【精华】我的日记范文锦集7篇
忙碌而又充实的一天又过去了，心中一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编收集整理的我的日记7篇，希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。
——题记
一次徐闻之行，一个简简单单的支教之旅，却让我思考了若干。对于贫富的差距，对于人与人之间的温情，对于迈陈人的淳朴……此刻，我记下了这些。
经过约2个小时的大巴颠簸，我们这个小方队终于抵到了徐闻县，他们也为我们找到了很好的住宿地方，为了报答这些可爱的人们，我们这些志愿者更要拿出更多来。
我们为学生们分好了班级，然后竞选出班委们，就开始正式上课了。这里的孩子们要么是活泼的孩子，要么是乖巧的孩子，都是讨人喜爱的孩子。看着这些孩子，作为老师的我们，上课和听课都变的那么有意义。或许那朗比起西部某些地方来说，不是很穷的。但是支教最重要的就是能为当地孩子做点什么，让他们生活的更好。
现在，静下心来，扪心自问，为什么要支教？ 这个问题其实也很简单：因为那儿需要支教，因为那儿需要帮助。正如“为什么要登山？因为山在那儿”一样的简单。无论你支教是出于什么目的，这不重要。最关键的是你要踏踏实实做好支教，真正能发挥出贡献，真正能看到支教的效果。在这里，我发表下想法。我觉得支教的人的条件：一、要有爱心、热心、激情；二、要有教育别人的能力和水平；三、要有在枯燥简单生活条件里长期坚持的`心理准备。长期坚持下去，面对的更多是激情和冲动过后，落后的村庄、枯燥的生活，最主要的还是自己内心剧烈的矛盾冲突——当初美好的想象和初衷，与真正乡村支教生活的大相径庭！
我们或许帮不了他们什么，但是我们尽力，这样我们心里才能消除些许不安，我们不能让他们输在起跑线上，至少我们可以带给他们希望。虽然一个支教者的作用有限，可支教这种行为本身就是一种爱的影响，爱的传播。这种奉献的精神会影响着当地的孩子，当地的老师，当地的村民，还影响着你身边的朋友。以后他们也许会将这种爱传播出去。
我没有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想，我只是按自己的内心去做，希望自己确实能做点什么，哪怕是影响一个山区的小孩子，都会让我心境坦然，温暖，纯净。总之，希望自己在这个功利的年代里，能做个真正的麦田守望者，踏踏实实去做，哪怕会很艰辛很寂寞甚至很委屈。我守望麦田，却不是为了收获，我只是欣赏那一种天地的杰作，乐于把自己融入那无尽的麦浪。在喧嚣的尘世给自己的心留点空间，让那种感恩长存于怀。 。
当我们年老的时候，回望过去的点点滴滴，我们或许有一大堆可以让自己骄傲的事，不枉此生
我的日记 篇2
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球、看书、跳绳、玩电脑-----但我对玩电脑十分喜爱。
有一次，我在家下载电脑游戏，我找到了一个神奇宝贝绿宝石386中文版，并把它下载了下来，我刚开始是乱打一通，有时还会因为不会补血就老死！不过，我重新玩，嘿嘿！59分钟就14级了！小朋友，知度游戏益脑，沉迷游戏伤身，要少玩电脑哦！
我还爱打羽毛球。有一次，我妈花了30元租了一小时正规场地和我一起玩，我心花怒放，汗流夹背地把妈妈打了个落花流水，总比分2：6！而且，打羽毛球还可以练习手臂力量、弹跳力、视力！当然，打羽毛球一定要练好：高速远扣、高远速闷等杀球技法。
每出一身汗，真是好爽，看书学习更有劲了，我家有许多书，我每次看书都会上瘾，每次总是让爸妈又喊又催，哦了好几次都没站起来，家长一大吼，我才极不愿意地站起身，为此，他们很生气。我的.老书一点点看光了，妈妈又陆续给我多当当网上买了许多新书回来，有科幻的、有获奖作文选、有漫画丁丁等等，我看得两眼发光啊。
我很开心哦。
我的日记 篇3
送走了一个美好的元宵佳节之后，新的学期就到来了。
为了在新学期里，我能全面的发展，做到一名德、智、体、美、劳五方面都优秀的“五好学生”，并且在不久的升学考中取得优异的成绩，我决定制定并实施以下计划：
1、预习复习。子曰：“温故而知新”，得要常常复习以前学过的`知识，才能使知识牢牢地储存在记忆里。除了要复习，还是要预习新的知识。预习的时候，找出重难点勾出来。
