写考试的日记

时间:2022-05-17 日记 我要投稿

写考试的日记

  时间过得真快,一天又将结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,因此我们要写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的写考试的日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写考试的日记

写考试的日记1

  半学期过去了,开始期中考试了。

  考试开始了,虽然在考试的时候我很紧张,但是我还是吸了一口气,吐了一口气,持续平静。

  考过试后我还是放不下心来,因为我并不明白我考的怎样样,只是等待成绩从老师的口中说出来。

  过了几天,语文老师,数学老师和英语老师在一堂班会课上一齐走到讲台上,当场,全班同学都意识到“危险”的降临,他们的手里拿着全班同学的试卷,脸上没有丝毫的笑容,都是愁眉苦脸的。天气很冷,但是我们却淌了一身的汗。

  最后下课了,有人高高兴兴,有人悲哀难过,有人坐在座位上一动不动,有人……我捧着自己的试卷一动不动,虽然我考的还能够,但是这么简单的试卷,我却考了这点分数,也就是和一般的同学差不多。

  回到家,我连睡都睡不着,一向在想这件事,妈妈看见了,问我出了什么事情,我告诉了妈妈,妈妈却说了一句我没想到的话:“没有事的.,还能够再努力,不要泄气,加油,我相信你必须行的!”听了这句话,我的脸上又有了微笑。

写考试的日记2

  今天下午,老爸开完家长会,拿着一捆资料进来了,我心里特别紧张,生怕自己考不到高分。因为在考试前,我的老爸为我花费了许多精力,如果我不能取得好成绩,我真不知该如何面对他们。

  考试时的情景不由地浮现在我的眼前,我慌慌张张地进了考场,信心百倍地拿起了试卷,便认认真真地做了起来,直到做完后,我还小心翼翼,仔仔细细地检查了一遍。等到考试结束的`铃声响起时,我才把考卷递给了老师。回家的路上,我一直想着考卷上的那些题,竟惊奇地发现,我居然能把试卷上面大部分的题都能背下来了。我从书包里拿起书,对照着心里的题检查起来,检查完后,我才放心地把书放进了书包里。

  吃饭时,我一直担心那些没记下来的题有可能会错,就因为这样,中午我一粒米都没吃下去。

  当老爸告诉我语文考了99分,数学考了100分,英语考了98分,总分297分,得了第一名的时候。我简直不敢相信自己的耳朵,高兴地跳了起来。

  这次我得了100分,我高兴得连路都走不好了。“有付出,就有回报。”这次,我深刻地体会到了这一点。

写考试的日记3

  这回的期末考试,是我三年以来最糟糕的一次考试,我心里可很不是滋味。

  回想起这次考试时,我真后悔呀!之所以我数学考试考得这么差,是因为我考试时很粗心,总是掉以轻心,就像太高估了敌人似的。比如把应用题里的两条船看成了一条船;算试是对的.,答案却算错了;还有,计算时我太“轻敌”了,就又错了好几道。

  这回,我不但数学考得不好,而且英语也考得不太理想。大部分的原因都和数学一样,但有一小部分是因为平时都得不够多,我猜自己大概错在听力部分。

  今后我一定要好好读书,把题目一字一字地看过去,认认真真地做题目。如果我不改,将来后果就会不堪设想,让我遗憾终生的。

  这真是一场糟糕的考试,它令我难忘,就像一次血的教训。但我相信,我一定会改掉这些毛病的!我一定要用行动来证明自己能行!

