提供信息,对未重新上岗家境较苦的,凡符合条件的都进行低保登记申请补助。政府和企业举办的各类技术技能培训,我们积极推荐下岗人员参加学习培训,提高他们再就业能力。我们除通过社区的努力,推荐就业、自谋职业、自主创业外,还要派社区人员参加市区的就业推介招聘活动,利用政府和社会的力量共同做好下岗人员、无业人员的劳动就业工作。
七、 明年工作的打算
20xx年我们将按照上级党政的要求,结合本社区的实际,以民生为主题,创造和谐环境,让百姓安居乐业。
1、加强党的建设,发挥党员在创建和谐社区中的模范作用。
2、强化基础工作,提升服务水平。
3、协助上级组织将南正街改造项目做好。
4、做好小街小巷的亮化、硬化、绿化。
5、关心弱势群体,倡导尊老爱幼。
6、践行社会主义核心价值观,提升社区的道德文化建设。
总之,我们一定会在今年成绩的基础上,不骄不躁继续努力,在上级的正确领导和支持下,把我们社区各方面的工作做得更好,为全面推进社区建设,构建和谐社区做出新的贡献。
工作年度计划 篇5
一、指导思想本学期数学组工作以学校工作计划和教导处工作计划为指针,以朱乐平老师关于对隆山小学教研组活动的几点意见为指导,继续深化课堂教学改革,加强教师理论学习,提高课堂教学效率,进一步落实教研组活动的各项工作,关注后20%学生的学习成绩,进一步加强培养尖子生工作,打造数学特色品牌,全面提高我校学生数学综合素质,永保隆山小学教学质量全市前三的优异成绩。
二、具体措施
1、加强六年级学生奥数辅导的组织工作。
2、加强教研组的各项常规工作。
(1)本学期安排12位教师上课,活动共安排7次,其中有2次奥数课专题研讨,1次解决问题教学专题研讨,1次平面图形教学专题研讨,1次复习课教学专题研讨。
(2)本学期安排2次理论学习,其中1次是关于解决问题的专题讲座,主讲人是林飞和池爱萍两位老师,另一次是平面图形的专题讲座,主讲人是周冶和南文彤两位老师,每人讲座时间要多于20分钟,并且要作好幻灯片文档进行讲座。
(3)本学期安排1次尖子生培养专家讲座。我校教师有着多年的尖子生辅导经验,参加比赛成绩显著,特别是我校的吴丽娜老师成绩尤为突出。17周吴老师主讲尖子生培养专家讲座。
(4)本学期教研组活动仍延续朱乐平老师建议的前后测方法和分块评课的机制。奥数课测一组学生的学习情况,其它课测班级后20%学生的学习效果。
(5)本学期建立隆山小学数学组教研博客,把教研组活动的所有材料在活动结束的一周内全部上传博客。上课教师的教案要提前2天上传。以后有一些数学组的通知,老师们有一些好的.教案和论文都可以上传。把“瑞安隆山小学数学教研博客”建成一个值得大家学习的教学博客。
3、开展四、六年级“智力杯”数学竞赛。六年级安排在15周进行比赛,四年级安排在16周进行比赛。参加比赛的人数占全班的40%,请相关教师开学初就马上选拔好苗子,充分利用中午、下午的时间集中学生进行辅导。
4、加强提高六年级毕业班教学质量意识。下学期六年级将迎来毕业班全市监控,前两次的全市统一监控,我们学校的成绩是全市第二和第三名,特别是上学期在学生基础比较薄弱的情况下,在四位数学教师的努力下,取得了数学全市第三的好成绩,更是难能可贵。所以以后我们参加全市监控的成绩必须要保持在全市前三名的成绩,否则就是退步,这是我们数学组教师的教学质量底线。
工作年度计划 篇6
指导思想:
坚持全面、协调、可持续的科学发展观,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念。以少先队常规工作为基础,以学校少先队建设为突破,以实践体验活动为抓手,引导少先队员养成良好的习惯,促进其思想道德水准提升和个体素质全面发展,开创学校少先队工作新业绩。
主要工作:
1.开展“弘扬奥运、残奥精神”、“迎世博”、“纪念改革开放三十周年”、“继承抗震救灾精神”等道德实践体验活动,加强少先队员思想道德建设。
2.围绕生命教育,继续开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事,及相关实践体验活动,培养少先队员积极健康向上的人格。
各月主要工作安排:
九月(为残奥加油健身月)
1.“奥运精神我弘扬,学校发展我献策”开学典礼。
2. 引导队员收看残奥各项赛事,开展“我崇敬的残奥运动员”征文演讲比赛。
3.按争章手册要求,布置争章园地(本学期共争两枚章:必修章、生命组合章)。
(1)必修章按各年级的争章手册
(2)生命组合章
交通安全章(一年级)争章目标:安全出行,我平安。
自我保护章(二年级)争章目标:学会保护自己,懂得珍爱生命。
人际交往章(三年级)争章目标:学会交际,让生活多彩。
