五年级日记

时间:2023-08-24 日记 我要投稿

(精选)五年级日记8篇

  时间过得真快,一天又将结束了,我相信大家都是有收获的,不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的五年级日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)五年级日记8篇

五年级日记 篇1

  环境是大自然赐给我们的宝贵财富,我们应该珍惜它们。人是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。所以环境被破坏,和人类脱不了干系。

  世界上有许许多多的自然灾害:唐山大地震,汶川地震,印度洋海啸,南亚大地震……这些灾害都是谁引起的.?也许有人会说:都是自然灾害,是地球自己引起的。但主要原因却是人类大量地破坏才会导致这些事的发生。原本绿草如茵的大草原变成了荒凉的沙漠。原本美丽的地球变得到处荒凉。对于这些我们却毫不理会,仍然在大量地破坏着我们美丽的家园。难道我们要眼睁睁地看着美丽的地球毁于一旦吗?不!我们不能!

  保护环境要从我做起,从身边的点点滴滴做起。节约用水是在保护我们的环境,是在节约资源,不浪费我们的水资源。刷牙时关上水龙头,把洗米的水用来洗碗,洗手的水可以用来拖地。不能认为水龙头滴几滴水就不会浪费水,积少成多,就会浪费很多水。水是地球赐给我们的重要物资,一滴水都不能浪费。电,现在已成为人们生活不可缺少的东西,离开了它,电视,电脑,冰箱等电器都无法使用。我们要珍惜这资源,节约资源,要从自己做起,上完厕所随手关灯,不看电视关掉等。这些都是节约电资源的行动。

  我们要从我做起,从身边的小事做起。保护环境,节约资源,让我们的地球母亲更加美丽!

五年级日记 篇2

  20xx年07月25日 星期一 天气:晴

  剧情简价:故事发生在20xx年一天的晚上,阿星找阿立博士聊天。

  人物介绍:阿立博士,一名高级博士后,60岁,阿星,阿立博士的学生,39岁

  场景布置:一张茶机、一套自动按摩沙发、一台多功能电视机、茶机上放着遥控器、茶壶、茶杯。

  出场:阿立博士闷得慌,正睡觉……

  阿星:(有礼貌地敲了敲门,门自动开了)咦,门怎么自己开了?

  阿立博士:(脑子不是很清醒)谁呀!

  阿星:(鞠躬)啊!你好,阿立博士!

  阿立博士:(脑子一下子清醒了)噢!是阿星啊,好久不见!请进,找我有什么事?

  阿星:(谦虚)关于外星人的故事,我不太了解,想向你请教。

  阿立博士:噢!原来如此,坐吧。(拿起遥控器,打开电视机)这是我最近发明的多功能电视机,想看什么都可以。

  阿星:(高兴)那太好了。

  阿立博士:(一边转到宇宙频道,一边对阿星说)人类已经多次发现外星人的足迹,有人还亲眼目睹飞碟。

  阿星:(半信半疑)真的?

  阿立博士:(坚定)是的,你看,科学家看见月球上有世界二次大战的`飞机,怀疑是外星人把它移到上面的。

  阿星:(目光转到电视机上)噢,真的。现在在美国郊区的一块麦田上,发现有上百种几何图案,光凭人类是做不到的,是吗?

  阿立博士:(点了点头)是的,有的是人为的,大部分是外星人制造的。

  阿星:那要多大的工程啊!

  阿立博士:可能外星人一个夜晚就画完了。

  阿星:(惊讶)不可能吧!

  阿立博士:没什么不可能的。现在有的人类已被吸入飞碟,成了外星人实验的“白老鼠”。

  阿星:(抹抹额头上的汗)幸亏不是我。

  阿星:(看了看机械手表)噢!时间不早了,我要回公寓了。

  说着,对阿立博士说再见,走下楼去。

五年级日记 篇3

  今天,赵老师叫我们走出教室,到操场上排队集合。

  当我们排好队后,来了很多大哥哥、大姐姐,他们分别站在我们面前。我的面前站了一位姐姐,她笑着帮我系上了红领巾。赵老师微笑着看着我们,陈老师在一旁忙着拍照片。

  今天,我成为一名光荣的少先队员了,我真高兴啊!

五年级日记 篇4

  过年了!过年了!

