（精品）五年级日记8篇
即将要到一天的结尾了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候认真地写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的五年级日记9篇，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
今天下午的科学课，是我最喜欢的一次，因为今天的主题是造房子，先把报纸卷成一个个长长的棒子，再用棒子把房子的框架做好，再用报纸把房子盖上，剪出一个门就好了。
说起来都会，做起来呵呵!可就难啦!先把报纸卷成一个细长的长条，这一步应该是所有步骤里最简单的了，可我们组大大小小，太粗。各种方法都用了，可还是避免不了卷出大的大、小的小、粗的粗，没办法了，还得我老将出马，开始动起手来。不一会，长度不一的棒子在我的神手之中就做好了。“孔思颖，我这个怎么越卷越粗啊!”张扬问，我一看，呵!比大象腿还粗，简直就是白白的浪费了一张报纸。没办法，还得我来，看!我三两下没费吹灰之力把它卷好了。
下一步做框架，完了完了，只剩下一张报纸了，一数还差一根棒子没卷呢!仅剩的`一张报纸别有他用的，这可怎么好啊!没办法了，使出绝招，干脆把一根棒子分成两根吧!可谁也没有剪刀怎么办“用牙咬”，我脑子里立刻跳出了三个字，只能试一试了，使出浑身力量一咬，报纸没事，还像原来一样“站”在那里，这时张扬走过来，“轻轻”一拨，报纸粉身碎骨了，太好了!这下这个破东西有救了，我和张扬互相帮助、配合，终于完成了。
最后一步，盖报纸，事情不妙，报纸不够了，也没有胶带纸，咋办呢!两个最主要的材料没了，这可怎么办是好!借，从第一组借到第十一组，才借到了半张报纸、10厘米的胶带，还是掺和着用吧!我和张扬是一个借东西一个在做，一个去借东西另一个在做，轮番上阵。快要下课了，看了看大家，感觉大家的报纸都不够用哎，想在这个时候去借报纸是不可能的事了，胶带还能借上一点，不能白借人家的，我也去“打工”帮他们做棒子的，最后用“打工”挣来的30厘米的胶带在科学老师的指导下，我跟张扬凑合的做了个不美观的“房子”。
下课了，我和张扬俩抬着貌如雨伞的房子，一前一后的走进了班级。
这次科学课大家都配合的很好，所以才会有这“恢宏巨作”!
五年级日记 篇2
在最近的数学***中，一道“繁琐”的计算题，算得我晕头转向，题目是这样的：2.8×0.69+0.72×6.9。
看到题目，我心里打起了鼓，这道题能简便吗？既不能用乘法分配律，又不能用乘法交换律，于是我就按部就班，先分别计算出两个因数相乘的积再将他们相加，当试卷发下来时，我看到这里扣了一分，于是又验算了一遍，答案没错啊，为什么扣分了呢？
所以在老师评讲试卷时，我认真听讲，生怕错过这道题的解析。原来我在分析这道题时，忽略了另外一个规律，即：两个因数相乘，如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，它们的积是不变的`。在老师的提点下，我豁然开朗，一下子就想到了该如何简便解答这道计算题了。先把其中一个乘法2.8×0.69换算成0.28×6.9，这样，算式就变成了0.28×6.9+0.72×6.9，这下子就一目了然了，我们可以用所学的乘法分配律来解决问题了。解析过程如下：
2.8×0.69+0.72×6.9
＝0.28×6.9+0.72×6.9
＝（0.28+0.72）×6.9
=1×6.9
=6.9
通过这次***，使我明白了在学习数学知识时，一定要融会贯通，举一反三，只要积极开动脑筋，一切问题就会迎刃而解。
五年级日记 篇3
今天,我体验了一下盲人的滋味.原先我以为当了盲人和没当一样!因为我晓得我们家任何东西放在那里,我能够迅速找到它.然而,在经历一番周折后,我改变了原来的想法
一开始,我缓缓的闭上了眼睛,接着慢慢离开座位一直向前走,慢慢地,慢慢地,突然,我一不小心撞上了在我前方的钢琴.于是,我向了右侧.可又没想到,才走两步,我就被床边压住了,只听"咚"的"一声巨响"我,我呈弧线形倒了下去!"哎呦"我栽倒在地呀我!!揉揉腿,又倔强似的'爬了起来.可在我刚下脚的那一刻,意想不到的事发生了:我的脚重重的踩在了插头上我又叫了一声.我实在受不了了!干脆坐在书桌前"哼"了一声.