自然环保章(四年级)争章目标:认识自然,争当绿色小卫士。
勇敢信心章(五年级)争章目标:我勇敢、我自信、我成功。
4.庆祝10月13日少先队建队日,少先队大队干部改选活动筹备:中队推荐大队干部候选人名单及其事迹介绍,大队部布置版面介绍事迹。
5.开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事活动。
常规工作:
1. 做好新学期开学工作、制定新学期计划。
2. 队集体布置,一人一岗落实。
3. 制定中队口号和公约。
4. 黑板报主题:新学期、新打算。
5. 主题队会:学习残奥精神。
6. 布置争章园地。
7. 组建雏鹰假日小队,制定活动计划。
8. 队部发放十分钟活动记录本。
9. “红领巾广播”开播。
10. 行为规范抽查重点:进校礼仪、两分钟预备铃、课间文明休息。
十月(民族精神教育月)
1. 引导队员寻找上海和长宁改革开放三十周年来经济社会发展的`巨大变化和取得的辉煌成就,学会表达幸福的感受,开展“我把幸福告诉你”征文演讲活动
2.庆祝10月13日少先队建队日,进行少先队大队干部改选,暨新干部就职仪式。
3.开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事活动。
常规工作:
1.黑板报主题:“我把幸福告诉你”纪念改革开放三十周年
2.主题队会:“我把幸福告诉你”纪念改革开放三十周年
3.大队组织全校秋游活动。
4.行为规范抽查重点:两分钟预备铃、上课学习习惯。
十一月(勇攀科学高峰月)
1.结合“科技月”,配合科技室开展各项活动。(具体活动要求另定)
2.12/4“小红星节”活动筹备:开展“大手拉小手共结友谊班”,进行团前教育。
3.开展“我眼中的故事妈妈”征文演讲比赛。
常规工作:
1.黑板报主题:勇攀科学高峰。
2.主题队会:勇攀科学高峰。
3.检查争章园地。
4.行为规范评比重点:文明用餐 、校园吃零食情况。
十二月(行为规范训练月)
1.进行“放飞希望”庆祝“小红星节”儿童团入团仪式。
2.结合迎新年,开展庆祝活动。(具体活动安排另定)
3.“生命故事大家读”少先队员与故事妈妈同乐会。
常规工作:
1.黑板报主题:新年新乐章。
2.主题队会:新年新乐章。
3.汇总各类资料:十分钟队会记录、社会实践记录等。
4.行为规范评比重点:展开行为规范各项评比。
一月(推优评优表彰月)
1.制定寒假工作计划、布置寒假活动要求。
2.结业式、推优评优表彰活动。(具体安排另定)
工作年度计划 篇7
一、指导思想
本学期总务工作以管好校产为重点,始终坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,树立“服务育人”的宗旨,认真做好后勤各项工作。
二、工作目标
在校领导下不断健全和完善总务工作各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校发展而努力。
三、常规工作
1、制订总务处新学期工作计划。
2、召开总务工作人员会议,进一步细化和明确各自的职责及要求。
3、做好各类办公用品、耗材的采购发放工作。
4、做好各部门、各班级的财产清点,对旧学生公寓的财产做好清点、规整。
5、及时对学生损坏的桌椅、门、锁、窗、水电等设施进行维修,保证学生正常上课。
6、定时清理水箱,保证师生用水安全。
7、做好校园绿化、美化工作。
8、做好开学前设施设备的安全排查工作。
9、定期、不定期排查学校各项设施设备,排查水电安全。
10、加强节能考核力度。
四 、工作任务
1、后勤人员提前三天前到校为开学做准备,检查水、电、暖。保证开学时一切正常。
2、规范固定资产管理。一切固定资产损坏由管理人员填写损坏报表,进行登记再报损。损坏照价赔偿。(教师离开教室、办公室等时关电源、关门)
3、尽可能的提高学生的`饭菜质量,保证食品安全、就餐安全。
4、损耗物品的领取。A3A4纸张的领取(一月一次,一次一箱),扫把、拖把一学期两次开学初,开学中(如有就不在领取)。领取按时,过期不候。中心笔、稿纸等开学初一次性领取。宿舍物品由宿管统一登记领取。一学期一次,中间损坏丢失由学生自己购买。
5、公共财产的管理。教室内物品、教师用电脑等。爱护好,交接好。
6、教师食堂管理。本计划外包,因各种原因未能实现。就餐老师们提前(月初)就交生活费,按就餐人数购买蔬菜等,减少浪费。
7、随手关电、关水。
8、后勤管理人员少,事情多,任务重。
总之,总务工作人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把总务工作搞好,为实现学校的教育教学计划作出应有的贡献。
