写人的日记汇编5篇
一天的生活不知不觉间结束了，相信你会领悟到不少东西，让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的写人的日记5篇，欢迎阅读与收藏。
写人的日记 篇1
说起我的奶奶，她有一双粗糙的手，一张满脸皱纹的脸，脸上经常露出慈祥的笑容。她有一个特点——勤劳。
奶奶有一块田地，你别看她老了，手脚不灵活，那你就错了，她的手脚可比我们许多年轻人灵活多了。我每年放暑假都会回奶奶家住，陪奶奶，这个暑假也不例外。
一个早上飞一般的过去了，来到了中午，我在奶奶家闷的简直要发霉了，我直发闷。突然，奶奶说：“楠楠，你呆在家里不要乱走哦！奶奶去去就回啊！”我八怪的问多一句：“去哪啊？”奶奶不耐烦的说：“我就去家后面的那块田里浇浇水嘛。”我立刻变得很精神：“我也要去，我也要去。”奶奶马上变得严肃起来：“你啊，就不要跟奶奶去了，你乖乖的.呆在家里，不要乱走，我叫完水就立刻回来，我只去一会儿，啊！”奶奶慢慢地用她那粗糙的手抚摸着我的头。我变得娇气起来：“奶奶，我求求你了，你就给我跟着你去嘛，我可不想在家里做个傻里傻气的呆子啊！”我拉着奶奶的手央求着。最后经过我苦苦的哀求，奶奶终于答应了。我做好一切的准备，跟随奶奶去田地里干农活。
我小心翼翼地踩着这小泥路上，牵着奶奶温暖的手，多么兴奋啊！我们走到那，映入眼帘的是一片绿油油的菜地。开始动手浇菜了，我看着奶奶一丝不苟的样子，真替她担心，怕她扭伤腰，怕她站不稳滑到，怕她被田里的蚂蚁咬到，怕她会弄伤哪儿或弄着哪的，我急忙过去，拉着奶奶的手：“奶奶，你还是让我来吧，这我也会呢，你给我试试吧！”我一边说，一边拿走奶奶手中的水舀。但奶奶仍旧不放手，还把我的手从水舀上扳了回去，她微笑着对我说：“还是让我来吧，外孙女儿，你啊，是读书的料，不是干农活的料，要不然等一下滑到了，有的要哭了个淅沥巴拉的，那我可管不了你啊，再说，这种活，你不懂，这有技巧的，并且我老人家多动点，对身心健康哦，这可是你们这些读书人经常说的，我哪，越干手脚呢越灵活！”我无奈的去到一边帮忙拔杂草，拔草时，我不是看到奶奶满脸汗流的现象，真替她心疼，那一滴一滴的汗顺着奶奶的脸颊流了下来。直到傍晚，奶奶才与我回家。回到家里，本以为奶奶会坐下来休息，谁不知，她一放下了工具，就直奔去喂鸡了，然后还忙碌着给我与外公做晚饭，我忍不住去帮奶奶分担点，但多次遭到奶奶的拒绝：“哎呀，楠楠，你就坐下看电视，好吗？奶奶立刻就煮好饭给你吃啊，别来打乱奶奶了。”接着，她又有劲地干了起来，但我依然偶尔没忘去帮奶奶洗洗菜，打打扫。
虽然奶奶现在不能时时刻刻的陪伴我的左右，但我还仍然依稀的记得她那勤劳的身影，现在还萦绕我的心中，经常激励我要勤奋学习。正所谓“人老，心不老”，奶奶就是应了这句话，她就是个这样的人，我永远都爱她，也更爱她那种品质。
写人的日记 篇2
在灯火通明的大街上，在宽阔的马路上，有多少人在默默地为它付出，为它梳妆、整容；在整洁的校园里，同样也有一群人在默默地奉献着、打扫着。他们就是清洁工。
浅蓝色的衬衫和裤子，手臂上套着深蓝色的袖套。为了不让长长的头发防碍工作，主人把它紧紧地扎成一束垂在脑后，脚上穿着的是一双已经洗得发灰的球鞋。这就是她——一个清洁工每一天的装束。
清晨，当我打着哈欠走进学校时，他已经精神抖擞地工作了。一下、一下、再一下，一遍、一遍、又一遍，拖把在她手里有节奏地来回游动仿佛在跳舞。那双被冻得通红的手紧紧握着拖把，人的身子微微前倾，阳光照在她的身上，多么美丽，简直是最美的木刻。
中午，当我们刚刚把饿得直抗议的肚子填饱，慵懒地走在走道上时，她又已经在清扫了，还是那双略显粗糙的手，还是那样有力地握着拖把，把掉在地上的米粒和纸屑垃圾统统拖走，整条走道又干净了。
这时，一阵飞快的脚步声由远而近地响起，三个男孩奔跑着追逐打闹，她应声停了下来。三个男孩却完全没注意到，他们的身后已经留下了一串串黑色的脚印。我看到这一幕，心想：好可惜。只见她轻轻叹了口气，又重新开始挥动拖把，脚印在沙沙的拖把声中渐渐消失了，多么动人的场面，多么感人的`一瞬。
