小学生观察日记(集锦15篇)
忙碌而又充实的一天又过去了，在你心中有什么感想呢？是时候写好总结，写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心整理的小学生观察日记，欢迎大家分享。
小学生观察日记1
荷叶之间，各种姿态的荷花亭亭玉立。有的还是小花笣;有的含
正迎着和风舒展着自己美丽的身躯。
这些荷花的花瓣包裹着嫩黄的小莲蓬，好像在保护小莲蓬的'成长。
——张婉仪
我店门前有一棵“千年古树”他的胡子可多了。
他的胡子是毛毛虫的天下，每根胡子都是他们家园，他们从不会争不吵，有一次胡子摇来摇去原来是树伯伯对他们笑。
树伯伯天天站在那为毛毛虫站岗放哨，树伯伯和毛毛虫因此成为了好朋友。
——肖恒彬
请到长湴公园走走吧！那里的绿树盛阴，荷花池旁，垂柳飘飘，野花满地，芬芳扑鼻。
——姚梓沂
我坐218路经一个水田，运看水田蓝蓝的，可是近看就看见有许挺立在那里的小水稻，看它们精神饱满，真像我们这群快乐的小学生，太阳就像老师，正教它们知识，而它们正努力长大。
——刘宇航
今天，我再回去的路上看到一群白嫩的小花，她们听着凉爽的音乐——风，还在舞蹈，仔细闻一下，原来他们的身上还喷了天然香水，她们还是初夏的使者着呢！在这美丽初夏我要爱护每一棵花草树木，在这蓝色的天空下，我发现了小花的秘密。
——龚嘉然
小学生观察日记2
我家养了三条金鱼，两条是橘红色的，一条是白色的，非常漂亮。它们有细细的鳞甲、大大的眼睛和一条长长的尾巴，游起来尾巴一摇一摇的，非常可爱。
有一次，我在换水的时候发现一条金鱼的尾巴有点腐烂了。我一时冲动帮它把尾巴剪了。失去了绸缎是的尾巴小金鱼变丑了、变呆了。身体不停的左右晃动，像一个不会走路的婴儿。特别是在换水的时候，这条没尾巴的小丑鱼只会顺着水流打转，不像它的同伴一样可以保持平稳。没尾巴的鱼怎么会变呆的呢？我就去网上查了一下资料：原来鱼的尾巴是与的动力，也是掌握方向的.舵，主要是起平衡作用，就像天枰，如果没了尾巴，鱼的身体就会前倾，影响正常的游动，遇到危险也不能弹跳逃生了。
小丑鱼看上去好可怜，它只能看着别的鱼自由的游来游去。自己却不能参与其中。唉！我也后再也不干这样的蠢事了！
小学生观察日记3
我喜欢桃树、柿子树、苹果树......可是，我还是比较喜欢我们学校的葡萄架。
跨进学校的大门，右手边便是我说的葡萄架了，它为我们的校园增添了许多光彩。
以前的葡萄架被涂成绿色的，可现在大不相同，被漆成漂亮的深红色，嫩绿的葡萄叶子缠上去十分相配和耀眼。
上体育课时，我们来到操场，等待老师的到来，等不及了就坐在葡萄架下的长藤椅上，靠着红色的架子，望着头顶上一大串一大串的'葡萄，它们像是用水晶和玉石雕刻出来的，又活像颗颗的珍珠，有紫红色、青绿色，像玛瑙似翡翠，让人口水禁不住流下来，再加上阳光照射在葡萄上，更加晶莹剔透，让人更是口水直流三千尺。
葡萄的叶子也非常美丽，像手掌一样大，有浓绿色，有淡青色，在微风的“指导”下，叶子们开始跳起来“集体舞”，葡萄叶随着叶子的“舞蹈”扭了起来，我看了禁不住笑了，也跟着扭了起来。
叮铃铃......上课铃响了起来，我依依不舍的走了，我像葡萄点点头，葡萄也向我点了点头。
我爱我们的校园，更爱校园的葡萄架。
小学生观察日记4
20xx月X日 星期X 晴
在我房间的书柜上，有三盆多肉植物，它们不喜欢太阳，不喜欢太多水分，而且如果叶子碰到水，就会腐烂，非常难养。但还是有许多人喜欢养它们，这是为什么呢?因为它们长得是那么可爱那么萌!
