【精华】考试的日记集合十篇
一天就要结束了,你有什么总结呢?是时候写好总结,写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的考试的日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
考试的日记 篇1
期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但说到容易,做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都非常疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就好像心里有几只小兔子,能够清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的'肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99·9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试,但是做起来真难啊!
考试的日记 篇2
时间如飞箭,转眼间又一个学期过去了,半年一次的考试开始了。
我还没进教室门,就听见教室里书声朗朗,一进教室更是震耳欲聋。没有喧哗,没有吵闹,整个教室被读书声所围绕。我坐到位置上,也拿出语文课本温习,耐心地等待考试的到来。
时间一分一秒地过去了,终于,教室的门被打开了,我们都很明白,考试的时间到了,于是都把课本放到了书包里。卷子发下来了,同学们齐刷刷地低下头,开始答卷。教室里的气氛顿时紧张起来,已经没有人再说话了,同学们都纷纷陷入沉思,积极作答,与时间赛跑。
开考已经半个小时左右,同学们差不多都同时翻卷,此时“哗啦哗啦”声响起在教室里。之后,教室里又回到了当初的.安静中,同学们又陷入了思考。写字声、落笔声、翻卷声此起彼伏,好似“考试交响曲”。
表针“滴答、滴答”地走着,离收卷的时间也越来越近,突然,一声鸣哨声响彻整个校园,同学们都倒吸一口凉气。这时,老师说:“没事,继续写。”我们都知道这是低年级考试收卷了,但这也表明我们的收卷时间快到了,同学们的脸上表现出紧张的神情,都不由得写快了。“考试交响曲”变得越来越极速,同学们争分夺秒,尽可能早答完卷子。
“嘟”的一声,考试结束的哨声终于吹响了,同学们放下手中的笔,交上卷子,紧皱的眉头终于舒展开来,有的脸上露出欣慰的笑容。
考试的日记 篇3
昨天,期中考试在我紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。
这次期中考试不仅给我查找自己不足的机会,还让我知道自己的真实水平。给我指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我最大的收获。 期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我足够的思考。
一要反思我的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?
二要反思我的.勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?
同学们,为了今后,我要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我不能左右天气,却可以改变心情,我不能改变容貌,却可以展现笑容,我不能改变世界,却可以改变自已。我要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备.
考试的日记 篇4
今天上午,我们班进行了语文测验。当试卷发下来后,我看了一下,心想:哇!好简单呀,我一定能得一百分!
于是,我提笔开写,写到日记的时候,我想一会儿又写一会儿,时间一分一秒的过去了,不知不觉交卷的`时候到了,我一看,糟了,我还没写完呢!可是老师提醒该交卷了,我毫不情愿地交了卷。然后闷闷不乐地坐到自己的座位上,心想:这下可坏了,日记没写完,不知道要扣多少分。连题都没做完,这也太丢人了吧。算了,不去想他了,因为数学课已经开始了。
考试的日记 篇5
俗话说的好:“考分考分,学生的命根”,此话真的不假……
随着一声消响,考试结束了,考场顿时变的沸腾了真起来。虽然成绩还没出来,但教室里还真是“千姿百态”,别有一番风趣。
悲痛欲绝型
这一类型的多数是男生,还有一些活泼的女生,也不知道他们到底考成了啥样。反正是又挠头发,又敲桌子,还不停的.自言自语:“哎呀!考时我咋这么糊涂呀!”“哎呀!这,怎么早没想到呀!”不时还会给自己几巴掌,哎!真是,分数如此多娇,引无数考生折腰。
死要面子型
这一类型的人,你看不出他们考得是好是坏,如果考好了,不用说,一定是一个劲儿找人对题,考坏了呢?也看不出他的伤心,反正是装作毫不在乎的样子随便找人闲聊……
没事找抽型
我就属于这一类型,这种类型几乎都是在班中名列前茅的人,明明考的十分成功,却还要装作一副英雄未路的样子。
就拿我来说吧!数学本来考的蛮不错的,却非要在同学面前对我那道只扣两分的题斤斤计较。自然不自然地流出几滴泪来,然后,又是抱怨我的语文“没考好”,又是说英语错了道题,最后,从裤兜里抽出半米长的卫生纸,一面擦鼻涕,一面抹眼泪。而回到家,避开同学的眼光后,又在父母面前显示自己这次考得有多么多么好。
这不是没事找抽型还是什么呢!
依我看来,考试只是衡量我们学习的一种手段,不要太在意分数,应在每次考试中找到自己的不足。
好好重整山河,方为正事。
考试的日记 篇6
XX年09月28日 星期三 天气:晴
这一周我们进行了语文和数学的单元考试,这一考可谓是让我“胆战心惊”。
星期二考的是数学,我自认为是很有把握,做完试卷了,我没有检查,看着别人同学还在一次又一次地验算,我在心中大大地好地自夸了一番。
可是,当试卷收上去后,我和同学对了一下答案,我竟然有两道占分最多的题错了,这下子连九十五分都拿不下了!
