实用的校园日记模板锦集10篇
已到了一天的末尾，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的校园日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园日记 篇1
走进天地实验小学的大门，来到操场，几株高大挺拔的银杏树映入我的眼帘，它可是当今世界最古老的`树种，是不折不扣的活化石。一到秋天，树叶一片金灿灿的，真是好看极了。到了深秋，那银杏叶随风飘落，像一只只蝴蝶在空中飞舞，真是美极了。银杏树的左边便是一个名叫天地情的雕塑，十分精致，富有朝气。
穿过操场，来到一个小花园。走进小走廊，抬头一看，只见常青藤蜿蜒盘旋在石柱上。迎春花的叶子在微风中摇曳着，还有许多不知名的小花和小草一一展现在我眼前。绕过前面的石桌和石凳，顺着地势弯弯曲曲地走着，不远处的小池塘里，小鱼儿自由自在地游着，池塘旁还有座假山呢！
天地实验小学是多美丽啊！
校园日记 篇2
星期三的一节体育课里，我们每个人都玩得很开心。在那节体育课里，我们做完热身运动，老师没有让我们跑步，倒给我们出了一个很好玩的游戏。那游戏叫“网鱼游戏”，这个游戏需要团队精神，要团结合作才能玩得特别开心。游戏规则是这样的，最开始有四个男同学来当“网”，他们必须手拉着手，不能分开，如何一起朝着一个同学围住。其余不是“网”的同学，便是鱼。
老师告诉我们，这个游戏说考察我们的团结合作精神，只能体现团队精神的便是“网”，而我们这些“鱼”也是要看团队精神的。如果作为“网”的同学不合作，一个跑左边，一个跑右边，一个跑前面，那这张“网”便会破，因此他们必须团结合作，这样才能捕到鱼。而作为“鱼”的我们，更应该互相帮助，如果一只鱼不互相帮助，只顾自己。那么其他的鱼便会被捕到。
只要这些“鱼”们团结合作，互相把他们的注意力引开，这样一大堆的“鱼”便可以存活。于是我们开始玩了起来，那个时候，我们都是分五个方向站着的，而那些当“网”的同学便要考虑要从哪一个方向下手。我们看着那些要捉人的同学，都怀着笑意，觉得这个游戏挺有意思的。之后，那些要捉人的同学便开始要捕捉“鱼”了。
看到他们跑过来，我们这些作为“鱼”的同学也开始跑了起来，我们要跑快点，其他地方的.同学也要吸引他们的注意力。老师说，这就要看你们谁胜了。之后我们跑着，玩着，依然是有些同学被捉了去。之后我们玩得特别开心。作为“网”的同学很合作，因此在捉鱼的时候，我们都无法吸引他们的注意力，这样我们只能光跑了。那些作为“网”的同学，都要好好的商量一阵子才会开始捕“鱼”。
我们看着他们团结合作的样子，既是感到羡慕，又对他们感到钦佩。在玩了一大半的时间，作为“鱼”的我们都差不多被捉完了。而他们的渔网也越来越大，我们笑着，觉得特别有意思。而且我们还需要跑得非常快，还要极其敏捷。但是最后，是网赢了。我们都输得心服口服，比起“网”来说，我们觉得他们更要合作点，而作为“鱼”的我们，顿时有些自愧不如。
这个捕鱼游戏，不仅仅给我们每个人都带来了快乐，同时，这个游戏也告诉了我们一个道理。无论做什么事情，都要团结合作，这样成功的几率便会大很多！
校园日记 篇3
秋天来了，她带着一盒五彩缤纷的颜料，迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。
走进校门口，就看见两旁种满了樟树，它们身穿绿衣裳，挺直腰杆，就像一个个卫士迎接小朋友的到来。
继续向前走，巨石上醒目的“童心自在”四个大字立马映入我的眼帘。在巨石旁边，有一个美丽的花坛，花坛里种着各种各样的花草树木：桂花树已经掉光了花朵，留下了黄绿相间的叶子。枫树的叶子涨红了脸，就像喝醉了酒似的。一阵风吹来，枫叶就像一只只红蝴蝶，在空中翩翩起舞。
在花坛的旁边，有一个荷花池。荷花池中间有一个迷你喷泉。喷泉喷出水来，就像一个仙女在无暇的翡翠上洒水。清澈的水洒到了池中的荷叶上。睡莲东一片西一堆，它们簇拥在一起，有的还有点嫩绿色，有的叶子已经变黄了，还有的枯萎了。
在道路两旁，种着两行樱花树。樱花树的叶子变黄了。秋风吹来，叶子在树上频频点头，发出“沙沙”的`声音，好像在和我们打招呼。树下积满了一层厚厚的树叶，就像给大地铺上了金黄的地毯。
操场上传来了一阵欢乐的声音，他们这是在干什么呢?原来，是一群活泼可爱的小朋友在踢足球。他们左踢右挡，玩得不亦乐乎。草地上的草变得金灿灿的，就像是大地妈妈染了金发。鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬。
这就是我们的校园，秋天的校园。秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园“变”得分外美丽;秋天又像一支神笔，把我们的校园“画”的如此灿烂、美好!