我最喜欢的多肉就是姬胧月和雨燕座：姬胧月的样子很像“宝石花”(胧月)，在靠近顶端的`地方，新长出来的叶子是嫩绿色的，时间一长，就变成半褐红半绿，而且摸起来硬梆梆的。
雨燕座长得非常像莲花，叶尖呈粉红色，叶片是扁长扁长的，一片压在一片上面，如晚礼服一样，不缺少一点优雅。
告诉大家：多肉值物是指植物营养器官肥大的高等植物，通常具有根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。在园艺上，又称多浆植物或多肉花卉，但以多肉植物这个名称最为常用。全世界有多肉植物一万余种，狭义的多肉都属于高等植物。根据最新统计，多肉植物分类上隶属100余科。
大家喜欢多肉植物吗?
小学生观察日记5
9月18日，星期二，雨
今天老师让我们回家泡黄豆写观察日记。回到家，我在奶奶的帮助下泡好了黄豆。
首先我从厨房里拿了一个直径15厘米左右的不锈钢小盆，又找出了一袋黄豆，抓了一小把放到小盆里。黄豆不用洗，我直接在水管上接了半盆凉的自来水，又找了一块潮湿的纱布盖到黄豆上。
我很兴奋，也很期待。心里想黄豆什么时候才能长大呀，它长大后又会是什么样子呢？
9月20日，星期四，晴
今天早上我一睁眼就跑去看黄豆。小盆里的黄豆比前两天长胖了不少，胀的像小胖娃娃一样，黄豆的皮儿都掉了下来，露出了白白胖胖的身体。黄豆中间裂开了一道小口，雪白的小豆芽从里面钻了出来。
我太开心了，黄豆终于长出了小芽，心里想再过几天豆芽应该就能吃了，想到这我迫不及待地想让豆芽快快长大。
9月23日，星期日，晴
今天黄豆芽比前几天长长了不少，豆芽根上还长了两片绿色的小嫩叶，最上面一层的黄豆有的'变成了紫红色。
我有点儿担心豆芽是不是腐烂了，但是听妈妈说只要把变色的豆子拿出来就好了。我这才放下心来。我高兴我的豆芽可以吃了，而且我还学会了泡豆芽。
小学生观察日记6
今天，老师布置了一项特殊的作业——观察贝类，并记录。我心想：这还不是小菜一碟！
可毕竟看花容易绣花难，我让妈妈买来了几十只贝类，是那种全身白色的'白蛤，我看了老半天，看来看去和普通的贝类一样“没啥好写的”，我正想着，目光突然好像一道闪电一般瞬间落在了它们的嘴边——它们的嘴竟然是锯齿状的！上边有一道道花纹，最后面是最粗的地方！我好像捡到了成千上万元钱似的欣喜若狂。
突然，它们成群结队地冷不防向我叶了一口水，搞得我整张脸都湿了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出来了，对它们说：“来人，判死刑，别以为君子动口不动手，束手就擒吧，看你们还怎么嚣张，老虎不发威，当我是病猫啊。”不一会儿，那些可怜的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就说到这儿，我呆会儿还要去吃美味呢！
小学生观察日记7
这天早上，阳光明媚，我又来到玻璃杯前，观察百合花。
那些百合花全都绽开了秀丽而灿烂的笑脸。洁白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又细又长的花蕊，上面有一点黄色的花粉，就连花瓣上也沾了一点。几根小花蕊中间有一根引人注目的.花蕊，那根花蕊但就是百合花中与众不同的。上面有一个白色的东西，摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不犹豫地钻进我的鼻孔，真就是香气袭人，令人防不胜防，却又让人心旷神怡。如果，这17朵百合花放在外面，它的周围肯定有许多秀丽的蝴蝶翩翩起舞，肯定有许多活泼可爱的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香气果然名不虚传，我情不自禁地赞叹道：“此时百合花的香味真就是沁人心脾阿!”远远看去百合花宛如一位楚楚动人、亭亭玉立的凌波仙子。
小学生观察日记8
昨日，妈妈和我一齐去花鸟市场买回来了五条小金鱼。它们都长得十分可爱。有一条小金鱼额头红红的，身体是肉色的，我叫它“一点红”；有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一齐的，我叫它“小花”；有两条小金鱼眼睛凸凸的，像两个大大的水泡，其中一条浑身黑乎乎的，我叫它“黑泡泡”，另外一条身体是红色的，尾巴、鳍和眼睛有点黑，我叫它“红泡泡”；还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的.，身体和尾巴是银色的，我叫它“银尾巴”。