今天,数学老师公布考试成绩,当她念到杨友洁时,我屏住了呼吸,可当老师嘴中说出:“杨友洁,92分!”时,我像个泄了气的皮球,塌在了椅子上,心中想着爸爸妈妈会如何“处理”我,我忐忑不安地回到了家中。
出乎我的意料,妈妈和爸爸并没有要“修理”我的`意思,反而来安慰我。其实,我知道他们比我还要难受,九十二分呀,九十二分,我不会忘记你这个教训的!
这一考试给我的教训是绝对的刻骨铭心,我再也不敢不审题、不检查就交卷了。
考试的日记 篇7
“考试”这两个字,在我们初中生活是多么的可怕,与疟疾和瘟疫相同。可以说,考试是差生的末日,却是好学生炫耀的“好时候”。
作为成绩中上的我,一想起考试,就会不由自主地想到“年级排名,班上排名……”,就这两点,成为我家长关注我的焦点,为了少挨批评,我不由的开启夜班车来了。
第二天,天气是那么的晴朗,阳关是那么的暖和,但是我的心情不是那么好,因为考语文是我的弱点,生怕考砸了。但我还是自信地走进考场,结果发下来的卷子,我的心咚咚地乱跳,顿时产生了恐惧心,我闭上眼睛,沉思了一会儿,想起老师对说要镇静,不要慌张。于是,我全神贯注地扫了一下试题,先把不会的`打个勾,然后三下五除二地把简单的做了,这是我的心情稳定下来了,做题速度也自然快了。接下来,我要和难题打交道了,首先,我浏览一遍题目,然后回忆一下老师是否讲过类似的题目,这时是需要耐心的,可我恰恰相反——心跳得很快,大脑不听指挥了……可我不甘心把这宝贵的分数丢了,于是,我重新振作起来,再次寻找突破口,终于,“柳暗花明又一村”——解出一道难题来了。这是,我的心情舒畅极了,接着下一题,有时,我绞尽脑汁都想不出,没办法,只好放弃了……
“铃…铃”时间飞逝,考试结束了,这时,我的身体犹如吃了千个辣椒一样,浑身发热,不由得把“车”开到了80km/h……
走出考场,有时偶尔会有一些同学“激情“地讨论答案、分数,我的心就像被悬挂起来一样,一旦听到别人和我不同的地方,我就会……那滋味不好受!
考试的滋味是?是酸,是甜,还是苦?
考试的日记 篇8
今天我一早就起来了,为什么呢?因为我要去拿期末考试的成绩,我到班里的时候,班里已经进来了许多人,老师还没来,有些同学在窃窃私语这3天自己在干什么,这时老师进班了,班里顿时鸦雀无声。
老师开始报成绩了:XX……分……分……分……报了好久终于报到我了:张睿,当报到这个名字时,我的心一惊,渐渐的我的手心出汗,张睿语文90分,数学92分英语89.5分。听到语文我很高兴;听到数学我兴高采烈;可英语我很失望,我想起了妈妈说的:“希望越大,失望越大。”在我沾沾自喜的时候我才知道语文的均分是92分,我还不算高;我和妈妈又去了英语老师那里,知道了英语全校均分是98.几分,我想了想我的.成绩也不算高,英语老师说:“英语不好的人都是懒人。”我下学期一定要做一个勤快人。
我下学期一定要努力学习!
考试的日记 篇9
我们学校六年级上学期期中考试结束了。这天,老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。
首先就是语文,由于平时作业不注重速度,考试时担心时间不够,字也就写得有一点儿潦草,作文没有仔细阅读,有一句话因不通顺而被减了分。其次就是数学,考试时有一道题没有理解题意,过后仔细一想就明白了,也就是由于做题的速度不够,当时心里有些慌,考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就就是英语,有一道听力题我错的很“冤”,就连平时明白的.英文名首字母竟然没有大写,这就是我平时做作业不细心,不规范,对自己要求不严格造成的。
期中考试过去了,我要认真总结经验教训,平时注意做题的速度训练,这样考试时就不会慌张,就会争取更多的时间去思考、去检查,绝对不允许自己再犯无谓的错误。必须要克服自己做作业不细心、不认真,对自己要求不严格的坏习惯,写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试,我还就是有机会的。我要更加努力,今后无论做任何事,必须要认真仔细,养成良好习惯,学习上争取取得更好的成绩!必须不让老师、家长和同学们失望,不让自己失望。
考试的日记 篇10
一场紧张而急促的期中考试结束了,在成绩公布的同时,每个人的心情也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思。我也不例外!
我很清楚,这次考试不是很理想,语文有几题还是以前做过的,但还是错了,实在是不应该,我以后一定要吸取经验教训,一定会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!请老师相信我!就语文试卷来看,应该说难度不是很大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读能力非常薄弱,得分率没有超过72%。另外还比较粗心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的'计算却错了,痛失了这些分。这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语考的最差,其中听力、句型转换是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的更好。
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲,课后认真完成作业,力争下次取得理想的成绩。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!加油!