写考试的日记4

  经过几星期的复习,终于迎来了考试。考完试,我很快乐、轻松,但又一想到卷纸还没发,我的心里就像有一块石头塌了下来。不知道这次会考得怎么样。

  我知道考语文是一个引人注意,写成了安全注意,这使我想起了以前妈妈让我读书读书我就是不听,这下可好,考了个这么不好。考数学的时候我其实有一个也是不会,但经过我认真的思考、回顾也答了出来。考英语的时候非常顺利。

  每一次考试,我的粗心大意就好像毒药把我大脑的运作毒不转了,又像坏蛋偷走了我的知识。我大脑的运作和我的知识就好像我的.伙伴,没有了他们我就很伤心。

  虽然这次成绩不知道怎么样,如果考不好的话,我会总结以前的所有毛病,追根究底,连根拔起,让以后这些毛病不在我身上出现。

写考试的日记5

  今天就要考试了,我们非常紧张。

  今天就要考试了,我考试前我想的是语文数学都考80分以上,英语高90分以上,我就是这样想的,考试的时候我要认真做题,三门考试,一定要认真做,数学考试好好看题,看看他们是什么意思在写,语文是看谁的字工整漂亮,我一定要认真写,一笔一划的.写,在写的时候也要写快点,我时刻提醒我自己考语文的时候,一定要握笔姿势对,背要挺直,到考试的时候这几项不减分。英语作业我要先写会的,把会的写完,然后蒙上去一个不会的,不会的如果是在想不起来了,就蒙上去,会的一定要写对。数学考试要比速度也要比认真,写的时候字也要写工整,题要写对,如果你不会的题想不出来了,你不能不写蒙上去一个,有可能会蒙对。而且写的时候不能玩,一定要认真检查,20十分钟,能写完。收卷的时候,我想着希望我的数学和语文要拿80分以上,我一直这样想,我还想着英语要拿90分以上,我要拿到这些分数。

  数学我考了84分,数学达到了,还有语文和英语呢,我想让我的语文和英语都达到目标。

写考试的日记6

  昨天是期中考试,在今早我就期待着自己的成绩!

  到了学校后,我就听见有同学说我语文90分,数学95。5分,英语98分。听了这些话后,我心中却有着一种说不出的感觉,因为老爸规定了:这三科必须都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要两个月不准看电视和上网。我不禁垂头丧气了!可在同学看来,我三科都考90分以上,是十分好了,而且还得了全年级第8名!

  就在这天回家后,我把成绩都告诉了老爸,本以为老爸会把我狂骂一顿,可结果并不是这样的,只见老爸一阵欣喜,他对我说:我就知道你这丫头达不到这样高的分数,只好偷偷在心底把95分改成了90分以上!我听了立刻变得生龙活虎了,还在老爸脸上亲了一口,我说:还是我最最亲爱的老爸最好了,我的'奖励呢?我可要双分了哈,谁叫你骗了我呢!好好,给你,有压力才会有动力吗,你倒怪起你老爸我来了,真鬼机灵!老爸笑着说。

  下回再也不上老爸的当了,现在我上网去咯!不过,想想老爸这样做也是为了俺好呀!考试之后有垂头丧气的时候,也有高兴的时候!!!

写考试的日记7

  6月15日是期末考试的日子。

  我们到了考场开始复习。那时我的心正在怦怦跳。我怕考不好。

  考试开始了。先考语文,前面的基础很简单,但是到了阅读,我就败下阵来,天那,这阅读题也太难了吧!我都读了好几遍了,还是做不出来。天呀!谁能告诉我哪里是东南西北,那里是上下左右呀。最后,我是勉强把这些题给做了。

  到 了数学考试,我就很有把握了,因为80%都是书上的题型,而书上的题型我大部分都会做。果然不出我所料,大部分都是书上的题型,我三两下就做完了。我做完 了的时候,老师突然说:“离下课还有几十分钟。”哇!还有这么多的时间呀!有了这些时间我就可以好好的.检查试卷,这样一来,就很有可能得一百分了。

  下课了,我们该回家了。我心里还在想语文的阅读题。

写考试的日记8

  我想,考试应该是每一个学生都不愿意涉及到,却又不得不涉及到的问题。比如我,昨天和前天就经历了生不如死的期末考试。

  其实考试的过程没什么恐怖,只是为了考试而备战的复习时间是我毛骨悚然的。每天都在无数的题海和卷子中遨游。

  某一天健康老师问我们:你们觉得学习是一件快乐的事情还是一件痛苦的事情?居然有几个同学认为学习是一件快乐的`事情!我真的怀疑他的脑袋~(这种想法很消极吧!但是我想现在的大部分学生一般都是这种想法)