晚饭前，我看见小金鱼们嘴巴一张一合的。我以为它们是肚子饿了，想吃东西。于是，我拿来鱼食，投入鱼缸里，但是它们都不吃。之后，我在水底看见两条鱼头碰头，好像在聊天。过了一会儿，又有一条鱼游过去，和它们凑在一齐。我一点儿也听不懂它们在说什么，如果我也是一条鱼，那该多好啊！
这天，我给金鱼喂了食。我拿了几颗鱼食，投进鱼缸里，鱼食浮在水面上。过了十分钟，那条“银尾巴”发现了一颗鱼食，就把它吞了下去。我想：“黑泡泡”怎样还不来吃呢？又过了十分钟，“黑泡泡”最后发现了一颗鱼食，它把头往前一伸，张大嘴巴，“啊呜”一口，就把鱼食吞进了肚子里。
小学生观察日记9
今天我就自己种豆芽。我先找来一个有孔的塑料盒，再找来几颗绿豆放在塑料盒，再盖上一块浸湿的纱布，我做好了准备，希望他快点长大。第二天，小豆芽长出了嫩芽，不过嫩芽很脆弱还支撑不起纱布。嫩芽的颜色是嫩黄的摸上去很光滑。
一天又过去了，早上我早早起来观察我的小豆芽。哇！长大了许多呀！差不多可以支撑纱布了。芽又长了，颜色也变了。变成又深了一点的黄色。并且长出了两个小“耳朵”。
真想快点天亮，好看看我的小豆芽。终于天亮了。我一骨碌爬起来看我的'小豆芽，小豆芽长大了许多，奇怪，纱布怎么也长高了？原来，小豆芽把纱布顶起来了。豆芽的生长速度真快呀！
第五天，小豆芽的两个“耳朵”有点“害羞”了合了一点，就像嘴巴一样。可爱极了。
第六天，小豆芽终于把他的“耳朵”收起来了！小豆芽终于长完整了。我兴奋地跳起来。
虽然我的小豆芽没有菜市场的豆芽那么肥大，但也是我亲手种的，所以我爱我的小豆芽！
小学生观察日记10
我在3天前开始种彩虹花，一直没什么进展。现在，我每天放学回家后的第一件事就是看一眼我的彩虹花有没有发芽，今天，至少在我眼中，我的彩虹花有了个令人满意的飞跃——它发芽了。
新出的小芽儿是嫩绿色的，绿的'可爱，一共出了三株新芽，多么娇嫩啊！其中有一株已经长出了两片子叶，这种子，沉睡了三天才醒来，在这一天中就长了那么多，这生长速度真是惊人，这大概就是‘不长则以，一长惊人’的典故吧！这些嫩芽全部向着太阳，好像在说：“我们要踏着太阳的足迹成长！”多么‘阳光’啊！我种的时候，在土上撒上了很多小石子，“强者才能出来！”我不禁这么想，可一下子出现了三个‘强者“！它们的生命力让我赞叹，多么顽强的小生灵啊！假如我是他们，我可能马上就会放弃了，可他们居然在这样的环境里探出了脑袋，多么自强不息啊！
一切都要按自然规律来，也许我太急了吧！但我依旧希望我的彩虹花能给我一个惊喜……
小学生观察日记11
你吃过虾吗？好吃吧。你养过虾吗？虾有再生能力你知道吗？把它的钳子拔掉，过几天它又会长出来，你信不信？
我们家的鱼缸里养了一只虾，它长着两只大钳子，它的'钳子做了很多坏事，比如：它用钳子夹鱼的尾巴，夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议，决定把虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉，爸爸说："没事的，拔了钳子，过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇？
就这样过了一个星期，我又去看那只虾，一看吓了一跳，虾正在那里张牙舞爪，钳子真的长了出来，长得比原来还大，有在那里欺负小鱼呢。它真的有再生能力呢。
其实，还有别的动物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龙虾，蚯蚓，它们都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好啊。那么，四川地震受伤的小朋友就不会残疾了，就会自己修好自己，变成和我们一样的健全人。
小学生观察日记12
我们身边有许多不起眼的小东西，但是，它们之间也有许多不为人知的小秘密。就比如说小蚂蚁它们之间就有许多人们没察觉到的小秘密。现在就让我们去了解一下吧。
你知道为什么小蚂蚁走路的时候总是排着整整齐齐的队伍吗？原来，它们每只蚂蚁的头上都有一对触角，在走路的时候会留下气味，后面的蚂蚁为了不迷路就跟着留下的气味走，于是就成了一列整整齐齐队伍。不信？你可以将它们路线中间一小节把上面的沙扫一下，后面的蚂蚁马上就会接不上四分五散了，因为气味被隔断了。