校园日记 篇4
今天过的真充实。在下午第一节课音乐课，我们班长先给我们放歌唱，放了一首爸爸去哪儿，唱完以后老师就给我们看爸爸去哪儿大电影，开始的'是四位，两位大人，两位小朋友，他们要答题。
有两位先过关，后两位也过关了，他们得到了三尊佛像，最后有一位大人被夹着身体了，只有剪刀腿出来了，然后他的儿子把他救出来了，我们看完这一点就下课了。我爱音乐。
校园日记 篇5
我们最喜欢的节日——六一儿童节来临了，我们也在举办活动：比如一、二年级在班级里在做游戏，可以获得奖品，还可以得到大礼包；三年级进入食堂包馄沌，等包好后，美味的馄沌下锅后，就看见“馄沌直进大碗中，闻见馄沌十里香。”当然我们四年级和五年级也有活动，地点在操场，那是学校第一次举办的.“跳蚤市场”爱心义卖活动。
等所有程序弄好后，一阵吆喝声传到了耳边，“瞧一瞧，看一看了啊！”“惊爆价！原价二十元的《十万个为什么》现在只卖五元啊！”甚至有人这样说：“来啊！一元买五只自动笔，再送五只铅笔，再加一块，就抽两次奖啊！”果真，同学们蜂拥而至，将笔买到断货为止……我也不甘示弱，扯着嗓子大声叫卖：“来呀来呀！笔袋原价五元钱，现在只卖一元钱，还十分新呢！”弹指一挥间，已有十元到手了。时间“走”了一大半了，可还有一些东西没卖出去。于是我小声嘀咕起来：到底什么办法能把剩余的东西卖光呢？我眼睛咕噜一转，眼前一亮，我便奔到其他帐篷里，来货比三家，之后我把物品都降到最低价，果然所有的东西都卖了出去。
这个六一儿童节真开心，希望明年再举办一次这个活动，真是太有乐趣了！
校园日记 篇6
瞧!春姑娘来人间做客了!她迈着轻盈的脚步，穿着飘逸的长裙，在公园里漫步，在小河边玩耍。现在，她又来到我们的校园嬉戏了。
春姑娘不愧是四季中的女王，可谓是“人见人爱，花见花开。”她这一来，整个校园都变得生机勃勃。花儿妹妹们个个都竞相开放，争奇斗艳，脸上绽开了甜滋滋的笑容，仿佛在说：“春姑娘，我们总算把你盼来了。瞧!你这一来，我的姐妹们全都笑歪了嘴，我们的幸福生活又开始喽!”
看，树芽弟弟一觉也睡醒了。它们一听说春姑娘要来了，个个都打扮得英姿飒爽，帅气极了!它们都想夺得春姑娘的欢心与喜爱，所以都拼了命地往上窜，边窜边热情奔放地喊道：“春姑娘，我是不是很高?”“春姑娘，我像不像个英俊的王子?”“春姑娘，快来看我这颗萌萌哒的树芽!”哈哈，看来它们都是春姑娘的忠实小粉丝呦!
春姑娘来了，太阳公公也换上了一身金光璀璨的`礼服，来天上给春姑娘送暖。它这一照，把整个校园都照得暖洋洋，明亮亮的，同学们的心也被这股强大的光芒给照得愉快又欢畅。校园里同学们银铃般的笑声不时在耳边回响……
春天的校园，树芽之热情奔放，花儿之竞相开放，学生之愉快欢畅。啊!春天的校园多棒!