  有20%的同学认为学习是一件痛苦的事情,而大多数同学则认为学习是有痛苦也有快乐。于是我们班级的一句经典名言就诞生于我们班级的大佛(此为地理老师赐他的雅号)口中:

  班级的尖子(指了指我和另一位女生)是考试前痛苦,发成绩的时候快乐;中等生(扫视了一下众人)是无所谓痛苦或者快乐;而且偶们这些吊车尾的就是考试前痛苦,发成绩的时候更痛苦!此后这一名句广为传颂……

  关于期末考试的成绩我现在,不敢想象。很失败啊!

  周一就发成绩了,我的末日……

写考试的日记9

  教室里弥漫着“火药味”。我望着平坦的桌子,瞪着那支早已被汗水浸湿的钢笔,真想使自己平静下来,但心跳仍在加速,不自然地敲着小鼓:“咚咚、咚咚、咚咚……”

  宋老师将卷子发了下来,眼见着白花花的卷子像波浪似的涌来,就像一场噩梦!天啊,4张16页!我颤抖着,惊恐地写下自己的名字。眼前蒙咙地变成了灰甶的一片,延仲成一个无际的'平面,封住了我的思想,挡住了我的梦。不要紧张,你一定能行!我提醒自己。眼前浮现出爸爸、妈妈、老师……他们期待的眼睛。唉!我喘不过气来了。

  “可以作答了。”宋老师平静地说。我开始认真地读题:“一、将下列字……”这些字闪电般反映到我的大脑里,淹没在恐惧之中的我马上明白了它们的意思,立刻忘记了恐惧,奋笔疾书。

写考试的日记10

  还有不到两个星期就要期末考试了,时间过得真快呀!转眼间,我的二年级的学习生活就要结束了。为了能在期末考试中取得满意的成绩,给我的二年级画上一个圆满的句号,也为我今后的学习打下坚实的基础,我要抓紧时间进行复习。

  语文方面,八个单元已经全部学完,并且已经复习了两个单元;数学方面,一共十个单元,我们现在已经学到了第十单元,第十单元是总复习,所以,我们数学也已经学完,正在进行复习。

  我要充分利用这十几天的宝贵时间,努力地提高学习的效率,查缺补漏,温故知新,快速、认真地复习语文和数学,为考试做充分的'准备。考试的时侯,认真审题,不马虎,一定做到会的题目要做全对。

  相信,经过我的认真复习,我一定会取得最后的胜利。

写考试的日记11

  上课铃还没响,我们的教室就充满了紧张的气氛。你们猜,这是怎么回事?答对了,就是在半期考试,还得说明一下,是数学的。

  这次是重要考试,老师之前跟我们说过。所以,下课了我们都没出去玩,在教室里等待发卷子,同时教室门也给老师开着。

  只听见一串脚步声,老师紧张地走进教室,快速地发卷子,同时说:“这次时间只有一节课,快点写,别忘了写名字。”我们也顾不上听老师嘱咐的话了,拿到卷子马上开做。教室里,鸦雀无声,连针掉到地上都能听见,我紧张得连大气也不敢出。

  突然,有一道选择题拦住了我,“一个篮球有多重?A、1吨;B、15千克;C、500克”我一下排除了1吨的可能性,15千克就是30斤,我们才几十斤啊,B也被排除了,于是我选了C。我赶啊赶,终于做完了卷子,又检查了两遍,按时在下课之前交上去了……

  很快老师批改完,卷子又发下来了。功夫不负有心人,我考了一百加十。咦?“十”是哪来的.?告诉你们吧,那个“十”就是附加题得来的呀!