我由此想到:我才当了这么一小会儿就受不了了,那我要真是盲人该怎么办当盲人实在太辛苦了!作为一个正常人,我们不理解残疾人,但不应该嘲笑冷落他,更应该去帮助他们!
五年级日记 篇4
做好了充分的准备，布置了具体的时间，我们盼啊盼，终于盼来了期中考试。
在考试前，我已做了两套试卷，所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验，在做题后认真检查，重新演算，才使得没有出现的悲剧发生。
在考试后，我是心神不宁，作梦梦见的是分数，上课心里想的是分数，张嘴说话说的是分数，睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自己说：“没关系，考不好，同学、老师不会怪我，只不过是一场考试嘛。”可过不了几秒，又开始想分数了。
终于在星期五上午的第三节课，我们的数学班主任顾老师在休息的.时候总结了这次期中考试。当她说道：“我们班有25人在90分以上，其中有一个100分——陈柔嘉”的时候，经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我，老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子，顿时心花怒放，虽然已经是秋天，但我的心里就像春天一样，漫山遍野的花儿在争奇斗艳，通过老师画的那一个个“√”，我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子，眼睛睁得大大的，好像要把我的卷子吃掉，让他成为全班第一一样。
在中午吃过饭后，我知道了我的语文成绩95.5分，也是全班第一的时候，想起了陈老师对我的要求“必须考到94分”的时候，我想他一定是对我充满希望的。老师，我没有辜负您对我的期望！
五年级日记 篇5
今天我发现我的头发太长了，向老爸要钱理发，竟然被拒绝了！老爸叫我到舅舅那儿理发去，我大吃一惊，原来舅舅在网上网购了一只理发器，我兴高采烈的奔去了。没有想到这是苦难的前兆，悲剧在等着我！刚飞奔到舅舅家，只见舅舅已经全副武装了起来，他一手拿着理发器，一手拿着头梳，正耐心地等着我……我刚刚跑到舅舅那儿，他像捉住了猎物似的，将我安放到椅子上，把毛巾盘在我剧烈抖动的脖子上，我眼睛慢慢紧闭起来，舅舅就向我的头发开展了“疯狂攻击”，伴随着越来越弱的机器声，我慢慢的把眼睛睁开了，“哎呀！”我惨叫一声，舅舅的机器已经没有电了，开始一根一根拔我的头发了！我的完美头发此刻变成了难看的“土豆头”。充电五六分钟后，我再一次受难，头发更加不堪入目了，舅舅无奈地说“还是明天再理吧”。回家后，还被老爸嘲笑了一顿，我沮丧极了。第二天，我去学校上学，各种各样的`外号和绰号向我扑面而来，比如：“西瓜太郎”、“土豆哥”、“半光头”……我度日如年地想早点放学、快点回家，我还得回家请舅舅修改头发，“我的命太苦了！”这句话我在心中默念了一万遍。我一到家，就像“狂狼暴虎”一样，猛的飞奔向舅舅家，哎！我的头发终于理好了，一个圆圆的大光头。这次理发经历使我十分后悔当舅舅的试验品，害得我的头发奇形怪状，被同学们嘲笑，我再也不让舅舅动我一根头毛了。
五年级日记 篇6
一身黄毛像枯黄的稻草，中间夹着几条黑色的条纹，看起来像一只小老虎，所以我们都叫它“虎虎”。虎虎的眼睛圆溜溜的，天天盯着我看，时不时地摇摆着一条全黄的尾巴，样子可爱极了!
虎虎可是个贪吃鬼，骨头、肉类、鱼刺先不说，就是青菜、面包、果浆……只要是能吃的东西它都会和你争一争。
就说前几天早晨吧，妈妈给我买了一个面包，我正吃得有味，忽然感觉有一双眼睛盯着我看，我没在意，不一会儿又觉得有东西在拉我的.裤子，也没有太在意。后来，我终于忍不住了，把腿往前一蹬，看见一个黄黑相间的东西掉了下来，仔细一瞧是虎虎。
我看虎虎的眼睛反射着面包。我侧过身来，虎虎的毛似乎竖了起来，尾巴刚刚还是垂着的，现在竖了起来，样子让我毛骨悚然。我只好把面包丢给虎虎。
虎虎不仅贪吃，而且还很贪玩，虎虎最喜欢玩的是捉迷藏。一次，我和几个小伙伴在玩捉迷藏，该我来找他们了，可我怎么也找不着。忽然虎虎出现了，叫了几声，像是在说：“跟我来吧。”我一路跟着虎虎走到各个角落找出了他们。从此以后，我也常常和它玩捉迷藏，虽然我每次都被找到，可我很疑惑虎虎没有千里眼，怎么就知道我们藏在哪儿?