放学了，随着最后一扇门窗的关闭，他依旧拿起拖把，开始拖地。宁静的走道重复着拖地声和轻轻的脚步声。校园里干干净净，一尘不染，在夕阳的照射下，多么赏心悦目，多么迷人。
也许，没人去注意她和她们，可她们是这个世界不可缺少的群体，正如我所看到的：她们把环境打扫得干干净净，让我们在舒适的环境中无忧无虑地学习。她们是校园的美容师。
写人的日记 篇3
我的同桌是一个乐于助人的一个小女孩。她面容清秀，头发乌黑亮丽。眼睛闪闪发光，好像闪着智慧的光芒。她整个人又瘦又高走起路来昂首挺胸，显得很有精神。
记得她三年级，有一次大课间我看见全班人都在教室里做一种叫千纸鹤的.手工于是我也把纸拿出来开始折，可是我怎么折也折不好，这时我的同桌看见了对我说：“不要着急，我来教你折。”于是她坐在我身边，一个步骤一个步骤地教我。当我折到最难的那步骤时我硬是折不好，变灰心了，这时她对我说：“做事情要有恒心和耐心，不然什么事情也做不好。”听了她这一番话，我沉下心来和她一起折，不一会，我就折好了。放学后我趁热打铁，一连折了好几十个，看见桌子上的一群千纸鹤，我心想：这真多亏了我的同桌啊！
我在班上是一个五音不全，经常走调的“歌手”在班上经常受到讽刺和讥笑快要音乐期终考试了，我心急如焚，心想：这可怎么办？突然我想到了咱们班的百灵鸟——我的同桌。大课间我不好意思的向她请教，她点了点头答应了从那天开始每个大课间他都叫我唱几句。离考试只有几天了，我和他挑了两首曲子练，渐渐地我觉得我的发音越来越准了。结果音乐考试我得了98分。我下课了连忙感谢同桌。我这个同桌真是乐于助人，她不仅帮助了我还常常帮助了别人。她常说：帮助别人就是快乐自己她总是用微笑面对别人她就是我的同桌——刘心兰。
写人的日记 篇4
我的老师一双乌黑发亮、炯炯有神的浓眉大眼，还有一对樱桃小嘴和一头乌黑亮丽的头发，个子属于中等型。她就是我们的语文老师，也是我们的苏老师。
今天已经开学好几个星期了，但我还是对我们的语文老师的教学方式而感到十分惊讶。1：课文自己学；2：做完练习册，小组交流并讨论；3：自己学完课文“老师”跟同学讲课；这三条就是老师跟我们讲课的独特方式。我知道老师这么讲课都是为了我们长大后，自己能独立完成自己的“工作”。
记得有一次，老师让我们班所有的同学都得拿报纸，四个人派出一个人，做一个红色色的捐款箱，让那些有爱心的'人给灾区的所有人捐款。那一次是我印象最深的一次了，因为那一次不光我们为灾区作出了贡献，同时老师也做出了贡献。
记得还有一次，因为我们小组交流练习册的时候，我们忽略了韩鹏的一道错题，而且那一题老师还讲过。我们小组没有做二次交流，所以引来了老师大发雷霆，我们整个小组都得趴讲台上纠正那一题，这次因为我们的粗心大意；下次一定再也不会犯这种低级的错误了。
老师您是我们的榜样，老师我们永远爱您！
写人的日记 篇5
xx年xx月xx日 星期x 天气：x
我的爸爸是个个子高高的，眼睛大大的，头发黑黑的……
他也是个善良的人，喜欢参加活动……
我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的`孩子，还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们，爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭……
在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说：《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》……其实我小时候很调皮，经常会摔烂东西，弄坏东西，爸爸都会说：下次小心点不要再摔烂东西了，每个孩子都会出错，知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的心里。我想对爸爸说：爸爸你真的很伟大，在我的心目中你是我的英雄。