写考试的日记12

  英语课上略有些紧张的我,竖起耳朵仔细听着郑老师念名字时的情绪。只是念到我的名字时,声音仿佛没有一丝波澜。但心中的不安并没有减少,因为没看到分数时,一切都是不定数。

  缓慢地将目光移到卷子的中上方,两个突兀的数字赫然出现在视野里,心,不由得一沉。耳边传来某些同学的分数。一阵无力感顿时涌上心头,本因气血不足的`我忽然感到一阵眩晕,忙用手支撑住那往下掉的头,眼前一片模糊不清,而大脑一阵空白。回想起自己这些天来的努力,如此分数怎向自己交代,怎向老师交代,又怎向家长交代。

  而后一连串试卷也陆续发了下来。只是分数在如何不济,也没有了那一次无助。可能,人被打倒过一次,就不会那么容易再倒下吧。心里不由得一阵苦笑。

  想到老师对我失望眼神,家人恨铁不成钢,以及周围人略带不屑神情,心底就不禁一痛。

  自己懒惰得毛病没有彻底改掉。俗话说“勤能补拙”。若自己能在考前每天背一些历史和政治,分数也不会如此糟糕;如果自己在考试时不急躁,也就不会丢掉那么多分数……可是,如果人生可以重来,是不是就没有那么多假设?

  只有把握好现在,才是提升自己好时机。

写考试的日记13

  光阴似箭,期中考试的试卷发下来了,望着试卷上那一个个大红叉叉,我只能傻傻的看着,不知道该笑,还是该哭。 这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的.惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。

  这一次考试犹如一面镜子,照出了我的不足。我要把反思后的经验、教训作为进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。 一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

写考试的日记14

  x年x月x日星期x天气x

  9点不到,我们就到了阅览室讨论着这次考试。我仍专心地看着资料。一群监考老师把我们分配到了两个考场,一人一张桌子。当9点的钟声敲响,我们也奋笔疾书起来。我先看了看三张试卷,先选了一张英语试卷做了起来,不知是试卷简单,还是我太自信,没多久就做完了。我又做起数学试卷,前面的'题目还算简单,我很快就做好了,一做到应用题,我就感觉,脑袋就变得好大,好重。我的笔在草稿纸上划来划去,好像脑细胞都用完了,我找不到一点头绪,连续两道题都没有解出来,我真是急得要死。为了时间关系,我又抓起语文试卷,做了起来。唉呀妈呀!第一道题目:世界读书日是几月几日。这,这我怎么知道呀!我继续做了下去,又一道题如拦路虎似的让我不知所云了,就胡乱选了一个。考试结束后,我觉得自己肯定没希望了。

  最终的结果就是如此,我并没有觉得什么,就当是一次锻炼吧!希望在接下来的考试中,我能取得好的成绩!加油

写考试的日记15

  “零铃铃”,上课铃响了,同学们回到自己的位子上来,等待老师上课。老师走进教室,说道:“今天公布考试成绩。”这一针打得同学们“刺”的紧张起来,教室里顿时鸦雀无声,仿佛能听到同学们的心跳声。“杨卓涵,一百分”,只见他长叹一口气,然后喜滋滋跑过去拿卷子,大家都向他投去钦佩的目光。“马雪晗,一百分”,只见她原来铁青的脸顿时笑开了花,自豪地取回卷子。但是半天都没有我的,我着急得像热锅上的蚂蚁,想:“怎么会还没有我呢?会不会没考好呀!”终于,“李元哲,九十八分”,“看来还可以呀!”我心里的一块大石头终于落地了。卷子发完了,教室不再象刚才那么安静了,同学们交流起来:“你看这个题都会错,太粗心了。”“你这回不错嘛!”还有人自言自语:“怎么这么差呀!”有的人欢天喜地:“得一百分啦!”有的.人垂头丧气:“回家肯定要被骂了。”这时老师开话了:“好的人不要骄傲,再接再厉,不好的不要灰心,争取下一次考好。”

  是啊,重要的不是分数,是找出问题在哪和改正问题。