虎虎除了贪玩、贪吃，还有两大特点，就是睡觉和伸懒腰。虎虎不喜欢睡在床上，而喜欢躺在地板上，它常常靠着床侧身躺着，一只耳朵贴在地板上，要是睡着了就会四脚朝天，有时偶尔会翻一个身，不过很快就又四脚朝天睡了。虎虎每次睡完觉，起来后会伸一个懒腰，身体往上抬，踮着脚，头往上仰，之后回到原状，走几步后，再躺下，这就是伸懒腰的整套动作。
我的小猫虎虎很有趣吧……
五年级日记 篇7
今天，我和老妈一起在阳台上给仓鼠换木屑。
当我把笼子和跑轮清洗完毕后，该把木屑放进笼子里了。装笼子的纸箱里的鼠鼠却打起了鬼主意（为了防止木屑溅出，我们把笼子放在一个有孔的纸箱里）。它在迅雷不及掩耳之际，神不知鬼不觉地通过透气孔爬出了纸盒。
但强行把鼠鼠抓回纸箱，对我们来说可不怎么容易，毕竟我已经有被仓鼠咬手指的经历了。我们决定用“食物引诱法”让它“自投罗网”，但过了几分钟仍不见效。老妈把手伸了过去，在触摸到仓鼠毛的.那一刻，它“吱”了一声，窜进了阳台上的关闭的栅栏下面。奶奶“闻风而至”地赶到了，用扫帚挡住了它的去路，防止它跑出阳台。但仓鼠却“另谋生路”，从栅栏下钻了过去，躲在一个大瓷罐后面。我敲了敲笼子，仓鼠跑了出来，老妈准时机把笼子罩了上去，我们终于舒了一口气。
五年级日记 篇8
我：我们现在的童年生活还是很好的。课余时间有上兴趣班、辅导班的，有玩电子游戏的，有看书学习的，还有唱歌跳舞的，可以说是丰富多彩。妈妈，你的童年是什么样的呢？
妈妈：我上课的时候认真听讲，老师布置的事情都能完成。我们小时候没有书桌，只能在小板凳上写作业。写完作业后，有农活的.时候就去干农活。没有的话，就和几个小朋友一起玩。如果遇到节假日的时候，我总是提前完成老师布置的作业，假期我就有比其他小朋友更多的一些时间了。
我：那么你们以前都玩什么呢？
妈妈：有捉迷藏、跳皮筋、猜丁壳、跳远，玩的可多了！我玩捉迷藏可厉害了，我都藏在其他小朋友找过的地方，他们就都找不到我了。（笑）
我：我们现在有的跳绳，有的打乒乓球、羽毛球和网球，会有的下五子棋和象棋呢！可以说，比你们小时候玩的花样更多了！妈妈，那你小时候喜欢看书吗？
妈妈：我小时候不知道看书是干什么的，所以就不看书了。也正是读书少，导致了我的语文成绩非常不好。（沮丧）虽然我的语文成绩不好，但数学是很好的。一看例题，我就会这方面的题目了。
我：不过我是很喜欢看书。和你说的一样，只有看的书多了，作文才能写的更好。妈妈，那你们小时候放暑假吗？暑假里你们都干什么呢？
妈妈：也放暑假，不过比现在的假期短一些，放一个多月的假期。因为我们秋天收粮食的时候要放半个月的假，所以暑假的假期时间自然要少一些。暑假里我经常下河洗澡，因为天气很热，所以上午、下午我都去洗一次。我有时还上山割草，顺便还摘几个小枣吃。每天晚上，我都拿着手电筒，和几个小朋友一起到梨园里捉知了猴。我们捉了之后，接着就把它卖掉，五分钱一个。你看，这样既能让自己感受到乐趣，还能卖钱呢！
我：你们小时候的童年可真有趣味啊！不像我们现在，大多数同学都在空闲的时候玩什么有不良信息的“抖音”、“快手”，或者是玩电脑游戏。而认真学习、玩健康游戏的同学却变少了。现在我好羡慕你们的童年啊！（闭上眼睛幻想）
妈妈：嗯，我也想再次回到童年时光，再次体验一下童年时的快乐呢！（点头）