校园日记 篇7
一个天气晴朗的星期五，我正下楼上体育课，突然看见有一位小朋友摔伤了手。
后来我就帮她包扎伤口，包扎完之后。就上课了，我心想：上体育课比不上小朋友的伤口。后来，我就问他上几年级几班，他回答说：二年级四班，然后我就带着去找他们班的班主任，找到之后，我就对小朋友班的.班主任说了说刚才的情况。
班主任给他的家长打了电话，他的家长急急忙忙的就赶来了。然后，小朋友就给他的家长说：是这位姐姐帮助了我，他的家长非常感谢我，我很开心。
过了一会儿，我就去上体育课了，老师看见我来得很晚，老师就说：你去哪儿了，我就把事情的经过告诉了老师，可是老师不相信，就罚我跑三圈。当时我心里很开心，不难过，因为我没有撒谎，所以心里就不难过，因为我帮助了别人，所以心里就很开心。
我喜欢帮助别人的人，也喜欢爱帮助别人的人。其实帮别人是一件非常美好的关爱，大家一起努力，好好帮助别人，关爱别人，做一个心地善良的人。
校园日记 篇8
金色的阳光照耀着校园的每个角落，所有的地方都被照耀着。
天亮了，鸟儿醒了，在树上大声歌唱，就像闹钟一样，吵醒了沉睡的花草树木。花儿醒来，张开嘴，呼吸新鲜空气；草醒了，伸了个懒腰；树醒了，打了个哈欠。校园顿时热闹起来！
随着一声，校园大门打开，值班的老师们陆续走出校门，尽职尽责地站在那里迎接学生。护理岗志愿者家长热情护送学生过马路，校长亲自为学生开门。学生们一个个容光焕发，学校门口有家长的委托，交通的声音，学生们的对话，一句一句的“好老师”“好同学”，在一起真的像交响乐。这首交响曲叫做《校园的早晨》。
微风轻轻地抚摸着学生们的小脸，鸟儿们一个接一个地唱歌问候学生，学生们一个接一个地走进校园。校园里，小草已经做早操了，虫子已经开始作文晨跑了。竹成了值班的'学生，用他纤细的手提醒学生时刻注意安全，千万不要乱跑；大叔成了艺员。伴随着微风，他拿出了他的乐器，“沙沙”地演奏着。他们的表演充满了生机和活力。在我看来，这个节目叫《校园的早晨》。
在各班老师的陪同下，学生们走进教室，放下书包，开始晨读。有的背诗，有的看课文。朗朗的读书声从教室里传来，在校园里回荡许久。随着鸟鸣声和树木的奏响，被诠释为优美的诗朗诵。这首诗叫《校园的早晨吧》！
晨读结束后，学生们迈着整齐的步伐走向操场，开始自由活动。他们都兴高采烈，阳光和微风用自己的身体给学生带来温暖和安慰。花草沐浴在阳光中，感觉很舒服。操场上爆发出阵阵笑声，每一个金色的角落都洋溢着喜悦。
我爱这个美丽的早晨，更爱这个美丽的校园！
校园日记 篇9
我们的学校很美丽。有花香扑鼻的杏花，有飘扬在空中的五星红旗，有在太阳下站着的`法国梧桐，有随风舞动的柳树……可是我最喜欢的是校园左边那一大片三叶地。
三叶草不怕热，中午太阳火辣辣的晒着大地。我来到学校，顺便去看了三叶草。我来到三叶草地，看见三叶草站在太阳下摆动着。微风一吹，一大片三叶草好像荡起了绿色的波纹。这时，我心中想：天气这么热三叶草这么热三叶草怎么受得住呢?要是我肯定连一分钟都站不住。我心中想着，突然上课铃响了，我就去我上课了。
我喜欢三叶草并不是喜欢它受得住热而是喜欢它的坚强。
三叶草很坚强，记得有一次;本来是个大晴天，可是风云莫测。到中午突然天上乌云密布，随后又下起倾盆大雨，‘'当当……'’下课了我跑出去玩，看见外面下起了大雨。见此情景，我心中想：现在三叶草肯定被雨打的东倒西歪了。我决定去看一看三叶草。便拿起雨伞，冲下楼道，打开雨伞跑到三叶草地，我看见三叶草在雨中坚强的站着，这让我不可思意，我看了一会就走了。
第二节下课雨停了，我又去看三叶草，雨后的空气很清晰，我慢步走到三叶草地，雨后的露珠让三叶草变得更加美丽。
我爱这美丽的校园，更爱这坚强的三叶草。
校园日记 篇10
人们常说六月的天，说变就变，但我觉得还是九月的天变得更快。为什么呢?因为九月的天气突然一下子就从炎热变得凉爽。
一阵秋风一阵凉，一天早上去上学，我惊喜地发现校园里的桂花开了，远远望去，那一棵棵桂花树就像一把把亭亭玉立的绿伞。桂花树的叶是椭圆形的，叶子边上有许许多多的小齿。瞧!那些挂在树枝上的桂花宝宝们，它们个个只有米粒般大小，有点桂花宝宝很调皮，在和我玩捉迷藏，有的桂花含苞欲放，有的怪话宝宝们围在一起讲故事……我忍不住想用手去摘一朵桂花下来。咳嗽，那一片片桂花叶像是一群勇敢的士兵，拿出它的秘密武器---钩子。好像在对我说：“桂花宝宝是供人欣赏的，你不能破坏。”我顿时害怕起来，急忙收过手来。这时，风姑娘唱着动听的歌儿来了，桂花树不由自主地摇摆起来，桂花宝宝也跟着翩翩起舞，身上的香气也随之散发。看着这花舞，闻着这花香，我也情不自禁地陶醉其中。慢慢地、慢慢地，桂花宝宝落到了地上，安静地躺着，好像一片金黄的.海洋，美丽极了!
初秋的校园里，雪松像一个巨人一样保卫着我们，要是有坏人伤害我们，它就会伸出针一般的叶子来驱赶;还有那广玉兰就像一位老奶奶，要是我们汗流满面时，它就会拿出扇子扇走炎热。除了它们，还有枫树爷爷，它一听秋姑娘来了，高兴的把手都拍红了……
“丁零零。”上课铃响了，我回头望了一眼美丽的初秋校园，飞快地跑向教室。