优秀日记

[精品]实用的优秀日记

　　一天就要结束了，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的优秀日记6篇，希望能够帮助到大家。

优秀日记 篇1

　　今天天刚蒙蒙亮，我便起了床。做好了作业，就和我的母亲一起来到了农贸市场。“菜场真热闹啊！”

　　我们先来到了蔬菜区。只见每个蔬菜摊前都陈列着许许多多的蔬菜。有浅绿色的扁豆，有深绿色的黄瓜、青椒，有紫色的茄子，有又白又大的萝卜，还有鲜红的西红柿，黄色的玉米……颜色各异，美丽极了！我最爱吃青椒，我的母亲说：先看青椒吧！青椒看外形分：圆椒和尖椒，圆椒肯定不辣，就买圆的。我们边走边看，有个摊位上的玉米吸引了我的视线，只见有的像一个孕妇，挺着一个大肚子。有的像一个橄榄球……摊主见我留步立刻说：“买一点吧！这可是不打农药的`纯正绿色食品。”我的母亲说：“称点也好，吃多了精食，也该吃吃粗粮了。”

　　我们接着来到了荤菜区。这里鸡、鸭、鱼、肉样样有。只见鱼盆里有许多活蹦乱跳的鱼，有些勉强能叫出名儿，有些连看也没看到过。这儿虽然是内地，但新鲜的海鲜也是应有尽有。我爱吃海鲜，我们就挑了几只，张开钳子，威猛无比的梭子蟹，摊主利索地装入袋子称好斤两。我有点不放心，在公平秤上一称，既然不差分毫。最热闹的要数家禽区了。一问才知道，原来是今天这里的鸡虽然价钱贵一点儿，但是不是饲料鸡，而是吃稻谷长大的本鸡，肉特香。怪不得！

　　经过这次菜场的‘旅行’，我长了不少知识。

优秀日记 篇2

　　蜜蜂是最勤劳的昆虫，每天都忙进忙出，从不间断；蝴蝶是最娇美的昆虫，整天打扮地花枝招展，整日在花丛中飞来飞去，无怪乎有"蝶恋花、花惜蝶之誉"。在花儿争相竞放的日子里，伴在花周围的除了作陪衬的绿叶，还有它们：蜜蜂和蝴蝶。

　　那日夜与花形影不离的娇美身影——蝴蝶，那像流星一闪即逝的妙曼身姿，不容置疑，它是爱慕虚荣，还是惊羡花儿的娇艳，不然它为什么每日萦绕花儿，不肯离去，蜜蜂是为了辛勤劳作才在百花丛中飞动，它形色匆匆，根本无暇顾及美艳的花朵。

　　其实，人如果只是为了自己，那人生就没有什么乐趣，人活着不仅要乐于给予，要让别人快乐，让别人幸福。蜜蜂虽累，却过的十分安逸；蝴蝶虽美，却只有过着担惊受怕的日子，唯恐成为别人的.网中之鳖，那样的一生又能有怎样的幸福可言！

优秀日记 篇3

　　今天，我和爸爸，妈妈，还有妹妹去我三姑家，她家是一个小卖部，里面有很多好吃的。比如：薯片，饮料，还有特别特别甜的糖等等。

　　今天，我和姐姐一起玩电脑，一起吃饭，很快，太阳的'唇已经吻住了山峰，我该回家了。

　　今天，我真的好开心呀！

　　河南平顶山卫东区平顶山市卫东区东环路小学二年级:刘丁赫

优秀日记 篇4

　　今天是5月7日，是母亲节的前一天，同学们高兴的讨论要给妈妈什么礼物，有的人说要给妈妈买化妆品，有的人说要给妈妈买大蛋糕，而我而我却摸着我那瘪瘪的'钱包独自叹息。“王宇航，你要给你妈妈买什么礼物？”张奕问道，“我还没想好呢！”张奕似乎看出来我的心思，说道：“你不会钱不够吧？”教室里发出哄堂大笑，而我早已面红耳赤。“谁说的？我的礼物一定比你们的礼物好。”可是我送什么呢？

　　放学了，我仍然在想这个问题，突然，我发现了果酱，我想到了一个极好的礼物——给妈妈做一顿美味的早餐。我立即从钱包里拿出一元钱买了妈妈最喜欢的两种口味的果酱，回了家我便将果酱悄悄的藏了起来。

优秀日记 篇5

　　故事中，围裙妈妈生病了，可是爸爸出差了，只有大年夜大年夜头儿子和妈妈在家，妈妈病了躺在床上，饭也没有吃，大年夜大年夜头儿子想啊想，他说他出去找太阳，太阳照在妈妈身上妈妈的病就好了。

　　这时一旁的女儿说：“妈妈，你生病的时刻我也去给你找太阳，假如找不到太阳，我就给你画一个，如许你的病就好了。”当时我愣了一下，随即而来的倒是深深的'冲动，一种为人母的幸福油然而生。

　　感激女儿的到来，带给家里很多的温暖和快活，也欲望她能健康快活的成长！

　　女儿一贯都是我一小我带，有时真的烦了，恨不得把她丢出门外，心想假如没有她我有多轻松，就不会这么累，晚上也睡不好觉，因为总担心她会踢被子，不时担心她的安然，她的健康，天天这根弦老是绷的紧紧的。有时想她真是我的包袱。

　　前几天,陪女儿看动画片,是大年夜大年夜头儿子和小头爸爸。

　　女儿从来不在外面住宿，即使在奶奶家睡，半夜老是哭醒。晚上她不在我身边，其实我心里也不扎实，总认为少了什么。与其说是女儿离不开妈妈，我倒认为是妈妈离不开女儿了。从十月受孕，到病院里的那个小不点，一贯到如今，天天的夙夜迟早相处，点点滴滴，女儿已经溶入了我的生命，甚至比我的生命还重要。

优秀日记 篇6

　　今天我们上数学综合实践课，听说这课非常有趣。

　　上课了，蒋老师一手拿着一只天秤，一手拿着一碗米走进了教室。这一碗米有多少颗呢？这么多，怎么能数得清呢？……一连串的疑问在我的脑中盘旋。忽然，我的脑中浮现出了一种方法：先从碗里数出50颗米，用天秤称出它的克数，再称出所有米的'克数。然后用总质量除以50颗米的质量，就可以算出有多少个50颗了，再乘以50就可以算出颗数了。我用这个方法一算，有3000颗。不一会儿，蒋老师公布了答案，果然是3000颗左右。

　　接下来，蒋老师示范了另一种方法：先称出一克有多少颗米，再称出所有米的克数，用所有米的克数去乘以一克有多少颗，就可以得出一碗米有多少颗了。实验结果和老师先前公布的一样。后来老师告诉我们说：“用这种方法时，称得质量越多，再计算，这答案越正确。”

　　回到家，我拿出一小碗米，因为家中没有秤，就没法用老师的方法。我就把米分成大小相同的10份，数出其中的一份，有92颗，92乘以10，就可以得出有920颗米了。

　　原来数学有这么多乐趣！今天的数学综合实践课真是太生动、太有趣了。