2、劳逸结合。学习时，要专心致志，不能三心二意，否则结果就会“成事不足，败事有余”。当然，不能光顾着学，如果整天没日没夜地学知识，那么就会影响我们的身体健康和正常发育，记忆力、注意力等都会下降。必须适当地放松放松，比如在劳累的时候听听歌、散散步，约上几个小伙伴一起去玩。
3、全面发展。要利用课余时间，多做点有兴趣的事情，使自己的各方面都得到发展。另外，也不能太过沉迷于某项爱好，例如长时间看书，会对眼睛造成伤害；平时爱画画，在课上也画画，就会影响学习。
4、课后练习。下课后，要做一些关于上一节课的学习内容的练习题，使知识点更牢固地记在脑海里。
以上四点便是我新学期的打算。为了成为名副其实的优秀学生，让我们一起努力学习吧！
我的日记 篇4
放暑假了，我真高兴。因为我终于可以放松心情了，可是妈妈却说：“你还有一个很艰巨的事情，那就是尝试着做一天的.小当家。”我心想：这点儿小事还能难倒我吗？
第二天，我很早就起床了，首先我把被子叠起来，我又把桌子擦得干干净净，然后我又拖了地。吃了午饭后，我又帮妈妈洗碗。
这就是我的一天，非常有意思。我觉得当家真不容易啊！
我的日记 篇5
无注音版：我的小伙伴 我有许多小伙伴，在幼儿园的、小学的、偶尔认识的……但我最喜欢的是在我读幼儿园的那个小伙伴？陆晓媛。陆晓媛经常和我一起玩，有时我不高兴时，她也会安慰我一番，虽然安慰的很烂，但是经过她这么一安慰，我的心情也好了许多。
她还经常跟同学们讲笑话，每次都把同学们逗得哈哈大笑。她还有一个特点就是：在幼儿园班上，几乎每个同学都搞过恶作剧，可她从来不搞，有时我们问她“你怎么不捉弄一下别人，这样很好玩。”她的'回答只有一句话：“不知道。”
记得有一次，我们幼儿园组织春游，我们玩玩闹闹，很开心。后来有一个同学说：“要不来点恶作剧，这样跑来跑去，多没意思。”我们异口同声的回答：“好！”我拉上陆晓媛说：咱们走。陆晓媛沉默一阵说：“干吗，我不去。”我说：“去吧，去搞恶作剧。”“好啊，你这家伙，让我去干这个，我才不去呢！”陆晓媛说。我心想，管你去不去，我自己和他们去。然后，我怒气冲冲地走了。陆晓媛似乎要跟来似的，但又回去了，谁知道，她想干吗！我心想。那一天，我都大半天没和她讲话了。她也似乎不怎么高兴，直到幼儿园结束了，我才听同学说：“她妈妈说过，如果以后和同学在搞恶作剧，就要她转学，陆晓媛怕转学后，就在也不能见到我们了，所以不敢恶作剧。”听到这我惊呆了，没想到是这样。陆晓媛是那么单纯，我却这样对她，真是太不应该了，原来她内心深处还有这样一个秘密。
不过我知道，她永远是我的好朋友。
我的日记 篇6
我的玩具不计其数，简直比我吃的盐还多。可是，我最喜欢的仍是那精美的陀螺。 它中间往外凸，像一把伞。它的顶部是湖蓝的，旋转时像一片波澜壮阔的大海，让人眼花缭乱。进犯环在阳光的照耀下，闪闪发光，上面还有几条凸出来的条纹，最有意思的是它的“喽啰”；银光闪闪的，上面高低不平，“体”无完肤，如同一个刚打完战的战士。
只要你拿起齿条，跟陀螺上的齿轮对齐，再把齿条插进去，最终用力一拉，陀螺们便开端了争斗：有的占据中心点，好像在争抢有利的位置，有的猛地进犯敌方，仿佛要和敌方大战三百回合，还有的一圈一圈地在外边散步，好像想鹬蚌相争，渔夫得利……你瞧，两者把“牙爪”伸向对方，想竭力进犯到对方的.软弱处，如同还冒出几火星。它给我带了无量的快乐。 小时候，当爸爸妈妈不在家时，陀螺便旋转着陪同我，我疲倦了，便让陀螺“扮演”那番情形，让我想起了曾经与小伙伴追逐打闹的画面。陀螺，我的伙伴。
我的日记 篇7
我的逃避，不是因为不爱你。
只是我还不清楚我们要的是什么？
我的逃避，不是因为不爱你。
只是我想知道我在你心里扮演着什么样的角色？
我的逃避，不是因为不爱你。
只是我还不知道我能给你一个怎样的未来？
我的逃避，不是因为不爱你。
只是不明白你到底心里有没有我？
我的逃避，不是因为不爱你
只是想知道没有我的`时候，你是不是在想我？
我的逃避，不是因为不爱你
只是想证明我I爱你比你爱我更多。
我的逃避，不是因为不爱你
只是心累得时候需要安静。
我从来没有放弃过你，原谅我的逃避，原谅我的的借口。
也许逃避是我最懦弱，也会让你我走向另一个极端。可是，我只是想证明一些你我都不确定的因素。
你的不在乎，让我沉默。你的一句"有意思吗“让我逃避。
你要的是什么，我能回答你什么，我能给你什么？
也许，是我太笨，你不说，我永远都不知道你想要的是什么。