总务处
20xx年2月28日
工作年度计划 篇8
一、指导思想:
认真贯彻盛市关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。
通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。
二、工作目标:
培养良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。
三、工作原则
1、以尊重、理解学生为前提。
2、面向全体学生。
3、学生主体性原则。
4、预防矫治与发展养成相结合。
四、具体措施:
(一)做好教师心理培训工作。
让教师了解什么是心理健康,什么样的心理才是健康心理。让教师能认识到身体、心理、社会功能三维度。学会初步判断自己或同事的健康状况,并能区分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正确认识心理问题,形成求助的意识。
(二)继续开设心理健康教育课,保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动,提高班级凝聚力,集中解决班级中存在的普遍问题。
(三)在课堂教学中渗透心理健康教育,把心理健康教育和教学研究结合起来;结合学科教材内容,渗透有机专题教育,如语文课,课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。
(四)阅读整理相关心理健康教育相关材料,集中教师学习;可以通过召开讲座、团体辅导、个别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践能力。
(五)把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实发展与预防功能;尝试以队会的.形式、班会的内容来进行心理健康教育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教育。
(七)充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径,让更多的人正确认识心理健康教育,多渠道开展心理健康教育。
(八)对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
五、具体安排
三月:
1、 安排五年级团体沙游,每周一个班级2-3个团队。
2、 安排六年级同学观看勤奋学习的心理影片,并做反馈
3、 面向全体讲解绘本《追追追》做反馈活动。
4、 各年级开展观察植物活动,自己种植小豆芽,体验生命奇迹。
5、 教师心理培训《教师的启示》
四月:
1、 安排五年级个体沙游,每周一中午固定开放。
2、 安排五年级同学观看诚实守信的心理影片,并做反馈
3、 面向全体讲解绘本《冬冬的第一次旅行》做反馈活动。
4、 各年级开展“一日护蛋”活动,体验生命珍贵。
5、 教师心理培训《心理健康的意义》
五月:
1、 安排六年级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。
2、 安排四年级同学观看动物生存的心理影片,并做反馈
3、 面向全体讲解绘本《搬过来搬过去》并做反馈活动。
4、 各年级开展“我的自画像”活动,自我认识。
5、 教师心理培训《学做自己的心理医生》
六月:
1、 安排六年级个体沙游,每周一个班级2-3个团队。
2、 安排三年级同学观看科学幻想的心理影片,并做反馈
3、 面向全体讲解绘本《莱恩的愿井》并做反馈活动。
4、 各年级开展“独一无二”活动,自我认识。
5、 教师心理培训《如何培养快乐的心理》
九月:
1、 安排四年级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。
2、 安排二年级同学观看智慧的心理影片,并做反馈
3、 面向全体讲解绘本《角角王国》并做反馈活动。
4、 各年级开展“大饼、油条、豆浆”活动,学生找到彼此之间的共同点。
5、 教师心理培训《优点大爆炸》
十月:
1、安排四年级个体沙游,每周一中午开放。
2、安排一年级同学观看残疾人奋斗的心理影片,并做反馈
3、面向全体讲解绘本《蓝斯。阿姆斯壮》并做反馈活动。
4、各年级开展“魅力四射”活动,培养自信。
5、教师心理培训《巧手三六操》
十一月:
1、 安排三年级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。