有一次，我在家门前的柱子下发现了一个蚂蚁洞，我高兴地大叫起来：“姐姐。我发现了一个蚂蚁洞。”姐姐听见了赶紧跑进屋，拿来一些糖，放在洞口前方，一只小蚂蚁一下子就闻到了糖的.香甜，它搬了一小块回去洞里，然后就出来了好多蚂蚁一起搬，这时我发现了一只小蚂蚁搬了一块比它还要大的白糖，这让我和姐姐都感到非常惊呀。不久，就只剩下一块比较大的糖块了，我本以为它会搬不动的，后来它们成群结队地把糖块围了起来，然后把整个糖块抬起来向洞里走去……
小蚂蚁不但是个大力士，而且还的着团结的精神。我们应该向它学习。
小学生观察日记13
花儿们很美丽，但是只要你仔细观察，就会发现它们之间不同的地方。
菊花们一朵朵千姿百态，美丽无比。你看!有的花瓣向外长像女孩穿的裙子，有的花瓣直直的，像美丽的烟花，还有的把花瓣开得大大的'，仿佛在说：“快来闻闻我吧，我开得最美!”这时，一阵微风吹来，快看!菊花变成了舞蹈家，正跳起轻盈的舞蹈，让我看了还想看。
朱顶红小姐穿着红彤彤的喇叭裙，正随着微风摇摆，一边摇还一边唱：“摇摆、摇摆、摇摆，一起舞蹈……”这时，风停了，她停止了摇摆，蚂蚁告诉她搬食时的辛苦，蜜蜂告诉她今天采了多少花粉。
玫瑰姑娘一大朵一大朵地展开花瓣，不时发出芬芳，还经常把胭脂涂在脸上。如果下雨了，她会把花瓣展得更开，因为她想让风宝宝把她那芬芳无比的花香洒满整个地球，让大家都知道她的名字。
小学生观察日记14
今天，刚下完雨，我到楼下院子里透透气，突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢！
我突然想起我在一本书上看到过：“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”
我出自于好奇，就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着，我发现蜗牛的身体上好像没有骨头，身体很柔软，全身滑滑的.、湿漉漉的，头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圆圆的。用来寻找食物；蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上还有两个小气空呢！
那是它的鼻子，能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸，它的触角可以伸缩，用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里，他那柔软的身体，不一会儿，就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。
我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液，回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡，就会从尾部分泌出粘液来的，蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。
蜗牛真是有趣，我喜欢观察蜗牛！
小学生观察日记15
火山想必大家都知道，可是火山喷发只有在电视中才见过。为了看一次真正的火山喷发，我便准备做个小实验。
先准备一个玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗涤剂、一包小苏打和一张报纸。
准备工作齐全后就要动手了。先往杯中倒些小苏打，在带入些洗涤剂，然后把报纸垫在杯子下面。接下来，就是见证奇迹的.时刻——往杯中倒些醋。不一会，一个个小气泡从液体中诞生出来，它们越聚越多，瞬间如火山爆发般从瓶中涌出。不一会，满桌子都是泡沫，了还没看过瘾泡沫就消失了。
这个实验中的奥秘让我百思不得其解，就只好去问“百度”，终于找到了答案。原来是小苏达和醋搞的鬼，它们与在一起会产生化学反应，产生的二氧化碳气体，使瓶中的洗涤剂产生出大量气泡并溢到报纸上。
实验中的气泡相当于岩浆，瓶口就为火山口，而报纸则代表陆地。
实验做完了，原来平常就在我们身边的东西可以让我们学到这么多知识，又能看到有趣的实验，真是一举两得，怎么样，你还不赶快动身做起来，说不定你身边就有东西在跃跃欲试呢。