  你知道吗?在湖南张家界是早上吃团圆饭的。这一天,我和洛洛姐姐七点钟就起床了,一家人热热闹闹地围在一张大圆桌上,开始吃团圆饭了。听妈妈说,奶奶夜里四点钟就开始准备起来了,有的人家早上五点钟就开始吃了,寓意天越吃越亮,生活越来越好。

  团圆饭可真香啊!我们一家人围着桌子,又说又笑地吃着,我们小孩喝饮料,大人都喝葡萄酒,那是爷爷奶奶自己在家里用葡萄酿的哟,我尝了一下,有点酸。我开心地吃着饭,心里有说不出来的快乐,就连家里的小狗嘟嘟都围着餐着跑,一边汪汪叫,一边开心地摇尾巴,吃着专门给它准备的`肉骨头和鱼骨头。

  到了晚上,我和洛洛姐姐、爷爷一起到楼下放烟花,四周传来响亮的鞭炮声,我的耳朵都有点震动。

  我们现在在看春节联欢晚会,这是每年过年必须要做的事啊。我们一边看一边吃零食,一边讲话一边烤火,又热乎又高兴。离新年的钟声敲响还有1小时……还剩10分钟……1分钟……10秒……倒计时开始了,新年的钟声敲响了!祝大家来年幸福,身体健康,万事如意!

  过年真好啊,难怪说“大人望种田,小孩望过年!”

五年级日记 篇5

  现在,人们的保护环境的意识不是很强。要知道我们现在的环境污染已经严重了,如果到那个时候,后果不堪设想!

  到那个时候,到处可见塑料袋、饮料瓶、废纸、污水,全是一股臭味。森林被砍伐了,鸟儿的家没了。牛马羊成群,绿草没了,绿山变成了“火山”。废品站没了,改造成了高楼大厦。汽车多了,天空乌云密布,不下雨了,沙漠多了,人们居住的地方少了……

  我们要从身边的`每一件小事做起,不能只是嘴上功夫,要有实际行动。首先要自觉,自己要先养成不乱扔垃圾的好习惯,看见垃圾就要捡起来,扔到垃圾桶里;然后要让家长养成此习惯;最后,要呼吁身边所有人要保护环境。

  除了不乱扔垃圾之外,植树造林也是关键所在。要组织班级同学,参加植树活动。呼吁身边的人们不要砍伐树木,爱护身边的每一棵小树苗,让它茁壮成长,成长为一棵郁郁葱葱的大树。

  保护环境,从我做起!保护环境,人人有责!请把河里的污水救上岸吧!

五年级日记 篇6

  这个学期一共有两节公开课,一节是信息课,另外一节是数学课。而我最喜欢的是数学公开课,因为陆老师总能教给我们有趣的知识和创造轻松的环境。

  上课铃响了,我的心砰砰直跳。当陆老师把水桶和杯子都放在了讲台上,看着我们好奇的表情,微笑地说:“这桶墨水和杯子,还是当摆设的,而是这节课的'重要工具。”听了陆都是的话同学们纷纷坐端正了。顿时班里很安静,只听见一点点的小声音。同学们等着陆老师用他的道具来给我们上课。只见陆老师给我们看水桶的刻度,另外陆老师还让我们猜猜墨水有多少升。我们都坐着猜想着,我心想:这肯定在2升以上,不过肯定在三升以下,过了差不多一二分钟,陆老师就宣布答案。他说是3.4升。我们班有好多同学都拍了拍手鼓励自己。接下来陆老师又出了道题:请同学们猜猜1毫升有多少?有的同学说:“应该是1毫米。”而陆老师的话却让我们大吃一惊。陆老师笑眯眯地说:“其实1毫升等于0。7毫米,接下来我们进入正题。”陆老师先教我们换算:1升=1000毫升,升到毫升是三个零的进位……陆老师用杯子教会了我们容量单位毫升,用水桶教会了我们容量单位升,同学们学得可开心啦!

  这一节课,在我们的欢笑声中度过了,同学们下课说:“上今天的数学课可真有趣啊!”

五年级日记 篇7

  今天早上上厕所时,我模模糊糊地看到了一层冰。一开始,我以为可能是刚睡醒眼花了,其实并不是这样。

  我洗完脸才发现,不是我眼花了,也不是没睡醒在梦游,而是真的!我大叫一声:"哇!"弟弟急匆匆地从屋里跑过来问:”什么?“我惊讶的和弟弟说:"有冰!''弟弟把他的小眼睛挣到最大看了看说:“哎,真的,真的是冰!”

  我盯着那块冰看了好一会儿,奶奶走过来一叫我的.名字,我被吓了一跳,我看那块冰都忘了时间。

  此刻,寒冷的冬天已经再提醒大家了:"我来了,你们要做好准备,要多加衣物哟“

五年级日记 篇8

  今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

  我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。

  通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。

  今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的`大小。顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子 分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。