2、 安排一年级同学观看助人为乐的心理影片,并做反馈
3、 面向全体讲解绘本《多朴基的天空》并做反馈活动。
4、 各年级开展“优点大爆炸”活动,培养自信。
5、 教师心理培训《测测您的健康指数》
十二月:
1、 安排三年级个体沙游,每周一中午开放。
2、安排二年级同学观看坚强生存的心理影片,并做反馈
3、面向全体讲解绘本《柠檬的滋味》并做反馈活动。
4、各年级开展“成功储蓄罐”活动,自我成功。
5、教师心理培训《魔爪逃生》
工作年度计划 篇9
一、 以客户为中心,做好结算服务工作。
客户是我们的生存之源,作为营业部又是对外的窗口,服务的好坏直接影响到我行的信誉
1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行,并做到每个员工能耐心对待每个顾客,让客户满意。
2、随着金融业之间的竞争加剧,客户对银行的服务要求越来越高,不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上,除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、bsp航空代理等代理结算外,更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种,提高我行的竞争能力。
3、主动加强与个人业务的联系,参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务,虽然已经上了综合业务系统,但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合,是我营业部工作的一个欠缺。
4、以银行为课堂,明年我们将举办更多的银行结算办法讲座,增加人们的金融知识,让客户多了解银行,贴近银行从而融入到我行业务中。
5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作,并向优质客户推广使用网上银行业务。
二、强内控制度管理,防范风险,保证工作质量。
随着近年来金融犯罪案件的增多,促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求
1、 督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换,然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分。一岗一卡,一人一卡,增强制度执行的钢性,提高约束力。
2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防,着重加强帐户管理和上门服务。
3、进一步加强会计出纳制度,严格会计出纳制度的执行与检查,规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。
4、重点推行支付密码器的出售工作,保证银企结算资金的安全,进一步提高我行防范外来结算风险的手段。
5、规范业务操作流程,强化总会计日常检查制度以及时发现隐患,减少差错杜绝结算事故。
6、切实履行对分理处的业务指导与检查。
7、做好会计核算质量的定期考核工作。
三、以人为本提高员工的.全面素质。
员工的素质如何是银行能否发展的根本,在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍
1、把好进人用人关。银行业听着很美,其实充满竞争和风险,所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养,在用人上以员工的能力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位,从而提高员工的积极性。
2、加强业务培训,这也是明年最紧迫的,现已将培训计划上报人事部门,准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。
3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵,除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。
4、勤做员工的思想工作,关心鼓励员工,强化员工的心理素质。
5、有计划、有目的地进行岗位轮换,培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。